我的世界作文通用15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我的世界作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的世界作文1

　　時光匆匆轉(zhuǎn)眼間，我就該成為初三的學(xué)生了。

　　在上課時，我是一個不喜歡舉手回答問題的學(xué)生。不管，老師提出來的問題是多么簡單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學(xué)嘲笑。

　　記得有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我對回答問題的恐懼。數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道用方程解應(yīng)用題的題。老師說：“我要找一位同學(xué)來給我們大家講一講，看看，我找到這位同學(xué)，能否給我們講明白。”老師說完這句話，把目光轉(zhuǎn)向了我。我不由得低下頭，以為老師看見我低下頭就不會叫我了，沒想到還是叫了我。我站起來思考了一會兒，把這道題的做法講給了同學(xué)和老師。我講完了，老師問同學(xué)們：“都聽明白了嗎？”同學(xué)們用非常整齊的話對老師說：“聽明白了�！�

　　當(dāng)我坐下時，老師對我說：“不錯，講的非常好，繼續(xù)努力！”老師向我遞來一個贊許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋潤我干涸的心；更像黑夜里拉開的一盞明燈，照亮了我整個心房。我是一個膽小少語、不喜歡舉手回答問題的'孩子，老師的這個眼神讓我充分感受到了關(guān)愛，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個微笑。

　　在這一節(jié)數(shù)學(xué)課，我收獲到了以前上課從沒收獲到的知識。在這節(jié)數(shù)學(xué)課下來，自己也回答了很多問題。

　　這節(jié)數(shù)學(xué)課老師讓我懂得了很多道理：沒有我們不敢回答的問題，只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己，這樣才可以收獲更多。

　　老師一個贊許眼神，讓我戰(zhàn)勝了自己對回答問題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關(guān)愛，讓我在回答問題這方面變得更加勇敢和自信了。

　　老師的一個贊許眼光，照亮了我的世界。

我的世界作文2

　　我的世界里，有喜，有樂，有悲，有痛，有酸也有甜。對于我來說，我就是我的世界的全部。我就是我的世界的主宰，我就是王。在這里，這個世界會隨著我笑，隨著我哭，在這里有一個最真實的我。

　　笑

　　在我的世界中有一個總是笑著的'男孩，每天都出現(xiàn)在我的鏡子里。我笑了，他也跟著笑。我高興的時候，他就大笑；我憤怒的時候，他就狂笑，我無可奈何的時候，他就苦笑；我發(fā)威的時候，他就獰笑； 我看別人不順眼時，他就嘲笑；我流淚的時候，他仍然帶著一絲微笑……

　　探索

　　在我的世界中有一位科學(xué)家，他知識并不淵博，只有小學(xué)的文化程度，但他愛探索。他喜歡把各種液體以及一些可以溶解在水中的物質(zhì)調(diào)配在一起，他想做出一些新的發(fā)明，怎無奈沒有頭緒，他試過把上百種液體融合在一起，可是沒有用，他也想過放棄，可他會堅持下去直到逝世……

　　想象

　　女人是一種愛想象的動物，可在我的世界里有一位想象力比女人更強(qiáng)的想象狂人。他可以把他看過的小說、名著、電視劇以及動畫片中的人物融為一體，創(chuàng)作出一位無所不能的絕世英雄。他的夢層出不窮，今天他是一個偉大的救世主，明天他會變成穿越時空的無敵的將軍……

　　創(chuàng)作

　　在我的世界里有一個超級的工程師，他可以隨隨便便幾下想出并畫下一幢高樓的設(shè)計圖，他可以三下五除二畫出許多絕世武器，并創(chuàng)立一個屬于自己的勢力；他吹牛不打草稿，寫一篇作文只要有靈感可以在40分內(nèi)寫出一篇佳作……

　　在我的世界里還有一個終極夏洛克福爾摩斯，一切罪惡在他面前無可隱藏，還有一個修理工，一切東西在他面前，經(jīng)過他的手可以變成一個工藝品，在我的世界里還有……

我的世界作文3

　　猛然抬頭，陽光正好。

　　又是這個分?jǐn)?shù)，又是這般落寞，又是這樣一個人拖著沉重的步伐走在回家的路上。

　　心，在顫抖，手，在搖晃;眼在流淚。

　　一次次的付出，換來的卻是一次次的失敗。

　　我無力地錘擊自己的胸膛。為什么?為什么?一次比一次無力，一次比一次落寞。

　　月光在大地上鋪一層又一層皎潔的地毯，冷風(fēng)來夾雜著冬天特有的幾分寒意。是心田的冬天，萬物凋零，到處一片死寂。

　　我告訴自己振作起來，可是眼淚依舊像斷了線的珠子，啪啪噠噠，聲音扣在我心上，一陣陣痛心和苦澀一齊涌上心來，帶來一場暴風(fēng)雨。

　　我勉強(qiáng)打起精神，腳步卻怎么也快不起來。路旁一聲顫抖的呼吸聲引起了我的注意。

　　我擦了擦眼淚，定睛一看，那是一位老人，胡須蓬松，似乎很多年沒有修剪了。他的兩只眼睛空洞地凹了下去，手中懷抱一把二胡，包得那么緊，那樣深。寒風(fēng)吹打著他身上單薄的衣衫，嘴角卻依舊帶著一抹微笑，那樣快樂，那樣滿足。顯然，這是一個以乞討為生的流浪藝人，而且還是個盲人。

　　然而，那個笑容，那個睡著時恬靜的笑容，卻穿透我的靈魂，縈繞在我心頭，久久地?fù)]之不去。

　　他是怎樣的窮困潦倒，卻依舊這樣滿足地笑了。我突然抑制了自己悲傷的心情。

　　我不過是一次沒考好，還有下次呢?畢竟，我還有親人、朋友給我?guī)�來生活的希望。與他相比，我算什么?與他相比，我的'行動簡直就是對生命的褻瀆和大不敬。

　　我頓時煥發(fā)了希望，陷入寒冬的心田又長出生機(jī)勃勃的綠芽，冰雪消融。

　　猛然抬頭，我的世界里早已充滿了明媚的陽光。

我的世界作文4

　　我的世界很小很小，除了我就只有書，我的世界很大很大，除了我全都是書……

　　漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀者也可醫(yī)愚�！币槐緯�就是一個世界，有選擇地多讀好書，不僅可以豐富知識，醫(yī)治愚昧，而且能夠陶冶情操，提高修養(yǎng)。

　　清晨

　　寂靜的露天院子里。

　　我捧著一本詩集，輕輕地吟，靜靜的思。周圍是吐綠的綠芽，是各色的花，是滿目的潔白。景象會一天一天的改變，卻影響不了我讀書的習(xí)慣，而恰恰給了我環(huán)境，讓我想象“長天落霞，方池睡鴨”，望著“淡淡遙天”，我自在地詠“幾句杜陵寺”，賞“一幅王維畫”，田園生活的恬淡宜人讓我心曠神怡，讓我的一天充實而又歡快！

　　課上

　　充滿文化氣息的教室。

　　在同學(xué)們的讀書聲中，我靜靜地埋頭于課桌上的書本當(dāng)中。我向一個什么都不懂的孩子，貪婪地四處張望，去模仿，去學(xué)習(xí)，去不斷的充實自己。我喜歡知識的海洋里遨游，英語課上，朗讀課文，我感受到了異國的文化氛圍，數(shù)學(xué)課上，我凝眉思索尋找數(shù)學(xué)題的樂趣；生物課上我全神貫注驚嘆現(xiàn)實生活中微小生物的神奇；歷史課上，我了解中華上下五千年的發(fā)展……

　　我用書中的知識來激勵自己，越是艱難的時候越要跑步前進(jìn)！當(dāng)我面對一大堆書的時候，我實在難以抑制心中的亢奮！

　　傍晚

　　夕陽斜照的小路。

　　一本《詩詞解注》讓我歡喜不已。詩人感情的'流露讓我心潮澎湃。我體會著李易安的“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬里風(fēng)鵬正舉”的年少激昂；我喜悅“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬” …… 詩人們在嫩寒鎖江，輕霧縈回的落寂中所表現(xiàn)的豁達(dá)樂觀，讓我學(xué)會了如何去面對現(xiàn)實……

　　書，占滿了我的心靈，我的頭腦被充實了信念，我的軀體被灌注了力量。我相信，在我生命的旅程中，書是我最好的朋友！

我的世界作文5

　　一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這便有了我的世界，我的世界里，有一片寧靜，一份悠然。獨(dú)倚幽窗，暖暖的陽光斜斜地在腳邊印下斑駁的暖色。調(diào)一色彩，在陽光下，清風(fēng)中，看看窗外花開花落，畫天邊云開云散，慢慢停筆，輕扶上面的色彩，有一下，沒一下``````我沉浸在自己的世界中。

　　我的世界里，有一片寧靜。找一方凈土，支起心愛的畫架，抽出純白的畫紙，調(diào)出最美的色彩，淡淡渲染著，細(xì)細(xì)勾畫著，就仿佛像二月伴著新芽清香的柳風(fēng)般，撲面而來；也仿佛像早春的蒙蒙落雨般，從天而降；更仿佛冬日中一枝獨(dú)秀的傲梅襯張著白雪孤芳自賞般，獨(dú)世而立。從內(nèi)心由衷地平靜，這就是我的世界。

　　身邊的世界，有一片喧嘩。盡管多姿多彩，但總少不了一絲寧靜，多了煩躁。城市的人們總是不分白天與黑夜，街上總是一片燈紅酒綠，披著黑夜的幕帷的人們總是會更加興奮，在夜色中迷上了自己``````但，那總不是屬于我的世界。

　　“結(jié)廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏�！�

　　一個人，一張板，一紙白，一盒彩。這就是我的世界。

　　我的世界里，有一份悠然。回首高潔詩人陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山，”我自認(rèn)為比不上，只求有他的`那份悠然。悠悠然地在自己的世界里，靜靜地畫著內(nèi)心的畫，畫出生命，畫出靈魂，就一人，閑適而態(tài)意。這就是我的世界。

　　人生在世，難免生生死死，亦如草木，一歲一枯榮，人生充滿了太多委屈與無奈，我們就只像茫茫人群中的滄海一粟，總能顯得那么的渺小。每每想到這，我都暗自疏導(dǎo)自己進(jìn)入自己的世界，將林林總總的不愉快一并視為過眼云煙，心中只有畫紙與色彩，讓內(nèi)心平復(fù)寧靜。人生若如一份清淡，便能歷久彌香，人生若如一段簡約，必定維系一生。我愿置身時間之流，拋開繁世萬千多姿，只為一份寧靜與悠然。

　　我尋到了一個屬于自己的世界，有一個人，一張紙，一紙白與一盒彩。如今曬出它們，分曬自己的寧靜與悠然。

我的世界作文6

　　天空陰沉沉的，經(jīng)過雨水洗滌的花朵濕漉漉的，但是雨水沒有洗滌心上的灰塵。雨后總會天晴，點(diǎn)亮了我的世界的人是你。

　　我做在學(xué)習(xí)桌上看著窗外的雨，與忽大忽小，讓人捉摸不透。雨點(diǎn)落在窗戶上發(fā)出刺耳的響聲。我禿廢的坐在椅子上眼淚似斷了線的珠子，根本無法停住。今天是發(fā)成績的日子，我退步了很多，讓一再自信的我瞬間跌進(jìn)谷底。

　　我想得入神是，房間的門開了，一束光線照在我的身上，一縷茶香撲鼻而來，爸爸喜歡喝茶，家里時常飄著茶香是不足為奇的，他輕輕開門進(jìn)來坐在我的對面。我以為爸爸會像訓(xùn)斥他的學(xué)生一樣對我。我已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，爸爸親切的話語使我不再緊張，我想爸爸講述了成績的事，他對待自己的學(xué)生很嚴(yán)格也包括我在內(nèi)，可這次他并沒有說什么，拉著我向客廳走去。

　　我們坐在茶機(jī)旁，爸爸在收拾他的茶具，他一言不發(fā)，緊張感油然而生。看著爸爸的動作，就知道他要泡茶了。

　　爸爸熟練的泡茶，先將茶葉放入茶杯中，倒了三分之一的水，然后有拿了一個茶杯放入茶葉，倒了一半的水，最后他拿了另一個茶杯，倒?jié)M了水。他將三個茶杯放在我的面前問我有什么區(qū)別。除了他們的顏色不同，其他的也沒什么區(qū)別了，第一杯顏色呈現(xiàn)透明色，和沒泡沒有什么區(qū)別。第二杯有一點(diǎn)綠色但不太明顯，第三杯已經(jīng)變成均勻的綠色。爸爸說：“這就是他們的區(qū)別，他們是同樣的茶葉，泡出來的卻是不同的�！甭牭�'我更加迷惑了，爸爸見我迷茫的樣子接著說：“如果你是一片茶葉只有經(jīng)過多次熱水的沖泡，才會釋放出你生命的顏色。”話音剛落我頓時醒悟，從此以后我付出了比之年十倍的努力終于達(dá)到了我的目標(biāo)。

　　這時天上的烏云已經(jīng)消散了，太陽在此發(fā)出耀眼的光芒，天氣很晴朗。人生的道路是崎嶇不平的，是充滿荊棘的，只有承受風(fēng)雨的考驗，穿過荊棘努力到達(dá)山頂，就是釋放生命的色彩，點(diǎn)亮我的世界的是你——爸爸。

我的世界作文7

　　我曾擁有一個世界，那個世界很小，除了裝下日常的生活，它還被一件事裝滿了，那就是攝影。

　　遇見攝影只是一個機(jī)緣巧合，在五年級選課時被其吸引，走進(jìn)了那個教室。也許是第一張照片被老師夸贊，這事便開始逐漸滲透進(jìn)我的生活。從一開始的每周攝影課，到后來的周末隨手拍，再到去參加比賽，這期間留下了許多作品，也許從那個幾近裝滿32gb儲存卡中，也可以看見些什么。那里有一開始的校園、同學(xué)，有茶卡鹽湖、落葉……最后一組照片，是我的小學(xué)畢業(yè)典禮。每個人的樣子被定格在那一剎，再然后，就沒有再然后了。

　　學(xué)校里有一位學(xué)姐，自幼愛好寫作，今年，她九年級了，經(jīng)過整理和編輯，出版了她的第一部文集。有幸讀過學(xué)姐的文字，很溫柔、很舒服，捕捉著她生命中的細(xì)小事物，也有了自己的天馬行空。在一篇采訪她的文章中，有著她對于自己的追求和學(xué)習(xí)成績的看法。學(xué)姐說：“如果是真的喜歡，就算怎樣擠也是有時間的�！边@句話像針一樣扎破了泡泡，使我突然也回憶起那臺相機(jī)，我也常問過自己，你現(xiàn)在是否還有動過它，答案卻是肯定，在一個新的小硬盤里零落著幾十張為同學(xué)拍攝的照片，還有我最愛的.天空。

　　我真實逃離了那個世界嗎？其實不然，它似乎只是被壓縮成了很小的一部分，藏在我的世界里，只是它被生活的匆忙和時間的沖刷所淡化，以至于我根本無暇去顧及。

　　其實喜愛和初心一直都在，卻沒有合適的輸出口。這一年過來，一張張照片數(shù)下來，不多，但卻也顯得十分可愛。我也在想，究竟在什么時候，也能有一個下午，在夏日，沿著江邊漫步，讓快門留下回憶。這個下午或許在很遠(yuǎn)的地方，但也在不遠(yuǎn)處，向你招手。其實在心底也有一個小小的愿望，等到何時創(chuàng)作的作品積攢的足夠多了，我也想擁有一本我的影集，讓它靜靜地陪伴著我度過的歲月。

　　我的世界很小，要的東西也很少，但有了這一份初心與熱愛，世界再簡單的也可以足夠美好。

我的世界作文8

　　悲傷的月光曲，如行云流水般的藍(lán)色多瑙河；悠揚(yáng)的菊次郎的夏天，都是我的世界中那小小的，跳動的音符組成一個個動人的琴曲。

　　自四歲起，因為向往，學(xué)起了鋼琴。想象著，想象著自己被炫目的燈光照耀著，臺下有萬千觀眾聆聽著那神奇又美妙的音樂。

　　第一次彈鋼琴，撫摸著琴鍵，只感覺到了冰冷和黑白。曲子——免談，雜音——一串�！皨�，我怎么只彈出了那難聽的聲音？”我對媽媽哭訴著。媽媽笑著告訴了我答案。

　　六歲，彈起了巴赫的小步舞曲，那屬于我的黑白世界，被添上了一抹新綠，如一顆嫩芽長在了這黑白無味的世界中。曲子激昂而又沉靜，快樂中的些許悲傷不經(jīng)意間流露了出來，致使我每天都要彈幾次，座在琴凳上，深情的彈奏，如今還能閉著眼睛把它流暢的彈下來。

　　土耳其進(jìn)行曲，是七歲那年一直在體會的一首快節(jié)奏的`琴曲。七歲，想想看，正在上小學(xué)一年級，那時對一切事物都感到新奇，所以才嘗試著彈了土耳其進(jìn)行曲�？於�悠揚(yáng)，那時的我開始變得更為活潑、開朗。這可能都?xì)w功于這首曲子吧！真的不好練，每次練完手都酸痛難忍。它就如同洶涌的波濤，又好似柔軟的白云，為我的世界添加了湛藍(lán)的藍(lán)天和無邊的大海，自然還有軟軟的白云。

　　神秘的“獻(xiàn)給愛麗絲”，使我變成了一個富有想象力的四年級學(xué)生。每當(dāng)雙手撫摸上了琴鍵，就沉浸在了自己的世界中，發(fā)現(xiàn)世界中，又多了些頗為神秘的紫色。

　　十二歲，如今，已經(jīng)三年沒有碰琴的我，再次回到了琴凳上，拿著擦琴布，一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉了積了三年的灰塵。練起了熟悉又陌生的“夢中的婚禮”。和煦的陽光照在了身上，我仿佛又站在了舞臺上，底下萬千觀眾為我鼓著掌。我的世界此刻成為了一個絢麗多彩的世界。突然發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)時隔八年。

　　八年中，我的世界，刮過風(fēng)下過雨，但我卻從沒有放棄去創(chuàng)造它。

　　我的世界，成為了一首首名曲的居住地，我的世界，成為了一代代名家的落腳點(diǎn)！

我的世界作文9

　　每個人都有創(chuàng)造世界的能力，每個人內(nèi)心都存在一個自己的小世界，這里面承載了內(nèi)心深處的希望與追求，我也不例外。

　　自由的深淵

　　我的世界里有一條長長的裂谷，在裂谷的最低處、深淵的盡頭，是自由的地獄。這里沒有人，只有鬼魂；這里也沒有法制，只有自由。每一只惡鬼都擁有無限的自由和權(quán)力，可以欺騙，可以背叛，可以搶劫，可以殺害。他們在滾燙的巖漿里胡作非為——因為他們早對這灼燒的痛苦和良心的譴責(zé)麻木。他們可以隨時跑出去，但他們自甘墮落，反倒害怕人間與天堂的規(guī)則約束。

　　這間地獄處于自由的深淵，所以來自天堂的曙光從來都照不進(jìn)去。

　　禁錮的美麗

　　我的世界里有一座天堂。這里只有天使，沒有人；這里也沒有罪惡，只有嚴(yán)苛的法制。每一位天使都擁有連圣人都無法擁有的美好品質(zhì)，這是嚴(yán)苛的法制能帶給他們的`唯一好處。天堂里的秩序是天使們共同維護(hù)的（事實上這里沒人管也不會亂）他們每天準(zhǔn)時起床，準(zhǔn)時洗漱，準(zhǔn)時上班，準(zhǔn)時吃飯，準(zhǔn)時下班，準(zhǔn)時睡覺。他們唯一的工作就是看著人間發(fā)呆，因為他們管不了人間。天使們的臉龐個個都俊俏得出奇，因為那是同一張臉。(這是為了公平）

　　天堂的確十分美麗，因為里面禁錮著美麗的擁有美好品質(zhì)的天使們。

　　真實的繁華

　　在我的世界里，在地獄和天堂之間，有一個繁華的人間。人間很繁華，因為他包容了一切善惡。在這里，人們擁有自由和權(quán)利，卻不會像地獄的鬼一樣為所欲為，在這里，人們擁有美麗的身心，卻不會像天堂的天使一樣機(jī)械地生活。每一天都是新的一天，每一天都會遭受不幸與幸運(yùn)；每一個人都獨(dú)一無二，每一個人都有自己的價值和意義。只有在這里，才有最繁華的享受，最真實的存在感。

　　我知道，沒有真正的天堂和地獄，他們只存在于我的幻想中。我熱切深愛著人間，無論是甜是苦，他都令我明白——原來我還活著。

我的世界作文10

　　在一個陽光明媚的早晨，我用幾把刷子完成了作業(yè)，在爸爸的允許下，我打開電腦，開始玩我的世界。正當(dāng)我高興地玩的時候，電腦屏幕上出現(xiàn)了一個閃爍的小方塊。好奇心驅(qū)使我把鼠標(biāo)移到小方塊上，輕點(diǎn)鼠標(biāo)。奇怪的事情發(fā)生了。剛才陽光明媚�，F(xiàn)在突然有了雷聲和閃電。電腦里出現(xiàn)了一盞燈，我一下子失去了知覺。

　　這時，我醒了，嗯？我不是在家玩電腦嗎？當(dāng)我來到這里，我環(huán)顧四周。我覺得好像在什么地方見過這種環(huán)境，不是嗎？我進(jìn)入我的世界了嗎？這時，我不知道一個村民從哪里來(我也不知道是誰，我現(xiàn)在就說出來！這個村民看到了我，不知道我是人還是鬼。在我告訴他我從哪里來后，他收留了我并把我?guī)Щ亓舜遄�。已�?jīng)是晚上了。我突然想到在這個游戲中，晚上會有僵尸。沒有。我覺得有點(diǎn)不對勁，馬上叫村長過來，讓村長把屋里所有的村名都關(guān)了。我還用石頭堵住了所有的木門，以防僵尸進(jìn)入。我剛關(guān)上所有的'木門，天就黑了，一大群僵尸進(jìn)來了。幸運(yùn)的是，他們及時接通了電源，否則所有的村民都會變成僵尸。我不認(rèn)為一直這樣做是一個好主意，所以我去尋找抗僵尸植物，并在村莊周圍種植了一個星期的植物，所以在晚上，僵尸不能進(jìn)入村莊，村民都躲在房子里，所以我應(yīng)該怎么辦？順便說一下，我可以建自己的房子！讓我們照我們說的做。我會先用石頭砌墻，然后安裝屋頂，再安裝窗戶，然后重建鐵門，這樣僵尸就不會進(jìn)來了。我會把房子分成四個房間，一個作為臥室，一個作為廚房，一個作為客廳。我在臥室里放了床，還有一個柜子，我在廚房里放了一個鍋。這樣，我的小家庭就完成了。忙碌了一天后，我很累。我在床上睡著了。

　　早上，我醒來發(fā)現(xiàn)所有的村民都走了。我到處找，但都找不到。他們?nèi)ツ睦锪耍?/p>

我的世界作文11

　　欣說我們并不了解他，真正了解他的人并不多，我知道他很孤獨(dú)，現(xiàn)在的我們幾乎都是這樣，我問他為什么抽煙，他說好玩，其實我們做事的理由就是這樣簡簡單單近似于幼稚，他說我很討厭，為這事我也難過了一陣，但我不會改變自己，就像他不會改變他好奇的心一樣。

　　說真的，我并非那樣快樂，我只是不想在別人快樂時破壞他們的雅興，通常在他們快樂時我并不快樂，但我會裝的比別人更快樂。我并不像我的外表那樣粗心，我會發(fā)現(xiàn)別人在角落里的悲傷，但我決不會去打擾他，因為我們都一樣。我承認(rèn)自己很虛偽，我恨那樣，但當(dāng)我真的將真實的自己展現(xiàn)出來時，我和周圍的人一樣別扭，所以，我拒絕別人走進(jìn)我的世界。

　　有的.人很希望自己的事能被別人發(fā)現(xiàn)，他們孤獨(dú)是因為寂寞，因為苦于沒有人肯走進(jìn)自己的世界，而我孤獨(dú)是因為我拒絕任何人走進(jìn)自己的世界，因為自卑。

　　我知道我很自卑，但我給別人的印象往往是自傲，我怕別人知道，真的，小時侯我從來不覺得我有什么優(yōu)點(diǎn)，似乎所有的缺點(diǎn)都集中在我身上，這也許是媽媽天天說我，你怎么這么沒用呀？的杰作吧。

　　我的童年前一半是在歡樂中度過的，后一半幾乎都是在痛苦中熬過來的，它讓我受過許多傷，但我也因此而長大。

　　我不知道所謂的長大是什么意思，或許就是經(jīng)歷過一些事后明白了一些人生的道理。但我經(jīng)歷了那些事后，給我的教訓(xùn)是：不要相信任何人。

　　從前爸爸就對我說過，你太容易輕信人了，這樣是要吃虧的！聽過這句話我覺得非常不可思議，難道朋友間的信任也叫輕信嗎？朋友不是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的嗎？但當(dāng)我的錢被朋友偷走，知道被朋友騙時，我終于明白了這個道理，從此我也不再相信任何人。

我的世界作文12

　　綻放，不只屬于花，也屬于草，屬于每一顆草。

　　——題記

　　夕陽斜照著舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日余暉，是你與我初次相遇。

　　高高的丸子頭與嚴(yán)厲的眼睛，上課時，你會坐在一個塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會敲打偷懶或做錯動作同學(xué)的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動作，她們都會，而我連“下腰”都有些困難。

　　每當(dāng)自由練舞，她們都會在靠墻的地方“倒立”“側(cè)耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個簡單，基礎(chǔ)的動作，在這個房間里格格不入。你沒有指導(dǎo)我，而是對周圍的她們悉心指導(dǎo)。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼，而兒時的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛�；▓F(tuán)錦簇，我像是生長在花團(tuán)之中，那一棵格格不入的草。

　　因為不熟悉的環(huán)境與陌生的`同學(xué)，我的著急與不安隨著天數(shù)的增長而增長。黯淡與無奈，是我當(dāng)時對舞蹈課的感覺。好想一眨眼，就下課了，過去了，不那么難熬了。你是嚴(yán)厲的，在一節(jié)課下課的時候，你把我叫住，與我家長交談幾句后，對我微笑著說：“不要灰心，慢慢來�！蔽艺�住了，一向板著臉的你竟會對我笑。之后的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。

　　當(dāng)我的舞蹈世界里，出現(xiàn)了一句暖心的話，一個鼓勵的微笑，一個個充滿愛心的細(xì)節(jié)……似是一束光，照亮了我的世界。

我的世界作文13

　　當(dāng)我還是個孩子的時候，我的夢想是出國留學(xué)，為我所愛的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢想比以前簡單多了只為自己快樂地生活！

　　我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時不知道回去的路。而且還同情她的遭遇。我是多么欽佩屈原的愛國情懷，但我對他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無能為力......

　　這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來看待現(xiàn)在。我埋在書里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書里有我的世界。古人說:“這本書有自己的顏如玉，這本書有自己的金屋�！睍�籍是我的精神食糧。他們讓我明白了許多事情。有人說:“書籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個朋友，等著我和它說話，等著我看透它的心。

　　我沒有一個古代學(xué)者家庭的女士優(yōu)雅。我只是拿著一本心愛的書靜靜地讀著。有時，眉頭微微皺起；有時候，我突然大笑起來。有時候，我會輕輕地哭泣。有時，嘴角會微微上揚(yáng)。我總是會被書中的人物感染，看著他們哭著笑著。

　　我喜歡讀郭敬明的書。從他的書里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會困惑并朝著夢想的'方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅定而熾熱的心追求夢想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會成熟。它們會把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>

　　從來沒有人想到像我這樣一個平時活潑愛笑的女孩會有這么安靜的時間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。

　　書里有一個屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實，屬于我。在這樣的世界里，有快樂、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實的自我，并從中獲得更多的快樂。

　　這是我的世界，對我來說是個完美的世界。

我的世界作文14

　　我現(xiàn)在身處的世界就像看不到光明的黑夜，也伴隨著孤獨(dú)。

　　自己是獨(dú)生女，家里只有我一個人。爸爸媽媽每天只知道工作，從來都不會陪我。就算家里有手機(jī)，電腦作伴，我也一點(diǎn)也不想去玩。孤獨(dú)籠罩著我的世界。今天晚上，爸爸媽媽回家了。在吃飯時我高興的說著我最近遇到的有趣的事情，而他們貌似沒有在聽。我也沒有繼續(xù)說下去的興致了。吃完飯，我就一直在想，我為何不養(yǎng)一只寵物呢？

　　這個念頭一來，我就在思考，爸爸愛干凈，肯定不能養(yǎng)狗狗了。我害怕貓，所以貓也不可以。那養(yǎng)什么呢？當(dāng)我看到網(wǎng)上非�？蓯鄣拇苟�兔時，我就有了養(yǎng)兔子的想法。自己選了一只白色的。這幾天我從沒有那么激動和緊張，我真的害怕養(yǎng)不好，經(jīng)過五天的心理斗爭，兔子終于來了，我的'心總算平靜了。真是一只可愛淘氣的小東西。“那以后這里就是你的家啦。你就叫小豆丁了�！闭f罷，我便摸了摸他的頭。

　　自從家里有了小豆丁，我并沒有再感到無聊、孤獨(dú)了。小豆丁就像是一束很小但很溫暖的陽光，仿佛我的世界慢慢變得明亮了。

　　今天真的很不幸，被老師批評了。沒有心情去管小豆丁了。我就一直坐在床上發(fā)呆。小豆丁似乎想要從籠子里出來，我就把門打開讓他自己去玩�？墒菦]想到，他轉(zhuǎn)了一圈又回來了。他跑到我的腳邊，坐了下來。又時不時抬起頭看我，好像在說：“主人，你沒事吧？別不開心了�！蔽覐膩頉]有想到，一只寵物也能讓我心里感到暖暖的，不對，不是寵物是家人。從進(jìn)了我家以后，小豆丁就是我的家人了。我把他抱起，放在我的懷里，感受著它的溫度。

　　或許，就是他，讓我黑暗孤獨(dú)的世界重新明亮了起來。小豆丁，是你照亮了我的世界。

我的世界作文15

　　風(fēng)吹來的時候，樹葉彼此摩挲，發(fā)出輕微的沙沙聲，傍晚的校園安靜了很多。夜幕閉合，世界被黑暗籠罩，如我的世界。我有些不耐煩地來回走動著，朝辦公室的方向不斷張望。

　　“我和老師說好了，這次朗誦比賽，咱倆合作！”你清脆的聲音突然在身后響起。是我最好的朋友，也是我的噩夢。一個院子里長大，鄰居們都說你漂亮、懂事、成績還好；一起學(xué)鋼琴，我還笨拙地在琴鍵上指指戳戳的時候，老師就表揚(yáng)你，說你有天賦。你就像一顆太陽，收割了所有向日葵的目光，而我，則永遠(yuǎn)被你的光芒逼到狹窄又陰暗的角落。

　　我還沒來得及發(fā)表意見，你已經(jīng)從書包里拿出幾張打印紙：“我已經(jīng)標(biāo)好了，寫甲的我讀，寫乙的是你。今晚先熟悉一下，明天放學(xué)后我們開始排練。我早就發(fā)現(xiàn)你有朗誦天賦了，這次千萬不要退縮！”

　　你的話如一束光，令我內(nèi)心興奮中夾雜著幾絲忐忑。“一定要堅持，不能放棄，這次一定不能輸！”一整個一整個的下午，我們倆一遍又一遍地朗誦，直到跟著配樂，抑揚(yáng)頓挫地用聲音把優(yōu)美的詩歌呈現(xiàn)出來。

　　禮堂里黑壓壓地坐滿了師生，報幕員念出我倆名字的時候，我突然緊張到要窒息，手心都被汗水浸濕了。你牽起我的'手，緊緊地：“別怕，有我在……”

　　“實在太美了！”我想也沒有想過，我竟然能用自己的嗓音在這成百上千人矚目的舞臺上，如此完美地朗誦。我側(cè)過臉看到你一臉堅定與驕傲的神情，心里涌動的是光亮、是溫暖、是幸�！�…

　　你的笑容一如往日，可又不同往日，因為我再也看不到那些得意和驕傲，你的微笑美得如同微風(fēng)里一朵溫暖沉靜的薔薇，在生命中最重要的時刻，給予我光和熱，照亮我的世界，為我呈現(xiàn)出一個春光盛大而壯美的世界。

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