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    掰手腕作文

    時(shí)間:2023-04-25 09:40:59 專題作文 投訴 投稿

    掰手腕作文(精選15篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的掰手腕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    掰手腕作文(精選15篇)

    掰手腕作文1

      “哈哈!”歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一個(gè)角落,教室里像炸開了鍋一樣,是什么讓我們這么歡樂(lè)呢?

      答案是扳手腕!這個(gè)游戲的規(guī)則是:每次比賽需要兩人參加,參加的雙方分別坐在桌子的兩側(cè),兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90°。比賽開始后,各自將對(duì)方的手臂往桌面壓,但另一只手不可以站起來(lái)。將對(duì)方的前臂壓到桌面的一方獲勝!三打兩勝!

      比賽開始了,在曹同學(xué)和梅同學(xué)之間進(jìn)行。只見(jiàn)雙方都用了吃奶的力氣,臉漲的`像兩個(gè)紅氣球一樣,青經(jīng)暴露。開始的時(shí)候,雙方不相上下。漸漸地,曹同學(xué)支撐不住了,手微微向右了一點(diǎn)。梅同學(xué)抓住了這個(gè)好機(jī)會(huì),用力一扳,梅同學(xué)就輸了。

      到了我的那一局。我的對(duì)手是一位5年級(jí)的同學(xué),我用眼睛盯著他,咬緊牙關(guān),臉漲得像一輪初升的太陽(yáng),汗珠從他的頭上滾了下來(lái)。不好,我開始沒(méi)力氣了。而我的對(duì)手狡猾的一笑,稍一用力就將我打敗了。

      雖然我被對(duì)手打敗了,但我的心里還是很開心的。這只是一次小小的比賽,卻讓我明白了友誼第一,比賽第二。

      美好的時(shí)光總是短暫的,這一場(chǎng)快樂(lè)的比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

    掰手腕作文2

      今天上體育課,我們班又掀起一場(chǎng)風(fēng)波,有趣的扳手腕比賽。

      第一局是我們班的王亞磊和王佳琪的比賽,裁判員胡兵龍對(duì)他們說(shuō),你們準(zhǔn)備好啦嗎?王佳琪和王亞磊說(shuō),準(zhǔn)備好啦,于是裁判員胡兵龍一聲令下,緊張得比賽開始啦。你看他們倆,都拼勁了全力,想把對(duì)方壓倒,我們這一組的同學(xué)都喊著,王亞磊加油!王亞磊加油!,而另一組的同學(xué)也大聲的喊著,王佳琪加油!王佳琪加油!。

      王佳琪的力氣較大些,只見(jiàn)他用足啦勁,把王亞磊的手壓下去了一點(diǎn),眼看王亞磊快要輸啦!我們激動(dòng)得叫起來(lái),王亞磊加油!王亞磊加油!,王亞磊聽(tīng)到了我們的`叫聲,似乎又有了信心,只見(jiàn)王亞磊鼓足了勁,緊咬著嘴唇,頭上的汗都沁了出來(lái),猛地一用勁,一下子把王佳琪的手壓倒啦,我們們大聲叫!我們贏啦!我們贏啦!我們都為王亞磊高興,為王佳琪惋惜。

    掰手腕作文3

      我向來(lái)都占不到扳手腕的上風(fēng),和別人扳從來(lái)都是被秒殺的那個(gè)。所以啊,今天就老老實(shí)實(shí)乖乖地當(dāng)個(gè)觀眾吧。

      啊!這里有場(chǎng)比賽,只見(jiàn)那桌子兩頭的二人一個(gè)手趴著桌子邊,腳也用了力,臉還漲得通紅。另一個(gè)卻輕松自如,雙腿還小抖著,仿佛完全至身于比賽之外,只不過(guò)他的'手還用著力,最后,那人掙扎了幾番,可還是無(wú)用,還是被自如之人贏了去。

      這邊這場(chǎng)還沒(méi)完全結(jié)束,另一場(chǎng)便開始了,兩人先是象征性地僵持一番,不一會(huì)兒,二人便進(jìn)入狀態(tài)用了力?赡苁怯捎谀侨艘粋(gè)恍惚,另一個(gè)人便有機(jī)可乘,立即給對(duì)方了一個(gè)下馬威,兩手快碰到桌時(shí),那人急忙反應(yīng)過(guò)來(lái),重新使上了勁,“啪!”兩手便落了桌。

      又趕到另個(gè)比賽場(chǎng)地,還好這邊兩人還在準(zhǔn)備。一人自信滿滿,另一人嘴上還說(shuō)著“不妥”,可身體卻聽(tīng)了話,雙肘上了桌。剛開始,那自信之人便占了上風(fēng),那人掙扎了一秒,兩秒,三秒……超過(guò)了五秒,便放棄了,自信之人再用了一力,勝負(fù)便見(jiàn)分曉。

      觀完這場(chǎng)比賽,也算積累了些經(jīng)驗(yàn),反正啊,身為觀眾的我,最開心了。

    掰手腕作文4

      你看他們正在掰手腕呢!

      第一場(chǎng)是洪敬陽(yáng)對(duì)戰(zhàn)方柏倫,一眨眼工夫,洪敬陽(yáng)不費(fèi)吹灰之力就把方柏倫扳倒了。方柏倫說(shuō)自己感覺(jué)被刀刺了一樣,而洪敬陽(yáng)卻覺(jué)得非常輕松。第二場(chǎng)是鄭熙對(duì)戰(zhàn)朱澤毅,賽前,朱澤毅顯得有點(diǎn)緊張,而鄭熙正在揣摩一個(gè)計(jì)策。比賽開始了,鄭熙就用鷹爪般的手以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”就把朱澤毅扳倒了。大家都?xì)g呼著,只有我在思考:掰手腕一定是有技巧的,洪敬陽(yáng)勝出是用大黑牛般的`力氣把對(duì)方碾軋下去,而鄭熙勝出是用老鷹般的手迅速壓下去。

      總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,我躍躍欲試,終于輪到我了,我的對(duì)手是趙俊瀚。趙俊瀚看起來(lái)細(xì)胳膊細(xì)腿的,而我的胳膊要粗壯些,因此我的心里多了一份勝算。比賽一開始了,趙俊瀚齜牙咧嘴好像用了渾身力氣,我也拼命地使勁。過(guò)了幾秒,他終于擊敗了我。“嗚嗚”,我輸了。我明白了:最瘦的人不是力氣最小的,不能小看瘦的人。

      這是一場(chǎng)智慧和力氣的較量,我得好好鍛煉身體,期待下次掰手腕時(shí)的爆發(fā)。

    掰手腕作文5

      “你會(huì)掰手腕嗎?”“什么?掰手腕?今天我在作文班上還掰了手腕。”

      今天,我來(lái)到作文班,看見(jiàn)電視上幾個(gè)大字,“掰手腕大賽”,難不成今天要掰手腕?上課了,老師說(shuō):“今天我們要決出誰(shuí)是這里的大力士!甭(tīng)到這里,同學(xué)們有的高興地歡呼起來(lái),有的緊張地搓了搓手,好像很緊張一樣。

      賽前,老師講了比賽規(guī)則,就開始了,同學(xué)們做了熱身活動(dòng),有的搓了搓手,有的'甩了甩手。首先是初賽,和同桌比,我的同桌是陳鵬飛,我忐忑不安地想:完了,我看他在學(xué)校力氣就非常大,我一定是他的手下敗將。我伸出右手,緊緊握住他的手,咬緊牙關(guān),我用盡了九牛二虎之力,但還是輸了。

      到了決賽,雙方都緊握對(duì)方的手,皺起了眉頭,咬緊牙關(guān),只聽(tīng)老師喊了一聲:“開始!奔佑偷穆曇粢幌伦觽鏖_了,他們倆的實(shí)力不相上下,一會(huì)往男生那邊傾斜,一會(huì)又往女生那邊傾斜,他們的雙手都在發(fā)抖,一會(huì)兒又成了平局,像被固定住了一樣,老師說(shuō)了一聲:“停!”他們倆停下來(lái)休息,當(dāng)要再次開始時(shí),他們都把外衣脫了,我想:不會(huì)又是一場(chǎng)平局吧?結(jié)果,女生竟然贏了,太出乎我的意料了!

      看來(lái)女生當(dāng)中也有大力士呀!真是人不可貌相。

    掰手腕作文6

      掰手腕比賽開始之前兩位比賽選手看起來(lái)董很放松,左邊那個(gè)我叫他綠巨人,因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)像綠巨人,而且他全身肌肉。右邊那個(gè)我叫他終結(jié)者因?yàn)樗雌饋?lái)肌肉很發(fā)達(dá)比綠巨人還強(qiáng)壯。

      他們兩個(gè)人準(zhǔn)備好,比賽快要開始他們顯得很緊張,好像每一根神經(jīng)都緊繃著。裁判大叫一聲“GO”并放開握著他們手的那只手,比賽就開始了,他們?nèi)砑∪舛季o繃著,全身冒著一根根青筋,頭上的汗珠密密麻麻,臉變得像吃過(guò)辣椒一樣的通紅。他們咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁但是始終還是僵持著,難分上下,這讓周圍的人很緊張。

      過(guò)了很久,終結(jié)者喘了一口粗氣,綠巨人看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)使盡了全身力氣把終結(jié)者的手微微的掰彎了,最后終結(jié)者的'手差不多離桌子只有五厘米的距離了,眼看著就要敗了。突然終結(jié)者像是打了雞血似的一下子就把綠巨人的手掰了上來(lái)反轉(zhuǎn)了局面,接著使勁了力氣把綠巨人的手一下子掰到了桌子上,就這樣終結(jié)者反敗為勝,結(jié)束了比賽。

      終結(jié)者贏了之后舉起雙手歡呼了一聲:“耶!”綠巨人因?yàn)闆](méi)贏一直在那邊嘆氣。終結(jié)者對(duì)綠巨人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,比賽不在輸贏,友誼第一,比賽第二,重在參與。只要努力了就好,我們下次再比吧!”

    掰手腕作文7

      “加油!加油!加油!”“哈哈哈哈!”六年級(jí)(6)班傳來(lái)了驚天地泣鬼神的笑聲。怎么回事?哦!原來(lái)這里正在舉辦掰手腕大賽啊!

      孫以喆對(duì)戰(zhàn)錢政宇。比賽開始,兩人使出渾身解數(shù)一時(shí)斗得難解難分。只見(jiàn)錢政宇臉上、膀子上、手腕上、手背上處處都是暴起的`青筋,好像大樹生在地上的樹根。背上汗如雨下。孫以喆好一點(diǎn),只是汗流浹背,但是牙咬得咯吱吱地響,好像在發(fā)內(nèi)功呢。他們的手一會(huì)兒一齊往左,一會(huì)兒又一齊向右,而我們的心也像系在這雙手上,上上下下、左左右右,一刻也停不下來(lái)。最終,孫以喆到底胖一些,體重優(yōu)越性在僵持的最后階段終于展露,孫以喆在最后關(guān)鍵時(shí)刻掰回去了一點(diǎn),孫以喆贏了。

      嚴(yán)思源對(duì)戰(zhàn)童周。只見(jiàn)兩只手緊緊地握在一起,要不是相持的力量讓兩只手不停地顫抖,別人還真以為他倆是擺POSS呢!女生的腕力果然不是徒有虛名,在最后時(shí)刻,兩只手還是偏向了嚴(yán)思源,于是,嚴(yán)思源最終獲得勝利。

      勝敗乃兵家常事,更何況還是一場(chǎng)游戲呢?友誼第一,比賽第二。

    掰手腕作文8

      “我們贏了!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從我們教室傳出來(lái)。原來(lái),我們作文班在進(jìn)行精彩的掰手腕比賽。

      今天一到教室,老師就對(duì)我們說(shuō)要玩掰手腕兒比賽,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都十分興奮。老師告訴我們比賽規(guī)則:兩個(gè)人一組,面對(duì)面坐下來(lái),右手胳膊肘放在桌子上,兩人緊握右手,當(dāng)老師說(shuō)開始的時(shí)候,誰(shuí)先把對(duì)方的右手掰倒在桌子上誰(shuí)就贏。

      講完比賽規(guī)則,老師讓第一行和第三行的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)面的同學(xué)就是我們的對(duì)手。我一看,我的對(duì)手竟然是一位男生,頓時(shí)心里沒(méi)底了:我恐怕是贏不了了。但是我轉(zhuǎn)念一想,一定不能放棄,不到最后一刻,不能認(rèn)輸。我鼓起勇氣,伸出右手,和他的右手緊握在一起,哇,他的'力氣好大呀!盡管我使出了所有力氣,還是被他掰倒了。

      接下來(lái),我們選出小組代表上場(chǎng)比賽,只聽(tīng)老師大喊:“一、二、三,開始!”話音剛落,一位同學(xué)就把另一位同學(xué)掰倒了,簡(jiǎn)直是秒殺對(duì)手。“我們贏了!我們贏了!”教室里再一次傳出我們的歡呼聲。

      最后,我們組獲得了勝利,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們每個(gè)人獎(jiǎng)品,我們太開心了!不知不覺(jué)下課了,同學(xué)們依依不舍地離開了教室,這真是一堂別開生面的作文課啊!

    掰手腕作文9

      今天老師讓我們玩一個(gè)叫——掰手腕的游戲。

      老師把我和徐悅分成一組。我們面對(duì)面坐著,拇指交叉,手臂放在桌子上,然后聽(tīng)裁判口令“1,2,3,走!”徐悅和我都瞬間拉長(zhǎng)了臉。我甚至咬牙切齒,我的眼睛比乒乓球還大,而徐悅沒(méi)有變色,我的心也沒(méi)有跳。然而,即使我用盡全力去破,徐悅還是占了便宜。我沒(méi)有放棄。我的脖子縮得像只受驚的小烏龜,身體向我這邊傾斜。這時(shí),一直盯著我們比賽不出聲的啞巴啦啦隊(duì)終于為我喊了一聲:“史,加油!史,加油!”我聽(tīng)到了他們的鼓勵(lì)和信心。終于,我從生死邊緣回來(lái)了。憑借我的優(yōu)勢(shì),我很快就斷了對(duì)方的手腕。就算我贏了這場(chǎng),老師說(shuō)我們?nèi)謨蓜。我們倆像第一場(chǎng)比賽一樣坐在后面,豎起大拇指,然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1,2,3,開始!”這一次,我和徐悅都更加努力了,因?yàn)榕Γ讣鬃儼琢。我回想起上一局我是怎么打敗她?,然后按照上一局的方式找到了合適的時(shí)機(jī),我又輕松的打敗了她。我跳啊跳,開心的說(shuō):“我是終極winner,我是終極冠軍!

      今天雖然手臂有點(diǎn)酸痛,但是獲得了成功和喜悅。

    掰手腕作文10

      愉快的掰手腕開始了,我們興奮地湊到了一起,我們先選出了兩名力大無(wú)比的隊(duì)員小方和小趙,兩位膘肥體壯,勢(shì)在必得!裁判注視著兩方:“3,2,1開始!

      激烈的比賽開始了,我們只見(jiàn)小方開始發(fā)力,眼睛和眉毛凝成了一團(tuán),鼻子上方擠成了一個(gè)“川”字。牙齒使勁地咬著,好像牙齒都快破了。

      對(duì)方小趙,手上的脈搏都清晰可見(jiàn),小趙的.腳都在用力,他把鼻子都聳起來(lái)了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上,那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說(shuō)著他們的不輕言放棄。

      在這時(shí),我的手也是如此,就像十根木頭,我都可以弄斷,我都在心里替他們暗暗發(fā)力。

      突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓了下去,天。⌒》揭灿昧亓艘稽c(diǎn),可小趙就是不會(huì)善罷甘休,小趙的右手緊抓桌子,我仿佛看到桌子凹進(jìn)了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣,只是一個(gè)用力就把小方打敗了。歡呼聲響起,小趙勝利了。

      這次掰手腕使我明白:人不能只看別人的表面,只有堅(jiān)持和毅力才是王者。

    掰手腕作文11

      比賽馬上開始了,同學(xué)們正在熱身。只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面坐著,周圍的一群同學(xué)把桌子圍得水泄不通。這兩人高大肥胖,足有百余斤重,我隊(duì)的人身材瘦小,好似沒(méi)吃過(guò)飯。

      只聽(tīng)老師一聲令下比賽開始了,競(jìng)爭(zhēng)立刻變得十分激烈。大胖子信心十足,一開始便占據(jù)了優(yōu)勢(shì),可小個(gè)子頑強(qiáng)抵抗,使大胖子變得急躁起來(lái)。他這樣堅(jiān)持不懈、堅(jiān)貞不屈的精神,折服了我們,我們大聲地為他喊著:“加油,堅(jiān)持就是勝利!”

      聽(tīng)到我們的鼓勵(lì),小個(gè)子終于反守為攻壓了過(guò)去?膳肿拥牧庖步^不是蓋的,只見(jiàn)他猛地一發(fā)力,兩人又持平了。這時(shí),我們?cè)倏纯葱(gè)子,他已經(jīng)漸漸的體力不支,緊張的`額頭上布滿了汗珠。相反,大胖子終于使出了全部強(qiáng)大的力量漸入佳境,又向小個(gè)子那兒壓了過(guò)去。

      我們見(jiàn)狀,把加油聲喊得更整齊更賣力了。漸漸的,加油聲已好似一場(chǎng)大合唱。小個(gè)子立刻士氣大振兩眼放光,手上的青筋暴了出來(lái),使出了“洪荒之力”,一下子把大胖子的手壓在了桌子上!

      終于勝利了!大胖子頓時(shí)泄了氣,小個(gè)子完全不敢相信!我們隊(duì)士氣大振,勢(shì)如破竹,一鼓作氣以5:0的大比分結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

    掰手腕作文12

      今天我們上了一節(jié)體育課,老師說(shuō)今天要舉行扳手腕比賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開心的又蹦又跳,因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)扳手腕比賽,心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。

      比賽開始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是崇博堯,他是一個(gè)高個(gè)子,大家都說(shuō)他的力氣是我們班最大的,聽(tīng)了這話,我顫抖起來(lái),因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸,這時(shí)我沉下心來(lái)想:“相信自己,一定會(huì)贏的`,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹,看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我,這時(shí)我暗暗下決心,一定要打敗他來(lái)證明我的實(shí)力。

      比賽開始了,我和崇博堯做了下來(lái),雙手交叉在一起準(zhǔn)備開始,當(dāng)老師說(shuō)321的時(shí)候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊(duì)一片歡呼,情緒達(dá)到了高潮,而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開心,之后老師說(shuō)了一句三局兩勝,熱鬧的情景又起來(lái)了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會(huì)輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會(huì)贏回來(lái)的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。

      今天我很開心,期待下一次再玩這個(gè)游戲。

    掰手腕作文13

      五年級(jí)的有一節(jié)語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師讓我們寫關(guān)于比賽的作文。

      老師讓我們寫掰手腕,老師讓井然和一個(gè)我忘了名字的人比賽。這場(chǎng)比賽用了很長(zhǎng)時(shí)間才分出勝負(fù)。李老師是裁判,李老師一說(shuō):“開始!”全班有的跑到井然后面為他:“加油!”還有的跑到那個(gè)人后面為他:“加油”。井然和那個(gè)人面紅耳赤,尤其是井然。

      到最后才分出勝負(fù),我們?nèi)加X(jué)得這場(chǎng)比賽很激烈。勝利者是:井然和那個(gè)人,因?yàn)榇蚱搅恕?/p>

      李老師讓井然和那個(gè)人說(shuō)說(shuō)剛才比賽時(shí)心里怎么想的'。井然說(shuō):“我覺(jué)得叉叉叉的力氣太大了!蹦莻(gè)人說(shuō):“我想讓我的手放松一下等我的手被扳倒在桌子上時(shí)在用力,反敗為勝!本挥终f(shuō):“就我這只手快沒(méi)力氣了,多么想用另一只手來(lái)幫忙呀!”

      這場(chǎng)比賽真激烈!

    掰手腕作文14

      今天,我在林老師的課上參加了一場(chǎng)別開聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場(chǎng)的是我和樂(lè)思危。

      我以為樂(lè)思危很瘦小,力量不大,很容易被我打敗,便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊,擺好手勢(shì)。林老師一聲令下,我們就開始了。我胸有成竹,開場(chǎng)只用了五成力,可沒(méi)想到對(duì)手力氣也不小,一下子就把我的手壓倒了,我用力往回扳,可他乘勝追擊,用了更大的'力,我已經(jīng)來(lái)不及了,此時(shí),就算神仙在世,也無(wú)力回天了。這場(chǎng)比賽,因?yàn)槲易砸詾槟苴A而輕敵,結(jié)果輸了。最激烈的,要數(shù)范博遠(yuǎn)和張弛的比賽了。這兩個(gè)人看起來(lái)實(shí)力懸殊,實(shí)際上勢(shì)均力敵。

      她們各自坐下伸出手?jǐn)[好姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備著開始比賽。比賽開始了,張弛一用力,把范博遠(yuǎn)壓了下去?煞恫┻h(yuǎn)也不甘示弱,咬緊牙關(guān),又把手硬掰回中間。張弛全力以赴,范博遠(yuǎn)也竭盡全力,兩人互不相讓。

      最終,林老師宣布,兩人平局。她們互相看了一眼,誰(shuí)也不服氣,好像在說(shuō):“哼,這次只不過(guò)是你運(yùn)氣好點(diǎn)罷了,下次再比過(guò)!”這場(chǎng)比賽,不但考驗(yàn)了同學(xué)們的耐力與爆發(fā)力,也讓我懂得了不能以貌取人,更不能輕敵。

    掰手腕作文15

      今天,我們舉行了一場(chǎng)游戲比賽,名字叫掰手腕。

      比賽開始之前,我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱,實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策,一開始,我要哈哈大笑,她就會(huì)用力掰,當(dāng)她掰到一半兒時(shí),我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會(huì)贏。

      實(shí)際情況并不是這樣的。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

      結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可,所以我輸也輸(shù)?心甘情愿。

      通過(guò)這次的掰手腕大賽,我明白了一個(gè)道理:人的力量是無(wú)限的,雖然弱但不一定輸,雖然強(qiáng)但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸?shù)脧貜氐椎、心服口服。也通過(guò)這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場(chǎng),我就不相信,我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。

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