成長不煩惱作文范文（精選3篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的成長不煩惱作文范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　成長不煩惱作文1

　　我從小成天都笑嘻嘻的，有時候和別人發(fā)了脾氣，我總是第一個道歉，不到一下午，我又成笑嘻嘻的了。

　　一天，老師批評我了，說我做題總馬虎，我咬了咬牙，忍過去了，做操時，我還是忍不住，眼淚流了下來，這一舉動沒有讓任何一人看到，我又抹干了。經過這一上午，我把馬虎的缺點改掉了。

　　有些人說：“試卷就像惡魔，吞噬了我們的童年。”我不這樣想，我覺得，沒有試卷，就沒有我們美好的未來，現(xiàn)在我們還小，不懂得什么，你們有時覺得很累，想放松放松，可是你們有想過嗎？成人更累，連放松的.機會都沒有！如果我們現(xiàn)在不好好學習，天天放松，長大不僅是文盲，還很累，你有時候覺得上帝不公平，把那么多試卷放在我們這兒，壘成一堆，可是你知道嗎？我們長大以后要思考的足足是我們現(xiàn)在的3倍！妄想未來，不如珍惜現(xiàn)在。對不對？

　　有時候我們也想放松放松，你可以放松的，家長天天逼你做題，這是不對的！你想：家長天天逼我做題，我不樂意！這樣呢，你學習就會越來越下降，不僅挨打，還挨罵�？墒�，只有這樣的方法，我們才能學習好，可是，家長連放松的機會都不給，那還談什么“學習”呢？

　　我知道這點，成長不煩惱，現(xiàn)在我告訴你們，你們又傳給大家，讓這個時間變成美好的、夢幻的世界吧！

　　成長不煩惱作文2

　　隨著一天天長大，有很多同學會說：“真懷念幼兒園的時光，多快活呀！”“成長好煩，我真想一輩子都不長大�！蔽移鸪跻策@么想，可后來漸漸改變了這個想法。讓我改變這個想法的，就是《女生日記》這本書。

　　書中的主人公冉東陽是個善解人意、情感豐富的小學六年級女生，她雖然不漂亮也不聰明，但卻是那種同學、老師都喜歡的.魅力女孩。

　　冉東陽樂于助人：她的好友梅小雅的媽媽要做生意，可有沒有本錢。于是，冉東陽千方百計地蓄錢，最后終于蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開起了小百貨店，而且還幫她去進貨。

　　冉東陽足智多謀：在遇到幾個人就要搶她錢時，她急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認識的樣子，和他說話，從而躲過了那幾個想要搶她錢的人。

　　我非常敬佩冉東陽的能干：在馬加同學的父母出了車禍，有個小弟弟馬達沒人管時，冉東陽挺身而出，細心照料小馬達，小馬達被她照料的很好，不但不哭不鬧，反而還“咯咯”地笑。冉東陽真是個值得欣賞、值得佩服的人。

　　這本書是我知道了許多以前不知道的道理，告訴我怎樣度過一段敏感而有重要的時光，說明了快樂地成長和成長的快樂，給我很多很多的啟示，讀起來輕松，感受卻深刻，它告訴了我們如何面對生命的成長，還告訴我們：成長不煩惱！

　　親愛的女同學們，都讀一讀《女生日記》吧！讓我們一起快樂學習、快樂成長，成長不煩惱！

　　成長不煩惱作文3

　　讀《成長不煩惱》有感今天，我讀了《成長不煩惱》。這本書非常的好看，非常的精彩。

　　這本書寫了一個雙胞胎兄弟，哥哥叫馬一左，弟弟叫馬一右。講述的'是發(fā)生在他們身邊的點點滴滴的趣味故事。他們在同一個班。班主任是小喬老師。

　　有一次，小喬老師懷孕了，馬一左、馬一右就做起了小喬老師的保鏢，他們像夾心餅干一樣夾著小喬老師，生怕小喬老師受到傷害。后來，越來越多的同學加入了他們。在這同時，同學們還利用雙胞胎給小喬老師帶來了一個又一個的爆炸性新聞。馬一左和馬一右最早加入，也最晚離去，小喬老師上廁所時，他們就在廁所外守著讀巜絕佳拍檔―—天使在身邊》。小喬老師喝水，他們緊跟著后面不肯離開，一邊跟著一邊問﹕“小喬老師，我能幫你嗎？”下課的時候，馬一左、馬一右偷偷在辦公室門口看著小喬老師，直到上課了才走。從這里看出他們很愛小喬老師。

　　讀了這本書，我受益了很多，也明白了讓我們關心老師、愛護老師、聽老師的話是對的；同時也覺得馬一左、馬一右像現(xiàn)實中的我們，有著各自的心理世界，也有各種煩惱。不過，我們都應該要開心。不要束縛自己，讓我們的成長沒有煩惱。

　　正是如此，我們更要珍惜磨練自我的機會。成長不煩惱，我要學會自己解決問題，以讀書為已樂，不讓父母操心。

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