【精品】雨的作文九篇
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的雨的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨的作文 篇1
“嘀噠，嘀噠”
又下雨了，我抬頭看了看天，天上已經鋪滿了烏云，烏云與烏云有一絲的藍天。北京的第四場春雨即將來臨。
春雨是那么溫和，那么稠密，絲絲的雨觸到大地，沒有很大的聲音�？粗鼥V的世界，想到了以前——
童年的雨是那么清晰，又是那么模糊……
那是的我是那么喜歡下雨，尤其是春雨。
一聽見雨聲停了，我也會套上花花綠綠的.小外衣，穿上青色的小雨靴奔出家門。而我的身后，總是跟著著急忙慌的大姑：胳膊夾著傘，挎著小水壺，背著我的小包，推著我的小車，緊緊地跟著我。
走在柏油路上，水洼就如一面光滑的清晰的鏡子，能十分清晰的倒映出四周的景象。
我看到了水洼，心中總會油然而生一種興奮，小雨靴在連成一片的水洼中跳躍著，濺起一朵一朵的水花，透明的水珠在空氣中綻放，然后又會在地上盛開開來。我特別喜歡倒著踩水，因為可以看到水花在空中綻放時的精致，可以看到在地上盛開時的霸氣。
有時我也在水洼中奔跑，聽耳邊的輕柔風聲，聽水花悅耳清脆的聲音。
跑跑跳跳，停停走走，玩玩鬧鬧。即使一個人，也能很快樂。
時不時的我就在水洼里摔倒，但絲毫不在乎，爬起來，接著跑。我會不時的朝大姑看去，而她也總會朝我笑，那種笑，我無法形容，但可以讓我心安。
跑累了，就會坐上小車，大姑慢慢的推著我，看著車輪在水中的細紋輕輕向兩邊擴散，看著車輪印出的細細的水印，看著兩邊逼人眼的嫩綠，在微風中睡著了……
雨聲把我喚醒，睜開朦朧的睡眼，我在亭子里。大姑背對著我，我爬下了車，穿上小雨衣，走進雨幕中，臃腫的我緩緩的走在院子里，四周的綠是那么新鮮，空氣是那么溫潤。
我拿著一根細柳枝走到湖邊，找了塊大石頭坐下，拖掉了雨靴，放在身邊，等著雨把雨靴灌滿，然后倒到湖里。我也不知道我為什么要這樣干。
我的襪子早已濕透，一縷是是的頭發(fā)貼在臉上。忽然我被提溜起來了，然后就聽見大姑的聲音：“小屁孩，坐在這兒多危險呀！”
我丟下柳枝，被抱回了家……
回到現(xiàn)實，雨已經止住了，窗外是一片新綠……
雨的作文 篇2
下午，本應是晴空萬里，在午飯后竟變了臉，烏云密布。沒過一會兒，竟下起了瓢潑大雨，下午的行程只得取消。
陰雨綿綿，我只好打開燈在屋內寫作業(yè)。窗外的風陣陣呼嘯而過，震得窗戶都在抖動。晚春，燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風有種所向披靡和凌駕一切的氣勢。伴隨著雨，奏了一首首優(yōu)美而激昂的交響曲。
記得，兒時我對雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家，門前總有幾個小坑，在下雨時總能形成幾個小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳。可是如今再也沒有機會像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的`小路已被無情的水泥覆蓋，擋住了外婆的腳印，也將我的童年封存于水泥地下。
無聊時我會搬把小椅子坐在院前，靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經過雨水沖刷后，竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負能量。那雨似乎是世間萬物感慨不公的傾述，電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后，萬物有了新生命，一個個鮮活的生命在雨后呈現(xiàn)。
雨終究是要停的，無論下了多久，太陽還會照常升起。那雨水留下的漣漪，沾了雨后彩虹的光，五顏六色的泛著。雨后的太陽是最令人心生向往的，在幾日的連綿陰雨后，烏云退散，東升的太陽泛著橘黃的光，照耀著大地，照耀著心田，溫暖而不刺眼。
我似乎……對雨有種無法述說情感。那是神秘的，不可觸及的。
雨的作文 篇3
你聽見過會唱歌的雨嗎？
在這里有著茂密的樹林、美麗的花園、高大的建筑的地方，就有這樣的雨。
雨在森林里唱歌，嘀嘀嘀……小鳥們一定聽懂它唱的是什么了，于是畫眉鳥，百靈鳥、黃鶯……它們展翅飛翔，在空中翩翩起舞，真像天空中一顆顆五顏六色的星星。
雨在房梁上唱歌，嗒嗒嗒……燕子一定聽懂它唱的是什么了，于是燕子們一路上說說笑笑，排起整齊的隊伍，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。
雨在花園里唱歌，沙沙沙……花兒，樹兒一定聽懂它唱的是什么了，于是小花兒開出了鮮艷的`花朵，紅紅綠綠的好大一片，就像是花園里來了很多的小精靈，多好看。
在這個地方，只要下雨，你就能聽到這樣的歌聲：嘀嘀嘀，嗒嗒嗒，沙沙沙……
雨的作文 篇4
夏天的雨，是那樣的無聲無息的出現(xiàn)，但是我從未體驗過。今天，我終于去感受了夏天的雨。
記得那天早晨，我們老師帶我們去“鴻潤生態(tài)園”，我們在那里玩了好多東西。到了最后，我們在玩著蕩秋千時，太陽公公被兇神惡煞的烏云氣走了，不一會，下起了小雨，雨滴打在皮膚上，冰冰的.、涼涼的。蕩秋千進入了高潮，忽然，小雨滴變成了大雨滴悄悄地親吻著大地媽媽。望著濕漉漉的大地媽媽，它換了身衣裳，身上還飄著濃濃的香水味。接著，大雨滴越來越多，像是事先約好了一樣。老師叫我們進屋子里躲雨，我們拒絕了老師。我們依然呆在秋千上，享受著雨滴敲打的快樂。沒過多久，身上都是小雨滴敲打的痕跡，我們抬起頭，雨滴“滴答滴答”有節(jié)奏的在我們臉上跳舞，像是一位熟練地按摩師在幫我們按摩。
夏天的雨，總是那么的小心翼翼地滋潤著大地媽媽，閉眼想想，這無私奉獻的精神不正是我們老師教我們的么?夏天的雨，它來得快，去的也快……
雨的作文 篇5
下午的第三節(jié)課，我們正在津津有味地看著作文書。突然間，我發(fā)現(xiàn)天空漸漸得暗了下來，狂風呼嘯起來了。剛開始，我還不在意，心想：“等會兒如果下雨了的話，我也帶了傘，不會被淋雨�！�
可是，到了第四節(jié)課了，天越來越黑，像一口黑鍋死死地蓋在了大地上�，F(xiàn)在才三點多，可是天卻已經黑得如往常的七、八點鐘一樣，像晚自習一般，讓我們不得不把日光燈給開出來。
樹被發(fā)怒的狂風吹得左右搖擺，在痛苦地呻吟著。天空中不時傳來幾聲轟隆隆的打雷聲，還下著雷陣雨�？吹竭@個場景，我們不禁議論起來。
“這是怎么回事？是我們的世界末日到了嗎？”“難道這就是我們地球前所未有的.危機嗎？”“哎呀！我們的地球是要被吞噬了嗎？”……
就在我們議論得熱鬧的時候，突然，一道刺眼的閃電從我們的眼前閃過。這時，我只感覺是鼻血要從我的鼻孔里沖了出來，頭暈暈的。
過了一會兒，老師跟我們說剛才的那道閃電已經劈到地上來了，如果我們人一不小心被那種閃電劈中，就可能天靈蓋都被打開了。
聽完老師的話，我心里頭涼了。
老師的話剛剛說完，突然停電了，整個教室里一片漆黑，伸手不見五指，仿佛像在夜里一樣。
過了幾秒鐘，電又回來了，但沒過幾秒鐘，又停電了，又過了幾秒鐘，電又回來了……
經過一分鐘的反復停電，電終于完全回來了，天空也漸漸亮了起來，雨也漸漸小了。
雨的作文 篇6
“滴答，滴答”，下雨了。我趴在窗臺上，望著那扇不斷劃過雨珠的窗，伸出手，隨著窗子的打開，我好像身處劇院：窗子劃過邊緣的聲音好似掌聲，那窗子像一張巨大的珠簾，緩緩一拉，窗外那美好舒意而又一絲朦朧的雨景便展現(xiàn)在我眼前。是的----我愛雨季。
觀雨
雨慢慢地下著，下著……頑皮的雨點，靈巧地從空中落下，如運動員一般，落到地面，那一瞬間，便漾起了一點點漣漪，它好像大地臉上的酒窩，甜甜的。我仿佛聽到了大地在歡笑，那銀鈴般的笑聲感染著一切生靈，這時，正好一陣微風吹過，樹葉兒，花瓣兒都輕輕地搖晃著身子，好像是在快樂中跳舞，好像是在快樂中歌唱。人們打著傘，像一個個花蘑菇似的在雨中行走著，他們都無比輕松，無比適意，絲毫沒有為了這下雨天而煩惱至極。車輛穿梭著，像一艘艘小船在水波中歡樂地行駛。一切的一切，都是那么輕松愉悅，我的嘴角向上揚起-----我笑了。
戲雨
雨似乎小了一點，聽著那輕微的“滴答”聲，心中的煩惱好像全部消失�！俺鋈ネ嫱姘�!看上去好吸引人!”一個聲音從我的心底里發(fā)出。于是，我迅速穿好雨鞋，拿起了那把花雨傘，奔出門外，雨點吹到我的臉上，涼涼的，讓我一下子清醒過來“啪啪啪”，在這愉悅而富有節(jié)奏的聲音中，我仿佛回到了童年，回到了那穿著背帶裙，扎著羊角辮，臉上洋溢著那來自心靈深處的，無憂無慮的純潔笑容的懵懂的小女孩身上，以雨點為伴，和雨點嬉戲。這時，有一種莫名的沖動使我扔掉了傘，盡情地接受雨的洗禮，我奔跑著，歡笑著，釋放著!我仿佛與大自然融為一體，不知不覺中，我來到了那如水墨畫一般的荷塘旁。
戀雨
我喘著氣兒，來到了那最美，最好，也是我傷心，快樂及痛苦的傾訴地----荷塘旁的涼亭內。我坐在那早已把它當作朋友的亭子下，看著那小橋流水人家。雖然這時的荷塘遠不及夏日的絕倫，荷花荷葉失去了往日的美麗和嬌艷，在歲月的流逝中，早已變成那絕望而凄涼的'褐，，荷花只剩下一個干枯的蓮蓬，在雨中，這些蓮蓬顯得無比突兀;荷葉也變得破爛不堪，那一點點綠在葉子邊緣無奈而又痛苦的掙扎……雨終于停了，天也晴了，天空中出現(xiàn)了一道亮麗的彩虹，刮風了，那一道生命終結的荷花荷葉，在風中擺動著它們那光禿禿的身軀，好像隨時都會折斷，但是，這場雨會給予它們能量，然后它們會經過幾個月的醞釀后重新開出嬌艷的花，長出嫩綠的葉。我不舍地走出亭子，慢慢地走在那被雨水沖刷干凈的小路上，深吸一口氣，真好!空氣中混雜著泥土與樹葉的芳香，讓人心曠神怡。
記雨
回到家，那顆激動無比的心依然無法平靜，我回想著剛才那美好而歡樂地經歷，笑了。溫柔的陽光在桌子上跳躍。而桌子旁邊的，是一個正在寫日記的女孩：她的雙眼，柔情四溢：她的內心，熱情澎湃：她的筆下，正開出朵朵鮮花!
雨的作文 篇7
雨是不一樣的，雨給人的感覺也是不同的。自然而然，它所流露的感情也是不一樣的。
它總讓人琢磨不透，不一樣的它，讓人覺得神秘與好奇。那種“嗒嗒”的聲音，你或許會覺得嘈雜，但遇到了不同的人，也許就不一定了。
有人說：雨，能將你敲醒。雨，能沖刷你的煩惱。雨，還能凈化你的'心靈。
雨即是水，水即是生命之源，即是純凈的實質，即是人們的需要。它或許會給你創(chuàng)造靈感，筆將會為它的不同而演繹。
記得，那次在學校吃完飯回來，走在那條寬大的過道里。徑直走，就會被這絲絲細雨給撫摸。往右拐，就能享受屋檐的庇佑。因為下了雨，我就想往右走，可我身旁的她說：“我們直走吧�！蔽沂忠苫蟮貑枺骸澳銥槭裁匆苡昴�？”她沉吟了一會兒說：“難道你不覺得走這里很安靜嗎？”我怔了一會兒，心想：外面這么喧鬧，低年級的小朋友在嬉戲打鬧，安靜嗎？但我喜歡去揣摩別人的心思，她到底在想什么呢？不知為何，好似有一種奇妙的感覺。我說：“好像有一點吧�！笨此朴幸恍┓笱埽欠N難以言說的感覺，我自己也有一些接觸了。
我看了她一眼，她深邃的眼眸透出了一種氣息，眼角泛起了一絲情，這讓我十分好奇。
我又好奇地問了問：“你到底在想什么�。俊�
她淡漠地說：“沒什么，我只是覺得，下雨能更好地創(chuàng)作，我寫作的靈感一般是在下雨的時候想好的�！蔽蚁肓讼�，那種語氣，那種思緒，我無法言說。她心里是有什么事嗎？為什么有些傷感呢？當時的我與她顯得有些遙不可及。
小絲的雨在發(fā)梢上輕輕一滑，沒什么驚奇，卻勾起了我的回憶。
也許，那種純凈，心安的感覺，就是雨的感覺。
雨的作文 篇8
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。就在我做作業(yè)時，外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，我不禁出去看了看。
小雨滴就如一個活潑調皮的小孩子，落在地上準備賽跑，跳在人們五顏六色的雨傘上唱歌，跳到一輛輛車上跳舞這時，一個問題涌進了我的腦子里，這么可愛的雨是怎么形成的呢？于是，我出于好奇，便回家上網(wǎng)查了查。
由液態(tài)水滴所組成的云體稱為水成云水收于內。如果具備了云滴增大為雨滴的條件，便是雨滴具有一定的下降速度，這時降落下來的就是雨滴。
查查后，我便有點明白了。
我又站在門口，欣賞這美麗的雨景。
雨滴悄悄的落在人們的身上，冰冰的，涼涼的。小花上，石頭上，瞧去，一滴一滴滿是的，跑著，走著，潑兩下水，踢幾腳球，賽幾趟跑，打幾回水杖，風輕悄悄的，雨涼絲絲的。
這時，妹妹拿著他的小水槍跑了出去，踩著一片一片小水坑，濺起的水花跑到了妹妹的腳上，冰涼涼的可舒服了。她找了一個有著清澈的水的`水坑，用小水槍玩水，呲出的水花在天空的襯托下像一顆顆小寶石。
有的人覺得下雨是件很煩的事，特別在夏天，感覺很干燥，很悶熱，但是我認為夏天的雨是清新的，涼爽的。
可能，夏天最美的景色就是雨景吧。
雨的作文 篇9
今天中午，我和小朋友在熱鬧在大街上玩，那時空氣非常悶熱，知了在樹上不停的叫著。過了一會兒，起風了，烏云滿天，黑沉沉地壓下來，我這才明白夏天里的天氣就象孩兒的臉說變就變，人們開始往家跑，不一會兒，熱鬧的大街就變的空無一人了。
空氣越來越沉悶了，讓人快要窒息了。不一會兒，一道亮麗的閃光劃過灰暗的天空緊接著又響起了巨大的響聲，就象要炸破天空一樣，那就是炸雷。還有穿墻雷，要有小孩站在窗前，穿墻雷一來小孩嚇的大哭起來了。閃電越來越亮，雷聲越來越響，天空好像就要打開了大戰(zhàn)了，只見刀光劍影，還有大鼓和戰(zhàn)車和響聲。過了一會兒，嘩，嘩，嘩，大雨下起來了，從天上一直落到低上，雨越下越大，瞬間，窗外一片白霧，讓。人看不清雨中的`景象，漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨停了，太陽出來了。天空出現(xiàn)一條七色的彩虹。
空無一人的街道上又熱鬧起來了。人們打開窗戶，清新的空氣迎面撲來；池塘里的水滿了，青蛙也歡快的唱起歌來了。
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