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    讓我感動的作文

    時間:2023-04-23 08:19:03 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于讓我感動的作文五篇

      在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的讓我感動的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于讓我感動的作文五篇

    讓我感動的作文 篇1

      我們孩子的成長傾注著父母、老師、親友等許多人的關(guān)愛,擁有他們的愛,我們是多么的快樂,多么的幸福,我最感動的人是我的姥姥。

      我的姥姥在我兩歲時把我接到南京,直到現(xiàn)在我還在南京,一年級時,姥姥讓我去學書法,一直到現(xiàn)在也沒間斷過,一直是姥姥風里來雨里去送我去,去年冬天下著罕見的大雪,姥姥她的身體很虛弱,但是為了我的書法和各門功課不拖課,依舊陪著我去上課。每次期末考試姥姥都讓家教給我補習很長時間,每個單元都補習一遍,每個星期五下午我都要上英語補習班,下課的時候天已經(jīng)很黑很冷,我就凍得打哆嗦,在這時候姥姥總是脫掉自己的外套給我穿上,寧愿自己受凍而不讓我著涼,我每次都不好意思,但是我拗不過她只好穿上。

      有一次放學很晚,姥姥帶著毛毯來接我,我和姥姥走岔路了,我到家的時候,姥姥不在家,我回不了家,我就到同學家,姥姥沒接到我,到處打電話,等找到我的時候,因為擔心我著急她出了一身熱汗,而我因為天冷身上卻冰涼涼的,姥姥也沒責怪我,姥姥把毛毯披在我身上帶我回家了,回到家還做的熱乎乎的水餃讓我吃,也沒讓我寫作業(yè),因為她知道我受涼了,讓我睡覺休息好,幫我給老師請個假。

      晚上,姥姥沒有馬上睡好,她在看我的'數(shù)學書,語文書和作業(yè),明天好給我補上拖堂的課,過一會看看我,把我的被子蓋好,第二天我的病還沒好,姥姥領(lǐng)我看病去。

      我的姥姥對我最好了,對我做的每一件事情我都很感動。感動地等我長大了一定報答姥姥對我的養(yǎng)育恩情。

    讓我感動的作文 篇2

      輕輕的,愛意的旋律縈繞,那溫柔的面孔輕唱著《搖籃曲》,那唱歌的母親笑意盈盈的看著熟睡中的孩子,濃濃的愛伴著歌聲直達心底。

      月夜皎潔,那一絲絲音樂的風吹響了外面的樹葉,沙沙聲響著。屋內(nèi),小妹與我鬧的正歡,母親推門,呵斥:“這么晚了,還不快睡!”我和小妹乖乖的上床睡覺,卻睜開一雙大眼不甘心的瞅著地上的玩具,玩具被月光鑲上了一層銀紗,泛著暖光誘惑著我們,母親看著我們那雙古靈精怪的大眼,“噗嗤”一聲笑了,而且又笑著說:“調(diào)皮蛋們乖乖躺下,我給你們唱歌!”我和小妹閉上雙眼,聲音悠悠傳來:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽愛你,媽媽喜歡你……!睒淙~晃動的聲音更響了,似乎再給媽媽奏樂,我悄悄睜開眼,媽媽那甜甜的微笑直達我心,那充滿愛的心,在一首《搖籃曲》上盡情抒發(fā),那滿頭青絲中已夾雜了一絲絲白發(fā),那滿滿的都是情,滿滿的都是愛。

      夜晚的《搖籃曲》是母親愛的痕跡。

      白色的房間,白色床單,我頭疼欲裂,半睜雙眼,進入眼簾的是母親那焦急的雙眼,呵,我想起來了,昨晚,發(fā)燒到40度,被送進醫(yī)院,我看看手上的針頭,有些疲倦的望著母親,母親輕撫著我的額頭,吐出一口濁氣,欣慰的笑著說:“這下好了,沒事了。”母親拿著一杯溫熱的糖水,遞給我,我仰頭喝盡,再次閉上雙眼,母親噙著笑,回唱起我熟悉的不能再熟悉的`歌曲:“睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽……!甭曇糁袧M是沙啞和疲倦,可是那歌詞中卻流露著母親滿滿的關(guān)懷,那旋律似乎變得復(fù)雜,變得奇妙,變得美好而動聽,因為那里承載著母親對孩子身體狀況的焦急和無法減輕孩子病痛的無奈。

      那一天的《搖籃曲》是母親愛的見證。

      一首歌如此美妙,是因為歌里都有故事,一首歌如此動聽,是因為背后的歌手充滿感情,這首歌是我感動,是因為那里面充滿母親誠摯的心。

      教師評點:文章最大的特點就是構(gòu)思的新穎。

    讓我感動的作文 篇3

      讓我感動的歷史人物讓我感動的歷史人物

      在我的心中,諸葛亮是三國里最聰明的人物,因為他讓蜀國立起來,百戰(zhàn)不敗,真是天才呀!

      諸葛亮姓諸葛,字孔明,道號臥龍先生,人稱臥龍,是三國時期的思想家,一生追隨劉備,幫助劉備獲得荊州,得馬超,破許昌……一生為蜀國立下了無數(shù)功勞,直到劉備死后,諸葛亮為報答劉備知遇之恩,為蜀國鞠躬盡瘁,但諸葛亮在29歲就去世了。

      諸葛亮一生大戰(zhàn)過幾百回合,比如草船借箭。周瑜想讓諸葛亮死,周在許昌聽說蜀國缺少箭,不能戰(zhàn)斗,周瑜讓諸葛亮打造十萬把箭,而且是在十天之內(nèi)打造完成。第二天,諸葛亮借了幾條船,弄好草人。這一天有白霧,曹操視線不好,錯把草人當做了士兵,剎那間,萬箭齊發(fā),每條船上都有五六千支箭,20多只船輕松集齊了十萬多支箭。周瑜無話可說。

      諸葛亮是最令我感動的.歷史人物,我永遠不能忘記他。

    讓我感動的作文 篇4

      “三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是南宋時期著名的抗金英雄岳飛寫下的傳誦千古的名句。每個人心目中都有自己的英雄形象,精忠報國、英勇頑強,岳飛就是我心中的真英雄,也是最讓我感動的一位歷史人物。

      岳飛從小就樹立了報效祖國的雄心壯志,10歲便跟一位山中老人學武藝兵法。他練功十分刻苦。一天清晨,北風呼嘯,大雪飛舞,和岳飛在一起的小師弟們都怕冷,不起床練功。岳飛心想:學功夫就要夏練三伏、冬練三九,少年不努力,長大拿什么報效國家?他起身穿衣,提起劍,走出屋子,練起功來。師傅看到岳飛知道刻苦用功,心里很高興,又教了岳飛幾招不外傳的劍法。想到我自己現(xiàn)在就是這樣的年齡,在學習上卻總是抱著僥幸心理,懶惰,怕吃苦,怎么會有理想的'成績呢?早上起床還要父母叫上幾遍,真是慚愧,我要下決心把壞毛病改掉,也像岳飛一樣努力刻苦,不辜負老師和父母的教誨。

      年少的岳飛讓我感動,成年后的岳飛更是了不起。他從軍殺敵,招兵買馬,收復(fù)失地,多次大敗金兀術(shù),創(chuàng)造了126仗全勝的戰(zhàn)績,被譽為“常勝將軍”。岳飛精忠報國,收復(fù)失地的決心和讓老百姓過上好日子的決心讓我很感動,也讓我很敬佩。岳飛生活在戰(zhàn)亂時期,還能沉著冷靜的帶兵打仗,收復(fù)河山。我們呢?生活在和平時期的我們呢?我們又為祖國做出了什么貢獻呢?可能有的同學會說,現(xiàn)在又不打仗殺敵,哪有機會報效國家呢?我想不是這樣,我們要從小努力學習知識,培養(yǎng)自己多方面的智慧和才能,長大以后為國爭光,不讓祖國像宋代的時候那樣腐敗無能,不讓自己的祖國受到別人的侵犯。

      “狼煙起江山北望龍起卷馬長嘶劍氣如霜,心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰能相抗?……”

      《精忠報國》這首歌曲又在耳畔響起,任時光流逝,岳飛的形象在我心中更加高大起來,永遠激勵著我去拼搏進取!

    讓我感動的作文 篇5

      也許相遇純屬偶然,人生中不免有這樣的相遇,我們竟然一起走過一千多個日子。

      第一次見到她,是在三年前,新生報到的那一刻,她穿著一件潔白的襯衫,一雙潔白的運動鞋,梳著一根獨角辮,嘴上總是掛著笑容。

      她有著這世上最美的笑容,這笑容像一朵盛開的花兒,無論是誰,見到她,心中的煩惱與不安就會立刻煙消云散。

      也許是命運的安排,也許是我的運氣太好了,她竟然成了我的前后桌,我在前,她在后。

      三年前的第一次考試,差點將我推入“懸崖”。幸好,有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底,終于,這一天,來了。我已經(jīng)全副武裝,筆,橡皮,尺子,一個作戰(zhàn)時的清醒的頭腦,萬事俱備,只差考風了。

      “丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準備,身體卻不由自主的抖了起來,我的腳不停地換著姿勢,才開考十分鐘,我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨,筆也不聽我的命令,居然寫不出了,我在草稿紙上胡亂的畫了一通,可還是寫不起來。怎么辦?偏偏我今天還沒帶筆芯,我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了,烏云漸漸飄來,轟隆隆的雷聲,打斷了才剛有點思緒的我,不久,雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻,這時,有人從背后輕輕戳了我一下,她見我一回頭,低下了頭,手里卻拿了一支筆,一打開,立馬夾雜著一張紙條:別緊張,靜下心。紙條上,就僅僅只有六個字,我調(diào)整好心態(tài),慢慢進入到了考試的氛圍。交卷后,我正想說句感謝,她卻已經(jīng)背上書包獨自離開了。

      這份感謝,一直埋藏在心里,還沒說出口,卻又多了一份。

      有著滿滿青春氣息的少年,在操場上,灑滿了汗水。去年,為了一年一度的運動會,差點將雙腿獻給了它。幸好,有你及時的扶持。有著圓潤身體的我,為了全班的榮譽,不得不逼著自己,進行最殘酷的“八百米”。放學后,不得不增加一些時間來跑步訓練。

      已是到了黃昏,仍能看見一個正在奔跑的'身影,汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米,我捏緊了拳頭,咬緊了牙關(guān),雙腿在跑著,可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖,身旁的小樹一排排往我身后倒去,還有五十米,我閉上了眼睛,更加的邁開了步伐,哪知,我整個人在不知不覺中倒了過去,整個身體翻轉(zhuǎn)了180度,就這樣,我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的腳步聲,離我越來越近,她蹲了下來,將我慢慢扶在她的腿上,一聲聲輕輕的呼喚,輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛,看到了擔憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我,一句話也沒有說,只等我漸漸恢復(fù),她將我小心扶起,用手指了指我的腳。我,這才感覺到疼痛,我剛想走一步,原來,腳扭了,動都不能動。她一路扶持著我,她那瘦小的身體,直把我扶到了家,走時,才說了句,好好照顧自己,說了聲再見,夕陽的余輝伴隨著她,照在她的身上,一片金黃。

      看著校園里的香樟樹綠了又綠,我們倆也到了青春的年華,臨近畢業(yè)的最后兩個月里,我們各自奮力的拼搏著,但是,無論學習的壓力有多大,她依然掛著一臉微笑,一如春天的驕陽。

      她,就是這樣的簡單,簡單到有點純,純凈如白開水一般,可是,她的心靈卻是那樣的美好,在我困難時給我了無私的幫助,她猶如一盞明燈,給我以溫暖,給我以光明。

      感謝上天,感謝我的人生,在這短短的三年時光里,遇見了你,這樣的人,這樣的同學讓我感動,給我鼓勵、給我力量!

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