【精華】三年級(jí)作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
今年春天的一天,我看到后院的老伯伯把他家的葡萄枝頭剪掉,把下端用刀劈開(kāi),然后插入一小截葡萄嫩芽,再用塑料布裹上,用繩子纏住。我很奇怪,就問(wèn)老伯伯這是在做什么?“這個(gè)叫嫁接”老伯伯微笑著說(shuō),“這樣就可以培育出優(yōu)良的葡萄了”。
我家里種了牽;ǎ倚南耄籂颗;ê芟衿咸寻。遣皇且材芗藿幽?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回到家里,寫(xiě)完作業(yè),我實(shí)在忍不住了,便從紫色牽;ǖ奶贄l上剪下一小段,給白色的牽;ń壣希却鴮(shí)驗(yàn)結(jié)果。但是白色牽;敹宋s了,紫色牽牛花的藤條因?yàn)闆](méi)有水分和養(yǎng)分枯萎了。我很沮喪。但是通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了牽;ㄊ遣荒芗藿拥摹_@次實(shí)驗(yàn)給了我動(dòng)力,在以后的.日子里我繼續(xù)做著關(guān)于植物嫁接的實(shí)驗(yàn)。我的實(shí)驗(yàn)品很多,有一年生的鳳仙花,會(huì)爬架的絲瓜,可愛(ài)的杜鵑,鮮艷的山茶……我從一次次的實(shí)驗(yàn)中不斷增長(zhǎng)著智慧。經(jīng)過(guò)這些實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):多年生的木本植物是可以嫁接的,像葡萄,杜鵑,山茶,而一年生的草本植物是不能嫁接的,像鳳仙花,牽牛花,絲瓜。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我感到自豪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了植物世界的奧妙。
三年級(jí)作文 篇2
我做事非常粗心,媽媽常常為這件事批評(píng)我,可我怎么也改不了。
一次,數(shù)學(xué)我考了一百分,非常高興,但老師報(bào)出最好的成績(jī)是一百加三十分時(shí),我的臉由晴轉(zhuǎn)陰了,覺(jué)得很奇怪,原來(lái),我忘抄黑板上的附加題了,我怒火中燒,下決心語(yǔ)文一定要考到一百分,可當(dāng)語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我差點(diǎn)暈過(guò)去,試卷上寫(xiě)著八十五分,原來(lái),老師要求的注音,我全沒(méi)做,結(jié)果被扣了十二分,我懊悔不已,怪自已為什么在考試前不聽(tīng)清楚老師的要求;更可氣的一次,我居然在試卷上沒(méi)寫(xiě)自已的'名字。
看來(lái),我的亡羊補(bǔ)牢了,否則,我付出的代價(jià)將更大。
三年級(jí)作文 篇3
我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清,不信?現(xiàn)在我就撿幾顆最亮的給你們說(shuō)說(shuō):爸爸 我的爸爸是一個(gè)典型的懶蟲(chóng),你看:都11:30分了,爸爸的鼾聲還在響呢! 爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),你就可以拿他來(lái)往身子上抹:有一次,家里買了呼啦圈,爸爸學(xué)著一口北京腔調(diào),說(shuō):“大家快來(lái)看王氏呼拉圈表演呀,機(jī)會(huì)多多,好處多多,快來(lái)看看,轉(zhuǎn)得好來(lái)點(diǎn)掌聲啊!
我如期而至,見(jiàn)爸爸扭動(dòng)著身體,扭的臉紅脖子粗的,也只轉(zhuǎn)了13個(gè),那姿勢(shì)和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的`媽媽,天生生了張婆婆嘴,記得有一天,幾個(gè)住在我家附近的同學(xué)找我出去玩,媽媽給我?guī)Я艘粔K表,對(duì)我說(shuō)“要注意車子,不要出大門(mén)……”我已經(jīng)走到門(mén)口了,不知她嘴里還在念叨著什么。唉!我我嘛,是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)迷,吃飯前都要見(jiàn)縫插針讀上那么三、四頁(yè),一會(huì)兒笑,一會(huì)兒哭,簡(jiǎn)直是哭笑不得。 我呢,偶爾也回來(lái)個(gè)孫悟空大鬧天宮,把家里搞得一團(tuán)糟,這時(shí),老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人了,接下去,就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨嘍!
三年級(jí)作文 篇4
在我們生活中,有許多人值得我們敬佩,如:救死扶傷的醫(yī)生,默默無(wú)聞的環(huán)衛(wèi)工人,不怕困難的警察叔叔。不過(guò),我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺是一位普普通通的農(nóng)民。他為人和藹可親,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他跟別人臉紅脖子粗地吵架。在他身上的一件事讓我至今印象深刻。
那是在我暑假的時(shí)候,爺爺種地水蜜桃上市了,因?yàn)闋敔敺N地桃子個(gè)大味甜,所以很多單位和個(gè)人都提前幾天預(yù)訂了還沒(méi)采摘的桃子。這一天,有一位新的客戶來(lái)買桃子,爺爺首先請(qǐng)他品嘗了剛摘下的桃子,那香甜多汁的水蜜桃讓客人又臨時(shí)增加了訂單,可在結(jié)賬時(shí),客戶帶的錢卻差了幾百塊,這時(shí)爺爺卻滿不在乎的說(shuō)了一句:“沒(méi)事,這些錢就算了,本就應(yīng)該送幾箱給你們嘗嘗的!痹谝黄椭C的.氣氛中,客人滿意的離開(kāi)了。事后,我問(wèn)爺爺為什么要少收那些錢,爺爺摸了摸我的頭說(shuō):“傻孩子,做人不能太斤斤計(jì)較,有時(shí)候吃虧也是一種占便宜啊!”我搖搖頭表示不理解?墒,幾天后那位客戶又帶著大訂單來(lái)找爺爺。這時(shí)我才深深地理解了爺爺那句話的含義,不得不讓我敬佩爺爺?shù)臑槿撕脱酃狻?/p>
我的爺爺就是一位大度有遠(yuǎn)見(jiàn)讓我不得不敬佩的人。你們認(rèn)為呢?
三年級(jí)作文 篇5
人們都說(shuō):“生命需要呵護(hù),健康需要幫助”。我們的學(xué)校就像一個(gè)大家庭,我們的班級(jí)就是一個(gè)溫馨的小家,關(guān)注著每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。”我們每一個(gè)學(xué)生就是最大的受益人。
在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),我們與伙伴們盡情游戲,盡情歡笑;在這里,我們健康地成長(zhǎng),我們能從老師的批評(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦和健康的意義。同學(xué)給予的幫助,玩耍時(shí)的開(kāi)心,課外書(shū)籍帶給我們的知識(shí),老師對(duì)我們的信任。這些都是我們生活當(dāng)中的一點(diǎn)一滴,它們就像是我們記憶銀河里的一顆顆金星。時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,社會(huì)飛速地發(fā)展,游戲、網(wǎng)吧如雨后春筍,拔地而起。對(duì)于我們這些充滿好奇心的小學(xué)生來(lái)說(shuō),有極大的吸引力。很想去試試,可一試就上癮。成天沉溺在恐怖和虛幻的世界。不僅荒廢我們的學(xué)業(yè),還不利于我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中,要有一定的'心里承受能力?荚噷(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是家常便飯,有時(shí)會(huì)因?yàn)樾⌒〉氖韬龆嫉貌蝗缛艘,我們不要灰心,要振作精神,找出錯(cuò)誤并及時(shí)改正。在生活中,我們要與家人和睦相處以快樂(lè)的心情度過(guò)每一天。
在種種誘惑面前,我們要認(rèn)清對(duì)錯(cuò),不輕意走進(jìn)別人設(shè)下的圈套。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的各種挑戰(zhàn),我們就會(huì)感到生活的樂(lè)趣而珍惜自己的生命。我們的成長(zhǎng)是快樂(lè)的,快樂(lè)無(wú)所不在,快樂(lè)無(wú)處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)它,得到它。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中尋覓快樂(lè),在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!讓心與健康同行,快樂(lè)與成長(zhǎng)相伴,使每位同學(xué)的明天更美好!讓我們共同攜手、熱愛(ài)生命、快樂(lè)成長(zhǎng)。
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