【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。全班同學(xué)顯得非常興奮，特別是那些參加比賽的同學(xué)。我雖然沒有參加比賽，可我還是非常開心。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候，操場(chǎng)四周坐滿了老師和同學(xué)。選手穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋，他們做好了參加比賽的'準(zhǔn)備。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點(diǎn)開始。
令我最難忘的是拔河比賽。下午，在操場(chǎng)開始拔河賽。剛到那里，就聽見一群人的加油聲。我們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)，那真是一場(chǎng)激烈的比拼。四年級(jí)的同學(xué)正在地緊緊地拉著粗粗的繩子，中間的紅帶子會(huì)兒往左擺，一會(huì)兒往右擺，兩個(gè)班不相上下，過了好幾個(gè)回合，才分出結(jié)果。終于到我們班比賽了，同學(xué)們緊緊地抓住繩子，把腳放好位子，裁判吹響了哨，他們使勁往后拉，但是不知為什么，九班一下子就拉了過去，第一場(chǎng)我們班輸了。第二場(chǎng)比賽開始了，現(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔呀，拔呀！繩子又慢慢的移到他們那邊了，我們又加了把勁。最終，我們還是輸了。
我們這次拔河比賽輸了，但是我們從中學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天，天氣非常好，天空就像被洗過了一樣，是風(fēng)和日麗，萬里無云。太陽像一個(gè)大大的笑臉一樣掛在藍(lán)藍(lán)的天空中。這一切就如我的心情一樣。
來到了操場(chǎng)上，先是開幕式。上面表演的節(jié)目都好看極了。接下來，是我最喜歡的兩個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
第一個(gè)是賽跑。
“砰！”發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣向前沖去，看臺(tái)上的觀眾又跳又喊，“加油！加油！”我們班的運(yùn)動(dòng)員們就像一匹匹矯健的馬，向終點(diǎn)奔馳而去。好，我們班的一名同學(xué)取得了第一名，四周響起了雷鳴般的掌聲，我們班的同學(xué)歡呼著，跳躍著，在祝賀這名取得好成績(jī)的同學(xué)。
接下來是跳遠(yuǎn)比賽。
你瞧，裁判一聲令下，那邊的.一位同學(xué)就撒開了輕松、協(xié)調(diào)、舒展的腳步，迅疾而有節(jié)奏地助跑，如風(fēng)般地沖上踏板，緊接著是準(zhǔn)確而有力的起跳，優(yōu)美瀟灑地在空中挺胸，收腹，飛似的落在沙坑遠(yuǎn)處。他成功地超過了其他運(yùn)動(dòng)員，比分牌上像開出了花朵一樣，表示出了他的成績(jī)。
雖然，我這次沒有項(xiàng)目，但我懂得了很多道理，比如，“友誼第一，比賽第二”等。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
有一天，小鳥說明天就是森林運(yùn)動(dòng)會(huì)了。所有的小動(dòng)物都來參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，不久，該輪到小兔子和烏龜比賽了，他們兩個(gè)參加了賽跑，不久比賽結(jié)束了烏龜勝了。不是因?yàn)樾⊥米优芴炝耍艘粫?huì)兒就被小烏龜趕上了小兔子。
又是運(yùn)動(dòng)會(huì)了這次還是小兔子和小烏龜比賽了，小兔子穿上了滑輪鞋就開始跑了很遠(yuǎn)了，小烏龜不慌不忙地拿出了一個(gè)小木頭，上面有一個(gè)綠色的按鈕，小烏龜一按按扭就飛到了終點(diǎn)，又是小烏龜勝了比賽，大家很高興的。小兔子傷心的說為什么是不是我勝了，而是小烏龜勝了小免子，小免子傷心的說。
小烏龜說你太驕傲了所以你每一次你就出現(xiàn)一些小問題，小兔子你不應(yīng)該驕傲的'呀？
小兔子說：我知道了謝謝你小烏龜。
從前的這一天結(jié)束了，小動(dòng)物們興高采烈的回家了，小烏龜和小兔子他們最終成了一對(duì)好朋友，大家也可以一起玩耍了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
我們吸取了昨天的教訓(xùn)，就不提早下樓了。我們站著教室外，瞭望校園，等待下樓的時(shí)刻。我們無聊的看著他們的服裝，五花八門，扮春姑的也有，扮小丑的也有，再瞧瞧我們的穿著，便有些羞愧。
由于昨天經(jīng)過主席臺(tái)時(shí)沒喊口號(hào)，我們?cè)缟媳焕蠋熍艘活D，又在教室里彩排，練該怎么喊口號(hào)。兩位領(lǐng)隊(duì)同學(xué)從教室后面走到教室最前端，便開始揮手。當(dāng)他們揮手時(shí)，就要開始喊口號(hào)：“挑戰(zhàn)自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”在說加油時(shí)還要把手握成拳頭舉起來。
終于可以下樓啦！我們沖出教室，排成了四大長(zhǎng)隊(duì)。我們井然有序的.下了樓，邁著輕快的步伐走向小操場(chǎng)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上等待，等待著我們能走動(dòng)的那一刻。這一時(shí)刻來得很快，我們跟在了一班后面，踏向大操場(chǎng)。
“起步——走！”一聲口令傳來，我們開始行動(dòng)。一，二，一二一。我們隨著哨聲，有秩序地走著正步。經(jīng)過主席臺(tái)，領(lǐng)隊(duì)同學(xué)向主席臺(tái)揮揮手，我們立馬喊起口號(hào)：“挑戰(zhàn)自我極限，超越屬于自己的記錄。五年二班加油！”同時(shí)舉起了右手。我們又邁著整齊的步伐走向草坪。
所有班都到場(chǎng)了，持有彩旗的一個(gè)班又按著順序，圍了操場(chǎng)一圈。持有氣球的一個(gè)班一齊松開繩子，氣球群似一條騰天的龍，在天空中游蕩。拉拉隊(duì)的成員們伴著音樂跳起了舞，可惜我們只能欣賞欣賞音樂了。校長(zhǎng)說了些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的話，具體說什么我沒有聽清。
最后是升旗儀式。鮮紅的五星紅旗寄托著我們的夢(mèng)想與希望，緩緩上升。
該走了。我們按秩序退場(chǎng)，緩緩走向教室。呼——這次我們走得非常成功，我們永遠(yuǎn)是最棒的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，學(xué)校舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家頂著炎熱的烈日奔向了操場(chǎng)。
第一場(chǎng)比賽是“接力賽跑”隨著裁判一聲令下，頓時(shí)，操場(chǎng)上助威聲震天動(dòng)地，跑道上塵土飛揚(yáng)。我們班第一棒是有著“飛毛腿”稱號(hào)的顧沙霖，剛開始就遙遙領(lǐng)先。接著后面的幾位同學(xué)也都跑得飛快�？墒牵喌綇堄瘳摃r(shí)，情況發(fā)生了逆轉(zhuǎn)——她跑了一半，忽然摔倒了，可能是摔疼了，她坐在地上遲遲不起來！我們幾個(gè)急得直跺腳，真想沖過去“教訓(xùn)她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時(shí)間，盡管我們后面跑得十個(gè)同學(xué)都很賣力地追趕，也沒能挽回?cái)【�，只好在接下來的拔河比賽中力挽狂瀾了�?/p>
這場(chǎng)拔河比賽我們的對(duì)手是四（8）班，我們都久聞對(duì)方大名，這場(chǎng)堪稱激烈的比賽就這么拉開了序幕。
“拿繩！”兩班同學(xué)迅速而有力地操起繩子，腳鉤著腳�！皽�(zhǔn)備，開始！”裁判一聲令下，早已攢足了勁的雙方隊(duì)員立刻全力以赴，原本彎曲的繩子立刻繃得筆直，比賽一下子進(jìn)入膠合狀態(tài)。那根綠綢子左右移動(dòng)著，它每動(dòng)一下，就牽著大家的心，每動(dòng)一下大家的`心也緊張地跳一下！突然，綠綢子不動(dòng)了，比賽一下子陷入僵局。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉，眼睛瞪得比銅鈴還大，脖子上、手上青筋直冒。此時(shí)8班的同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)把臉靠近繩子，身體往后傾斜，用盡全身的力氣……�？墒悄蔷G綢子像睡著了似的，不偏不斜。這時(shí)，場(chǎng)外的助威聲更響了，條幅也揮得更賣力了。同學(xué)們都不由得目不轉(zhuǎn)睛地盯著那不愛動(dòng)的綠綢，希望有個(gè)結(jié)果。果然，幾秒鐘后，綠綢忽然移向了8班，而且離勝負(fù)線很近了，眼看就要越線了。這時(shí)，場(chǎng)外的老師們也在大聲地為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的同學(xué)一點(diǎn)也不灰心，拼命把繩子往自己方向拉，8班的同學(xué)也不驕傲，奮力把繩子擺正，不讓繩子左右晃動(dòng)。此時(shí)，場(chǎng)外的助威聲變得震耳欲聾，有些同學(xué)都急得快哭了，恨不得自己也上場(chǎng)幫助同學(xué)。突然，奇跡出現(xiàn)了：綠綢不斷向我們班移動(dòng)！這可急壞了對(duì)方，他們嗷嗷叫著，拼命把繩子往自己這邊拉，而我們班被這突然的反擊打得措手不及，一時(shí)亂了陣腳……“呼！”同學(xué)們不由自主地看向裁判員，只見他把紅旗揮向了四（8）班。交換場(chǎng)地了，我們班同學(xué)們個(gè)個(gè)無精打采的，而對(duì)方卻都神采奕奕。這場(chǎng)比賽已經(jīng)毫無懸念了：他們乘勝追擊，士氣高漲，而我們士氣低落，已經(jīng)沒有了剛才那股勁……理所當(dāng)然地，又是他們贏了。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到教室里，心中都充滿了懊喪，他們卻個(gè)個(gè)歡天喜地，摩拳擦掌地準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。
這真是一次激烈的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！雖然這次我們沒贏，但是重在參與嘛。下一次，我想我們班一定能重振旗鼓，奪得比賽勝利的。
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