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五年級(jí)的作文300字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我的腦海之中，事兒有很多，數(shù)也數(shù)不清。有一件事讓我感到十分快樂(lè)。
記得那一次是夏天的.午飯后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“咱們?nèi)プ紧~(yú)，行嗎？〃＂行！〃我聽(tīng)了一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸從屋里拿來(lái)了網(wǎng)又提了一個(gè)水桶，對(duì)我說(shuō)“走吧�！�
我們來(lái)到了河邊，我見(jiàn)四周很安靜，便對(duì)爸爸說(shuō)“這里沒(méi)魚(yú)，咱走吧。”爸爸聽(tīng)了，什么也沒(méi)說(shuō)。只見(jiàn)他提起水桶從河里盛了一些水，就把網(wǎng)撒到水里捕魚(yú)。
魚(yú)很機(jī)靈，一見(jiàn)到網(wǎng)就逃之夭夭了。爸爸下了水，在水中走來(lái)走去，把水都攪渾了。我正疑惑不解，爸爸叫我下來(lái)捉魚(yú)。我突然明白了，他想來(lái)個(gè)“渾水摸魚(yú)”。果然不出我所料，一只只魚(yú)像蒙上面紗一樣亂闖亂撞，
我跳到水里，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就抓，竟抓到了不少魚(yú)：爸爸也網(wǎng)到了很多魚(yú)，我們都快把桶裝滿了。漸漸地，太陽(yáng)快落山了，我們迎著夕陽(yáng)，滿載而歸，心里甜滋滋的。
這件事一直深深地刻在我的腦海中，直到今天也沒(méi)有忘。
五年級(jí)的作文300字 篇2
有一次，我吃完早飯去等公交車。過(guò)了10分鐘左右車來(lái)了。我上車后往口袋一掏——錢不見(jiàn)了。我仔細(xì)一想，哎呀！錢在桌子上，我忘了拿。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐遣蛔@趟車就會(huì)遲到。我低下頭很不好意思的說(shuō)：“司機(jī)叔叔，我忘帶錢了。”司機(jī)聽(tīng)后，大聲的說(shuō)：“坐車要投幣的，沒(méi)帶錢咋辦？”我聽(tīng)了后頭低的更低了。當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備下車的時(shí)候，一位叔叔說(shuō)：“小朋友，等一下。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)他正往錢箱投幣，又對(duì)司機(jī)說(shuō)：“現(xiàn)在可以了�！笔迨逵謱�(duì)我說(shuō)：“小朋友以后要注意啦�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)了頭。到學(xué)校門口，我看了一下手表，還有5分鐘上課，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣。
回到家后，我把今天的事情給媽媽講了一遍。媽媽說(shuō)：“以后坐車再遇到那個(gè)叔叔要好好感謝一下�！焙髞�(lái)，我在街上遇到了那位叔叔，我跑過(guò)去說(shuō)：“謝謝您，叔叔。上次要不是您我就遲到了�！闭f(shuō)完，我把錢還給叔叔，叔叔說(shuō)：“感謝我收下了，錢我不要了，你以后出門一定要做好準(zhǔn)備工作。”
不以善小而不為，雖然只是區(qū)區(qū)的.一元錢，但叔叔帶給我的幫助卻是很大的。我也要向這位叔叔學(xué)習(xí)力所能及的幫助別人。
五年級(jí)的作文300字 篇3
半夜，我聽(tīng)見(jiàn)書包里發(fā)出悉悉索索的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，才知道是文具和書本在對(duì)話呢！
書包為難地說(shuō)：主人總是把我的肚子撐得鼓鼓的，害我總是被主人的朋友的.書包嘲笑，說(shuō)我丑。這句話被在書包的肚子里的文具和書本們聽(tīng)到了，它們就議論起誰(shuí)沒(méi)用，誰(shuí)有用來(lái)了。文具盒哥哥先發(fā)話：主人老是往我肚子里放好多鉛筆，用也用不完，干脆少拿幾支吧！鉛筆弟弟們聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：我們是主人寫字的工具，少了我們，主人還怎么寫字��？其它文具和書本聽(tīng)了覺(jué)得有道理，就決定不排除鉛筆弟弟。文具盒哥哥剛說(shuō)完，語(yǔ)文書姐姐就搶著說(shuō)：主人有這么多練習(xí)本，不如少拿一倆本吧！練習(xí)本妹妹們聽(tīng)了，滿是氣憤，說(shuō)：主人拿我們肯定有他的用意，我們一本也不能少！書本們覺(jué)得摘錄本奶奶好像沒(méi)什么用，就一起說(shuō)：摘錄本奶奶主人好像沒(méi)怎么用她，不如被她給拿出去吧！摘錄本奶奶聽(tīng)了，說(shuō)：主人沒(méi)了我，寫作文一定寫不好，我要待在這里。最后，文具和書本一個(gè)也沒(méi)出去，這時(shí)它們才知道文具和書本一個(gè)也不能少，共同努力才能幫助主人學(xué)習(xí)！
�。�。對(duì)呀，書包里的文具和書本一個(gè)也不能少，同心協(xié)力才能幫助我們學(xué)到好知識(shí)，考出好成績(jī)！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天在哪里?瞧，校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花，就是春的足跡。
這個(gè)星期的社團(tuán)活動(dòng)，老師帶我們?cè)谛@里尋找春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股沁人心脾的香味，走近一看，哦!原來(lái)是海棠花。
只見(jiàn)，那花小小的，一朵挨著一朵，花瓣層層疊疊，中間還有乳白色的花蕊，花蕊上有一顆褐色的小圓球，仿佛一顆寶石鑲嵌在玉盤之中，真是玲瓏又可愛(ài)。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態(tài)不一，一個(gè)個(gè)櫻桃般的花骨朵兒，粉嘟嘟的，像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開(kāi)半閉的花，嬌滴滴地垂著頭，宛如一個(gè)小鈴鐺，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開(kāi)了的，仿佛一個(gè)玉盤，粉中帶點(diǎn)兒白，如同一位抹了胭脂的少女，羞澀地站在那兒。
花兒開(kāi)了，草也綠了，只是還有零星的`枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息，真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好的心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面是綠的，原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
無(wú)論是千姿百態(tài)的海棠花，還是勇于向上的小草，他們都是春天的使者，是春天的象征。
五年級(jí)的作文300字 篇5
到了公園，我和媽媽走進(jìn)了一片綠油油的小樹(shù)林里，在小樹(shù)林里，我們遇見(jiàn)了許多老爺爺在打太極拳，遇見(jiàn)了許多老奶奶在唱好聽(tīng)的戲，還有很多小朋友在歡樂(lè)的玩耍�？蛇@些都不是最美的場(chǎng)景，最美的是幾只可愛(ài)、乖巧、伶俐的小麻雀，它們?cè)跐皲蹁醯耐恋厣蠔|張西望，好像在尋找自己親愛(ài)的媽媽。我想逗一逗那幾只可愛(ài)的小麻雀，就在土地上找了一根木棍，悄悄地挨近了一只最可愛(ài)的小麻雀。令我目瞪口呆的是，它沒(méi)有飛走，而是跳到木棍上，用圓溜溜、黑乎乎的眼睛望著我，眼里充滿了恐懼。我對(duì)它說(shuō)：“小麻雀，小麻雀，不要害怕，我不是壞人。”可愛(ài)的小麻雀好像聽(tīng)懂了我的話，對(duì)著我“嘰嘰”的叫了兩聲，我就想見(jiàn)了珍寶一樣，兩眼閃閃發(fā)光，聽(tīng)話的小麻雀會(huì)對(duì)著我這個(gè)陌生人“嘰嘰”的叫，真是大膽可愛(ài)的小麻雀呀！
我和伶俐的'小麻雀玩了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“寶貝，該走了，咱們還要欣賞別的風(fēng)景呢！”我極不情愿的站了起來(lái)，依依不舍的跟可愛(ài)的小麻雀告別，在路上，我還跟乖巧的小麻雀說(shuō)了一句話：“小麻雀， 再見(jiàn)了，我還會(huì)回來(lái)看你的！”
五年級(jí)的作文300字 篇6
以“好書在你我手中流動(dòng)”為口號(hào)的圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)終于要舉行了，同學(xué)們各個(gè)都很激動(dòng)。大家都眉飛色舞地跟同學(xué)談?wù)摚樕蠏熘镁貌荒苌⑷サ男θ荨?/p>
終于要開(kāi)始了，我?guī)襄X包，拎著購(gòu)物袋，飛奔到操場(chǎng)上。眼前的一幕讓我驚呆了，精美的店鋪，個(gè)個(gè)童趣十足的海報(bào)和招牌，掛著的五彩繽紛的氣球，沒(méi)有一個(gè)不吸引著我的眼球。
過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上多了發(fā)傳單的、抱著一摞書大聲叫賣的、忙得不可開(kāi)交的營(yíng)業(yè)員，當(dāng)然，也少不了悠閑的、挑書的“顧客”。
我也開(kāi)始看了，一家，兩家，所有書攤上的'書都顯得那么棒，那么齊全。每次挑書、付錢，總能看到“售貨員”們臉上的微笑。
我走到六（1）班的店鋪，看到了一本小說(shuō)《天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)》，那是我最喜歡的系列。這時(shí)，又有一位女生說(shuō)她也想買，我很著急，還好店員姐姐幫我說(shuō)話，說(shuō)是我先挑到的，我付了錢。我覺(jué)得，這個(gè)全校活動(dòng)還可以拉近同學(xué)的關(guān)系，真好！
時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)了。今天，我不僅收獲了好書，還收獲了喜悅和更寶貴的東西。
好書，它增多了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我們的視野，“好書在你我手中流動(dòng)”活動(dòng)，讓一本本已經(jīng)閱讀完的書，不被閑置，去結(jié)識(shí)新主人，發(fā)揮它更多的作用。
五年級(jí)的作文300字 篇7
秋天，像是一位裝著美麗衣服的仙女，提著豐收籃來(lái)到了人間。
藍(lán)藍(lán)的空中飄著像棉花似的朵朵白云，天空顯得更加美麗了。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)稻田，稻田如同金色的海洋，稻穗向人們頻頻點(diǎn)頭，向人們報(bào)告秋天到了的信息。
高粱小姐也穿上了鮮艷的紅毛衣，展示出她那婀娜的舞姿。
秋風(fēng)吹黃了小草。小草旁，清澈的溪流映襯著蔚藍(lán)的天空，顯得更藍(lán)了。小河旁，有一棵粗壯的楓樹(shù)。秋風(fēng)拂過(guò)，楓樹(shù)穿上了鮮紅的衣服，把楓葉送向遠(yuǎn)方。有的楓葉悠悠地飄在了河面上，調(diào)皮的小魚(yú)以為那是一頂精致的帽子，頂在頭上，神氣十足地游向遠(yuǎn)方。還有的楓葉靜靜地躺在地上，頑皮的小黑螞蟻觸動(dòng)著觸角，陸續(xù)爬上了楓葉的'懷抱中，把它當(dāng)做自己的家，在那兒開(kāi)心地玩耍、嬉戲。這時(shí)，黑衣天使燕子也來(lái)湊熱鬧，在跟漂亮的楓葉比賽水在空中滑翔得最輕盈、漂亮。
秋風(fēng)又黃果園里。黃澄澄的梨子們擁擠地在大樹(shù)的懷抱中撒嬌。蘋果也露出了紅撲撲的笑臉，它們你擁我擠地出現(xiàn)在人們眼前，爭(zhēng)著讓人們來(lái)摘它。
秋天，是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我最愛(ài)秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我在開(kāi)學(xué)時(shí)就交了一個(gè)好朋友，他是一個(gè)男孩，非常頑皮，每天他家里都會(huì)給他2—6元錢，我家里卻不會(huì)給我這么多錢，他家里是做香的，說(shuō)他家窮，卻不窮。說(shuō)他家里富，看見(jiàn)表面又不怎么樣。今年他家里開(kāi)始起新房子了，他就好住在他的奶奶，這樣，他就可以天天到我家來(lái)玩了。
他的個(gè)子不高，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的.，嘴好像有一點(diǎn)大，他非常喜歡貧嘴這個(gè)壞毛病，是我不怎么喜歡的。
他每次晚上放學(xué)都會(huì)買水西吃，而且還會(huì)分我一半，他是一個(gè)樂(lè)助于人的好孩子，而且還和我分享秘密。
有一天，我的媽媽沒(méi)有來(lái)接我，只好走回家了。走了一會(huì)兒，我遇見(jiàn)了他，他看見(jiàn)我走著回去，就叫我坐他的車，他買完?yáng)|西，給了我一袋，就騎著車子往家趕，在路上，他還告訴了他的一些秘密給我。我覺(jué)得他的秘密，都非常的好奇，這讓我聽(tīng)了有許多的疑問(wèn)。我們成了一年的好朋友，這讓我們對(duì)方都很了解自己，連說(shuō)的話都知道，家庭的情況都了解得很，都快成為雙胞胎了。
五年級(jí)的作文300字 篇9
還記得我六歲時(shí)，媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我一走到游樂(lè)園，我就說(shuō)：“爸爸媽媽，我們?nèi)ネ婺μ燧啺�。”媽媽說(shuō)：“好啊，走吧。”于是，我們就去做摩天輪了。玩完摩天輪我又說(shuō)：“媽媽，我要去玩云云飛車�！眿寢屨f(shuō)：“不行，那是大人玩的�！庇谑�，我就調(diào)皮的說(shuō)：“求求你啦，我的好媽媽，我最愛(ài)最愛(ài)的好媽媽�！焙髞�(lái)媽媽說(shuō)：“油嘴滑舌，真受不了你，走吧。”我們來(lái)到云云飛車坐上座位，媽媽說(shuō)：“小嘉，你要系好安全帶哦，系玩安全帶，要緊緊的拿著這條棍子哦，知道嗎？”我說(shuō)：“嗯，我知道了，媽媽。：”我們準(zhǔn)備好了，開(kāi)始出發(fā)了。好刺激��！先先是平平的，沒(méi)想到還要讓云云飛車跳過(guò)對(duì)面去！然后我又說(shuō)：“媽媽，我要玩旋轉(zhuǎn)木馬�！眿寢屨f(shuō)：“還要玩啊！”然后，媽媽帶我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我先想棉花糖好不好？”媽媽說(shuō)：好吧！”我高興的跳了起來(lái)，媽媽帶我買完棉花糖，就帶我去做旋轉(zhuǎn)木馬了。
天黑了，我叫媽媽買了一大袋面包回家，回到家我的爸爸說(shuō)我今天玩過(guò)的一天，我總感覺(jué)我的'心里甜滋滋的嘻嘻！這真是難忘的一天（快樂(lè)的一天）��！
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