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【精華】動作作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的動作作文6篇，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
大自然中有無數(shù)我從未見過的美麗風景，然而在我心中，令我感動的則是爺爺家門口那一成不變的“風景”。這里有我最珍貴的回憶，有我愉快的童年，有我與爺爺?shù)拿篮没貞洝?/p>
“爺爺，我想吃糖！”“好，爺爺帶你去買糖！”那時，爺爺身體健壯，紅光滿面。我每次去爺爺家，他都會帶著我“上竄下跳”，在院子里四處翻找小蟲、給花兒澆水除草、觀察蜜蜂采蜜的'場景……我常想：我的爺爺是天底下最好的爺爺！爺爺?shù)男β曁貏e爽朗，語言風趣，還能感染別人，每次我都會被爺爺逗得咯咯直笑。
記得那年春天，爺爺?shù)纳眢w不比以前了。我去看望爺爺，他躺在床上，一看到我進門，便想起身歡迎我，可試了幾次卻沒有成功，就只好躺下向我招招手。爺爺好像有些不一樣了，臉色也不似從前富有血色，甚至有些發(fā)黑，也不愛笑了，目光中露出疲倦的神情。他的眼球布滿血絲，有些困難地呼吸著，渾身上下透露著虛弱，而且爺爺說話的聲音也很小。
我像往常一樣跑到爺爺身邊：“爺爺，你這是怎么啦？”爺爺沒有回答我，眼神中劃過一絲復雜的情感，有遺憾，有自責，有……我很不解，便問奶奶，奶奶的神情一變，搖頭嘆息道：“爺爺老了，身體不好了，寶寶乖哦，這次爺爺可不能帶你去玩了！”我好像懂了，對爺爺說：“爺爺，那你好好休息啊，我下次再來找你玩�！笨墒钱斘以俅稳フ覡敔敃r，他已經(jīng)過世了，聽大人說爺爺之后再也不能陪我玩了，我再也不能見到他了。為什么？我的心像被細針扎過一遍似的疼得無以復加，為什么爺爺要離開我呢？他不喜歡我了嗎？他不要我了嗎？可惜這個問題沒有人能回答我。
爺爺家門前的一草一木，一花一果都記錄著我與爺爺?shù)囊磺�，可惜沒有了爺爺?shù)呐惆�，一切都失去了往日的神采，只留下一份親情的感動及對爺爺?shù)乃寄�。淚光中我的眼前又浮現(xiàn)出我與爺爺在院里給花兒澆水，在泥土里抓小蟲子，在花叢中尋找正在采蜜的蜜蜂的場景……
動作作文 篇2
暑假，我和爸爸、媽媽去青島旅行，這是我第一次坐火車旅行，真使我大開眼界。
青島是一個海濱城市，景色很美。我們先去了海邊，我第一次看到大海，金黃色的海灘，湛藍的海水一眼望不到邊際，一排排藍色的浪花向腳底涌來，我高興的抱著游泳圈跑到海里，但沒游多遠就被浪花又沖到了海灘上，我開心極了，又跑到海里，緊接著一個浪花又打過來，濺得我渾身都是水，再舔舔嘴唇，又苦又澀又咸，我直咧嘴，媽媽看到我的樣子，開心地笑著，我一直在海邊玩到天黑才戀戀不舍的.回到旅館。
第二天，我們去了青島海底世界，哇！太神奇了，里面有各種各樣的海洋動物。有一條專門運送客人觀賞的運輸帶，站在上面透過玻璃可以看到頭頂和左右都是千奇百怪的海洋動物，有五顏六色的魚、水母、海豚、小鯊魚、還有企鵝呢！ 在觀賞海龜時，我看到龜池里有兩只很大的海龜和好多的硬幣，便好奇的問媽媽：為什么里面有這么多硬幣，媽媽告訴我說：人們認為年長的烏龜會使人延年益壽并帶來好運，我聽了以后也投了一枚。
青島太美了，真是一次難忘的旅行！
動作作文 篇3
雨夜，我坐在書桌前，借著臺燈的光亮，奮筆疾書。
我瞄了一眼鬧鐘，“哇，已經(jīng)18：00了，趕緊叫外賣吧！”于是訂好了外賣，又扎進了學海之中。房間里靜悄悄的，只聽見鬧鐘和雨點的聲響，當然，還有肚子不住地咕咕聲。
分針轉了一圈又一圈，我的耐心終于被饑餓打敗了，都已經(jīng)19：00了，怎么還沒到？我心里嘀咕著。于是，打開手機，撥通了外賣小哥的電話。滴滴聲響了很久電話那端才接聽，我還沒張口說話，耳邊就傳來了“對不起，很快就到了。”我極不情愿地掛了電話，可已經(jīng)沒有了學習的興致。
終于，門鈴響了。我飛奔過去，一把拉開門，正打算抱怨一番，不經(jīng)意間卻瞥見身上掛滿了晶瑩水珠的他，顯然冒雨趕來的，頭盔下的頭發(fā)和衣領還在不停滴水。只見他抱歉地賠著不是，一邊小心翼翼地從大衣里掏出熱氣騰騰的外賣，我接過來，發(fā)現(xiàn)盒子的包裝帶上一滴水都沒有。他的`眼神滿是歉疚，不住地說著：“抱歉啊，我來晚了�！�
一霎時，我的臉紅的難受。我十分愧疚，卻又感到無比溫暖。在這個凄冷的雨夜，這位素不相識的人，帶著溫暖站在我家的門前，讓我感動德熱淚盈眶。他如春雨般滋潤了我的心田，讓那個雨夜不再寒冷。
動作作文 篇4
今天是星期五，昨天晚上老師通知我們“明天我班將開展護蛋活動，每人準備一個生雞蛋，用塑料袋裝好，帶到學校來，采用各種方式保護，到中午統(tǒng)計有多少同學的蛋保存完好�！蔽冶闫炔患按膹谋渲心贸鲆粋�雞蛋，將它放在一只保鮮袋中，連同保鮮袋一起放到一個盒子里，準備帶到學校里去。
今天早晨，我興致勃勃地拿著盒子去上學。把盒子像寶貝一樣捧在手里，生怕掉在地上摔破了。到了學校，我將雞蛋從盒子里拿出來，看了看，雞蛋完好無損，記得媽媽對我說，雞蛋不能放在硬盒子里，放在盒子里會弄破，要選擇比較軟的物品來保護雞蛋，于是我將雞蛋從盒子里取出，放在桌子里，我絲毫不敢疏忽怠慢，生怕雞蛋掉到地上砸壞了。四節(jié)課過去了，我的雞蛋還是完好無損，我很高興，我自己提醒自己：下午還有幾節(jié)課我可不能疏忽呀！
同學們保護雞蛋的方法也五花八門，有的'用面巾紙一層又一層地包著雞蛋，有的用精美的小籃子給雞蛋做了個“家”，有的用一次性杯子裝著，有的幾乎時時刻刻地握著雞蛋……在這以后的幾天里，這個小小的雞蛋帶來了許多意想不到的事情：研究什么樣的雞蛋可以孵出小雞，討論雞蛋為什么顏色不同，世界上到底是先有雞還是先有蛋，在其他班級孩子羨慕的眼光中毫不謙遜地炫耀手上的雞蛋……
到了下午，我的雞蛋仍完好無損但是，雖然，同學們各出奇招保護雞蛋，用小籃子裝，用紙巾重重包裹，用一次性杯子盛著……可許多的雞蛋還是難以逃過被打爛的“命運”。我們只護蛋一天，就體驗了保護一樣東西很不容易，更何況我們的家長呢，他們要保護我們更加得不容易。
保護雞蛋的活動，告訴了我要體諒爸爸媽媽，他們帶著我也很辛苦！
動作作文 篇5
母親是最皎潔的月光，照亮我們心底每一寸土地，那一刻，就是最美麗的感動。
——題記
剛從網(wǎng)吧里出來的我，拖著疲憊不堪的身子往家走，頭腦中還幻想著游戲中各種精彩的格斗場面，不覺抬起頭，今晚的`月亮好圓，好亮。還好今晚有月亮給我明路，否則還得摸黑。到了家門口，拿出手中的表一看，都12點27分了，我開始猶豫起來，該不該進去呢？進去，鐵定被人罵，不進去，那沒地方去呀！權衡再三，算了，就偷摸進去吧！阿門，保佑我。
輕輕打開門，果然廳里沒人，輕輕關上門，perfect！完美極了！我貓著身子，一步，兩步，當我經(jīng)過爸媽房間門口時，奇跡發(fā)生了——爸媽房間的門突然打開，一張嚴肅的臉出現(xiàn)在我的面前，我好久才恍過神來：“爸…”“啪”，父親仿佛用勁了平生的力氣，良久，從疼痛中回過神來，手不小心觸到自己的臉頰，觸到了疼痛也觸到了一片濕潤。
接著是父親歇斯底里的一陣怒吼：“你還知道回來？你母親病成什么樣子了你知道嗎？你給我滾，不想回來就別再回來。”一團無名之火從我心底涌出：“好，我…”話還沒說完母親帶著一陣咳嗽聲出現(xiàn)在我面前，她的額頭全是冷汗，青筋隱約暴了出來，蒼白的臉色，我從沒有見過，我驚呆了，她勉強地停止了咳嗽，說道：“平，你回來了，我去弄點點心給你吃�！备赣H剛想說些什么，卻被母親打斷了：“你回房間里去，這沒你的事兒�！彼坪跬瑯勇牫隽四欠輬詻Q，父親便不再說些什么。
動作作文 篇6
今天上午，我們班進行了一次“包粽子”實踐活動，有好多老師和同學都參加了，十分有趣。不信你看：
第三節(jié)一上課，我們的“包粽子”活動就開始了。李老師讓我們把桌子拉開，四人為一個小組。接著一個個老師來到了我們的教室。有數(shù)學老師、音樂老師還有其它班的老師，我數(shù)了數(shù)，一共來了八個老師呢。
沒想到我們班這次活動引來了這么多老師參加，看來這個活動很受歡迎，把老師們吸引來了。我們全班同學也做好了準備，躍躍欲試。
老師讓我們把江米、花生、蜜棗、粽子葉準備好，又讓我們洗了手。大家立刻動手“包粽子”。
哈哈，有趣的事發(fā)生了。沒想到大多數(shù)同學都不會，包出來的不是漏米，就是包的扁扁的，一點兒都不像“粽子”。老師只好一個個手把手的教。
結果，大家包出來的粽子有的.像“三角”，有的“元寶”，還有的像“蝴蝶結”。有趣極了！
我們組的四個人，只有我一個會包。幸好我昨天就請教了奶奶，學會了包粽子。要不是今天我也不會呢。張博遠給我?guī)兔Γㄎ�，我的保鏢），我負責包，他負責系繩子。
我一句話也沒說，堅持包了11個。我看著包出來的粽子很像粽子，但更像“蝴蝶結”。都有點兒不好意思了。
今天的“包粽子”活動真是太有趣了，真希望下午就能吃到自己包的粽子。
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