夢(mèng)中的河塘作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)中的河塘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　每天早晨，人來(lái)人往的路上，都會(huì)有一個(gè)小男孩慢悠悠地吹著口哨去上學(xué)，不用說(shuō)，那個(gè)男孩就是我�？赏蝗挥幸惶�，我加快了步伐，用雙手嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地捂住鼻子，這到底是怎么了？

　　原來(lái)，在我上學(xué)的必經(jīng)之路上，有一條櫟社河，以往，河水猶如一條淡綠色的絲帶，又像一面亮堂堂的大鏡子，河邊的樹木有了它的滋養(yǎng)，顯得更加茁壯蔥綠。夏天，人們還可以在樹下一邊乘涼，一邊愉快地談天說(shuō)地。鴨子、白鵝總是成群結(jié)隊(duì)地在河水里盡情地嬉戲，要是你發(fā)現(xiàn)水面上不時(shí)地有幾串小泡泡，那就一定是小魚兒們?cè)谡f(shuō)悄悄話呢！走在這條路上，真是心曠神怡��！

　　可好景不長(zhǎng)，一些上了年紀(jì)的阿婆陸陸續(xù)續(xù)地端著一大盆的臟衣服，來(lái)這條河邊上洗，一團(tuán)團(tuán)的泡沫涌向了河水中央。有的小朋友隨手就把吃剩下的零食、包裝袋丟到了河里，小河氣得臉上都長(zhǎng)出了皺紋。沒(méi)過(guò)多久，櫟社河臭氣熏天，甚至引來(lái)了好多只蒼蠅在河岸上的垃圾堆里嗡嗡地飛來(lái)飛去。

　　又是一天早晨，在我路過(guò)這里的時(shí)候，我剛捂住鼻子，打算一溜煙地走掉，在我低下頭的剎那，我看到了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。它好像在告訴我：該為這條河做點(diǎn)兒什么的。

　　到了學(xué)校，我把我要“拯救小河”的舉動(dòng)告訴了我的班主任陳老師，她笑了，夸我是個(gè)保護(hù)環(huán)境、有想法的好孩子。周末，我和我的小伙伴們把櫟社河邊的垃圾撿得干干凈凈，又把事先準(zhǔn)備好的木牌插在河岸，上面寫著：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。一位端著盆來(lái)河邊洗衣的阿婆看見那塊木牌，嘴里叨念著：“哎，人老了，糊涂了，以后我不來(lái)污染環(huán)境了……”說(shuō)著又端著盆回家了。路過(guò)這里的人，紛紛豎起大拇指。

　　忙碌了大半天，我的小臉蛋變成了“小花貓”，但心里就像喝了蜂蜜似的甜�；氐郊依�，我已經(jīng)筋疲力盡，躺在床上，我仿佛看見櫟社河清澈如初，她猶如一條碧綠的綢子，點(diǎn)綴著小小的村莊。河邊的水草隨風(fēng)搖擺，好像在哼唱春天的歌謠。

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