欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    寫(xiě)人三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-04-29 19:34:52 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    寫(xiě)人三年級(jí)作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文集錦八篇

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1

      我的媽媽是個(gè)平凡的人,穿著樸素,從不打扮自己,她說(shuō)把省下來(lái)的錢(qián)好好培養(yǎng)兒子,媽媽性格耿直、溫柔善良,是個(gè)典型賢妻良母,可她也有不平凡的時(shí)候。

      記得小時(shí)候,我大概四五歲吧,和幾個(gè)熟悉的小朋友,在樓下的院子里玩,那時(shí)已是傍晚。老式小區(qū)路燈也不多,我們跑的正歡,只聽(tīng)“哇!”的一聲,一個(gè)小女孩摔倒了,她的'媽媽和我的媽媽都箭一樣飛奔過(guò)去,扶起小女孩一看,門(mén)牙磕掉了,嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的媽媽也哭了,我的媽媽說(shuō):“別怕,趕緊送醫(yī)院看看!毙∨⒌膵寢尨┑氖歉吒,走得不快,媽媽心急如焚的抱起小女孩,并讓別的阿姨看我一下,就向醫(yī)院的方向跑去,小女孩的媽媽緊跟其后。我看媽媽不管我了,就哭了,可媽媽沒(méi)回頭,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才回來(lái),走路有點(diǎn)怪異,原來(lái)媽媽太著急了,送那個(gè)小女孩去醫(yī)院的路上有個(gè)小坑沒(méi)注意到,把腳崴了,媽媽滿頭是汗的走過(guò)來(lái)緊緊地抱住正在大哭的我。 在我的記憶中,媽媽特別樂(lè)于助人。她時(shí)常會(huì)幫助小區(qū)里的老人們提些重東西,當(dāng)老人們連聲道謝時(shí),她總會(huì)說(shuō):“年輕人多的就是力氣,沒(méi)關(guān)系。”媽媽就是用這些樸實(shí)的話語(yǔ)書(shū)寫(xiě)自己平凡的人生。

      這就是我的媽媽?zhuān)闹谐錆M愛(ài)的媽媽。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2

      我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>

      我的媽媽中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛與一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴巴。媽媽的性格很“古怪”,我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛,脾氣十分暴躁。

      有一次,老師要教一篇課文,題目叫——《翠鳥(niǎo)》,她讓我們回家找資料,我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了,就振振有辭地說(shuō)起來(lái):“翠鳥(niǎo)廣東人稱之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌,連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>

      媽媽對(duì)我很和藹,每當(dāng)我有問(wèn)題她便幫我解答;她也是我的生活朋友。媽媽既是我的好媽媽?zhuān)彩俏业暮美蠋,因(yàn)樗o予了我真誠(chéng)的愛(ài)和沒(méi)有止境的知識(shí)。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多人,有的是我們最熟悉的人,有的是陌生的人,有的.人永遠(yuǎn)被我記在心里。

      我就說(shuō)一個(gè)關(guān)于古代的故事吧,他就是孔子,孔子在小的時(shí)候爸爸就去世了!七歲的時(shí)候媽媽也離開(kāi)了他,他靠著流浪長(zhǎng)大,他受過(guò)多少訓(xùn)斥和臭罵。

      孔子是一個(gè)講禮貌的人,你要是請(qǐng)他吃飯,他一定會(huì)很小心,他笑起來(lái)很高興,傷心起來(lái)哇哇大哭。

      孔子現(xiàn)在已經(jīng)很有名氣了,原來(lái)罵他的人也不敢罵啦,而且感到很羞愧。

      孔子很偉大,他創(chuàng)辦了中國(guó)歷史上第一所私人學(xué)校,作為史上最牛校長(zhǎng)和導(dǎo)師,他的徒弟遍布大江南北。

      孔子很堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)苦難百折不撓,知其不可為而為之,是中華民族勇于進(jìn)取精神的化身。

      孔子很誠(chéng)實(shí)。他知錯(cuò)就改,永遠(yuǎn)自省,從不掩飾自己的錯(cuò)誤和過(guò)失。

      孔子也很有名,他是世界十大思想家之一,好多諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者都對(duì)他頂禮膜拜。

      關(guān)于孔子的故事,有很多很多的傳奇,請(qǐng)隨我,穿越歷史,走進(jìn)孔子的世界吧!

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4

      說(shuō)起我的爸爸,我就非常自豪,因?yàn)樗且粋(gè)特別好的爸爸,他不僅對(duì)我非常好,而且他還對(duì)自己的工作很“好”,很負(fù)責(zé)任。

      去年夏天的一個(gè)下午,我和爸爸媽媽回家后,正準(zhǔn)備吃晚飯。突然,狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,我趕緊趴在窗戶上向外望,只見(jiàn)大樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,閃電的電波在天空中瞬閃即過(guò)。幾陣狂風(fēng)過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從天空中急速地打落下來(lái),雨點(diǎn)很快連成了一串,幾分鐘的時(shí)間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了一句:“哎呦,雨下得這么急,我得去單位看看排水系統(tǒng)!甭(tīng)了爸爸的話,我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,雨下得這么大,路上的行人都在往家跑,您怎么還想出去呀?”爸爸看著我那好奇的樣子,焦急地說(shuō):“我們單位的排水系統(tǒng)不好用,只要一下雨,檢修庫(kù)的地溝就會(huì)積水,火車(chē)就無(wú)法檢修,這樣會(huì)影響行車(chē)安全的,所以我得想辦法用泵抽水。”說(shuō)完,爸爸穿好雨衣、雨鞋,就匆忙地趕往單位了。由于不放心,我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見(jiàn),路上的積水都沒(méi)過(guò)了半個(gè)車(chē)輪,爸爸身子向前,很費(fèi)力地蹬著自行車(chē)。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃,幾次都險(xiǎn)些跌倒,但他絲毫沒(méi)有退縮,始終用力向前蹬,漸漸遠(yuǎn)離了我們的視野¨¨¨

      晚上,雨一直在下,我和媽媽也一直在等爸爸,一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)¨¨¨爸爸整晚都沒(méi)有回來(lái)。他一直等積水排凈,雨停了,車(chē)頭正常檢修才離開(kāi)。雖然我的.爸爸只是一名普通的鐵路工作者,但是他為火車(chē)的安全行駛默默無(wú)聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。

      這件事只是發(fā)生在爸爸身上的一件小事,因?yàn)樗麑?duì)自己的工作總是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的?墒菍(duì)我卻感觸很深,從他的身上我明白了一個(gè)道理:我們無(wú)論工作、學(xué)習(xí)還是做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會(huì)把事情做好。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5

      他有一張白里透紅的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),如月牙一般的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的考試考差了就哭的“哭鼻子大王”——林正軒。

      林正軒的優(yōu)點(diǎn)可是多到我數(shù)也數(shù)不清的哦,比如“每次語(yǔ)文考試幾乎都考九十五分以上”、“很愛(ài)樂(lè)于助人”、“四百米跑步跑得十分快”……今天,我向大家重點(diǎn)講一下他那次體育課的四百米跑步比賽的情況。

      那天,體育老師從我們班中選了十三個(gè)人去操場(chǎng)上主席臺(tái)前面的起跑線上,來(lái)一場(chǎng)四百米跑步比賽。主席臺(tái)前的起跑線上馬上站滿了人,我們伸伸手,壓壓腿,做著預(yù)備的動(dòng)作。老師說(shuō):“各就各位,預(yù)備,跑!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們像脫疆的野馬飛奔而去,不到十幾分鐘,十三人一下子被分成兩組,第一組是跑在前面的共有四個(gè)人,第二姐是跑在后面的,共有九個(gè)人,我和林正軒目前在第一組里。我的雙手使勁擺臂,大腿的步子盡量跑得快一點(diǎn),也更大一點(diǎn)。一圈終于跑完了,可是還有一圈,還不能減速,反而還要加速。我的'眼睛瞄了一下在我左側(cè)的林正軒,他滿頭是汗,如被大雨淋過(guò)一樣,臉也漲得紅通通的,衣服都全濕了,但是,他卻從來(lái)不放棄,我見(jiàn)他這樣,自己應(yīng)該更不能放棄,就時(shí)不時(shí)在心里給自己打氣,說(shuō):“加油!加油!”

      終于,我們跑完了,我們累得站也站不住了,只見(jiàn)林正軒整個(gè)人躺在大操場(chǎng)上,嘴巴喘著粗氣。我走過(guò)去,有氣無(wú)力地問(wèn):“林正軒,你在跑的時(shí)候已經(jīng)很累了,為什么你就不放棄呢?”誰(shuí)知,他說(shuō):“我們干什么事都不能半途而刻,要一直做到底,如果離終點(diǎn)只有一步之差,卻被你放棄了,不是很可惜嗎?”

      是!看來(lái),林正軒就是一個(gè)永不放棄的人!

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6

      我有一個(gè)很有耐心的爸爸。他剪了一個(gè)小平頭,有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,笑起來(lái)還有酒窩呢,我長(zhǎng)得就像爸爸。我是爸爸的貼心小棉襖,非常爸爸,一到休息天就圍著爸爸,要爸爸帶我去玩。

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽提議我們?nèi)メ烎~(yú),我聽(tīng)了歡呼雀躍,迫不及待的'叫著爸爸出門(mén)。來(lái)到河邊,爸爸手把手教我,先把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,再把魚(yú)竿甩到河中間,然后坐在自己的小凳子上,剩下的就是耐心等待。我等啊等,都等得坐不住了,爸爸在邊上說(shuō):“耐心也是一種美德!”我感覺(jué)這句話好耳熟啊,噢,想起來(lái)了,媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的就是這么一句,因?yàn)槲沂且粋(gè)沒(méi)有耐心的人。聽(tīng)了爸爸的話,我耐心的等啊等,終于,一條大魚(yú)上鉤了,我感覺(jué)天上掉了一塊大餡餅,開(kāi)心死了!我明白了,付出了才有回報(bào),做任何事情都要有耐心才行。

      回家的路上,爸爸跟我說(shuō),釣魚(yú)可以鍛煉你的耐心,以后要記住啊,耐心也是一種美德!晚上回家吃到我親手釣的魚(yú),特別的美味啊!

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、認(rèn)知目標(biāo):外貌描寫(xiě)的具體內(nèi)容

      2、理解目標(biāo):通過(guò)觀察不同人的外貌特征來(lái)描述不同的人。

      3、技能目標(biāo):提高學(xué)生在不同角度觀察人物的外貌的觀察能力,通過(guò)這次寫(xiě)作訓(xùn)練,讓學(xué)生會(huì)用語(yǔ)言描寫(xiě)人物貌特征,生活習(xí)慣,可以通過(guò)一件小事來(lái)體現(xiàn)人物的性格特征。

      重點(diǎn)難點(diǎn):抓人物的特點(diǎn)及動(dòng)作描寫(xiě)。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、揭題導(dǎo)入:

      1、簡(jiǎn)略介紹:“寫(xiě)人的記敘文”。

      要點(diǎn):

      (1)寫(xiě)人的記敘文,是記敘文的一種重要類(lèi)型。

     。2)寫(xiě)人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過(guò)的人,必須抓住人物的特點(diǎn)。

     。3)寫(xiě)人技能有:外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)等

      2、揭題展標(biāo):本次活動(dòng)我們來(lái)討論怎樣教學(xué)生寫(xiě)好人類(lèi)作文

      二、初步感知,寫(xiě)寫(xiě)人類(lèi)作文,我們要先描寫(xiě)其外貌特征

      1、 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)你同桌的外貌。

      2、你是抓住哪些方面來(lái)描寫(xiě)外貌的。

      3、師生共同歸納外貌描寫(xiě)的具體內(nèi)容。(長(zhǎng)相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等)

      三、抓住不同人物外貌的特征

      1、了解觀察不同年齡、身份、性格、性別人物的外貌特征。

      A、出示投影片(醫(yī)生、軍人、交警、教師、菜農(nóng)、運(yùn)動(dòng)員等人)。觀察投影片上不同職業(yè)的人,說(shuō)說(shuō)他們?cè)谝轮⑸駪B(tài)等外貌上有什么特征?

      B、讀讀例文,比較比較,想想年齡不同的人,在外貌上有什么特征?

     。ɡ1:玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。

      小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的,是她那張伶俐的小嘴。)

      (例文2:這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂(lè)滋滋地抽著旱煙。)

      小結(jié):人物的年齡不同,在長(zhǎng)相神態(tài)上有不同的特征。

      C、想一想,不同性別、不同性格的人(如溫和、暴躁、嚴(yán)肅、嬉皮笑臉等)在外貌上有什么不同的特征?(討論)

      2、師生歸納,小結(jié):由于描寫(xiě)對(duì)象的不同,人物的年齡、性別、性格、身份、職業(yè)等也都不同。因此,在描寫(xiě)人物外貌時(shí)一定要把握人物的顯著差異,以表現(xiàn)不同的人物。

      四、注意因人物思想感情變化而給外貌帶來(lái)的變化。

      1、投影或者錄象。出示“高興”、“疼痛”、“發(fā)怒”、“傷心”四幅圖片。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,比較,想一想,人物在不同的'心情下,外貌(尤其是表情)有什么不同的特征?

      2、學(xué)生觀察,同桌討論,老師巡回指導(dǎo),自由發(fā)言。

      3、呈現(xiàn)例文。

     。ɡ1:每逢高興的時(shí)候,他就容光煥發(fā),他那矮小、結(jié)實(shí)的身體像充了電似的精神十足,使他的兩眼和皮膚增添了令人難以相信的光彩。)

     。ɡ2:鉆心的疼痛又一次向她襲來(lái)……她兩手緊緊摳住車(chē)廂,摒住了呼吸。她臉色白的像一張紙。冷汗把額頭、鬢發(fā)都濕透了,緊閉的雙眼已含滿淚水,以致瑟瑟抖動(dòng)的長(zhǎng)睫毛像在水里浸泡著一樣,緊緊咬著下唇滲出一縷血痕……)

     。ɡ3:他真的發(fā)怒了,一張?jiān)景變舻哪槤q得通紅;額上靜脈突起,眼睛瞪得圓圓的;牙齒也咬的嘎吱嘎吱地響……)

     。ɡ4:他拼命忍住,緊閉著雙唇,跟孩子似的把嗚咽哽咽下去,可是眼淚還是涌上來(lái),亮晶晶地?cái)D在眼圈邊上,一忽兒功夫兩顆大淚珠離開(kāi)眼睛,慢慢地順著兩頰流了下來(lái)。)

      4、小結(jié):外貌描寫(xiě),不僅要寫(xiě)出特點(diǎn),還要寫(xiě)出人物思想感情變化而給外貌帶來(lái)的變化。因此,描寫(xiě)人物,更主要的是寫(xiě)好人物的神態(tài)表情,充分體現(xiàn)人物的精神風(fēng)貌。

      五、外貌描寫(xiě)的作用。

      外貌描寫(xiě)不僅可以用在寫(xiě)人的記敘文里,還可以用在寫(xiě)事、寫(xiě)景等記敘文里,細(xì)致的人物描寫(xiě),體現(xiàn)人物的精神世界,可以使文章更加生動(dòng)。

      六、命題寫(xiě)話,當(dāng)堂訓(xùn)練。

      1、請(qǐng)寫(xiě)一段話,介紹老師或者同學(xué)的外貌,比一比,看誰(shuí)寫(xiě)得最像。

    寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8

      我的弟弟調(diào)皮可愛(ài)。他有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,上面有兩顆黑葡萄似的眼睛,紅彤彤的.小嘴巴,可愛(ài)極了!最有趣的要數(shù)腦后的小辮子了。每次叫他剪了,可他都舍不得。

      我弟弟每次睡覺(jué)時(shí)都會(huì)說(shuō)夢(mèng)話,是不是很搞笑!

      有一次,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)文具盒,弟弟看見(jiàn)了,很好奇,東摸摸西瞧瞧。中午,我去睡午覺(jué),弟弟趁機(jī)就去玩我的文具盒,我睡醒看見(jiàn)他把文具盒弄壞了,我傷心地哭了,最后媽媽說(shuō)再給我買(mǎi)一個(gè)我才原諒了弟弟。

      還有一次,我約朋友出去玩,順便帶上了弟弟。弟弟準(zhǔn)備表現(xiàn)出很好的一面,在路上他給我們唱歌、背誦唐詩(shī)、說(shuō)笑話,把我們笑的肚皮都快笑破了;朋友們都夸他真可愛(ài)!而這時(shí)弟弟的小臉卻羞得像兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

      這就是我調(diào)皮可愛(ài)的弟弟!

    【寫(xiě)人三年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    我的鄰居_寫(xiě)人作文300字_三年級(jí)寫(xiě)人作文03-25

    寫(xiě)人的三年級(jí)作文02-22

    人與人_寫(xiě)人作文03-13

    寫(xiě)人的作文04-22

    寫(xiě)人作文04-14

    寫(xiě)人的作文07-16

    寫(xiě)事寫(xiě)人作文04-07

    精選三年級(jí)寫(xiě)人作文3篇01-30

    【精選】三年級(jí)寫(xiě)人作文(精選61篇)01-16

    三年級(jí)寫(xiě)人作文:我的好媽媽05-10