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    動物的啟示的作文

    時間:2023-05-03 09:12:22 專題作文 投訴 投稿

    精選動物的啟示的作文四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的動物的啟示的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選動物的啟示的作文四篇

    動物的啟示的作文 篇1

      在日常生活中,發(fā)生了許許多多的事,有大事,也有小事,這些事給了我許多啟示。這不,一個偶然的機(jī)會,我從螞蟻身上得到了啟不。

      記得在一年級時,我們班就是一個搗蛋班,有許多同學(xué)都不注意班級的榮譽(yù),常常給班里丟分。那時,我才一年級,我根本就不懂什么是團(tuán)結(jié)。有一天,我問爸爸:“爸爸,為什么我們班級總評不上文明班,這是為什么呀?”爸爸的回答是這樣的:“遇到不理解的問題,要自己動腦筋認(rèn)真思考,結(jié)合實(shí)際!蔽覛鈽O了,嫌爸爸不告訴我答案。

      一天,我無意中發(fā)現(xiàn)幾十只螞蟻抬一條小蟲子,就那樣慢慢地抬著,一直抬進(jìn)它們的小洞里。我愣在那里,一動不動,反復(fù)思考著,為什么那么小的螞蟻能抬得動對它們來說的`“巨人”。好一會兒,我才恍然大悟,一只螞蟻的力量小,而幾十只螞蟻的力量加在一起,那不就大了嗎?我們?nèi)艘惨粯,一個人的力量小,但幾十個人團(tuán)結(jié)起來力量就大了。我們班就是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),沒有榮譽(yù)感才落后。我趕緊跑回塞,興奮地告訴爸爸:“我明白了,我明白了!彪S后,我把遇到的事情和受到的啟發(fā)一五一十地告訴了爸爸。爸爸表揚(yáng)了我,還問道:“文文,還怪爸爸嗎?”“不了!蔽一卮鸬馈拇,“團(tuán)結(jié)起來力量大”這句話在我幼小的心靈里扎下了根。我給同學(xué)們講這個道理。直到今天,我們班教室門前終于掛上了“文明班”這個牌,我高興極了。

      借此機(jī)會,我想告訴大家:“集體的榮譽(yù)是要靠我們每個人的努力換來的,我們不要連個小螞蟻都不如!”

    動物的啟示的作文 篇2

      一天,我想到公園里去散散心,于是,我穿好衣服便興高采烈地去了公園。

      公園真美!迎著香氣來到花壇旁;▔锏幕ㄕ娑喟!無論聞到哪一朵,香氣總會洋溢滿鼻。突然,我看到花壇邊上有些黑黑的東西,像小小的黑豆。

      我懷著好奇的心情,蹲下來仔細(xì)觀察。噢,原來是一些螞蟻在排著整齊的隊(duì)伍走著呢。它們的踏步聲,震得我能聽見;使人心驚肉跳。我萬萬沒想到,這一群螞蟻,雖小,但它們的氣魄士這樣強(qiáng)大!突然,它們的面前出現(xiàn)了攔路虎——-一條大青蟲。我繼續(xù)鎮(zhèn)靜地看著,等著接下來的“好戲”。

      大青蟲用貪婪的.眼光看著螞蟻們,螞蟻們也用堅(jiān)定的目光注視著大青蟲,絲毫沒有害怕的意思。忽然,領(lǐng)頭的螞蟻迅速“沖”了上去,咬住了大青蟲的頭。后面的螞蟻也毫不示弱,分別從大青蟲的后方和左、右側(cè)攻擊大青蟲。大青蟲疼得滿地打滾,最后還是被螞蟻們齊心協(xié)力地咬死了。

      螞蟻們興奮極了,用觸角相互碰了碰,像是擊掌慶祝勝利。這時,領(lǐng)頭的螞蟻想搬起大青蟲,把它拖回窩里?伤嗔撕脦状,大青蟲紋絲不動。它旁邊的一只螞蟻連忙招呼同伴們來班大青蟲。十幾只螞蟻立刻一起搬大青蟲。終于大青蟲動了動。見此,螞蟻們同心協(xié)力地搬起大青蟲,把它拖到了窩前。

      正當(dāng)螞蟻們想把大青蟲拉回窩里時,又有問題出現(xiàn)了,螞蟻又窄又矮,大青蟲又高又胖,這么能把大青蟲拉到窩里呢?這時,其中一只螞蟻進(jìn)了窩,不一會兒又出來了,它的身后還跟著幾只螞蟻。噢,原來它是找援軍啊,只見三十幾至螞蟻爬了上大青蟲的身體,一起開始咬大青蟲。不一會兒,螞蟻們把這大青蟲咬成了許多塊,它們一只舉一塊,不一會兒,就把大青蟲搬回螞蟻窩。

      有句話叫“人心齊,泰山移”,不只是人,螞蟻也是這種精神。我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí),做一個堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人!

    動物的啟示的作文 篇3

      每天,當(dāng)太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆樱惚仨毰艿迷倏煲稽c(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓死。”在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。”

      這個故事無非是要催人奮進(jìn)。因?yàn)槲锔偺鞊瘢m者生存。這自然法則同時也適合我們生活著的現(xiàn)實(shí)世界。我也因此而感到很緊張、恐怖、窒息,一想想四周潛在的各種危機(jī),你會感覺你活下去的目的就是要逃避追殺,逃避死亡。想想人如果活到這個份上,也實(shí)在毫無生趣了。既然人終究是免不了一死,如果每天起床時所感受到的就是死亡氣息,那真還不如死了干凈,省卻許多煩惱和不安。有人會說你這也太消極了,太悲觀了,也太不長進(jìn)了,是一種懶漢思維,豬欄思想。合起來的意思也就是說你該死!

      我在靜思默想,人世間的許多事情其實(shí)都是自找的。如同靜靜的水面,忽地被好事者扔了一塊石頭,于是推波助瀾,生出了許多的.事。我真的想追求一種平靜的生活,但現(xiàn)實(shí)中石頭實(shí)在是太多了,侵?jǐn)_人心的石頭太多了,人心無法平靜,生活何來平靜呢?

    動物的啟示的作文 篇4

      我的心中一直有一個不解之謎:生命究竟是什么?原來從一些小動物身上就可以得到答案。生命就是堅(jiān)強(qiáng)拼搏的毅力。

      一天,我們?nèi)胰巳ヒ安。剛剛鋪開帆布,擺好食物,嗅覺“一級達(dá)人”瓢蟲就尋香而來。它像一架微型的紅色飛機(jī),旁若無人的直接降落在我最愛吃的.蛋糕上。看到蛋糕被這個不速之客搶占,我心里頓生惡意:我要惡作劇。

      于是我趴下來,用食指對準(zhǔn)瓢蟲使勁彈了一下。立刻,它像石子一樣飛出去足有兩米。我一陣竊喜:叫你再搶我的食物!

      但令我驚訝的是,它剛一落地,就以迅雷不及掩耳的速度翻身,調(diào)整姿勢,然后立刻又飛了回來,再一次準(zhǔn)確無誤地停在蛋糕上。

      我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只瓢蟲的所作所為,不由得火冒三丈。等它剛剛停穩(wěn),我使盡了吃奶的力氣,對準(zhǔn)它就是一陣猛吹。我這口氣對人類來說,沒有什么,但對小小的瓢蟲來說無疑是一股可怕的颶風(fēng)。剎那間,它就被刮得無影無蹤。我正暗自高興,敵人要死到臨頭時,不可思議的一幕發(fā)生了:才短短一分鐘,瓢蟲不知又從哪里飛了回來了,而且又停在了蛋糕上。

      可惡!實(shí)在可惡我沒給它喘息的機(jī)會,又一次憋足氣,趁它不注意,再次發(fā)起猛烈進(jìn)攻。我心想:這下你肯定完蛋了!正當(dāng)我的意時,萬萬讓我沒想到的是,它又不屈不撓地飛回來了!

      我被瓢蟲的勇氣徹底震撼了!

      為了想得到自己想得到的,飄蟲愈挫愈勇,冒死進(jìn)取的精神,令我佩服;它的不放棄,令我震撼;它強(qiáng)烈的求生欲,令我明白:它的勇氣是多么得堅(jiān)不可摧。

      我終于知道了:如果我們在生活中遇到困難,只要有瓢蟲的精神就沒有戰(zhàn)勝不了的。

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