馬的作文集合6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的馬的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

馬的作文 篇1

　　今年暑假，我們一家人去了內(nèi)蒙古，看到一群漂亮的馬，我忍不住想騎一騎。

　　終于，我取得了媽媽的同意，奔向了馬群，挑選了一匹棕紅色，活潑機(jī)靈的小馬，我被馬夫扶上馬，剛坐上馬時(shí)，感覺自己會從馬上掉下來，所以特別緊張，可是卻馬上發(fā)現(xiàn)，馬背上平平穩(wěn)穩(wěn)，便馬上放開了，盡情的欣賞著美景，可是我馬上發(fā)現(xiàn)這匹馬沒有走大路，而是扭頭走到了小路上吃草，盡管我大聲呼喚著它走回寬敞的大路，可無論我怎樣呼喊，小馬都全然不顧，繼續(xù)低頭咀嚼，哎！真是一匹“淘氣”的小馬呀！

　　等到它吃完草之后，又走到了松樹林里，它在陰涼底下悠閑散步，是那樣舒服，愜意，可它曾想過背上的主人卻在忍受著披荊斬棘的`痛苦，忍受著臉被刮傷的危險(xiǎn)陪你在這兒休息，最后，我忍無可忍，拽了一下韁繩，它“啾啾”叫了幾下，我心里想：你這個(gè)“小皇帝”現(xiàn)在還不滿意了，我才是你的司令、主人，你不要太無視我，行嗎？它扇扇耳朵，喘了喘氣，動(dòng)動(dòng)前腿，才慢慢地走向大路，我那懸著的心終于落下來了。慢慢地，不知道是怎么回事，這匹小馬開始跑起來了，并逐漸追上“大部隊(duì)”，我高興極了，贊揚(yáng)他是一匹好馬，它，昂首挺胸，像個(gè)高傲的小伙子，向前走去，我不禁笑了，真是一匹調(diào)皮的小馬呀！

　　怎么樣，你喜歡馬嗎？

馬的作文 篇2

　　不知從什么時(shí)候起，班級中掀起了一陣“小跳熱”。也許你會問：“小跳是誰？”就是“淘氣包馬小跳”唄。咱們班同學(xué)前前后后全成了他的“粉絲”。你瞧，就連不愛看書的相雄威也捧得愛不釋手，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。

　　說起相雄威，他可是我們班出了名的“‘導(dǎo)彈’大王”。雨天帶頭踩水坑的是他，剪女同學(xué)的牛皮筋的是他，課桌內(nèi)最臟最亂的是他，被老師批評次數(shù)最多的當(dāng)然就數(shù)他了。他還有一個(gè)大名叫“厭書王”。他的座右銘是：“書不是用來看的，而是畫畫用的�！彼�以，凡是他的課外書，全畫滿了“插圖”，而且書的每一頁全都“自然翻卷”。開學(xué)剛發(fā)的語文書早被他折騰地“大變樣”了。自從迷上了《淘氣包馬小跳》這套書之后，他好像變了個(gè)人似的.。課間總能看見他認(rèn)真看書的身影；午自修，一向都是他吵人家的，現(xiàn)在倒成了他嫌人家吵了。最令人吃驚的是：他竟給這套書的每一冊都包了書殼，而且書的每一頁都保持地很整潔。

　　真是太神奇了！我想：也許他覺得自己太像“馬小跳”了吧，或許是他從“馬小跳”身上學(xué)到了些什么，總之，他可以稱得上是“馬小跳”最忠實(shí)的“粉絲”了。

馬的作文 篇3

　　兩匹馬各拉一車貨，后邊的馬偷懶，少出力。主人見一馬快，一馬慢，就把后車的貨全搬到前車，讓一匹馬拉兩車貨，“快馬”拉重車，“懶馬”拉空車，速度比先前快多了。

　　“快馬”多干了一匹馬的活，吃得還是那些草料;“懶馬”自己的活由“快馬”干，待遇也沒降低，覺得很愜意：“切，越能干越加碼!”這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的“懶馬效應(yīng)”。

　　此類現(xiàn)象在機(jī)關(guān)里也有，“快馬”負(fù)重，“懶馬”清閑，不同的負(fù)荷，卻是同樣的收入，有時(shí)“懶馬”比“快馬”待遇還高。

　　比如，升職時(shí)，人多指標(biāo)少，各不相讓，“快馬”常因老實(shí)本分聽話，一貫服從領(lǐng)導(dǎo)，不善搞人際關(guān)系，票數(shù)比“懶馬”少。主人“吃柿子揀軟的捏”，讓“快馬”把指標(biāo)讓給“懶馬”�！翱祚R”辛辛苦苦一年，只得一頂“風(fēng)格高帽”。

　　又如，評優(yōu)選先，僧多粥少，為搞平衡，主人不分優(yōu)劣，大家“輪流坐莊”，先讓“快馬”當(dāng)先進(jìn)，后給“懶馬”評優(yōu)秀。雖然“快馬”一人干兩人活，“懶馬”整天閑著無事，獎(jiǎng)勵(lì)卻難分伯仲。

　　再如，干得越多，毛病越多;干得越少，毛病越少;無所事事，可能一點(diǎn)毛病也沒有�！翱祚R”經(jīng)常通宵寫材料，沒準(zhǔn)那份材料觸痛長官神經(jīng)。某縣人大有匹文字“快馬”，按領(lǐng)導(dǎo)要求寫了份簡報(bào)，其中一段內(nèi)容是“縣政府甲、丙、丁正副縣長經(jīng)常向人大匯報(bào)工作�！鄙窠�(jīng)過敏的乙副縣長看了氣不打一處來，拿著簡報(bào)找到人大，說“這不是批評我嗎!”人大辦主任說：“沒有批評你�！币腋笨h長說，“表揚(yáng)他們不就是批評我嗎?誰寫的”?“集體寫的”�！澳且驳糜袀�(gè)起草人吶”?“是大家共同起草的”�！澳鞘钦l執(zhí)的筆”?最后追查到“快馬”頭上。

　　次年，“快馬”和“懶馬”同時(shí)上報(bào)任命副科級秘書，縣委常委會討論時(shí)，“懶馬”順利通過了，討論“快馬”時(shí)，乙副縣長突然表態(tài)：“我不同意!”用常委的.權(quán)力否決了對“快馬”的任職。而且以后人大一直不敢再報(bào)，直到乙副縣長離任，“快馬”的任職才通過，比“懶馬”晚了兩年多。

　　一“馬”干倆“馬”活，得到的仍然是一“馬”待遇，還常受到不公正對待。時(shí)間長了，“快馬”發(fā)現(xiàn)自己的付出與獲得太不對等，不是熱情消退，就是另謀高就。只剩下“懶馬”，工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn)嗎?在前段辭職熱潮中，或許就有這樣的“快馬”。到時(shí)，“快馬”都憤然離去，再找可就難了。

　　機(jī)關(guān)“懶馬”，一旦身居要職，占據(jù)高位，不知要有多少“快馬”為它分擔(dān)工作?“快”者多勞，鞭打快“馬”，再有“老黃馬”(應(yīng)該是牛)精神，也抗不住常年工作重壓，忍不了職務(wù)晉升和工資待遇等方面的不公對待。要么消磨了斗志，渙散了“馬”心;要么日益變懶，也墮落成“懶馬”。

　　本文開頭的故事說，年底，主人家過年招待客人，發(fā)現(xiàn)肉不足了，看到那匹“閑逛”的“懶馬”，就把它宰了，成了客人口中的美味。

　　據(jù)報(bào)道，貴州啟動(dòng)年度考核試點(diǎn)工作，未通過考核的“太平官”將被回爐、降職、辭退�！皯旭R”“庸懶散浮拖”的馬腳都露出來了。如能推開，那將是“快馬”的福音，更是機(jī)關(guān)效率的“助推器”。

馬的作文 篇4

　　暑假，我和爸爸、媽媽還有姐姐游覽了東山島，東山島位于漳州東山縣，那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們觀海游玩的好地方。

　　東山島有三個(gè)最有名的海灣，分別是：馬鑾灣、金鑾灣和烏礁灣。我來到金鑾灣，站在沙灘上，一眼望去，一大片碧藍(lán)的大海，海面上還有小船和摩托艇。再走近點(diǎn)，那冰涼的海水就一浪一浪地沖到我的.腳上。天空中，幾只白色的海鷗扇動(dòng)著自己有力的翅膀在海面上盤旋、飛翔。走進(jìn)海里，不會游泳的人非被淹沒不可。我套著游泳圈，跟著爸爸走進(jìn)海里。海浪把我沖啊，沖啊，沖回了岸上。我又出海了，為了防止我不再被浪沖走，我抓住了旁邊的繩子，我在海面上漂了一會兒，一波大浪把我沖到了最頂端，“嘩”！我又被沖回了岸上。我不出海了，就在沙灘上堆城堡。細(xì)細(xì)的沙子軟軟的，走上去很舒服，就像踩在棉花上一樣。

　　金鑾灣玩夠了我們又來到烏礁灣，烏礁灣不能游泳，是專門養(yǎng)海鮮的。沙子不再那么松軟變得粗糙起來，但是上面有許多洞，那些洞還沒有拳頭那么大，里面住著許多小螃蟹。

　　東山島不僅美麗，而且物產(chǎn)豐富還是個(gè)觀海游泳的好地方。

馬的作文 篇5

　　暑假，我一家人和姐姐、還有同學(xué)一家人到東山島的馬鑾灣旅游。

　　一路上，我們都興奮不已，爸爸還跟我們說：“馬鑾灣是開發(fā)最早的天然海濱浴場，它擁有當(dāng)今世界海岸旅游的五要素：海洋、沙灘、空氣、陽光、綠色，是海浴、沙浴、日光浴和空氣浴的理想之處”。

　　到了馬鑾灣，我匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，便高高興興地奔向海邊。到了海邊，我看見游泳愛好者在海邊嬉戲玩耍。陽光照耀在海面上，整個(gè)海面閃閃發(fā)光。整個(gè)沙灘坡度平坦，踩在上面，感覺輕柔綿長。

　　我們幾個(gè)聽說沙灘里有一種稀有品種的動(dòng)物——寄身蟹，都很好奇，就開始挖了起來。我們挖啊挖，挖啊挖……終于，功夫不負(fù)有心人，我們終于挖到了寄身蟹，我心理樂開了花，更加期望再收獲到寄身蟹。

　　我們還在沙灘上捏起泥人，搭起城堡�？墒�，調(diào)皮的浪花弟弟又把我們的杰作給毀了，大家見到杰作被毀，都皺起了眉頭。

　　我們在沙灘上玩累了，就戴上救生圈下海去了。我們隨著海浪漂浮在海面上，海水一高一低，像是在跟我們玩似的`。突然，一陣巨浪向我們突襲而來，把我們淹沒了，但我們依然很快樂。

　　馬鑾灣不僅風(fēng)光秀麗，而且還很好玩，如果下次還有機(jī)會，我想再來玩一次。

馬的作文 篇6

　　傳說，唐貞觀年間，長安城西的 一間磨坊中有一匹馬和一頭驢子，他們是好朋友，同甘共苦，在一起共事了許多年，也為磨坊主贏得了不少生意。有一天一個(gè)和尚來到了磨坊，一眼便相中了這匹馬，說這馬膘肥身健，最適合跟他一道去西天了，原來這個(gè)和尚便是鼎鼎大名的玄奘大師。

　　馬和驢依依惜別，驢含淚目送著馬走上西天的大道。從此，驢一人挑起了磨坊的大梁，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇地干活；而馬卻走進(jìn)了一個(gè)截然不同的世界，跟著玄燁大師，雖說旅途艱辛，吃住條件也大不如從前，一路上卻長了不少見識。

　　一轉(zhuǎn)眼，13年過去了，馬馱著玄奘背著佛經(jīng)回到了長安，也算功成名就了，當(dāng)他再走進(jìn)那個(gè)熟悉的磨坊時(shí)，驢老弟還在那邊拉著磨，一圈一圈地走著，情難自禁，馬竟一下子哭出了聲。

　　馬向驢談起了這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚無垠的沙漠，高聳入云的白塔，凌山的冰雪，熱海的波瀾……那些神話般的仙境，把驢聽得目瞪口呆。驢驚嘆地說：“馬老兄，你有那么多的見聞啊！那遙遠(yuǎn)的`路途，我想都不敢想�！薄捌鋵�(shí)”，老馬說，“驢老弟，你我跨過的步子差不多，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候，你也一步?jīng)]有停止��！”

　　驢和馬同樣在走，卻得到了迥然不同的兩種結(jié)果，這是為什么呢？原來他們走的方向并不相同，一個(gè)能走出去，見識外面的世界，而另一個(gè)只是循規(guī)蹈矩，從未走出自己的圈子。

　　我們中華民族是一個(gè)智慧的民族，那光輝的四大發(fā)明，綿延的萬里長城，還有無數(shù)的發(fā)現(xiàn)，都高度結(jié)晶了中國人的智慧。而令人奇怪的是，中國至今只有一人榮獲諾貝爾獎(jiǎng)。

　　我們中國不是缺少這樣的人才，每年舉行的國際奧林匹克數(shù)理化的競賽中，中國隊(duì)的選手都會取得很好的成績，江蘇衛(wèi)視火熱播放的《最強(qiáng)大腦》，也證實(shí)了中國的人才濟(jì)濟(jì)，有很多智慧超群的人。

　　究其原因，我們都成為了那頭驢，而沒有成為那匹馬，一成不變，怎么驚世駭俗，墨守成規(guī)將一無所獲！我們需要?jiǎng)?chuàng)新，民族需要?jiǎng)?chuàng)新，世界需要?jiǎng)?chuàng)新！

　　讓我們振作精神，做一匹忠實(shí)的老馬，勇于走出自己的圈子，去看看外面的世界吧！當(dāng)有一天，人們都成為了老馬，世界將最光明！

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