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    動(dòng)人的一幕作文

    時(shí)間:2023-04-27 11:34:24 專題作文 投訴 投稿
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    動(dòng)人的一幕作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的動(dòng)人的一幕作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    動(dòng)人的一幕作文15篇

    動(dòng)人的一幕作文1

      星期六的下午,我和一位朋友騎車在街上閑逛。

      半路上,我們意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的地?cái)偽唬旱財(cái)偵蠑[滿了各種各樣的玩意兒,五顏六色的。我們倆的眼球都被這些玩意兒吸引了,于是停下車下來瞧瞧——真是漂亮極了!

      在地?cái)偱,坐著一位老乞丐——衣衫襤褸,披蓋著一頂亂的不能再亂的頭發(fā)。我看著這個(gè)骯臟的人,心中不免產(chǎn)生了避開之情。我向后踏了幾步,盡量地使自己遠(yuǎn)離這個(gè)人。

      同我們在買東西的還有個(gè)小伙子——穿的`挺標(biāo)致的,就站在那乞丐的旁邊。他選中了一件非常精美的物品,當(dāng)他正在掏錢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他錢袋中的一張一百元飄落了下來——他并不知道。乞丐看見了,眼睛看了看那小伙子,然后伸手就撿起了一百元。哼!乞丐就是乞丐,不要臉,什么錢都拿!我的眼光中立刻充滿了鄙視對(duì)那個(gè)乞丐。

      正當(dāng)小伙子起身準(zhǔn)備走時(shí),那乞丐也跟隨著站了起來,拉住小伙子。啊?這還真是不要臉,拿了張一百的,居然還要向人家討錢!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他。只見,小伙子往回看,乞丐伸出了那張黑乎乎的長滿了皺紋的臉面對(duì)著小伙子,然后將那瘦削的手伸進(jìn)了衣袋中,把一百元掏出來,輕聲地對(duì)著小伙子說:“你剛才掉了一百元了!毙』镒硬]有說什么話,眼睛深邃的看著乞丐,似乎在想什么……過了一會(huì)兒,他從自己的口袋中再掏出了一百元,連同乞丐手中的那張湊在一起,緊緊地握著乞丐的手,然后轉(zhuǎn)身就離去了……

      不知怎么的,我心中的那鄙視突然一下子就消失了。我悄悄地靠近那為乞丐,從自己的口袋中,拿出了五十元,輕輕地放在那的碗中……

    動(dòng)人的一幕作文2

      生活中有許多小小的一幕,有的是寒心的,有的是溫暖的,而我發(fā)現(xiàn)的,是動(dòng)人的的一幕。

      那天,我要到奶奶家送菜,爸爸不在家,我只能自己坐公交車去。

      上了車,車?yán)锶瞬欢,我找了一個(gè)位置坐了下來。過了一站,上來一位工人叔叔和他的女兒,他們在我對(duì)面的位子上坐了下來。只見那工人叔叔穿著破舊的工裝,臉上黑乎乎的,頭上戴著工帽,但還是能看出他那亂糟糟的頭發(fā),讓人看不順眼。但他那可愛的女兒,白白凈凈的.,手上拿著一個(gè)面包,很討人喜歡。

      “趕緊吃完去上學(xué)!惫と烁赣H指著面包。小女孩盯著面包說:“但是我已經(jīng)吃過早飯了!闭f著把面包遞給了父親,但父親說:“這個(gè)面包可貴了,我花了一天的工錢才買回來的,你就吃一口吧!”可是女孩沒有理會(huì)他。

      我到站了,剛想下車,發(fā)現(xiàn)那對(duì)父女也是這一站,我偷偷看了一眼他們倆,看到那位父親小心翼翼地把面包放入女孩的書包里,女孩并沒有發(fā)現(xiàn),只是說了一聲再見。但那位父親并沒有走,而是在附近的早餐店買了一個(gè)5角大餅吃。

      我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)到了,本來我以為世界上沒有父愛,但是我錯(cuò)了,因?yàn)槲医裉煊H眼看到了,我相信了父愛。就是這小小的動(dòng)人的一幕讓我懂得了很多。每一個(gè)父親都愛自己的孩子,都在默默獻(xiàn)身地為自己的孩子。父愛如山,這句話是有道理的。

    動(dòng)人的一幕作文3

      生活中的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,歡樂的、傷心的、苦惱的、憤怒的……但生活中華麗、花紅柳綠的一幕幕都使我厭煩,反而那質(zhì)樸、饒有真情的一幕使我難以忘懷。我身邊就有這么一幕,它在你身邊發(fā)生著,你,可曾記得?

      每天放學(xué)回到家做作業(yè),做好吃晚飯,然后洗漱。媽媽在浴室里放水,我,在客廳跟小狗嬉戲著!皝硐茨_啦!”媽媽一邊拿著換洗衣物,一邊催促我!皝砹!”我向浴室跑去。坐在凳子上,脫去襪子,卷起褲腳,把腳放入水中浸濕。媽媽彎下身子,為我擦洗著我的腳,我俯視著她,突然在她那烏黑亮麗的頭發(fā)中找到幾根白發(fā)!皨寢,你有白頭發(fā)啦?”“對(duì)啊,還不是你給氣的!”媽媽打趣道。那一瞬間,我回憶起了種種:是你,每天陪我寫作業(yè)到深夜;是你,每次在我忘帶東西時(shí),放下手頭的工作,急急忙忙給我送到學(xué)校;是你,在考試前一絲不茍地為我分析錯(cuò)題和難點(diǎn);是你,在老師第一次打電話來時(shí),嚴(yán)厲批評(píng)我,而自己卻轉(zhuǎn)過身悄悄抹去眼角的淚水。這一幕幕都是你為我付出的真心,這一根根白發(fā)下,是你為我付出的精力與時(shí)間。可我卻理解不了,自以為是,自私的以為這一切都是理所應(yīng)當(dāng)。

      現(xiàn)在,看著你彎下的身軀,淚水漸漸模糊了我的眼。我把頭四十五度角望向天花板,聽說,四十五度角看向天空可以使眼淚不掉下來。我討厭哭,即使哭我也不愿讓他人知道。

      我不會(huì)說華麗的語句,我喜歡用筆記下生活中的一切。你說我只記壞的,不記他人的.好。我說,好的我記在心里。我記壞的,是相信你們能讓我有一天再也寫不出話來。

      眼前這一幕,我百感交集,這也更讓我堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。自己勇往直前為夢想拼搏,為自己闖出一片天地,讓你看到我的努力。

      這一幕,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶的銀河中……

    動(dòng)人的一幕作文4

      在20xx年的一天晚上,我外婆家南雷公寓附近的南雷市場里一家專門賣生活用品的商店一不留神失了火。

      “著火了著火了,快來救火啊”!隨著一陣陣風(fēng),火勢越來越猛,猶如孩子心中的火山爆發(fā)。這里著火了,許多人一邊呼喊著,一邊手忙腳亂地把一桶桶水倒進(jìn)了火海,可火勢仍不見,連小孩子們都拿了臉盆來支援了;鹕陨孕×它c(diǎn),可是店里的許多生活用品還在大火的重重包圍之中,火舌吐著火,張牙舞爪地?fù)湎驇资硇l(wèi)生紙。在外面觀看的小伙子實(shí)在不忍心看著這些生活用品被大火吞沒,硬著要去搶救這些生活用品,哪位店里的老板娘哭著拉住了他,“慢,你這樣進(jìn)去不是去送死嗎?來,蓋上這條被子!薄安弧,老板娘:“怎么行呢?”老板娘把新綢緞被子澆上了水,并蓋在了小伙子身上。小伙子轉(zhuǎn)身沖進(jìn)烈焰,不一會(huì)兒,他就肩上扛著十來卷衛(wèi)生紙,兩手還捧著百十條毛巾,沖出店面,剛放下東西還沒來得及喘口氣,他又轉(zhuǎn)眼間沖進(jìn)了店面,消失在火海中,就這樣無數(shù)次地被他拿出了許多東西。不知道哪一位熱心人叫來了一輛消防車,在消防人員的幫助下又進(jìn)過一小時(shí)的奮戰(zhàn),大火終于被撲滅了。

      店里的老板夫妻握著大家的手,緊緊不肯放開,激動(dòng)地流下了淚水。他們想說些什么,然而又什么也說不出來了,這時(shí)人們才感覺到格外地冷,紛紛回家穿衣服去了,我忽然想起了老師布置給我們的`寒假作業(yè):“身邊的感動(dòng)”。于是我飛奔上樓刷刷刷地在作文本上寫上了五個(gè)字—?jiǎng)尤说囊荒蝗缓,就把前天發(fā)生的一切寫下來,把人們美好的心靈寫下來。

    動(dòng)人的一幕作文5

      父親是世界上最偉大的角色。他堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、勇敢、無所畏懼。父親是家里的頂梁柱,為家拼搏,從不說一句苦,總是說:都怪我沒有讓你們過上好日子。每次聽到這句話,內(nèi)心總是有種說不出的感覺。

      9月1日是我軍訓(xùn)過后星期兩天返回學(xué)校的'一天。

      下午兩點(diǎn),父親騎摩托車送我到鎮(zhèn)上的車站。一路上,父親絮絮叨叨地對(duì)我說:“去學(xué)跟同學(xué)們都友好相處點(diǎn)兒;上課好好聽,認(rèn)真記;使勁兒學(xué),不要和老師頂嘴,人家是老師嘞……”我早已習(xí)慣了這嘮嘮叨叨的話語,應(yīng)付著:“我和同學(xué)們都玩的挺好的,跟老師也不頂嘴,不用擔(dān)心。”

      到了車站,人正好不多,不用等車,我找了最后面的靠窗戶的位置坐下了,父親見我坐到了那兒,急忙趕到我旁邊,并讓我把窗戶打開遞給我一瓶水。

      那個(gè)時(shí)候,他送完我就要去工地干活了!澳闳ジ苫畎,不用在這兒等了!

      “沒事,等會(huì)兒車開了我再走!蔽颐靼姿囊馑,于是沒有再多說什么。過了一會(huì)兒,一個(gè)七年級(jí)認(rèn)識(shí)的女同學(xué),也來坐車去學(xué)。她同我打招呼,我微笑著點(diǎn)頭問好!澳銈冋J(rèn)識(shí)?”父親大聲問道。“七年級(jí),她跟張雨一班,所以就認(rèn)識(shí)了!蔽液透赣H都沒再多說什么,這時(shí)大巴車開動(dòng)了,父親這才后退幾步。我探出頭凝視著父親,父親也揮著手看著我,至到車開出了車站,父親才大步流星地向摩托車走去。我把頭縮回了車?yán)。我能看出父親對(duì)我的舍不得,因?yàn)檫@次一別,便要十天后才能相見。

      我透過車窗,看到父親的背影,突然發(fā)現(xiàn)父親高挺堅(jiān)實(shí)的背竟有些微駝。心里一種酸澀,不,愧疚,其實(shí)我也說不清楚是什么感覺就這樣占滿我的心頭。我不能自抑的紅了眼圈,趕緊檫干,怕被人看見。我又回頭看時(shí),父親已騎上摩托車離去,他要快速趕回工地干活…。

    動(dòng)人的一幕作文6

      上周一,我校的體育節(jié)開幕了。

      這一開幕啊,我們就迎來一項(xiàng)比賽——廣播操比賽。為了爭取到第一名的好成績,大家在下課時(shí)練,午休時(shí)練,都為著一份榮譽(yù)而努力著。

      那天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了校服,一樣的白襯衫,一樣的黑色運(yùn)動(dòng)鞋,這列隊(duì)伍整整齊齊的。比賽由一到五年級(jí)逐一進(jìn)行,一遍又一遍廣播操音樂在耳邊回蕩,在等候的我們不由自主地比劃起動(dòng)作來。時(shí)間一分一秒地過去,“下面請五年級(jí)同學(xué)入場!”——激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂節(jié)奏,我?guī)ьI(lǐng)著隊(duì)伍踏著整齊的步伐緩緩入場,熱血沸騰的心里真是激動(dòng)極了!我們開始做廣播操了,全班的動(dòng)作整齊一致,雖然同學(xué)們的身高不同,但是動(dòng)作卻整齊得像是一個(gè)人在做,大家是如此地認(rèn)真,就算是平時(shí)做廣播操老是搶拍的同學(xué)也合著拍子努力地做。

      時(shí)間過得真快,五分鐘的廣播操很快就結(jié)束了,大家都累得氣喘吁吁,可是,一看到校長手里的一疊獎(jiǎng)狀我們又屏住了呼吸。心里有些激動(dòng),又有些不安,我聽到了我心臟咚咚的跳動(dòng)聲,雖然我們只穿著單薄的'襯衣,早春的風(fēng)冷冷的,可誰也感覺不到一絲寒意,心中好像有一把火在燃燒?粗iL走上了主席臺(tái),聽著校長宣布的獲獎(jiǎng)班級(jí),大家的心里更激動(dòng)了,都迫切地想知道比賽結(jié)果。隨著一聲“五一班,第一名”,操場上頓時(shí)沸騰起來,歡呼聲和鼓掌聲充滿了整個(gè)校園……

      這激動(dòng)人心的一幕讓我記憶猶新,每當(dāng)想起它時(shí),我的心就會(huì)熱血沸騰,激動(dòng)極了!

    動(dòng)人的一幕作文7

      今年的十月一日國慶節(jié)是多么令人激動(dòng)的一天啊!它不但是舉世矚目的世博會(huì)中國國家館日,也是“嫦娥二號(hào)”成功發(fā)射的日子。

      早在發(fā)射之前我就從報(bào)紙、電視上了解到“嫦娥二號(hào)”是我國第一個(gè)自主研發(fā)的地月軌道形衛(wèi)星,裝載它的'長三丙火箭也是一種大名鼎鼎的火箭,是一個(gè)不對(duì)稱的火箭。

      緊張的發(fā)射時(shí)間到了,我坐在電視機(jī)前,雙眼直直地盯著屏幕,看到火箭不時(shí)冒著水蒸氣,真擔(dān)心它會(huì)把里面的化學(xué)物質(zhì)化光,都有點(diǎn)按耐不住了。直到聽專家說“火箭出發(fā)前會(huì)補(bǔ)滿這種液體”時(shí),我才放心了,繼續(xù)坐在電視機(jī)前等待火箭的升空。終于等到10秒倒計(jì)時(shí)了,每過一秒我的心就高一點(diǎn),心卡到了嗓子眼。隨著一聲口令,火箭升空了……多么激動(dòng)人心的一幕,相信全中國人民都在為之歡呼!“一切正常!”當(dāng)控制室里傳來一聲聲報(bào)告正常的聲音時(shí),我懸在心里的大石頭也終于落了地。

      “嫦娥二號(hào)”的發(fā)射成功,不只是探月史上的一小步,也是我國航天史上積極探索邁向輝煌的一大步。這里面凝結(jié)著許許多多工作人員的心血。他們工作了三年,為的就是火箭升空的那一剎那,每一個(gè)航天器做完之后又是一個(gè)新的開始。我贊揚(yáng)那些研制航天器的科學(xué)家們,你們孜孜不倦的工作就是為了讓中國航天史添上光彩的一筆,我感謝你們!

    動(dòng)人的一幕作文8

      俗話說“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。如果你細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間處處有真情。

      還記得那是個(gè)陰沉沉的午后,我在家中正收拾東西準(zhǔn)備上學(xué)。這時(shí)嘮嘮叨叨的媽媽走過來遞給我一個(gè)袋子說:“走的時(shí)候把雨衣帶上,可能要下雨”。我不耐煩地從鼻孔里擠出一個(gè)“嗯”,便拿上雨衣下樓了。剛到樓下,天空就響起了雷聲,接著豆大的雨點(diǎn)兒便滴滴答答下了起來。

      我穿上雨衣,騎著車往學(xué)校趕。風(fēng)雨交加,雨點(diǎn)伴著風(fēng)打在臉上,生疼不說,還睜不開眼睛。我只想快些到校,前邊紅燈亮起,我只好不情愿地停了下來,四處張望,焦急地等待著。就在這短暫的幾十秒鐘我看到了這樣的一幕 —— 一個(gè)老人一手打著傘,一手艱難的拉著裝滿了蘋果的三輪車在過一個(gè)石灰段的減速帶,任憑那位老人怎么樣的彎腰弓背,車子依舊紋絲不動(dòng)。來來往往的行人都那么匆匆忙忙地一閃而過,絲毫沒有在意到這位老人。我把車推到一邊,正要趕過去,只見一位小姑娘騎著電動(dòng)車從那里過,看見那位老人正艱難的拉著車,便把電動(dòng)車快速往旁邊一停,下去幫老人推車。在小姑娘的幫助下,車終于過去了。小女孩氣喘吁吁正準(zhǔn)備騎車離去,那位老人手里抓了幾個(gè)蘋果對(duì)小女孩說:“拿點(diǎn)蘋果吃吧,孩子”。小女孩說:“沒事奶奶,我不吃”。說完小女孩便騎車走去,消失在雨中。

      看著小女孩遠(yuǎn)去的.背影,我心里久久不能平靜。那個(gè)老奶奶對(duì)著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,伸出大拇指點(diǎn)了一個(gè)贊。正是這一舉動(dòng),折射出了人性之美;正是那聲謝謝,道盡了人間溫暖。人們的互相幫助就像沙漠里的一泓清泉,給饑渴的人們帶來生命之泉,就像冬天里赤熱的火爐,給冰天雪地中的人們送來溫暖……

      人間處處有真情,只要你愿意獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn),世界將變成美好的人間。

    動(dòng)人的一幕作文9

      在我的心中,校長給人的感覺是嚴(yán)厲的,是不能近距離交談的大人物。

      這不這學(xué)期,我們迎來了一位新校長,他姓朱。他方方正正的臉,雖嚴(yán)肅卻不乏慈祥,校長見到同學(xué),總是微微點(diǎn)點(diǎn)頭,接著用粗粗的聲音說一聲你好。

      是他改變了我對(duì)校長的'看法。記得有一次,我和一位同學(xué)去圖書室還書,我們抱著山一般高的圖書,搖搖晃晃地走出教室,半路上一個(gè)小男孩迎面跑了過來,撞到了我,然后向我做了個(gè)鬼臉后,小男孩笑嘻嘻地跑開了,我重心不穩(wěn),手中的書摔在了地上。

      我蹲下身子去撿書,一邊自言自語道:“這男孩也真是的,撞到人也不說一聲‘對(duì)不起’就跑走了!痹谖乙贿呑匝宰哉Z一邊撿書的時(shí)候,不知何時(shí)朱校長已走了過來,我本以為他會(huì)批評(píng)我,怎么那么不小心。我把頭深深低下,竟不敢向校長問好。但是校長卻什么都沒說,蹲下身就幫我撿書,我愣住了,心中一陣溫暖。

      這時(shí)校長起身后,手中拿著最后幾本書交到了我手上。迎著校長慈祥的目光,我用細(xì)細(xì)的聲音說了聲:“謝謝!”校長對(duì)我又笑了笑說:“下次要小心一點(diǎn)。”說完便走回了辦公室。

      我望著朱校長遠(yuǎn)去的背影,剛才他幫我撿書的那一幕在腦子里不停地浮現(xiàn),我心想:原來校長也有那么和藹可親的一面!”這就是我們校區(qū)的校長,一位外表嚴(yán)肅,但卻如此和藹可親的人。

    動(dòng)人的一幕作文10

      “著火啦,著火啦,快來救火!”一個(gè)隆冬的夜晚,正在熟睡的我,被這叫喊聲驚醒了。我一骨碌從床上跳下來,只見窗外濃煙滾滾火光沖天。我連衣褲也顧不上穿,匆匆忙忙下了樓。

      原來,我家隔壁糧店起火了。許多人正在救火,他們很有秩序地傳遞水桶把水倒進(jìn)火海,好像有誰在無聲地指揮。我也立即投入到緊張的救火戰(zhàn)斗中。桶桶水倒進(jìn)了火海,可火勢仍不見減小。小孩子們也拿了臉盆來支援了。

      火小了一點(diǎn),可是,米店里的幾袋糧食還在大火的重重包圍之中。火神吐著火,張牙舞爪地?fù)湎驇资竺。米店里?一個(gè)小伙子實(shí)在不忍心看著這些糧食被大火吞沒,硬要去搶救糧食。一位大娘拉住了他:“慢,你這樣進(jìn)去,不是去送死嗎?來,蓋上這條被子!薄安!大娘,這怎么行呢?”小伙子說什么也不肯。快蓋上,來不及了!贝竽锇炎约乙粭l新綢緞被子澆上水蓋在小伙子身上。小伙子沖進(jìn)了烈焰。不一會(huì)兒,他一肩打著兩袋米,一手還提著一袋米,沖出了糧店。剛放下米袋,還來不及喘一口氣,他又沖進(jìn)了糧店,消失在火海之中。不知哪位熱心人叫來了一輛救火車,在消防隊(duì)員的幫助下,經(jīng)過半小時(shí)的奮戰(zhàn),大火終于被撲滅了。

      糧店經(jīng)理握著大家的手,激動(dòng)得流下了淚水。他想說什么,然而,他什么也說不出來了。這時(shí),人們才感到格外的冷,紛紛回家穿衣去了。

      我忽然想起了什么,飛奔上樓,提起筆“刷刷刷”地在文稿紙上寫下了五個(gè)字—?jiǎng)尤说囊荒。我要把剛才發(fā)生的一切寫下來,把人們美好的心靈寫下來。

    動(dòng)人的一幕作文11

      今天,我看到了一個(gè)多么感動(dòng)人的一幕。建建是我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位男同學(xué),他可以說是一個(gè)壞學(xué)生,我就是這樣認(rèn)為的,因?yàn)樗险n不是開小差,說話,就是聽MP3,看其他課外書,有時(shí)候看到老師不在或是上自習(xí)課,就把MP3的音樂放得很大,害得其他在做作業(yè)的同學(xué)都沒辦法做作業(yè)。

      有好幾次,他和我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”老師說上自習(xí)課,老師叫我們做了一些作業(yè),說做完了,自己把作業(yè)拿到講臺(tái)上面去,可那幾個(gè)“調(diào)皮大王”自己不做作業(yè),就說:“誰第一個(gè),把作業(yè)交上去,那個(gè)人就喜歡誰。。。。”害得很多做完作業(yè)的人都不敢把自己的作業(yè)放上講臺(tái)。

      不過,今天的這一幕讓我對(duì)他該變了很大的想法。今天是個(gè)下雨天,建建他想到了一個(gè)人,那個(gè)人叫佳媚,他怕她沒拿雨傘,就把自己的雨傘拿給了佳媚的.同學(xué),叫他等一下佳媚下來了,就把與傘拿給她,佳媚的同學(xué)問他,那你呢?他說:“男子漢淋點(diǎn)雨沒什么,她的身體不是很好,萬一她淋雨了生了病就不好了,可建建王了她每一天上學(xué)書包都有一把雨傘的,因?yàn)榧衙牡膵寢屩浪刻於紩?huì)忘記拿雨傘去學(xué)校,所以每天她媽媽都會(huì)把雨傘放好在她的書包里面,到后來佳媚下來了,佳媚的同學(xué)就把雨傘拿給了她,說建建叫他拿給她的,佳媚問,那建建怎么會(huì)家啊?他說他是跑回家的,佳媚一聽那起雨傘就跑出了學(xué)校,可是,還是追不到建建。

      就因?yàn)檫@一幕我對(duì)他改變了十分大的想法,也讓我十分感動(dòng)

    動(dòng)人的一幕作文12

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著,突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

      大貨車的身影漸漸離去。當(dāng)我重新睜開眼睛時(shí),眼前的一幕讓我驚呆了:只見一只家燕耷拉著腦袋躺在大貨車所經(jīng)過的路面上,一雙無力的翅膀緊貼著身子,一股鮮紅的血液從嘴角涌出。它的羽毛零亂,身體微微顫抖著。我的心里也像刀割般的難受,那不堪忍受的疼痛似乎傳到了我的身上。它還有救嗎?它怎能這樣無辜的死去。

      正當(dāng)我心里不知所措的時(shí)候,一只嬌嫩的小家燕撲騰著翅膀飛了過來。它勇敢地躲過來來往往的汽車,落在受傷的家燕身旁。小家燕不停地挪著腳步,小腦袋時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩下,眼神中充滿了憂郁和焦慮。它突然猛烈地?fù)浯蛑p翅,嘴里發(fā)出清翠的鳴叫,仿佛在說“媽媽!媽媽!快醒醒!”受傷的燕媽媽似乎聽到了小家燕的聲聲呼喚,掙扎著抬起了頭,嘴巴剛想說句話時(shí),一陣劇痛和眩暈使她永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。小家燕越發(fā)著急了,心想:媽媽呀!你怎么還不起來?想到這里,它的心像爆炸般的著急,它拼命地?fù)浯蛑岚颍踔吝撒嬌似地往媽媽的.懷里鉆。可是燕媽媽卻沒有一絲反應(yīng)。接著,小家燕又用那細(xì)長的爪子不停地推著媽媽,可是媽媽再也不會(huì)醒來了。

      小家燕絕望了,它似乎明白了這一切,這對(duì)它來說太突然了,以至它心里無法承受。過不多久,它受傷的小心靈終于爆發(fā)了,發(fā)出一聲悲痛欲絕的聲鳴。模糊中,我看到它的眼神充滿了痛苦、悲傷、無奈和蒼涼。

      看到這一幕,我的眼角濕潤了。不知是雨還是淚,順著臉頰流下。我默默地發(fā)出一聲呼喚:“如果人們都愛護(hù)鳥類,還會(huì)有這悲慘的一幕發(fā)生嗎?”

    動(dòng)人的一幕作文13

      春天的一個(gè)周末,我和妹妹一起去鄉(xiāng)下奶奶家村外的小河邊玩,我連手來手蹦蹦跳跳像一對(duì) 小燕子。

      來到河邊只見河兩岸是郁郁蔥蔥的樹林,青翠欲滴,鮮花嫩草,香氣襲人。突然,我看見清澈見底的小溪里竟躺著與它格格不入的白色垃圾——礦泉水瓶,再看看周圍的人,都冷漠地熟視無睹,我想撿起它又覺得危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想拉起妹妹的手就走,可妹妹卻掙脫了我的手對(duì)我說:“姐姐我想撿!蔽覙O力阻止,“瓶子離岸邊太遠(yuǎn)了,很危險(xiǎn)!”“可我還是想試一試,姐姐!泵妹霉虉(zhí)地說。于是我一只手緊緊地抓住河邊的小樹,一只手死死地拽著妹妹的手,形成了一個(gè)長長的鈍角三角形,她極力去探向那個(gè)水瓶,臉被憋得彤紅,可是那個(gè)水瓶卻像個(gè)淘氣的孩子似的,妹妹的手摸到它了,它卻調(diào)了一個(gè)頭,怎么也夠不著。我的力氣都快耗盡了,我喊了一聲:“我不行啦!本蛺圻@時(shí),妹妹驚喜地喊道:“姐姐,我夠到了。”

      她高興舉起那費(fèi)勁力氣才撿到的戰(zhàn)利品,嫩嫩的小臉因?yàn)榕d奮泛起紅暈,長長的眼睛在笑;兩片潤潤的嘴唇在笑;腮上兩個(gè)動(dòng)人的酒窩也在笑。她的'笑容仿佛就是這世界上最動(dòng)人,最圣潔的,最燦爛的笑容。此時(shí),青山綠水也成了絕佳的背影。。∵@動(dòng)人的一幕!

      “姐姐,我們是環(huán)保小衛(wèi)士!”她清脆的童音為這一幕配上了動(dòng)聽的話外音!

    動(dòng)人的一幕作文14

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了……

      當(dāng)我睜開眼睛時(shí),只見一只家燕靜靜地躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),雙眼緊閉,它的翅膀旁又一灘鮮紅的血。這只小家燕嘴里還偶爾發(fā)出“嘰嘰”的尖叫?吹竭@一幕時(shí),我心里是多么惋惜,多么為這只小家燕擔(dān)憂啊!

      過了一會(huì)兒,另一只個(gè)頭稍微大點(diǎn)的小家燕飛了過來,落在了那只已奄奄一息的家燕旁,當(dāng)它看到那只家燕旁的鮮血時(shí),它是那么的焦急。我想“這只家燕應(yīng)該是另一只家燕的媽媽吧,真是飛來橫禍!讓原本幸福的一個(gè)家變成了這樣!

      過了一會(huì)兒,家燕媽媽開始對(duì)著小家燕拼命地喊叫,不時(shí)地用翅膀拍打那只小家燕,可是,那只傷燕始終沒有醒過來。見此情景,家燕媽媽用全身的力氣對(duì)小家燕呼喊,像是在說:“我的寶貝,你快醒醒!媽媽帶你去森林中玩耍,帶你去看到浩瀚無垠的`大家,只要你醒過來,媽媽都帶你去!快醒醒,快醒醒!”但小家燕并沒有醒過來,還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。

      家燕媽媽并沒有放棄,它用一只翅膀?yàn)樾〖已鄵躏L(fēng),用另一只翅膀使勁地推動(dòng)著小家燕,希望把它推到馬路邊上,但并沒有成功。于是,家燕媽媽只好放棄了推動(dòng),在小家燕身旁靜靜地守護(hù)者。

      不知過了多久,家燕媽媽放棄了守護(hù),無奈地離開了,臨走時(shí),家燕媽媽還摘了幾片樹葉,蓋在了小家燕身上,然后一步一回頭得走了,從它的神情中,我看到了不舍和無奈。

      看到了這感人的一幕,我的眼淚禁不住流了下來。

    動(dòng)人的一幕作文15

      生活,是一個(gè)時(shí)而起伏,時(shí)而跌落的電影,感動(dòng)無處不在。在大自然中,不僅我們?nèi)祟愑懈星,植物也有自己的感情?/p>

      “人生就像一場戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑邸蔽覔u頭晃腦地吟著這首《莫生氣》,抬頭一看,。〉嚼!

      的確是到了,我最愛的'荷花池,泛綠的池水依舊沒有變。現(xiàn)在正值夏季,正是荷花開放的季節(jié)。我比了個(gè)收扇子的姿勢,板著臉喃喃地說:“三生——有幸!”

      我賞著花,嗯,嬌嫩的花瓣上泛著粉色,尖頭還有一點(diǎn)紅,真不愧為花中君子啊,果然是出污泥而不染。相比之下,荷葉也就不起眼多了。

      時(shí)間在不知不覺中過去了,天漸漸黑了,但這并不是天晚了,而去烏云倒的亂。天邊最后一絲光亮被吞噬了,像一瓶黑墨汁瞬間倒下。我手上突然感到一絲冰涼,不等我遲疑,豆大的雨點(diǎn)就紛紛跳了下來。

      我迅速用雙手為頭遮雨,想找個(gè)避雨的地方。荷花……我轉(zhuǎn)過頭,看見雨點(diǎn)狠命地打在荷花的花瓣上,一點(diǎn)也不留情。就在我發(fā)呆時(shí),忽然在一朵荷花旁邊的一片不起眼的荷葉,輕輕歪向荷花,為荷花擋住了雨。妤,狠命地打在荷葉上;荷花,安全地躲在荷葉下……

      荷花不正是我們,而荷葉,不正是偉大的母親嗎?我停住腳步,慢慢回到荷花池,就這樣站著。母親,您就是我們最安全的傘!

      雨,還在下……荷花,還是那樣安全地躲著……

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