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    多彩的活動(dòng)作文

    時(shí)間:2023-04-30 10:02:12 專題作文 投訴 投稿

    多彩的活動(dòng)作文6篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的多彩的活動(dòng)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    多彩的活動(dòng)作文6篇

    多彩的活動(dòng)作文 篇1

      時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

      剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

      記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響,結(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

      令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了?矗野囿w育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的.輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

      雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

    多彩的活動(dòng)作文 篇2

      吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗,冬至快要來(lái)臨了,陳老師給我們精心安排了一次別開(kāi)生面的包湯圓活動(dòng)。

      我們盼望已久的包湯圓活動(dòng)終于舉行了,勤勞的奶奶們用糯米粉加溫水和成了團(tuán),反復(fù)地捏揉著,直到不粘手了,再把做好的面團(tuán)發(fā)給我們。

      之后在我們桌的.奶奶教我們做了起來(lái),先把揉好的面團(tuán)分成幾小份,再搓成圓,然后捏扁,做成餃子皮的樣子,再用木棍挑一點(diǎn)豆沙餡包進(jìn)去,捏成“鳥(niǎo)巢”形。之后把它慢慢收緊,變成包子狀,最后把它放在手掌心搓圓,灑上一點(diǎn)面粉,一個(gè)晶瑩剔透的湯圓就做好了。見(jiàn)奶奶這么輕松,我不禁也摩拳擦掌,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這次出師不利,竟然露餡了!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”嗎!

      再試一次不就得了,我吸取了上一次的教訓(xùn),注意改進(jìn)了方式——再少放點(diǎn)陷,我把面團(tuán)揉圓、按扁、捏圓……嘿!這回成功了!一個(gè)小巧玲瓏的湯圓就在我的手中誕生了。我又去看看別人做的,只見(jiàn)有的臉上長(zhǎng)了“雀斑”;有的湯圓里的豆沙餡和面皮混起來(lái)像一個(gè)“巧克力”球;還有的人看餡露出來(lái)了,就不斷地加面皮,把一個(gè)湯圓做的比小皮球還要大;有的同學(xué)還把面粉涂抹在其他人身上……逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑:“你做的是什么!”“說(shuō)我,還不看看你自己做的!”歡笑聲,嬉戲聲混成了一團(tuán)。

      奶奶們和媽媽們把做好的湯圓放下鍋。原本“潛水”的湯圓“大軍”一個(gè)接著一個(gè)浮到了水面上。這樣,一大鍋白白胖胖、精巧極致的湯圓就做好了。媽媽們幫大家分成小碗,端了過(guò)來(lái)。我忍不住咬上了一口,豆沙的香甜溢滿了我的口腔中,糯米皮Q彈又有韌性。這簡(jiǎn)直好吃的無(wú)法形容啊!

      冬至吃湯圓代表著和諧,團(tuán)圓幸福。希望同學(xué)們吃了自己辛苦做出來(lái)的湯圓之后,都開(kāi)心、平安、健康、幸福。

    多彩的活動(dòng)作文 篇3

      星期四的下午,班主任老師笑瞇瞇的宣布:“明天是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),有興趣的同學(xué)舉手報(bào)名!痹捯魟偮,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉手,沒(méi)過(guò)多久,就選好了要參加比賽的'人。

      這天來(lái)了,在教室里時(shí)老師先是給同學(xué)們講比賽的規(guī)則和秩序,再同學(xué)們?nèi)ソo運(yùn)動(dòng)員們加油,不能待在教室里。我下去一看:“哇!好多人啊,簡(jiǎn)直是人山人海呀!”

      沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就到我了,我參加的是跑步。但我過(guò)去時(shí),參加比賽的人數(shù)不勝數(shù)。先是一、二年級(jí)再是三、四年級(jí),最后才是我們六年級(jí)。我先看他們一年級(jí)跑:裁判舉著手里的紅旗大聲喊:“預(yù)備,跑!”有一位同學(xué)慢了一拍,之后就比不過(guò)旁邊的兩位同學(xué)了。我發(fā)現(xiàn)跑時(shí),一定不能猶豫看別人。再看二年級(jí)的同學(xué)跑:這次,他們?nèi)贿\(yùn)動(dòng)員都是同一時(shí)間起跑。咦?為什么他們同一時(shí)間起跑,有一位同學(xué)比其他兩位同學(xué)多幾秒鐘才到終點(diǎn)呢?旁邊的老師解釋道:“那位最后過(guò)去的同學(xué)是把頭抬起來(lái)跑的,處于逆風(fēng)狀態(tài)當(dāng)然跑不快啦!”哦,我恍然大悟!又過(guò)了許久,才到我比賽,我比賽吸取了前面一、二年級(jí)的兩位同學(xué)的教訓(xùn),裁判喊跑我那時(shí)也沒(méi)有猶豫第一時(shí)間沖了出去,跑時(shí)也沒(méi)有抬頭去看別人。跑完后,同學(xué)們告訴我我的成績(jī),我先是愣了一下,確定是真的以后再高興起來(lái):“耶!我是第一名,我是第一名?”旁邊的同學(xué)紛紛對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,我心中不由一陣成就感。

      比賽項(xiàng)目可真多。∮刑、跳遠(yuǎn)、扔實(shí)心球、壘球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。參加比賽的人可真多,男生女生分兩邊站。比賽開(kāi)始了,我們班一直處于領(lǐng)先狀態(tài)?墒,不幸的事情發(fā)生了:棒子傳到一位同學(xué)手里時(shí)掉了,我們?cè)诤竺婵磿r(shí),心里很焦急。其他兩個(gè)班抓住機(jī)會(huì)趁機(jī)跑的超快,哎!我們落后了,這個(gè)情況我們完全沒(méi)有想過(guò)。但我們被幸運(yùn)之神眷顧了,之后我們又反超了其他兩個(gè)班。最后時(shí)刻,我們班又和六(2)班并排跑步同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)線,雖然我們輸了但我們還是很開(kāi)心。

      最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻,老師宣布了第二名第三名都沒(méi)有我們班。難道我們班都沒(méi)有名次的嗎?原來(lái)不是這樣,老師宣布第一名時(shí)第一個(gè)就是我們班。哇!我太激動(dòng)了,第一名是我們。原來(lái)是團(tuán)體總分!雖然我們最后輸?shù)袅吮荣惖覀內(nèi)匀皇堑谝幻。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了。

    多彩的活動(dòng)作文 篇4

      第二節(jié)課下課之后,《運(yùn)動(dòng)員交響曲》的樂(lè)聲響了起來(lái),豐富多彩的大課間即將開(kāi)始!

      同學(xué)們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍到了操場(chǎng)上。同學(xué)們隨著廣播操音樂(lè)動(dòng)了起來(lái),時(shí)而伸手,時(shí)而踢腿,時(shí)而蹦跳,整齊劃一的動(dòng)作,蔚為壯觀!

      做操后接著是跑操。同學(xué)們迅速地在跑道上排好方形隊(duì)伍。哇塞!三十多個(gè)方陣,整整齊齊,真像等待檢閱的士兵,氣勢(shì)非凡哪!激昂的.跑操音樂(lè)響起來(lái)了,大家雙手握拳,有節(jié)奏地?cái)[起雙臂,開(kāi)始了跑操。每一個(gè)學(xué)生都像一個(gè)跳動(dòng)的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圓地喊著號(hào)子,“快樂(lè)參與,快樂(lè)生活,七彩陽(yáng)光,七色生活……”同學(xué)們的叫喊聲匯成了一支雄渾的交響曲。大家雖然已大汗淋漓、筋疲力盡,但是還是很開(kāi)心。

      跑完操之后,歌曲聲響了起來(lái)。各班都秩序井然地到自己班上的活動(dòng)區(qū)運(yùn)動(dòng)。大家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可豐富了!有跳繩的,有打籃球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上彈力跳,蹦了起來(lái),大家都說(shuō)我像一只跳來(lái)跳去的小兔子。我一邊跳一邊四處張望。張良同學(xué)正帶領(lǐng)自己的隊(duì)員興致勃勃地打著籃球,瞧,只見(jiàn)“籃球小子”慈尊航搶到了球,他輕輕一躍,往上一跳,順勢(shì)把球往上一扔,好瀟灑的姿勢(shì),籃球“哐當(dāng)”一聲,投中啦!“好球!”我情不自禁地大聲叫了起來(lái)。慈尊航也伸出兩個(gè)手指做了一個(gè)勝利的姿勢(shì),好一副得意樣!

      我又看見(jiàn)洪若翾正和幾位同學(xué)轉(zhuǎn)起了呼啦圈。五個(gè)呼啦圈隊(duì)員圍成一個(gè)圈,她們扭動(dòng)著腰,呼啦圈像著了魔似地轉(zhuǎn)個(gè)不停,像一朵盛開(kāi)的五彩花,又像奧運(yùn)五環(huán),精彩極了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她變換著花樣轉(zhuǎn),姿勢(shì)可美了!

      遠(yuǎn)處,兩位同學(xué)正甩動(dòng)著長(zhǎng)繩,跳繩的同學(xué)在繩子中間蹦跳著,像一只輕盈的小燕子,我看得眼花繚亂,“啪”繩子碰地后,老師也沖了進(jìn)去,也一起活動(dòng)起來(lái)……

      豐富多彩的大課間,我的最愛(ài)!這不僅能增強(qiáng)我們的體質(zhì),還能增進(jìn)我們的友誼。

    多彩的活動(dòng)作文 篇5

      在生活中有許多的活動(dòng),比如六一兒童節(jié)。

      我參加過(guò)跳跳市場(chǎng),這在這個(gè)節(jié)目里面每個(gè)班級(jí)都在大聲呼叫麥,整個(gè)校園里炸開(kāi)了花。

      在這個(gè)活動(dòng)中,我們班賣東西的同學(xué)滿頭大汗的喊著這個(gè)5塊錢,我們班有許多同學(xué)在買woman的班長(zhǎng)和王佩在大聲喊著,我一般的東西大心臟啊,快來(lái)?yè),快?lái)看機(jī)不可失,失不再來(lái),快來(lái)看一看吧,他忙得不可開(kāi)交,他一邊喊一邊拿著東西,又一邊說(shuō)著價(jià)錢。

      賀文佩非常厲害,他有許多特點(diǎn),他自己編了一個(gè)價(jià)錢歌唱著書(shū)之前再把價(jià)錢背得滾瓜爛熟,好像在背課文一樣,他照樣是我們班的優(yōu)秀生。

      通過(guò)賀文佩的叫喊的叫喊,把我們班的`東西賣的非?欤灾劣谏ぷ佣己皢×,全班同學(xué),男生都去幫他買果汁和面包吃,活動(dòng)過(guò)后只要后面被說(shuō)一個(gè),可全班男生都去幫他接水。

      通過(guò)這次活動(dòng),我們班的所有東西都賣完了,這次活動(dòng)讓我學(xué)到了,我們要互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。

    多彩的活動(dòng)作文 篇6

      這一學(xué)年是多彩的一年,這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學(xué)上的豐富化,還體現(xiàn)在了我們的班級(jí)活動(dòng)上,而這些班級(jí)活動(dòng)的多彩,多虧了我們班班干部的奇思妙想。

      去年我們班因?yàn)闆](méi)有什么新穎的創(chuàng)意,使得我們班的整體氛圍都下降了很多,在年級(jí)的比賽啊什么的事情上,都顯出我們班沒(méi)有什么活力似的。所以這一學(xué)年,我們班從老師到班干部,再到每一個(gè)同學(xué),我們每一個(gè)人都想著法兒地想把我們班給扳回原來(lái)的年級(jí)前三。特別是我們班的班干部們,他們除了變著花樣的出每一期的黑板報(bào)外,還變著花樣的豐富我們的周五班會(huì)。

      周五的班會(huì)時(shí)間是我們整個(gè)年級(jí)都有的每個(gè)班的班會(huì)時(shí)間,而教務(wù)處的老師會(huì)在我們每個(gè)班的班會(huì)時(shí)間來(lái)巡查評(píng)比我們的.班會(huì)效果。我們班的班干部想出了每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間都做一些小的表演的決定。這些表演由我們班的每一個(gè)學(xué)生自愿提前報(bào)名參與,可以唱歌,也可以跳舞,可以武術(shù)表演,也可以魔術(shù)表演,可以寫(xiě)書(shū)法,也可以拉小提琴,可以講故事,也可以是個(gè)朗誦,只要能夠我們同學(xué)愿意上講臺(tái)表演的,都可以提前報(bào)名參加。由班委組織排序,安插在班會(huì)的開(kāi)始、中途和結(jié)束,讓我們班的班會(huì)像一個(gè)文匯匯演似的開(kāi)展。

      這一提議得到了我們班的全票通過(guò),并且也在每周五正式開(kāi)展起來(lái)了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣,但每次看著教務(wù)處的老師來(lái)我們班外面巡查時(shí)露出的欣慰笑臉,我們都知道,我們班多彩的班級(jí)活動(dòng),一定可以讓我們扳回年紀(jì)前三的!我們是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),這些多彩的班級(jí)活動(dòng)便是最好的證明!

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