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【精選】敘事優(yōu)秀作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
小老鼠米莉和小憨緊緊擁抱在一起,在寶石藍(lán)封面的映襯下,顯得格外溫馨,引人遐想。它是聰明豆繪本系列之一《小憨抱抱》。
兒子先我一步讀完繪本《小憨抱抱》,向我娓娓講述那個(gè)充滿友愛和溫情的故事?蓯鄣睦鲜竺桌、憨厚的玩具熊艾德、調(diào)皮的撒尿娃娃小叮咚、機(jī)靈的袋鼠波波……他們都熱情活潑,個(gè)個(gè)都有自己的拿手本領(lǐng),和小憨成了很好的朋友。唯獨(dú)小憨,顯得笨笨的,連自己是什么都不知道,自己會(huì)做什么也不知道。他們不嫌棄小憨,都想盡辦法幫助他,讓小憨模仿老鼠叫,模仿玩具熊倒立,模仿撒尿娃娃尿尿,可都沒有成功。
兒子講到這里,我禁不住問他:“他們那么友好熱情,為什么沒有幫助小憨找到自己的.優(yōu)點(diǎn)呢?”
“因?yàn)樗麄兛偸亲屝『┠7伦约海瑳]去認(rèn)真找小憨身上的優(yōu)點(diǎn)。媽媽您忘了咱們讀《小綠狼》后,您給我讀的那篇文章了嗎?(兒子所指的是奧格.曼狄諾寫的《我是自然界最偉大的奇跡》一文),說每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,是大自然的奇跡!”兒子的回答精彩極了!
是!每個(gè)生靈都是上帝賜予人類的天使,都是獨(dú)一無二的,每個(gè)天使都有自己身上的特質(zhì),為什么非要模仿別人呢?和別人比較呢?這使我不由想起了,平日里我們家長(zhǎng)總喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己孩子的短處和別人孩子的長(zhǎng)處比。更甚者,還當(dāng)著孩子的面比來比去,長(zhǎng)此以往,孩子的自尊心受到打擊,自信心也漸之消失。而渾然不知的我們,仍在比較中數(shù)落自己的孩子。從未想到要停止比較,心平氣和找找自己孩子身上的特質(zhì),并適時(shí)加以引導(dǎo)挖掘。
故事中的小憨是幸運(yùn)的,也是聰明的。在一次偶然的機(jī)會(huì),在老鼠米莉?qū)λ母兄x和贊美中,他發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)--給人最溫暖的抱抱!這是那么難能可貴的特質(zhì)!幸虧他絲毫沒有放棄,一直在尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn);幸虧那次偶然的機(jī)會(huì)老鼠米莉得到他的抱抱后,倍感溫暖對(duì)他贊賞有加;幸虧那幫熱心的朋友始終沒有嫌棄他的“一無是處”,而在和他融洽相處中不斷幫助他。
這一切無疑也提醒身為父母的我們,每個(gè)天使都有自己的特質(zhì)!我們不僅要給孩子足夠的尊重和信任,還要用愛去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)孩子獨(dú)特的品質(zhì)!
時(shí)刻不要忘了給我們的孩子一個(gè)深情擁抱,并且告訴他們,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!因?yàn)槟阌凶约旱奶刭|(zhì)!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
落筆前,你還沒有來……
初一,每天中午一點(diǎn)三十五分耳邊總先聽到一陣急促的腳步聲。每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)下手中的筆用雙手捂住耳朵,接下來便能聽到后門一個(gè)“瘋子”聲斯力竭地喊著我的名字,即使捂著耳朵,聲波仍堅(jiān)持不懈地鉆進(jìn)我的耳朵,死命地敲打著我的耳膜。我沒有好氣地說道:“怎么的.我耳膜壞了你賠!”“沒事兒!我的左耳給你,咱倆一人一個(gè),以后你走左邊,我走右邊,以后就不怕聽不見了!闭f完,倆人便嬉鬧在一塊兒,這種“小日子”真讓我難忘。同桌,你在我心中種下。
初二,又是第二節(jié)下課,我走向你座位,你還是臉色蒼白,兩眼無神,我走過去說道:“走吧!再不去就上課了!眱扇耸譅渴殖程米呷。每天陪你吃早餐逐漸成為我們之間的默契?兄种械母擅姘,大口大口地喝著豆奶,這種“早餐”足以讓你滿足,我也對(duì)這樣的早晨樂此不疲,因?yàn),我心中發(fā)了芽。
初三,一周下來的復(fù)習(xí)、考試三點(diǎn)一式的學(xué)習(xí)生活把我壓垮了,手里捧著手機(jī),聲音調(diào)到最大,身子跟著手舞足蹈“真好聽!沒手機(jī)鈴聲好了!闭f完,繼續(xù)著我的個(gè)人狂允,咦?怎么聽著聽著重播了?呼……有人打電話了。這時(shí)候誰打電話了?不出所料,是你。電話那頭正是周六晚仍埋頭苦寫不放過任何一分一移的你。真是自愧不如,果然,你也開始你苦勸戒,讓我從這歡樂海洋投身到那“若!敝小5拇_,我受不了了,我也在你的勸導(dǎo)下開始“寒窗”苦讀,即使我們那一刻不在一起苦讀,而我們的心在一起,我永遠(yuǎn)放不下你。
同桌,初一,你在我心中種下;初二,你在我心中萌芽;初三,此刻我心中永遠(yuǎn)放不下你,你永遠(yuǎn)在我的心中。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
秋風(fēng)總溫柔地繚繞過去的回憶。如同寒冷的雪踏進(jìn)18℃的水,在接觸的那個(gè)瞬間,凍結(jié)的記憶也融進(jìn)這杯水中,由雪白變成透明,仿佛就如此真實(shí)地感受著,經(jīng)歷著記憶里的生活。讓人不想醒來,如容若,醒無聊,醉也無聊,何必冷眼看風(fēng)蕭蕭,雨也蕭蕭?醒來無味。
季節(jié),輪回有你們的日子。
俯首,手掌上紊亂的紋絡(luò),就像從風(fēng)中流走的歲月,破碎,細(xì)密。你們愛開我玩笑,喜歡輕敲我的頭后光著腳丫滿地跑,笑聲伴著腳步傳遍這小小小城的大街小巷。你們爬上樹對(duì)著我做鬼臉,我在樹下拿著松子朝你們亂砸,你們驚慌又好笑的模樣就那樣住進(jìn)心間。我們?cè)诓莸厣献矫圆,攜一身淡淡草香,我們?cè)谇驁?chǎng)旁吃冰棒,用吃完的冰棒留下的木片編成扇子拍蒼蠅。我們?cè)谔锏乩锆偪,大人們忙活,我們搗亂。冬季,我們洗過手后,靜悄悄地把手往對(duì)方的衣領(lǐng)里放,只聽到歇斯底里的尖叫……
那些疼痛與憂傷,抑或歡樂與刺激。都讓你們用最平凡的方式修飾了我的人生,使我從不落寞。
小家碧玉的海浪,7個(gè)人的狂歡。
幾年前,海灘上那塊一枝獨(dú)秀的巨石,稚嫩的我們?cè)阉鳛檎鞣哪繕?biāo),總是竭盡全力想爬上去,卻在中間像溜滑梯一樣滑了下來。于是,被迫“咬”了口沙,憤憤地往上繼續(xù)爬。直到7個(gè)人都爬到上面,天真地捏了把上面的細(xì)沙,用柔軟的沙子書寫著彼此的名字。誰知道,緣分真如那些沙子寫成的.名字,海風(fēng)吹口氣,便已煙消云散。所幸的是,彼此還能擁抱記憶,但是張小嫻卻傷人地說:活在記憶里的人是可悲的……像海浪與月球間的默契激蕩,我們的故事也總輕盈地一遍一遍回放。
如果狂歡真的是一群人的孤單,孤單是一個(gè)人的狂歡。那么海浪不聽話,不像大人口中說的那樣波濤洶涌,也就可以原諒了。也許它知道,我們7個(gè)人的狂歡,注定了以后的倍感孤單。感謝這小家碧玉的海浪,至少不至于使快樂來得太兇,走得太快。聆聽海浪聲的溫柔也讓人溫馨、幸福。
多少年的老屋?能否承載重重的愛?
不期望高樓別墅的舒適奢華,偏愛老屋的閑適淡雅。老屋伴著我走過童年,徒增了幾分古老,滄桑感。也許沉溺于繁忙的學(xué)習(xí)生活,經(jīng)歷了些許喧囂,記憶就像一雙手,在背后推著我走回老屋,繼續(xù)一如既往的寧靜。
雨天,下得詩意,下得失意。老屋的魚嘴便訴說著它走過的故事,清冷的水滴答著它獨(dú)特的韻味。讓人朦朧地感覺到一種疼痛感。是否,多年以后,我也要承受物是人非的痛?我任性地問著天空,能不能把時(shí)間還給我?或者,用這些知識(shí)換回一點(diǎn)慰藉。
那時(shí),舊舊的老屋,屋頂上的草會(huì)否更放肆地抓住磚瓦,連帶我類似于乞求才得以灌輸在你身上的愛,多少年的老屋,能夠承載這卑微的重量?
本想淡淡敘說這些故事,可“淡”字旁邊那三點(diǎn)水怎么能熄滅這兩股炙熱燃燒著思念的火。本想輕描淡寫,奈何心里充斥的是滿滿的憂傷,你們都走了。留下我,渴望著一個(gè)童話,傻傻地等待著一個(gè)個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的,你們?cè)S下的諾言,守侯地老天荒。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
人的一生中不可能沒有挫折的存在,心也不可能沒有受到打擊過,往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對(duì)一件太令我心觸動(dòng)的事,我也不能保證我是否能予以釋懷。但我明確地知道,讓它壓在心底就會(huì)像中了“緊箍咒”一樣,想起來一次,難受一次,哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開朗的人的好處,對(duì)于他們來說,也許就沒那么多苦惱的事?蓪(duì)于我來說,忘掉一件事起碼也要那么幾年的時(shí)間。就比如下面這件事,我懂“竊”,我從未“竊”,卻被別人冠冕堂皇的說成了“竊”,我是不是很冤很衰。
那個(gè)陽光不算充分的中午,我與同學(xué)急急忙忙吃完飯就要到小賣部買書皮。本來是很興奮的一件事,卻變成了很難以釋懷的一件事。那天,我抱著興奮的心情走到小賣部,里面可謂人山人海,邁個(gè)步子都舉步維艱吧。這也很正常,畢竟是“黃金時(shí)段”嘛。我看人太多,便想走個(gè)捷徑。我溜到了柜臺(tái)后,書皮就在柜臺(tái)后的書柜上。正當(dāng)我興沖沖地挑書皮的時(shí)候,一雙兇狠的目光向我射來,隨即那令我一輩子也忘不了的想要?dú)⑷说穆暰傳來:“你干什么的!你是干嘛的!……我弄死你!”說話不但語速快而且每一個(gè)字都是那么狠。我錯(cuò)愕的站在那里一步不敢動(dòng),看著他那既高大又雄壯的身軀,和那能殺死人的目光,我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我,我才驚恐的退了兩步,我的確嚇著了,我從沒有見過這么兇悍的人,如果我不躲說不定還要挨打呢。這時(shí)候,小賣部所有人的目光都在盯向我,我根本是無地自容,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他侮辱我的時(shí)候,我連一句反抗的話都不敢有,我的自尊心也被強(qiáng)烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個(gè)樣子就好像我真的是想要偷東西一樣,而且被抓了個(gè)現(xiàn)形。他罵我也有道理,誰讓我投機(jī)取巧呢,他一定以為我趁亂偷他東西?晌也⒉恢篮蠊@么嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我都不知道是怎么從食堂出來的。回教室的路上,我很擔(dān)心見到在小賣部目睹那一幕的人,害怕他們說我是小偷,在我背后議論紛紛。到屋子里的時(shí)候,我的.眼淚終究還是滑落了,我的內(nèi)心其實(shí)根本沒外表看起來那么堅(jiān)強(qiáng)。這下,我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。
不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問的我是羞愧難當(dāng)。原本我已經(jīng)快安慰好自己,被他這么一提,我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑:“沒事,啊。像他態(tài)度這么惡劣,咱以后不去他那兒買了。”班主任在安慰著我,他的目光永遠(yuǎn)是那么柔和。下第三節(jié)課的時(shí)候,我肚子有些餓,便讓同學(xué)幫忙買些吃的,我不敢進(jìn)去,只在食堂門口等著他們。一會(huì)我卻從食堂和小賣部交接的走道看到了班主任的身影,那表情還那么高興。我慌張地把身子一側(cè),不知該如何是好,如果班主任問我在這干什么怎么辦?我又該怎樣啟齒?可能班主任知道我的想法,便當(dāng)做沒看到我一樣走了過去;氐浇淌依铮夷弥粔K巧克力正準(zhǔn)備剝開,班主任一下走到了我的面前:“沒事了啊,他說等找著你向你道歉。我給他說了,人家家長(zhǎng)打電話來了說要找人來揍你……別把它當(dāng)成個(gè)心事啊。”班主任笑笑走了。我甚至連謝謝都忘了說。但內(nèi)心的那股暖流是無法掩飾的。原來,是為了幫我而高興啊。
班主任就像一個(gè)散發(fā)著強(qiáng)大光芒的太陽,無時(shí)不刻的給予我們溫暖和力量。同時(shí),他也是我們八.二共同的“第二個(gè)爸爸”,他對(duì)我們很關(guān)心,甚至我們自己的父母都沒這么關(guān)心過。是班主任在我垂頭喪氣的時(shí)候拉了我一把,我真的很感謝他。通過這件事,讓我明白了愛。老師的關(guān)愛,同學(xué)們的信任,才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時(shí)光會(huì)把我們分散到天涯各方,我相信,我們的心中永遠(yuǎn)住著彼此!
謝謝愛,讓我學(xué)會(huì)了釋懷。謝謝愛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
昨夜,老媽特意恩準(zhǔn)我和表妹自己做早餐,這就意味著我們可以睡懶覺了。一整夜,我和表妹都特別的興奮,在那里玩到很晚才睡。第二天,鬧鐘響了,也沒有起床,我們依舊躺在床上玩手機(jī)。
突然,聽到老爸邊聽電話邊朝我們臥室走來,我們立馬藏起手機(jī),裝睡覺?墒牵习謪s讓我趕緊起來,我有點(diǎn)不開心的問:“為什么?老媽恩準(zhǔn)了。”老爸用低沉的聲音說道:“你二哥出車禍,走了,起來做事去!
二哥?我的二哥,長(zhǎng)得帥帥的,又很孝順,還有倆個(gè)可愛娃娃的二哥?我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,可是,老爸的聲音還在繼續(xù):“今天幫我做事,你媽已經(jīng)去外婆家了。”
爬下樓,沒有看到老媽,那剛剛的噩耗是真的.。怎么可以是真的,上帝說了好人有好報(bào)的,二哥是我們大家族里公認(rèn)的好人,他怎么會(huì)離開我們呢?我的腦海里怎么也說服不了自己。
我還記得去年去長(zhǎng)沙拜年,他載著我去吃大餐,我們點(diǎn)了一個(gè)雄魚頭,滿滿的一大臉盆,他還逢人就樂呵呵的介紹我:“我小姑家的女兒,在縣最好的高中呢!”那笑容,那聲音,仿佛還在耳畔,但是,剛剛老爸帶來的噩耗,卻赤裸裸的把它撕碎了。
為什么?大家都說難以接受。是啊!一個(gè)如此年輕,又如此好的人,上天為何不好好眷顧一下呢?真的讓生人太難以接受了。我至今都不敢相信這個(gè)噩耗是真的,可是,我敵不過現(xiàn)實(shí)。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
20xx年即將過去,而它在我心中留下的深深的回憶是抹不去的。
翻開日記本,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事展現(xiàn)在我的眼前。但,令我回憶最深的,還是明樂莊園的一日游。
那是個(gè)星期六,當(dāng)我接到老師的`通知:我的繪畫作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)時(shí),激動(dòng)得一整晚都不曾合眼。第二天,我懷揣著自豪的心來到了明樂莊園。這里風(fēng)景好美,一進(jìn)門就看到“預(yù)祝明樂莊園小記者頒獎(jiǎng)儀式圓滿成功”這幾個(gè)紅艷艷的大字,禮儀小姐熱情地招呼我們來到頒獎(jiǎng)廳。廳堂里到處張貼大紅對(duì)聯(lián),整個(gè)屋子里一派喜氣洋洋的景象。頒獎(jiǎng)儀式開始了,我?guī)缀跏瞧磷『粑ヂ牭,這個(gè)頒獎(jiǎng)儀式對(duì)我來說是多么重要啊!當(dāng)聽到我名字的時(shí)候,我興奮得跳了起來!頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我領(lǐng)到了紅紅的榮譽(yù)證書,心里有言說不出的自豪。
當(dāng)然,更加美麗的情景不僅僅有明樂莊園的頒獎(jiǎng)儀式,還有20xx年的第一場(chǎng)雪。
那天,潔白晶瑩的雪花漫天飛舞,如詩如畫。同學(xué)們?cè)僖膊荒軐P纳险n,可愛的小雪花似乎已經(jīng)占據(jù)他們的心。我也非常高興,第一次期待下課鈴快點(diǎn)兒響起。當(dāng)那熟悉的聲音在耳畔回蕩時(shí),我歡呼雀躍地奔出了教室,和大家一同沉浸在雪的世界中。上課鈴響了,可同學(xué)們還是不愿意回到教室。
啊,這一年,滿載著快樂和幸福!
敘事優(yōu)秀作文 篇7
隨著時(shí)光的飛逝,20xx年即將悄悄來臨,在這新的一年即將到來之際,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,回顧20xx年所帶給我們的酸甜苦辣,過去的一年有歡樂也有淚水,有汗水也有掌聲,得到了許多也失去了許多,有失敗時(shí)的失落與痛苦也有成功時(shí)的激動(dòng)與喜悅。
在這一年里,我有長(zhǎng)大了一歲,也從五年級(jí)步入到了六年級(jí),充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)所帶給我們的重要性。開學(xué)前不久,班主任老師就語重心長(zhǎng)的對(duì)我們講了現(xiàn)在的我們要努力學(xué)習(xí),背負(fù)在我們身上的重?fù)?dān)會(huì)越來越多,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”更加深刻的告訴了我們?nèi)绻辉谛r(shí)候發(fā)奮學(xué)習(xí),以后要學(xué)的知識(shí)會(huì)越來越多,也會(huì)越來越難,如果現(xiàn)在的我們“一步跟不上”就會(huì)“步步跟不上”,長(zhǎng)大后就更難以在社會(huì)上立足。老師講的這番話深深的記在我腦海中,也深深地觸動(dòng)了我的心,成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí),我也懂得了六年級(jí)我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師講的每一句話都是重點(diǎn),都要充分掌握,學(xué)會(huì)抓住和利用時(shí)間,懂得“溫故而知新”,也要多讀一些對(duì)我們有幫助的書,來豐富我們的學(xué)習(xí)生活。并且,六年級(jí)的作文極其重要,要多寫多練,不斷創(chuàng)新,并且發(fā)到校訊通上,會(huì)有許多人為我們點(diǎn)評(píng),互相欣賞別人優(yōu)秀的文章,不斷提高自己的寫作水平。通過這種方法,我們的作文水平不斷提高,慢慢的我們逐漸愛上了校信通這片自由美好的'方土,愛上了在這片方土里自由奔跑,釋放心靈,放飛理想,逐漸也愛上了寫作文,從寫作中獲得了無窮的樂趣。
這一年里,我不僅在學(xué)習(xí)上有了收獲在生活中也懂得了許多。這一年里我長(zhǎng)大了,懂得了許多人情世故,也深深地體會(huì)到了父母為了我們所付出的一切努力,也懂得了如今幸福生活的來之不易,懂得了感恩和替父母分擔(dān)一些家務(wù)活,不在與父母頂嘴,不再做任何事都要依靠父母,學(xué)會(huì)了自食其力。同時(shí)在這一年里,我也收獲了一份新的友誼,交到了更多的新朋友,體會(huì)到了友誼給我們帶來的歡樂,也體會(huì)到了友誼的珍貴。
這一年里,我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,也看到了絢麗至極的彩虹,嘗到了酸甜苦辣,體會(huì)到了成長(zhǎng)過程中的滋味。在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步,并體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶給我的無窮樂趣。在生活中,我更懂得了感恩,學(xué)會(huì)了自食其力,收獲了新的友誼。這一年,帶給我更多地是驚喜和無限的幸福。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的美麗,有的人美麗是因?yàn)樗孕牛械娜嗣利愂且驗(yàn)樗鼘捜,我的美麗是因(yàn)槲矣赂摇?/p>
那是一次做公交車的經(jīng)歷。那天我要去朋友家給朋友過生日,所以我一大早就坐公交車去他家。當(dāng)時(shí)因?yàn)榕逻t到,所以不管公交車有多擠,我也毫不在乎。進(jìn)入公交車,我找了一個(gè)靠窗的位置站著。忽然,我看到了一個(gè)好像比我大幾歲的人正用鑷子偷一個(gè)人的錢包,還不時(shí)的四處看,好像怕人發(fā)現(xiàn)。我見了,開始想如何告訴那個(gè)人他的錢包將要被人偷走。我開始想作戰(zhàn)計(jì)劃:我先從人群中慢慢地移動(dòng),再輕輕地碰了一下那個(gè)人,那個(gè)人低下頭,我將我準(zhǔn)備好的紙條一遞,他看了后,立馬會(huì)意了,馬上把包拉好,放在胸前,隨后撥打了“110”。
我不僅沒讓那個(gè)人的.錢包被偷,還讓小偷吃了苦頭。我給自己的勇敢點(diǎn)了一個(gè)大大的贊,對(duì)自己的美麗點(diǎn)了個(gè)大大的贊。
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