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感謝您走進(jìn)我生命作文（通用5篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編為大家收集的感謝您走進(jìn)我生命作文，歡迎大家分享。
感謝您走進(jìn)我生命作文 篇1
窗外傳來(lái)篤定而自信的腳步聲。隨后，您面帶和藹的笑容走進(jìn)教室，這一切就如一道柔和的陽(yáng)光走進(jìn)我的學(xué)習(xí)生活。
我自幼酷愛文字，自然對(duì)初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。在您的第一堂課上，我毛遂自薦。于是乎，我成了您的語(yǔ)文科代表。
炎炎夏日，悶悶蟬鳴，漫漫時(shí)光如何打發(fā)？正好同學(xué)有約，便一起去發(fā)廣告單。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，雖有些疲倦，但摩挲著那兩張嶄新的十元紙幣，心里灌滿了蜜。剎那時(shí)想起了您，迫不及待地想與您分享我的`喜悅，便一個(gè)電話撥過去：“老師，您知道嗎？我今天去發(fā)廣告單，掙了二十元！”“哈哈哈！真為你高興。不過，要注意安全，這大暑天的，小心別中暑……”電話那頭的您叮囑個(gè)沒完，語(yǔ)氣中帶著欣慰又有些擔(dān)憂。不知怎的，眼眶突然一陣火辣，喉嚨像被什么堵住似的，只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。原來(lái)，無(wú)論何時(shí)您都心系學(xué)生，視學(xué)生如己出。感謝生命中有您的叮嚀！您讓我覺得自己是天底下最幸福的學(xué)生。
滿腔熱血的我們，難免年少輕狂，有時(shí)甚至誤入歧途。是您，把我們拉回正道。
我們班的小乙，抽煙喝酒樣樣在行。那天上您的課，您發(fā)現(xiàn)小乙曠課，便焦急地詢問我們，緊蹙的眉頭寫滿了擔(dān)憂。走廊上，是您著急的背影和您跟小乙家長(zhǎng)通電話焦急的聲音。老師，您總是說自己個(gè)子矮小，但那時(shí)，我覺得您很高大，就像那百年榕樹一樣，默默地守護(hù)著它腳下的土地。
那天，您給我們上了一堂生動(dòng)的人生課程：“每個(gè)人都會(huì)因年少輕狂而犯糊涂，我們不能因此疏遠(yuǎn)她。小乙回來(lái)后，你們要主動(dòng)接近她，把她往好的方面引導(dǎo)，不能孤立她……”
“可她曠了您的課，您居然不責(zé)怪她，還替她說話？”我小聲地嘀咕著�！拔覀円c人為善，團(tuán)結(jié)如一家，只要我們善待他人，浪子終有回頭時(shí)！”您的話語(yǔ)讓我醍醐灌頂。您總是教我們要與人為善，以德處世，寬以待人，嚴(yán)以律己。
這就是我學(xué)習(xí)生活中的良師益友、我的指路燈。老師，感謝您走進(jìn)我的生命，讓我的生命中多了份感動(dòng)和關(guān)懷。您傳授給我們的不僅僅是課本上的知識(shí)，更多的是做人的道理，這將使我受益終身。
您育人育德十幾載，將我中華民族之傳統(tǒng)文化傳給了多少莘莘學(xué)子，民族文化代代相傳，中華才會(huì)屹立不倒。感謝生命中有您的存在，感謝社會(huì)中有您這樣的老師！
感謝您走進(jìn)我生命作文 篇2
如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴(yán)冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將葉子吹下莖桿，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了延續(xù)生命的母體；是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床；是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫存的家，使它保存了生命的胚胎。
這一切，一切都是大自然給予我們的力量，學(xué)會(huì)感謝生命，感謝生命給予你的一分一秒；學(xué)會(huì)感謝生命，感謝生命給予你的無(wú)數(shù)星辰日月草木山川的精華；學(xué)會(huì)感謝生命，感謝生命給予你的情感；學(xué)會(huì)感謝生命，感謝生命給予你的……
盡情地把你對(duì)生命的熱情奔發(fā)出來(lái)吧！
雖然你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)你的笑容；你不能期望控制他人，但人可以好好地掌握自己；你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。
我不想猜測(cè)生命的價(jià)值，因?yàn)榇笞匀唤o予我們每一個(gè)人都有不同的命運(yùn)。有的人是從溫暖的家庭中成長(zhǎng)的，而有的人生來(lái)就是孤兒……
但是，我肯定自然給予每一個(gè)人的機(jī)遇是均等的。只要我們能抓住時(shí)機(jī)，相信，幸福與快樂將會(huì)與你相伴。
感謝生命，為你一路地祈禱祝福。
感謝生命，給予你的'一個(gè)雙一個(gè)的機(jī)遇。
感謝生命，你對(duì)生命的那份奔騰著的激情。
多在生命的每一個(gè)角落撒下一片片的愛心，多為生命的空間中噴射出一陣陣的清香，多向生命的交往中微笑。因?yàn)槲⑿Γ亲詈玫臏贤ㄕZ(yǔ)言。
努力吧！為自己的生命添上一個(gè)完美的句號(hào)。
感謝您走進(jìn)我生命作文 篇3
三年的高年級(jí)生活匆匆而過，我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下，從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。
“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”，老師！感謝您讓我們學(xué)會(huì)知識(shí)，明白事理。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，每次考試都緊張得無(wú)法呼吸，無(wú)論我考試前怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，只要一見到卷子大腦就一片空白。考出來(lái)的成績(jī)讓我無(wú)顏面對(duì)。直到我遇見了我們的數(shù)學(xué)老師——潘老師。
在您的辛勤輔導(dǎo)下，我終于在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中找到了自信。
每節(jié)下課后，您總會(huì)來(lái)問我：“上課的內(nèi)容聽懂了嗎？作業(yè)要獨(dú)立完成，這是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)，知道嗎？”每次批完作業(yè)，您總會(huì)拿著作業(yè)本到我身邊，為我一一進(jìn)行分析，記得有一次我犯了一個(gè)低級(jí)錯(cuò)誤，對(duì)您說：“這個(gè)我是粗心才犯了錯(cuò)，本來(lái)是可以做對(duì)的！”而您卻像對(duì)待難題那樣認(rèn)真地為我分析，說：“粗心錯(cuò)就說明你基礎(chǔ)不扎實(shí)，你已經(jīng)做錯(cuò)了就不能有理由，而應(yīng)該認(rèn)真思考，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次不要再犯！”如果我作業(yè)做全對(duì)了，您會(huì)讓我再接再厲。我每次提出問題，你都會(huì)耐心的為我答疑解惑……
每次考試前，您都會(huì)讓我放松心態(tài)，靜下心來(lái)答題，解題。說不要將它當(dāng)做考試，就把它當(dāng)做家庭作業(yè)，這樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)考試其實(shí)并沒有那么可怕。
就這樣，在您的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢提高了，碰到難題也不再像以前一樣逃避了，反而迎難而上，直到把它攻破。
說到這，我還得說一位老師，我們的班主任——陳老師。
她是一個(gè)和藹可親的老師，每個(gè)月都會(huì)組織一次班會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)在同學(xué)面前展示才藝，增進(jìn)同學(xué)的友誼。
我一直是一個(gè)內(nèi)向的'女孩，在不熟悉的人面前總是很拘束，不敢與他們打招呼，不敢舉手發(fā)言……在您的幫助下，我發(fā)現(xiàn)自己在慢慢地改變。
“樓，這次班會(huì)的舞蹈部分就由你和陳來(lái)負(fù)責(zé)吧�！薄拔遥坎恍械牟恍械�！我做不到，您換個(gè)人吧！”我慌了神，連忙擺手�！盀槭裁�？你學(xué)了這么多年，還得過獎(jiǎng)，你肯定可以的。再說了，我們班學(xué)舞蹈的只有你們兩個(gè)，你還想讓我換誰(shuí)呀！”您帶著堅(jiān)信與鼓勵(lì)的口吻對(duì)我說道。我只好硬著頭皮答應(yīng)了。到了表演的那天，我覺得心臟都跳到嗓子眼了！輪到我上場(chǎng)了，我的大腦一片空白，我該怎么辦呢，我該怎么辦��？“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”伴隨著音樂聲的響起，我的身體不由自主的舞動(dòng)起來(lái)。我出奇成功的完成了這支舞蹈，贏得了同學(xué)們的一片的掌聲。
后來(lái)我又參加了幾次，我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得不再膽小了。我交了許多好朋友，每次活動(dòng)都踴躍參與，我漸漸融入了集體，不再孤僻了。
畢業(yè)那天，我們將畢業(yè)冊(cè)送給每位辛勤輔導(dǎo)我們的老師們。我們把想對(duì)老師們說的話都藏進(jìn)一個(gè)瓶子里，想作為一份特殊的禮物送給你們。盡管你們強(qiáng)顏歡笑，也不能忍住那不舍的淚水。我們哼著畢業(yè)歌，抱成了一圈。小學(xué)六年，我們一同成長(zhǎng)，都把彼此深深地刻在了自己的心中。我們知道，就算彼此走到天涯海角，我們也還是一家人，我們的心永遠(yuǎn)相連。
敬愛的陳老師，親愛的潘老師，我們永遠(yuǎn)愛你們！你們是我們的恩師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)將你們忘卻！
感謝您走進(jìn)我生命作文 篇4
花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟兄x泥土的栽培；小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命；鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽，是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林……
在人生的叉路口邊，我也曾徘徊，我也曾迷茫，前進(jìn)？放棄？在經(jīng)歷死亡考驗(yàn)的'時(shí)候，恐慌，不安在我的內(nèi)心交織，當(dāng)我忍受著難以忍受的痛苦時(shí)，它們的名字在我的耳畔回蕩，他們也是經(jīng)歷過種種磨練，一次次地跌倒，才能有今天的成果，堅(jiān)持或放棄，不過一年之間，“挺下去”正是這個(gè)信念讓他們堅(jiān)持了下去，也讓我戰(zhàn)勝了心里的恐慌，感謝他們讓我明白，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，走下去才會(huì)有希望，所以躺在手術(shù)臺(tái)上的我才能勇敢面對(duì)。
世界因感恩而美麗，因感恩而精彩，或許你只是草坪上一棵平凡的小草，不要怨天尤人。感謝陽(yáng)光讓你茁壯成長(zhǎng)，感謝風(fēng)雨讓你更加堅(jiān)強(qiáng)，感謝一水一露，滋潤(rùn)你的心田。懷有一顆感恩的心的人，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，溫暖是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩的感動(dòng)。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝大地天空，感謝所有的得與失讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗，感謝你們走進(jìn)了我的生命，讓我用活力和激情面對(duì)紛紜復(fù)雜的生活。
感謝您走進(jìn)我生命作文 篇5
那一日，我?guī)е缕鎭?lái)到了這個(gè)世間，極小的鼻子嗅到了世間的味道，身心感受到了陽(yáng)光的溫暖，空氣的清新。從此我的生命開始了運(yùn)動(dòng)。感謝我的父母給予了我生命，讓我有一個(gè)軀體來(lái)感受世間的美麗，感謝父母撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，讓我的生活處處有風(fēng)景，感謝父母的'無(wú)私付出，讓我生活充滿幸福。
那一日，我?guī)е裢鶃?lái)到了校園，小小的腦袋里有了除了家的另一個(gè)地方。在這里我聞到了知識(shí)的氣息，感受到了文化的魅力。從最開始的帶有大量的圖片的故事書到現(xiàn)在的語(yǔ)數(shù)外，感謝一路上教我知識(shí)的老師們，是你們讓我從無(wú)知到懂得文明禮儀，懂得了做人的道理。雖然我們?cè)诒澈蠼o你們?nèi)∵^很多搞笑的綽號(hào)，雖然我曾經(jīng)有多么不愿意或者害怕看到你們，可是你們是否知道：取綽號(hào)是我們覺得這樣更親切；害怕看見你們那是我們敬畏你們。老師，你們教給了我知識(shí)不論我接受了多少，也無(wú)論我進(jìn)步得大與小，我都要感謝你們，感謝你們是我的老師。
那一日，我來(lái)到教室，看到座位旁又換了一個(gè)新人，他同我一樣，有一樣的年齡，眼里一樣充滿了堅(jiān)強(qiáng)。隨著時(shí)光的流逝，我的座位旁換了許多人，不管怎樣，他們都是我的同窗好友。還記得我們共同看一本書時(shí)偷偷講一下小話；還記得我們買了東西從不忘記分給對(duì)方；還記得互相鎮(zhèn)靜地幫助對(duì)方放風(fēng)，隨時(shí)觀察老班的動(dòng)向；還記得背書時(shí)互相幫助小聲地提示；還記得上課時(shí)的小紙條。感謝我的同桌們讓我擁有如此讓人幸福的過往，留下如此多的美好回憶。
那一日，我又結(jié)交了一位新朋友，和他一起吃飯，一起行走在這樣祥和的校園。也許隨著時(shí)光的變遷，我們會(huì)分別，但我們都永遠(yuǎn)是朋友，是知心摯交。感謝你們——我的朋友，從你們那里我終于懂得了友誼的重要，總是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候給我遞上一張紙巾，在無(wú)言的給我關(guān)懷。我們快樂彼此的快樂，傷心彼此的傷心，雖然我們有時(shí)會(huì)吵吵鬧鬧，但朋友就是朋友，不會(huì)因此而戒掉這味道。感謝你們讓我一路上沐浴陽(yáng)光。
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