成長的故事主題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成長的故事主題作文，希望能夠幫助到大家。

成長的故事主題作文1

　　人的一生中，有喜有憂，有笑有淚，有的為考試考出好成績而高興，有的為被父母批評而流淚，我也會流淚。

　　我印象最深的一次流淚要從四年級的時候說起。有一次，在數(shù)學(xué)考試之前，我答應(yīng)過媽媽好好考試�？荚囘^后幾天，試卷發(fā)下來了，一看到我的成績，我吃了一驚，只考了60多分，而且，六道計算題錯了五道，錯的方法也不同，第一題是一個數(shù)字看錯，第二題是題目抄錯，第三題是答案看錯，第四題是計算錯誤，第五題是不會做。晚上，我把卷子帶回家，媽媽看了，臉頓時沉了下來，二話不說就進(jìn)了房間，拿著衣架走了過來，對我說：“我現(xiàn)在打你三下，第一下是你說話不算數(shù)，你說過要好好考的�！闭f著就打了我一下，這一下還好，不是很痛，我忍住了。這時媽媽又說：“第二下打，是你考試不認(rèn)真。”說著就重重地打了我一下，這下我堅持不住了，就“哇哇……”地哭起來。這時媽媽又說：“我現(xiàn)在打你第三下，是打你沒好好學(xué)習(xí)�！闭f這著又狠狠地打了我一下。這時候，我哭得更厲害了，“哇哇……”放聲大哭。我一邊哭，一邊走進(jìn)我的`房間，我關(guān)上房門，把門反鎖住，就在里面想媽媽這樣打我，我明天干脆離家出走算了，省得被她打。后來一想，媽媽打我是為我好，是要我好好學(xué)習(xí)。于是，我走出房間，到媽媽面前，對媽媽說：“對不起，我不應(yīng)該考得這么差�！眿寢屨f：“你只要能改就行了!”于是，我家又恢復(fù)了平靜。

　　在我以后的生活中，可能還要流很多淚，這些淚都應(yīng)該作為深刻的教訓(xùn)記在腦子里。畢竟我們都會在淚中成長，這是成長的淚。

成長的故事主題作文2

　　成長就像一艘小艇，要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。

　　上周五，我們的班主任——郭老師給我們每個人布置了一項作業(yè)。

　　每個人帶一本作文書來，用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上，好隨時放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我：“可馨，這是要帶去學(xué)校的`書嗎?是的話，就趕緊放書包里去吧，不然會忘記的。”我心想：我平時記憶力那么好，一本小小的作文書我怎么會忘記呢?再說了，我都放在顯眼位置了，肯定不會忘的。

　　于是，我頭也不回，擺擺手說：“沒事的，我明天再放�！闭f完就開始做作業(yè)，沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天，媽媽一直提醒我，叫我把作文書放到書包里，我還是不以為然地說：“明天就放，明天就放!”

　　到了周一早上，老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個人的作文書，我一愣，心想：完了，完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢，這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱，但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時，對班長說：“任可馨也沒有帶作文書，學(xué)號記下來�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，心里后悔不已：如果我當(dāng)時隨手把作文書放進(jìn)書包，就不會有今天的糗事了�；氐郊液�，媽媽知道了這件事后，語重心長地對我說：“以后做事情想到了就要做，不要拖拖拉拉�！闭娴恼f到我心坎上了。

　　吃一塹，長一智。以后，我做事情時再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來，這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。

成長的故事主題作文3

　　童年時代的我好奇、頑皮、可愛，種.種性格促進(jìn)著我成長著，在這崎嶇的成長小路上，發(fā)生了不少有趣的事……

　　清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光著小腳丫東倒西歪地快速走動，順著和煦的陽光來到了高大的桌前，我望了望四周，我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉強(qiáng)夠到了桌上的一袋好像很美味的`花生米。

　　我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前，爸爸微笑著，仿佛明白了我的心思，笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說：“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來，爸爸一個個為我剝，我一個個狼吞虎咽地吃。

　　突然，我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭：既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下，我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中，剛放入，我沒有絲毫反應(yīng)，就又拿了一顆塞入了進(jìn)去，過了一陣子，我似乎察覺到不對勁，鼻尖通紅的。

　　突然間我感到了劇痛，“哇”的一下子哭了出來，一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白，在慌忙間他讓我用氣息擠出來，可我……爸爸讓我別擔(dān)心，我這是才知道：鼻子是呼吸的!

　　我夢見了我的鼻子不聽話了，兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼喚不出來，我急得無可奈何，我后悔，后悔我的所作所為……

　　有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實，我呼吸著新鮮空氣，無比舒適，摸摸鼻子，咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸，原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!

　　在成長中，我總會對這對那而好奇，是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往，是它陪伴著我快樂成長!

成長的故事主題作文4

　　今天，天空黑沉沉的，想下雨又下不出來，雷電就像一條火蛇在天際搗蛋，讓人有一種心煩意亂的感覺。

　　我敞在床上，迷迷糊糊地昏睡，渾身沒力，因為昨天沒帶傘，我冒雨回家。母親摸了摸我的額頭，說：“呀！星兒，你發(fā)燒了！”母親找來體溫計，幫我測量了體溫。“有38度呀！”說完，她“不管三七二十一”騎車送我到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，母親大口大口地喘氣，黑發(fā)中隱約出現(xiàn)了幾根銀絲，銀絲末端掛著幾顆晶瑩的汗珠，額頭上仿佛又多了幾條深深的'皺紋。醫(yī)生經(jīng)過診斷后，簡單扼要地說了句：“去打針！”我害怕得臉色大變，從門診逃了出來。

　　頓時，悶雷滾動，大雨傾盆，雷雨交加。當(dāng)護(hù)士念到我的名字時，我感到雙腿發(fā)軟，動彈不得。母親卻扶著我，意味深長地跟我說：“孩子，正所謂‘世上無難事，只怕有心人’，你身為一個姐姐，如果小小的針都怕，你還怎么能給你可愛的弟弟做榜樣呢？”

　　我決定勇敢地面對，心情慢慢地穩(wěn)定下來了，大膽地走向注射室。但是，室內(nèi)的空氣似乎都凝結(jié)了，顯得雅雀無聲。一秒、兩秒、三秒……突然，護(hù)士對我笑了笑說：“可以了，你真是個勇敢的女孩！”這時窗外，一縷陽光從窗外射進(jìn)來，我仿佛看到了彩虹。窗外的花草樹木也顯得虎虎有生氣，母親也迎我笑了笑。

　　我從這件事知道了，其實困難并不可怕！因為“世上無難事，只怕有心人！”我要勇敢地面對人生中的種種挑戰(zhàn)。

成長的故事主題作文5

　　成長的故事我上一年級時正好是雅典奧運會舉行時，大家都想著各種辦法去鍛煉身體，廣場上小朋友們穿著旱冰鞋你追我趕的，看著讓人羨慕，爸爸看出了我的心思，晚上給我沒了一雙旱冰鞋，我興奮得恨不得馬上就去滑，想想著自己在廣場上飛馳、旋轉(zhuǎn)。第二天，我迫不及待地穿上旱冰鞋，結(jié)果剛站起來就摔了一跤，腿上的皮也破了，疼得我直嚷嚷，爸爸哭笑不得，告訴我：“慢慢來，先學(xué)會掌握平衡�！笨墒俏乙巡桓乙粋�人滑了，我一定要爸爸在前面跑，我拉著爸爸的手滑行，再也不肯松手，不知不覺半天過去了，爸爸跑得氣喘吁吁，而我還是一點也不回，怎么辦呢？

　　這是爸爸鼓勵我，還叫我想想電視里參加奧運會的.哥哥姐姐們的拼搏精神，回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要領(lǐng)。過了一天，我想爸爸提出自己下樓試試，他沒反對，我來到小區(qū)的空地上，獨立地練習(xí)站立、行走、滑行，一次摔跤 ，二次摔跤，我堅持練習(xí)，不一會兒我不再摔跤了，跟其他小朋友一樣，可以自由滑行了。在我悠然自得地滑著旱冰的時候，爸爸在樓上的陽臺上不斷地向我豎起大拇指，頓時我感到很自豪，我明白了，別人做起來很容易的事情，自己做其實并不一定那么得心應(yīng)手，而要經(jīng)過自己的刻苦努力方能成功，同時我也真正明白了失敗乃成功之母的真正含義。

成長的故事主題作文6

　　11月13日，實驗小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行了一場別開生面的題為“成長的故事”的主題班隊會。學(xué)生們在感受成長的快樂和煩惱、規(guī)劃未來的過程中受到了一次心靈的洗禮，更懂得了感恩，懂得了理解生養(yǎng)自己的父母，熱愛培養(yǎng)自己的老師。

　　11月13日14：30分，裝修一新的多功能廳內(nèi)氣氛熱烈，6年3班的兩個主持人一段語言絢麗、聲情并茂的'開場白即激起了同學(xué)們的熱情，熱烈的掌聲伴著高昂的情緒進(jìn)入了班隊會。班隊會層層深入，由三個板塊組成，分別是“珍藏童年”、“思索成長”和“馳騁未來”。形式靈活多樣，主題鮮明，內(nèi)容深刻。

　　同學(xué)們在珍藏的童年記憶中感受到了父母親人養(yǎng)育自己所付出的艱辛和汗水，其中的酸甜苦辣令人感動；內(nèi)容詳實、頗具科學(xué)性的調(diào)查問卷，讓同學(xué)們的思考走向了深入，他們理性的分析，感人的體驗，讓在場的每一個人都為之動容，道路是充滿曲折，但是前途卻無限的光明，只要我們都去努力奮斗，我們就是永遠(yuǎn)的強(qiáng)者；對未來的憧憬在同學(xué)們自信、奮進(jìn)的激情中充滿了豪情，真是“時光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來”。

　　本篇記敘文敘寫了“實驗小學(xué)6年3班在學(xué)校多功能廳舉行題班隊會”的事情。構(gòu)思精細(xì)，層次安排也非常明確。全文對于人物神態(tài)動作的刻畫細(xì)致生動，有力表現(xiàn)了“成長”的主題。

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