關(guān)于圣誕節(jié)的作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的圣誕節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
哎!時(shí)間摩天輪不停地轉(zhuǎn)著,不知不覺就要到圣誕節(jié)了。在圣誕節(jié)前昔,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)的前奏。
圣誕節(jié)是從西方流傳過來的節(jié)日,應(yīng)該說沒有春節(jié)那么隆重?zé)狒[?墒俏覅s很喜歡這個(gè)節(jié)日.那是因?yàn)榇汗?jié)都放假了,沒有聯(lián)歡會(huì),睹同學(xué)送的禮物,沒有那種氣氛!禮物,就是我喜歡圣誕節(jié)的原因.這一天我禮物豐收也最快樂.其實(shí),在我眼里,節(jié)日只要快樂就好與意義無關(guān)。反正我們小孩子都很簡(jiǎn)單。
最近我周圍刮起一陣“賀卡“風(fēng)。
早上的`空氣總是那么清新,我此時(shí)心情不錯(cuò)邊走邊哼著歌.到了班級(jí),聽到的第一句話:“牡丹,你最喜歡哪個(gè)迪呢公主?“李技晗大聲問道.我愣了一下,心想誰不知道我最喜歡美人魚----艾利兒.我不不慢地說:“美人魚----艾利“兒.”“喔!”她說話的聲音十分可愛,就像她最喜歡的卡通人少多物KT貓、小櫻一樣可愛.她從頭到腳穿得都很可愛,還有文具、QQ空間等者都很可愛.我突然想她問這干什么?我就好奇地問:“你問這些干嗎?“她像是有什么秘密一樣,不耐煩的說:“保密.“我是要打破沙鍋問到底,不問出等案決不罷休.我追問了一大早上,總算追問到了答案.原來,圣誕節(jié)快到了,她想送別人賀卡但不知道送什么,只好這這樣做了.以此以后,我經(jīng)常聽到這樣的問話“你喜歡什么.““我喜歡什么!
這種問話已經(jīng)成了圣誕節(jié)的前奏,這里面充滿了友誼、愛。我真希望多過幾個(gè)圣誕節(jié)。不過媽媽說:“節(jié)日過多了,就不再是節(jié)日!
圣誕節(jié)的作文 篇2
昨天晚上我和豆在聊天,我問豆:“豆你要什么圣誕禮物想好了嗎?你要跟圣誕老人講的哦!”豆驚訝地說:“真的嗎?真的會(huì)有圣誕禮物嗎?”我肯定地回答:“一定會(huì)有的,你是一個(gè)乖寶寶,圣誕老人肯定喜歡你給你送禮物的!
于是豆立刻跑到陽臺(tái)上悄悄地說:“圣誕老人你好,我要一個(gè)大大的拼裝玩具,一定要大大的哦!”說完豆開心極了。豆回來又思考了一會(huì),突然說:“不行,我要改一下。”于是豆又跑到陽臺(tái)上大聲地說:“圣誕老人,請(qǐng)你送給我一個(gè)大大的聰明的大腦袋,讓我每天都進(jìn)步!”聽完豆說的話,我的心里有點(diǎn)不是滋味:“豆豆,聰明的大大的大腦袋圣誕節(jié)老人也會(huì)送給你的哦,只要你堅(jiān)持努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每天都在進(jìn)步哦!”開學(xué)到現(xiàn)在豆學(xué)習(xí)上的還是壓力蠻大的。
我不知道豆到底喜歡什么樣的.玩具,所以想了這個(gè)辦法,大大的圣誕圣誕節(jié)禮物會(huì)有的,大大的聰明的大腦袋媽媽也會(huì)幫豆得到的。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天,我們有準(zhǔn)備的來到作文班,我看到作文班布置的這么漂亮,我想:啊,一定是圣誕老人送給我們的禮物.看,窗戶上貼著一個(gè)個(gè)面帶笑容形態(tài)可掬的圣誕老人,手里還個(gè)個(gè)握著一把糖。好像在對(duì)我說:“嗨!小姑娘這是我送給你的禮物,快收下吧!這糖果里還包含著甜甜的愛呢!”我高興的收下了圣誕老人給予我的愛。
我來到了樓上的活動(dòng)室,啊,好漂亮呀,屋頂上掛著彩色的拉花,還有兩棵漂亮的圣誕樹,圣誕樹呈塔形,身上穿著一件綠衣裳,上面掛著五顏六色的小彩燈一閃一閃的好像夜空中眨眼的小星星,樹上還掛滿了裝飾品,看起來美麗極啦,此時(shí)此刻教室里充滿了歡聲笑語,不管是小學(xué)生是初中生都在這里,這時(shí)老師宣布:“話劇演出現(xiàn)在開始”,請(qǐng)同學(xué)們和各位家長(zhǎng)不要說話了,保持現(xiàn)場(chǎng)肅靜。此時(shí),我一下子想起老師對(duì)我們說過,認(rèn)真傾聽,是對(duì)表演者的尊重。
童話劇開演了,首先上場(chǎng)的是課本劇表演《皇帝的新裝》,這個(gè)童話劇中皇帝的扮演者是趙朗奇,仆人是郭天翔,他雙手握拳,對(duì)皇帝說:“報(bào),皇帝,有四個(gè)裁縫來了。”皇帝說:“讓他們進(jìn)來,四個(gè)裁縫規(guī)規(guī)矩矩的走進(jìn)來,對(duì)皇帝說:“我們織出來的布,一分鐘能變幻一種顏色,五分鐘能變幻五種顏色”,皇帝說:“我倒要看看你們織出來的布。其實(shí),這四個(gè)裁縫是四個(gè)大騙子,他們坐在那裝模作樣,根本什么也沒干,當(dāng)皇帝的宮女們來看他們織出來的布時(shí),他們還說:“嗯,好看,好看極了!
第二個(gè)童話劇是《比花還美的故事》,在這個(gè)童話劇中令我印象最深的是,一群小螞蟻一下子躺在地上,此時(shí),在場(chǎng)的各位觀眾都騰的一站了起來,身子向前傾,目瞪口呆地看著這些孩子,我想:這么小的孩子都能演得這么好,我們一定得好好演。
終于輪到我們演了,我們表演的童話劇是安徒生的名著《賣火柴的小女孩》,由于我們平時(shí)排練的'時(shí)間很倉(cāng)促,我剛開始非常緊張,都把臺(tái)給忘了,該上場(chǎng)時(shí)候不上,不該上場(chǎng)時(shí)候上,所以搞得亂七八糟,我們表演完了,我感到很失望。
最后是初中生表演,他們表演的是徐志摩的作品《再別康橋》,我驚奇的發(fā)現(xiàn),他們每人都戴了一副眼鏡,我猜測(cè)有兩個(gè)原因,其一:因?yàn)檫@首詩的作者是徐志摩,徐志摩戴著一副眼鏡,所以他們也戴著一副眼鏡。其二:因?yàn)橛?guó)劍橋大學(xué)很有名,從那里走出來的人都非常有學(xué)問,所以都戴眼鏡。
我們的活動(dòng)在鈴兒響叮鐺的樂曲聲中結(jié)束了,但是那歡樂的場(chǎng)面仍然浮現(xiàn)在我的腦海里。
圣誕節(jié)的作文 篇4
每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天,就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈,雪花隨處可見,學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗,一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長(zhǎng)班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會(huì)舉行一次熱鬧的聚會(huì);而學(xué)生則會(huì)在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節(jié)來源于西方人的信仰。隨著東西方國(guó)際關(guān)系的發(fā)展,文化的交流,這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國(guó)。但現(xiàn)如今的情形,卻實(shí)過年的味道越來越淡,圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重,但以后中國(guó)人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事,壞的是我們放棄了我們自己的.傳統(tǒng)的東西,我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們,中華民族五千年的文明,幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶,象征無數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章,也叫“我眼觀圣誕”,也是對(duì)圣誕節(jié)的看法,那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日,還能為商家通過商機(jī)。盡管如此,我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,尊重祖先的智慧結(jié)晶,不要盲目崇洋媚外,將只屬于中國(guó)的信仰發(fā)揚(yáng)光大!
圣誕節(jié)的作文 篇5
今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會(huì)”。在聯(lián)歡會(huì)還沒開始之前,叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會(huì)開始了,隨著音樂的旋律,我們十四個(gè)“圣誕小老人”提著小燈籠走進(jìn)了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個(gè)人分圣誕禮物,同學(xué)們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個(gè)個(gè)都很開心。展示才藝的時(shí)間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都展示了了自己的'才藝,有的演小品,有的唱歌,有的詩歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽到這個(gè)節(jié)目,班里的男同學(xué)興奮得跳了起來,麥?zhǔn)迨逑然鴥?yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運(yùn)動(dòng),就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學(xué)更是興奮地尖叫起來,把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個(gè)大大的蛋糕,和同學(xué)們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了!我們班的每個(gè)人都度過了一個(gè)快樂的下午。
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