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    快樂成長作文

    時(shí)間:2024-08-25 11:49:38 專題作文 投訴 投稿

    實(shí)用的快樂成長作文6篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的快樂成長作文6篇

    快樂成長作文 篇1

      人生像曲曲折折的山間流水,斷了流,卻又滾滾而來,在成長中處處是喜怒哀樂,時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。

      幼時(shí)的我總有一顆好奇心,瞪著大眼,向大自然問一個(gè)個(gè)為什么,無憂無慮地度過每一天。我常;孟胛磥,如果我長大了那該多好,戴著爸爸的手表,架著博士的眼鏡,像哥哥般寫出一篇篇賞心悅目的文章;在報(bào)紙上登出自己的名字;還能在國旗前領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,捧到鮮花;像姐姐般唱出一首首心曠神怡的歌曲;在舞臺上盡情展示自己的'風(fēng)采;聽到別人那熱烈的掌聲與喝彩。

      天蒼蒼,野茫茫,匆匆?guī)资,彈指到今朝。如今五年級的我常被作業(yè)圍得水泄不通,我常對著月亮向往幼時(shí)的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受陽光,感受大自然。在草長鶯飛二月天,忙趁東風(fēng)放紙鳶;在人間四月芳菲盡,去欣賞山寺桃花始盛開的美景;在胡天八月即飛血,去領(lǐng)略山舞銀蛇,原池臘象和千樹萬樹梨花開的壯景。

      在成長的旅途中雖然常有苦腦相伴,但更多的還是快樂。

      我在班中成績一直冒尖,年年都是優(yōu)秀生,還榮幸的被評為市十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員。我是老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的偶像。為此我也得到了許多雅號:“小博士”,“小作家“,小書畫家”等。

      我曾多次代表學(xué)校參加省市書畫現(xiàn)場比賽。去年,我又榮幸地參加了第二屆“康大”杯寧波市青少年書法大賽現(xiàn)場決賽。我?guī)е熒钠谂,帶著父母的期望,興致勃勃的來到天一閣。

      比賽開始了,我拿出文房四寶,胸有成竹地寫了起來。心里又高興又激動(dòng),終于可以大顯身手了。我手執(zhí)毛筆,從容著墨,揮灑自如,不一會(huì)兒,一幅匠心獨(dú)運(yùn)的作品便展現(xiàn)在眼前。我把《春夜喜雨》這首詩寫得龍飛鳳舞,有的似秋天的枯葉,含飽經(jīng)霜;有的似燃燒的烈火,激情四揚(yáng),而又層次分明,柔中帶剛,剛中透柔,評委老師也嘖嘖贊道:“孺子可教也”。我心涌如潮,激動(dòng)萬分。我環(huán)顧四周,江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰!只見一位位同學(xué)全神貫注,精神抖擻。你看,那位女同學(xué)把顏真卿的《顏勤禮碑》寫得氣勢浩大,蠶頭燕尾,結(jié)體端莊,惟妙惟肖;再看那位男同學(xué),風(fēng)格獨(dú)特,活靈活現(xiàn),栩栩如生,欲與天公試比高。

      大功告成,我焦急等待,盼望喜訊早日飛到身邊。頒獎(jiǎng)儀式開始了,當(dāng)評委宣布林琦宏同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)時(shí),我欣喜若狂。。∥页晒α。我幸福,我快樂。

      成長中有快樂,有苦惱,我笑迎一切,它讓我更加充實(shí),讓我快樂地度過每一天。

    快樂成長作文 篇2

      每個(gè)人都有長大的時(shí)候,我也不例外。每個(gè)人都有快樂和憂愁的時(shí)候,我也不例外。對我來說,在我的成長過程中,快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂!多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

      記得小時(shí)候我最喜歡劃船了,只要一有空,爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳,我一槳,齊頭并肩,通力合作,我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭,一串串歡聲笑語飄蕩在身后,那完美的時(shí)光至今難忘。

      讓我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船,心里別提有多高興了。剛吃完午飯,我急切地拉著表姐的手,叫她帶我去劃船,表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是,鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣,船上沒有槳。用什么劃船呢?正當(dāng)我們感到納悶的時(shí)候,外婆看出了我們的心思。她走過來,笑瞇瞇地說:“你們能夠用小木板來劃船呀!甭犃送馄诺脑,我和表姐立即跑進(jìn)屋,每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船,誰知?jiǎng)偵洗,船一搖一擺地不聽使喚,把我這個(gè)城里的'“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個(gè)“老把式”,她安慰我說:“沒事兒,只要留意點(diǎn)兒,是不會(huì)掉到河里去的。”聽了她的話,我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飛快地穿來穿去,濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝,它們圍著小船游來游去,好像在和我們比賽似的,偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢!

      劃船是我最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了奮力拼搏,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會(huì)了勇往直前,學(xué)會(huì)了當(dāng)機(jī)立斷。我想,人生的成長不就是一次遙遠(yuǎn)的航行嗎?只有把握機(jī)遇,敢于挑戰(zhàn),才能順利地到達(dá)勝利的彼岸。

    快樂成長作文 篇3

      成長就像春天麥苗的拔節(jié);ǖ木`放,需要要千錘百煉,

      最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時(shí)候所有的辛苦都化成了一個(gè)微笑。

      成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇,可是過了一段時(shí)間卻成了飛行家族中的“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。

      成長也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬分的痛苦,一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。

      成長也如此到了一定年齡的時(shí)候,會(huì)有兩條路供你選擇,一是好好學(xué)習(xí),二是不學(xué)無術(shù)。

      當(dāng)然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時(shí)候,英語成績還算不錯(cuò),所以英語老師就讓我參加英語風(fēng)采大賽,當(dāng)時(shí)我首先謝謝老師對我的肯定,我一定不會(huì)讓老師失望。英語老師對我說,以后可要多加努力。以后每天都來英語組,我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      于是我每天都去英語組,過了幾天英語老師給我找了一個(gè)演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的`讀、背,而且每天英語老也會(huì)教我問題、聽我背故事。

      到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問題,最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時(shí)候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。

      所以成長終于辛苦有喜悅,一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅!

    快樂成長作文 篇4

      現(xiàn)在想想,小時(shí)候讀書就像在貧瘠沙土上奮力生長的一株豆芽,在沒有養(yǎng)料的沙地上拼命汲取,那時(shí)不知道為什么就是喜歡讀書。

      學(xué)前,在姥姥家玩,除在大舅家和同齡表哥、表妹玩之外,就是到二舅家。二舅當(dāng)工人,家里條件好些,給比我大幾歲的表哥買了好些小人書。我那時(shí)非常著迷,幾次想央求舅舅給我?guī)妆荆捎植桓艺f,只好賴在舅舅家里看。當(dāng)時(shí)那些小人書的內(nèi)容已經(jīng)基本不記得。偶爾一些片段的影子還會(huì)從腦海中浮過。當(dāng)時(shí)最為高興的是在年前回家,因?yàn)槲页W±牙鸭,母親年前必來接我。二舅看到我要回家,便給我最喜歡的過年禮物,一兩本小人書,我非常高興,恨不得馬上就能回家安靜地看書。有時(shí)半路上沉不住氣,便會(huì)慌忙翻看幾眼,飽飽眼福,到家之后必定是先睹而后快。

      那樣的日子如干涸的土地吸收水分一樣快樂而滿足……

      上小學(xué)時(shí),母親再也不讓我像小時(shí)那樣整日暢快地呆在姥姥家。我也有了小時(shí)的玩伴。我小學(xué)的同學(xué),和我家住在一條老街上。她爸在軍隊(duì)工地上管理圖書,于是她家各種有趣的書便綿綿不絕起來。我看在眼里真是羨慕。當(dāng)某一天我在同學(xué)家看到一本《西游記》時(shí),那時(shí)便已經(jīng)是兩眼放光。征得玩伴同意,我搬了個(gè)小板凳,坐在一邊,安安靜靜地看起《西游記》,一頁一頁的情節(jié)是那么神奇,那么吸引人。我也不知道在看小說時(shí),玩伴在家里玩什么,叔叔嬸嬸在忙著什么生計(jì)。只是覺的天怎么一會(huì)兒就黑了?是怎么黑的!弄的我一頭霧水,只是一低頭的時(shí)間。抬起頭,迷茫中看到玩伴家里已經(jīng)要開飯,我便趕緊把書給人家整整齊齊的放到一邊,懶懶地打聲招呼,頭腦混混地回到不遠(yuǎn)的家里。晚上在睡夢里腦子里還晃悠著孫悟空三打白骨精的情景。并且百思不得其解,孫悟空能夠?qū)χ粔K石頭看到遠(yuǎn)隔千里的人,真是太奇妙了!

      整個(gè)小學(xué)階段,看的書基本上是別人的,以后在初中和師范上學(xué)階段也在斷斷續(xù)續(xù)的看書。

      參加工作后,在工作之余,最大的愛好還是看書,做摘抄?傆X得自己那時(shí)特別笨,真是榆木疙瘩,怎么看書也是不開竅,只是不斷地摘抄,摘抄------一直到現(xiàn)在,我還保留著20幾年前摘抄的十幾本皮本子。還是對它們的感情很深,很深。偶爾也想過,()自己這么愛看書,怎么不寫一點(diǎn)東西。可是自己寫出來的文字,是那么生澀,那么沒有內(nèi)涵,連我自己都感動(dòng)不了,又怎能夠去吸引別人?曾經(jīng)參加過學(xué)校青年教師組織的`文學(xué)小組,也曾經(jīng)參加一些函授類型的輔導(dǎo)班。參加函授時(shí)寄出去的文字,被修改后寄回來,看到的是一片片紅色批語,令人慘不忍睹,也令我大失信心。一直過了很長一段時(shí)間,才又重新拾起。后來慢慢釋然,既然寫的東西拿不出門去,那就寫給自己看吧。

      隨著時(shí)間的積累,隨著自己斷斷續(xù)續(xù)地堅(jiān)持,心里也漸漸有了一些譜氣。即使自己寫的東西不能發(fā)表,不能吸引別人,我也能慢慢地看到別人一些優(yōu)美文章的優(yōu)點(diǎn),以及其獨(dú)特之處。在學(xué)生面前能夠說出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更好地促進(jìn)學(xué)生喜歡寫作。

      在學(xué)生做課外閱讀時(shí),師生做完正常練習(xí),我們便又開始自己獨(dú)特地閱讀欣賞,整個(gè)過程融進(jìn)學(xué)生極大的學(xué)習(xí)熱情。有一次,在做完《母狼的智慧》課外閱讀練習(xí)時(shí),讓學(xué)生自己默讀,體會(huì)一下在這篇文章里還學(xué)到了什么?學(xué)生在經(jīng)過幾分鐘思考后,有的說看到文章里面的一句比喻句非常吸引人,并且有感情地讀出來!澳鞘俏疑揭娺^的跑得最快的一只狼,不知它從哪里來的那么大的力氣,像貼著地皮的一支黑箭”。貼著地皮,寫出了狼奔跑時(shí)的速度,黑箭,寫出了狼為了救小狼,拼命奔跑的速度,以及她肚皮的顏色。另外這句話也把當(dāng)時(shí)的背景很好的襯托了出來。這樣的比喻句能夠讓文章更生動(dòng)表達(dá)出作者所要表現(xiàn)的意思。

      另一個(gè)學(xué)生說,這句話意境才美呢:“快半夜才到,天氣冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無動(dòng)靜。我想真是多此一舉,那不過是一只傻狼罷了。正打算走,突然看到一個(gè)隱蔽的凹陷處,像白色的燭光一樣,悠悠地升起兩道青煙。”段落里面“慘白的月光,沙丘好像一座銀子筑成的墳,一個(gè)隱蔽的凹陷處,像白色的燭光一樣”,我看到了這句話,心里有種想哭的沖動(dòng),母狼也像我們的媽媽一樣,愛護(hù)自己的學(xué)生,“慘白的月光,一座銀子筑成的墳“,這兩句話悲劇的背景襯托,一種悲涼之情油然而生。

      由情而發(fā),我及時(shí)引導(dǎo),白色的燭光也許是作者對母狼的一種祭奠之情吧。母狼死去了,她是為了保護(hù)小狼而死的,小狼的生命臨時(shí)得到保護(hù),可是兩只幼小的狼他們以后的命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢?這里留下了一個(gè)很大的空間,學(xué)生們的擔(dān)憂之情也溢于言表。然后鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,敢于去寫。學(xué)生的思維瞬間被打開,拓展寫作對于學(xué)生來說已經(jīng)不是什么大問題。

      每一天都會(huì)有每一天精彩之處,在自己用細(xì)膩心情觀察生活記載點(diǎn)滴的同時(shí),我也注意點(diǎn)撥學(xué)生體會(huì)生活中的細(xì)節(jié),一個(gè)小片段,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬間,從學(xué)生角度去思考,用自己的筆尖去表露自己心聲,自己剎那間的頓悟。讓學(xué)生真正能夠體會(huì)到“一花一葉,一世界。” 學(xué)生既學(xué)到新知識,我也得到教益,教學(xué)中獲得愉悅心情。以后的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)多看書,增長見識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,和學(xué)生共同成長。這是我的心愿。

    快樂成長作文 篇5

      我們的學(xué)校有一棵百年古榕。它扎根于下操場西北方向的石墻縫隙里。古榕四季常青,不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī),而且為我們帶來了無盡快樂。

      榕樹的樹冠真大啊,大得遮住了半個(gè)操場;榕樹的主干真粗啊,六七個(gè)人手拉手才能把它抱;榕樹的葉子真密啊,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙;榕樹的根須真多啊,從枝干長出,密密麻麻,向下下垂,像一掛垂簾,更像一個(gè)古稀老者的長須。

      春天,榕樹爺爺抽出嫩綠的枝芽,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。鳥兒飛來了,落在枝間時(shí)而歡蹦亂跳,時(shí)而引吭高歌。伴著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,傍著榕樹婆娑的身姿,我們沉浸在朗朗的讀書聲和老師的講課聲中。

      夏天,火辣辣的太陽烤得大地都能聞到淡淡的.燒焦味兒。每當(dāng)這時(shí),榕樹爺爺總是熱情地?fù)伍_它那把巨大的“翡翠涼傘”,神勇地遮擋住炎炎烈日,陽光被茂密的樹葉分割開來,星星點(diǎn)點(diǎn)地碎落在操場上,它茂密的枝葉隨風(fēng)搖曳,盈聚著清涼。于是,“‘傘’下乘涼”成了園南人在炎熱夏天里最愜意的事。課間,我們在榕樹下盡情地打籃球、捉迷藏……榕樹爺爺笑容可掬地望著玩耍、嬉戲的我們,任我們的歡聲笑語縈繞著它粗壯有力的枝干。每當(dāng)我們玩得額頭上滲出汗珠,只要一抬頭,總能看見榕樹爺爺慈祥地向我們招手,仿佛在說:“孩子們,玩累了吧,快到我的懷里休息一會(huì),別熱壞了身體! 那一刻,涼爽的風(fēng)迎面撫來,釋去了所有的汗水和燥熱。

      秋天,榕樹的一些葉子有點(diǎn)泛黃,卻造就了園南的另一番別樣美景。瞧,淘氣的小黃葉掙脫榕樹爺爺?shù)膽驯,乘著風(fēng)恣意飄揚(yáng),化為一葉葉輕輕蕩漾的扁舟,化作一只只翩翩起舞的蝴蝶,化成一張張精美別致的書簽……把秋天的園南,渲染成金黃的圖畫。

      冬天,刺骨的寒風(fēng)肆意地穿梭,榕樹爺爺披上厚厚的綠色長袍,傲然挺立,用偉岸的身軀擋住了凜冽的北風(fēng),操場上依舊熱鬧如夏,教室里依然婆娑著綠影,仿佛園南沒有冬天。

      榕樹爺爺,正是您無私的付出和陪伴,才使我們的校園生活多姿多彩,趣樂無窮。您用無限的寬容和博愛,滋養(yǎng)著一代又一代園南人,蓬勃生長。

    快樂成長作文 篇6

      成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動(dòng)腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個(gè)個(gè)克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。

      五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時(shí),我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。

      那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

      第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個(gè)教官,來到了一片陽光下,首先,教官開

      始了自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的.,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對這個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>

      “第一個(gè)動(dòng)作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動(dòng)作要領(lǐng),不是這里錯(cuò)就是那邊錯(cuò),動(dòng)作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個(gè)看似簡單的動(dòng)作,輪到我們來做時(shí),卻那么難,我們真是感到慚愧……

      “第二個(gè)動(dòng)作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的笑臉。

      到休息時(shí)間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。

      晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個(gè)自己認(rèn)為不錯(cuò)的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時(shí),吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!

      最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。

      或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

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