關(guān)于校園作文3篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的校園作文3篇，歡迎大家分享。

校園作文 篇1

　　春天到了，春天到了。

　　我們走進了美麗的校園，小草綠得探出了頭�；ㄩ_了：有粉紅的，白的，白的象雪，紅的如火。

　　枯萎的大樹吐出了嶄新的嫩芽，那是春天的音符吧！

　　操場上，有的'學生在打乒乓球，有的在打籃球，有的在跳繩……，教室里傳出一陣陣的讀書聲，有的在讀語文，有的在讀數(shù)學，有的在讀品得生活……“一年之計在于春”，在這美麗的春天里，我們一定要鍛煉好身體，學好科學文化知識，將來長大了為祖國做貢獻。

　　我愛這春天的校園。

校園作文 篇2

　　我，是一個普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我認為這里很美，雖然沒有亮麗的霓虹燈，沒有七轉(zhuǎn)八折的高速公路，沒有高樓大廈，更沒有......只有幽靜的石子兒小路，只有密林，只有......這里的學校遠沒有城市里的那么優(yōu)越，卻是我們這些農(nóng)村孩子們學習的樂園。這里不光給孩子們提供了學習條件，還培養(yǎng)了孩子們的興趣。

　　我們的.學校不光設(shè)備齊全、校風嚴謹，而且還有一道亮麗的風景線點綴著校園。這道風景線也是通中(我們的學校)一絕。

　　進入我們的校園，首先映入你眼簾的就是那一排排、一行行綠色植物。

　　婀娜多姿的柳條在隨風起舞;堅韌不拔的松樹像衛(wèi)兵死的守護著我們的校園;在往前走你會看見教學樓......俗話說：好東西總是留在最后看的。看過哪些景物后，你會發(fā)現(xiàn)兩座“綠色瀑布”，所謂“綠色瀑布”即通中一絕-----爬山虎。

　　一到夏天，走進校園，首先映入你眼簾的，令你心曠神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳條了，衛(wèi)兵似得松樹了，而是那兩座“綠色瀑布”了。密密的爬山虎之間互相挨擠著，你不讓我，我不讓你。從頭到尾一點都不間斷地銜接下來，沒有一點空隙。一直爭到秋姑娘來了還在爭，個個都爭得面紅耳赤，導致 “綠色瀑布”像穿了一件紅色的晚禮服似的�！凹t色的瀑布”更沁人心脾，更加亮麗，更令人喜愛，更令人震驚。

　　一直爭到晚秋時節(jié)，這些面紅耳赤的孩子們又爭先恐后的跳到地下，投入大地溫暖的懷抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘報春時，他們也被喚醒再顯她們獨有的風采。真所謂“野火燒不盡，春風吹又生”啊!

　　春來暑往，她伴我們這些莘莘學子走過四季，她以她的頑強、亮麗使它成為人們心中一道亮麗風景。

　　花花草草，不比此處風景。

　　風景這邊獨好!

校園作文 篇3

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！起床的鈴聲響，我們一個個爬起來，伸了個懶腰，好像一個個剛剛做玩事的小孩。

　　走出校園，學校就像是天堂，和諧可親的老師教導我們學習。天上的云朵姿態(tài)各式各樣，千姿百態(tài)，有的像一頭駿馬，在遼闊無垠的田地中奔跑，有的像一只小猴子在樹上嬉戲。我們也就是像一個嫩芽，老師用汗水讓我們長大成高大的樹木。田徑場上，總是傳來孩子們的笑聲，有的在捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，有的在你追我趕，玩得不亦樂乎�；@球場上打比賽，當我們投中一個球時，臉上會露出最燦爛的笑容，每當贏了的時候，我們就會祝賀那個勝利者，看到他們一臉天真無邪的笑，和那自豪的樣子，有時候我可真羨慕。叮叮當！叮叮當！上課時間到了，孩子趕緊跑回教室，只留下一串快樂的腳印。上課！起立，老師您好。這節(jié)是語文課，同學們正在流利，有感情的大聲讀著，小鳥在樹枝上靜靜的聽著，有時還唧唧的叫著，好像在說，這聲音真好聽，蜻蜓飛過來，嗡嗡地叫著，好像在說，這里可真是一個休息的好地方。晚上孩子們正在床上睡覺，天上的.小星星看著孩子們臉上的笑容，開心的眨了眨眼睛，好像在說睡吧，孩子們，來迎接美好的明天！

　　我愛我的校園，它可以讓我享受著無窮的快樂，它可以讓我們增長更多的知識，它可以讓我從傷心的陰影中走出來，面對美好的陽光。

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