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    普通話作文

    時(shí)間:2023-04-27 13:29:48 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于普通話作文匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的普通話作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于普通話作文匯總六篇

    普通話作文 篇1

      今天中午,我剛回到家,發(fā)現(xiàn)姥姥正在廚房做飯。“餓死了!”我邊換鞋邊喊:“什么時(shí)候吃飯?”姥姥忙說:“馬上都好了!

      我換完鞋走到廚房問:“姥姥,今天吃什么?”姥姥邊拌著盆里的餡兒邊說:“咱們今兒吃扁食!

      “扁食?什么東西?”

      “就是你們說的交子(jiāo zi)!

      “交子?姥姥你是說餃子吧?”我強(qiáng)忍住笑。

      “對、對!”姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “姥姥,那應(yīng)該念餃子(jiǎo zi)是三聲不是一聲。這樣,我叫你說普通話吧?”

      “中!”姥姥說。

      “普通話應(yīng)該說‘行’或者說‘可以’”我趕緊糾正道。

      “可以!崩牙疡R上說,還真像個(gè)謙虛的`好學(xué)生。我用眼睛在廚房里搜索著······忽然我看見櫥柜上放著幾個(gè)西紅柿,就問姥姥:“姥姥,這是什么?”姥姥順著我手指的地方看了一眼,隨口說:“洋柿子!

      “不對,普通話應(yīng)該說是西紅柿。”我立刻糾正了過來。

      “西紅柿!崩牙央S著我說了一遍。

      我的目光繼續(xù)在廚房里搜索著······突然,我的目光停在洗菜用的盆子里,“姥姥這里面是什么?”

      “巖碎!崩牙研⌒囊硪淼恼f道。

      “哈哈,又錯(cuò)了!它叫香菜!

      “哦!對,叫香菜!

      不知不覺飯菜已經(jīng)做好了。吃飯的時(shí)候,我細(xì)嚼慢咽地吃著!俺钥禳c(diǎn),一會兒咱們‘司跟著’去樓下走走,誰吃到‘末末堆兒’不帶誰!崩牙颜f。

      “啥叫‘司跟著’呀!應(yīng)該說‘一起’,還有什么‘末末堆兒’那叫‘最后’好不好!”我像老師一樣閉著眼睛對姥姥說。

      “好!你都對,趕緊吃你的飯吧!”姥姥笑著說。

      就這樣,這頓飯?jiān)谝黄瑲g聲笑語中結(jié)束了。我也好好過了一把當(dāng)老師的癮。

    普通話作文 篇2

      我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長大后當(dāng)一名的教師。

      我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因是覺得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺得做教師的價(jià)值在于把自己的知識傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時(shí)間來學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來能有一份穩(wěn)定的工作,那樣就不再為生活奔波。

      其實(shí),我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮,處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當(dāng)一名這樣的教師,當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

      為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力,并且報(bào)名參加了普通話考試,進(jìn)一步,我將報(bào)考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的'最明智的選擇。

      我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè),達(dá)成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

    普通話作文 篇3

      “爸爸,媽媽不在,你過來幫我報(bào)一下聽寫吧!”我對爸爸說!芭!”爸爸走到我身邊,“準(zhǔn)備好了嗎?”“好了。”我說。

      “清爽……”爸爸用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說。“恩,爸爸,標(biāo)準(zhǔn)一點(diǎn)!蔽覍Π职终f!皼]辦法,家鄉(xiāng)話說多了,普通話說不清了。”爸爸一臉“委屈”地說。“好了,好了,就這樣吧……”我無奈地說!耙髡b……”

      “還有多少。俊蔽也荒蜔┑膯柊职。“還多著呢,才第二單元的讀讀記記!薄鞍,那快點(diǎn)吧,我都要沒耐心了……”“哦,春節(jié)!”爸爸繼續(xù)報(bào)了下去!芭,春節(jié)……春節(jié)。”我喃喃地說。剛寫完,一想:不對啊,我不記得有‘春節(jié)’這個(gè)單詞啊!鞍职,你確定你沒有報(bào)錯(cuò)?”我疑惑的問爸爸!岸,這里很明確的寫著‘春節(jié)’。 卑职至⒓捶瘩g道。不對不對,我拿出修正帶,把‘春節(jié)’兩個(gè)字給擦了。“春節(jié)……好了沒?”我急躁地說:“根本就沒有啊,爸爸,你真的報(bào)錯(cuò)了!”“我真的沒有,不信你看!”爸爸說完就要把書往我面前遞。我急忙阻止:“算了吧,看了還算聽寫嘛!”我不耐煩的'嘀咕道:“春節(jié)就春節(jié)吧……”

      “哎呦,總算好了,累死我了……”我甩了甩酸痛的手臂,“爸爸,書給我,我檢查一下!蔽夷闷饡瑱z查起來:“清爽、吟誦、唱和……”“恩?爸爸,為什么我寫的是‘春節(jié)’,而書上卻是‘純潔’?”“我怎么知道!”“肯定是你報(bào)錯(cuò)了嘍!”“怎么會啊,我剛剛不是說‘春節(jié)’的嘛!”爸爸無辜的看著我!鞍职,這個(gè)字不念‘春’是念‘純’,你自己普通話不標(biāo)準(zhǔn),害得我錯(cuò)了……”“好了,別生氣了,我給你唱歌,作為補(bǔ)償……”說完便徑自唱起來,“女兒,女兒,我愛你,阿彌陀佛保佑你……”看著爸爸那滑稽樣,不禁笑了起來。

      大家一定要學(xué)好普通話,不然就會像我爸爸這樣報(bào)詞語都報(bào)不清!

    普通話作文 篇4

      我覺得作為一個(gè)中國人,普通話是最重要的,而文字是次重要的。一個(gè)人既要會講自己那個(gè)地方的方言,又要會講普通話,做到了才兩全其美了;既不會失去自己的方言特色,也能夠讓其他地方的人聽明白你在說什么。文字是次重要的交際工具和信息載體。文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會實(shí)踐活動的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。

      普通話以北京調(diào)為標(biāo)準(zhǔn)音,北方話為基礎(chǔ)方言,現(xiàn)代白話文為語法規(guī)范的全國通用的語言。之所以有些地方的人不會說普通話而鬧的不少笑話,是因?yàn)樗麄冎粫f自己在的地方的方言。如果一個(gè)國家的人,彼此語言不通,猶如一盤散沙!我們既然要建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的國家,就要讓每個(gè)民族的`人都能夠相互交流。我在電視上看到有一個(gè)節(jié)目有時(shí)候會播出一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)說普通話的節(jié)目——“跟我學(xué)漢語”,它能教一些在中國的外國人和一些普通話不太標(biāo)準(zhǔn)的人把普通話說標(biāo)準(zhǔn)。有人說方言是一扇大門,普通話就是開啟這扇大門的鑰匙;有人說方言是使兩岸隔開的江河,普通話就是連接心靈兩岸的大橋,使每一個(gè)中國人,甚至是地球人都連接在一起;還有人說方言是一片烏云,普通話就是一個(gè)太陽,帶給我們光明。

      文字既然是次重要的交際工具和信息載體。如果你的文字應(yīng)用能力非常不好,外國人寫的都比你好,就會讓外國人瞧不起!我們的漢字是眾所周知博大精深的,從象行文一步步慢慢地發(fā)展而來,每個(gè)文字背后都有一個(gè)生動的故事。因此,為了把這份文化繼承下去,就要一筆一畫地寫,寫得錯(cuò)落有致,方正圓潤。如果你字寫得好,有幸讓外國人看見了,他們一定會對中國文化有更全面的了解,也會更加清楚中國博大精深文化的魅力!

      因此,普通話是最重要的,而文字是次重要的。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。只有那樣才能讓外國人瞧得起我們中國人,看不扁我們中國人!

    普通話作文 篇5

      中國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的人口大國,講好普通話,是中國人必須做到的。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的語言交談。它能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的'校園會更加文明,世間會多一份愛與關(guān)懷。當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。所以,不會講“普通話”,那咱們中國人之間的交流不也像“老外”一樣聽也聽不懂,那是多么可怕的事呀!

      記得有一次,我在電腦上偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于普通話的笑話:部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)!辈块L一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)!”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。 我看完后,不覺想到了這是由于說方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。 這些都不過是一些從別的地方看到的,不是親身、實(shí)景看到的呢!你一定很期待我下面的故事吧,好吧,那我就恭敬不如從命,給你講講吧!

      一次,我在家門口踢毽子,忽然有一位阿姨問我:“你好小朋友,你知道從這兒往東走一百米是哪兒嗎?”我一聽,蒙了:誒呀,我還真沒數(shù)過!怎么辦呢?就說不知道吧!我說:“我知不道。”沒想到,這阿姨竟然生氣的走了。走的同時(shí)還不住地小聲說:“誒,現(xiàn)在的孩子真是越來越不懂事了,竟然說“知不道”誒!”我聽了,十分不解,怪了,怎么了,我明明真的不知道,為什么要這么說呢?回到家我向媽媽訴說了這件事的原委。媽媽也想了一會兒,過一會兒沒想到竟哈哈大笑起來。我忍不住生氣地說:“笑什么!真是的!”媽媽笑得上氣不接下氣的說:“你難道不知道你說的普通話不對嗎?知不道的意思是,呵呵,知道卻不告訴別人,看來你對普通話還不了解呀!”我說:“普通話誰不會說呀!”……現(xiàn)在想起來也夠可笑的

      爸爸說:“普通話要學(xué)好,但家鄉(xiāng)的方言也不要忘記,因?yàn)槟鞘抢献孀诹粝聛淼奈幕z產(chǎn),它讓我們的人生變得多彩”爸爸說的對,我們不能把方言丟掉,也不可以不明白普通話,所以要把這兩點(diǎn)牢牢地記在心里!

    普通話作文 篇6

      從很小開始爸爸就教我學(xué)說普通話,可是我是福建人,卻連一句“福建土話”也聽不懂。

      普通話,是我們中華人民共和國的國語。我們應(yīng)該多說普通話,方言只是某個(gè)地區(qū)獨(dú)有的語言,去別的地方,你的'方言就成“外語”了,人家怎么也聽不懂,也就無法溝通了,可是,總不能一輩子在家鄉(xiāng)不出去吧?所以我們要學(xué)一些基本的普通話如:“請問”、“謝謝”等等。

      去年春節(jié)我回老家過年,剛好奶奶家在殺豬,奶奶說:“瓦鋼節(jié)!蔽衣犃藦埗蜕忻恢^腦,什么叫“瓦鋼節(jié)”呀?后來,奶奶又說:“瓦鋼農(nóng)!蔽腋婀至,什么是“瓦鋼農(nóng)”呢?我去問了爸爸,爸爸說,它們分別是外地人和外地豬的意思。我才恍然大悟。第二天,奶奶叫我“寫面”,我聽了一頭霧水,于是又跑去問爸爸,爸爸說:“是 ‘洗臉’的意思!蹦阏f好笑不好笑?這樣的笑話太多了,我決定由我來教爺爺奶奶說普通話,并要求我們?nèi)乙欢ㄒ闷胀ㄔ捊徽劇?/p>

      自從提了這個(gè)建議后,爺爺奶奶學(xué)說普通話還蠻認(rèn)真的,早晚堅(jiān)持練習(xí),從不松懈,一有不標(biāo)準(zhǔn)的我馬上糾正。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,爺爺奶奶都說出了一口流利的普通話。從此,他們就用普通話于我們交談溝通了。

      所以我想,我國有五十六個(gè)民族,有五十六種語言,還有數(shù)不清的方言,如果大家都會說普聽話,溝通不就更不方便了,如果大家都會說普通話,溝通不就更方便了?因此,我決定走出家門,向全社會推廣說普通話。

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