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    榜樣,就在我身邊作文

    時(shí)間:2023-07-13 16:36:01 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

    榜樣,就在我身邊作文(精選40篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的榜樣,就在我身邊作文(精選40篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    榜樣,就在我身邊作文(精選40篇)

      榜樣,就在我身邊作文 篇1

      她有著一雙濃濃的眉毛,一對(duì)炯炯有神的大眼睛,眼睛里閃爍著智慧的光芒。她身上有許多優(yōu)點(diǎn),讓我們贊嘆不已。哈!你一定猜到了她是誰(shuí)了吧?他就是我們班人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的'小才女——張木子。

      張木子是我們班的體育健將,多次在體育比賽中為我們班爭(zhēng)光。她跑步的速度就像飛奔的豹子一樣,令我們贊不絕口。

      張木子還是一個(gè)書(shū)寫(xiě)特別認(rèn)真仔細(xì)的人。他寫(xiě)字的時(shí)候從來(lái)都是一筆一劃認(rèn)真仔細(xì)的寫(xiě),橫是橫、豎是豎,每一個(gè)字都非常認(rèn)真,每一個(gè)字都干干凈凈、一塵不染,非常漂亮。你幾乎找不到一個(gè)不好看的字。

      張木子還是一個(gè)非常幽默的人。她走到哪兒,就把歡聲笑語(yǔ)帶到哪兒。有一次他講了一個(gè)笑話(huà):有一天,老師帶了一個(gè)地球儀來(lái)上課,校長(zhǎng)也來(lái)聽(tīng)課。老師問(wèn):“小明,教室里多了一個(gè)什么東西?”“多了一個(gè)校長(zhǎng)。”“校長(zhǎng)可不是一個(gè)東西!”大家聽(tīng)完,哄堂大笑。

      這就是我們班的小才女——張木子,你一定也喜歡上她了吧!

      榜樣,就在我身邊作文 篇2

      我的榜樣是我們班的陳麒帆,他各方面都很優(yōu)秀,我一定要向他學(xué)習(xí)。

      他一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的.眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的雙手,我們都很喜歡他。

      他在我們班有“小學(xué)霸”之稱(chēng)。因?yàn)樗险n認(rèn)真聽(tīng)講,從不走神,回答問(wèn)題不慌不忙,自然大方。值得我們大家學(xué)習(xí)。他助人為樂(lè)的精神也值得我們學(xué)習(xí)。他每次看到小朋友不會(huì)做題時(shí),就會(huì)主動(dòng)上前幫忙解決問(wèn)題,還會(huì)把解題過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地講給小朋友聽(tīng),講得條理清楚,很容易理解。他還非常喜歡讀書(shū),他寫(xiě)的文章也很棒。老師還把他寫(xiě)的文章讀給大家聽(tīng),文章寫(xiě)得非常清晰,就像身臨其境一樣。老師表?yè)P(yáng)了他,但他從不驕傲。

      我要向陳麒帆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的助人為樂(lè),課上認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,讀書(shū)寫(xiě)作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。

      這就是我學(xué)習(xí)的榜樣——陳麒帆。

      榜樣,就在我身邊作文 篇3

      孔子說(shuō)過(guò)“三人行必有我?guī)煛,每個(gè)人身上都有需要學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。在我的身邊,我的同學(xué)張木子就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      張木子是一位表現(xiàn)尤為出色,令我欽佩的好榜樣。她是我們班級(jí)的“小老師”,她性格開(kāi)朗外向,辦事“火辣辣”,大家如果特別吵鬧,只要她一“發(fā)飆”,全班都會(huì)“鴉雀無(wú)聲”。只要老師布置的任務(wù),她就得必須完成,沒(méi)完成就會(huì)受批評(píng),所以,她會(huì)前一秒“晴空萬(wàn)里”,后一秒“狂風(fēng)暴雨”。

      她對(duì)自己特別嚴(yán)格,學(xué)習(xí)態(tài)度也很認(rèn)真,沒(méi)考到滿(mǎn)意的.成績(jī)她會(huì)嚎啕大哭。她興趣廣泛,會(huì)跳拉丁,會(huì)彈鋼琴,會(huì)唱歌……是我們班的“小才女”。我發(fā)現(xiàn)她有個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,我好奇地問(wèn)過(guò)她為啥每次都哭,她笑著說(shuō)道:“哭,能讓人放松心情!”

      張木子,不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人,大方謙讓?zhuān)际俏覒?yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),她是我的好榜樣。

      榜樣,就在我身邊作文 篇4

      在我們的身邊一定有一些人,他們?cè)谀承┓矫姹憩F(xiàn)得尤為出色、令人欽佩。我們班的陳麒帆就是我的榜樣。

      陳麒帆是我們班的“數(shù)學(xué)小博士”,每次考試,他都能拿到一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),無(wú)論是附加題還是奧數(shù)題都難不倒他,有一次數(shù)學(xué)考試,附加題難住了我們班的'許多人,我急地抓耳撓腮,可是,我一看陳麒帆,他早已端端正正地坐好了,看他的樣子,這道題對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。

      陳麒帆的語(yǔ)文方面也十分出色。每次語(yǔ)文考試,他幾乎每次都拿高分,著令我非常佩服,作文寫(xiě)得生動(dòng)有趣,他上課專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,能回答出老師提的每個(gè)問(wèn)題。下課時(shí),他捧起一本課外書(shū)津津有味地坐在那里看著。他每天還堅(jiān)持寫(xiě)日記呢!陳麒帆真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

      陳麒帆還在學(xué)校當(dāng)過(guò)升旗手呢,他站在升旗臺(tái)上的樣子好帥!為我們班掙了不少榮譽(yù)。

      我想:把我的成績(jī)和陳麒帆相比,我和他相差好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),所以,我要好好地向陳麒帆學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步,漸漸地向他看齊,爭(zhēng)取超越他。

      榜樣,就在我身邊作文 篇5

      我們都會(huì)以種種原因,去佩服某個(gè)人。這不我的身邊就有一個(gè)我認(rèn)為的榜樣。他的幽默使它成為我的榜樣。

      在一個(gè)陰雨無(wú)邊的下午,每一個(gè)人的心情都很低落,可能是因?yàn)槲覀儼嗝總(gè)人的成績(jī)都不理想,生物老師講課好似催眠曲,大家中午為了寫(xiě)作業(yè),而沒(méi)睡覺(jué),還是天氣的原因,班里每個(gè)人的情緒都很低落,臉上寫(xiě)滿(mǎn)睡意,無(wú)心情去聽(tīng)課,但一個(gè)人除外——我的同桌,他這一天心情都很飽滿(mǎn)。

      當(dāng)老師講到“中華鱘生在長(zhǎng)江,長(zhǎng)在長(zhǎng)江,為什么近年來(lái)中華鱘的'數(shù)量會(huì)逐漸減少呢?”同坐連忙站起來(lái)回答“因?yàn)殚L(zhǎng)江后浪推前浪,把中華鱘拍在沙灘上。”全班的睡意完全消失,都認(rèn)真聽(tīng)課,直到月考,我們班的整體成績(jī)是上升上升,在上升。

      這可都?xì)w功于我的“榜樣”。

      榜樣,就在我身邊作文 篇6

      說(shuō)起榜樣,說(shuō)起我應(yīng)學(xué)習(xí)又讓我心服口服的榜樣,那可就要非我的英語(yǔ)高老師莫屬了。

      看!課上,高老師神采奕奕的講著課?矗∫谎蹝呷,哪一個(gè)人不是那么認(rèn)真!那一個(gè)人不是充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)的干勁?!老師也更來(lái)勁,這樣的課堂,哪個(gè)老師不想維持呢?

      看!課間,一向嚴(yán)肅的高老師也放下了嚴(yán)肅,綻開(kāi)笑容來(lái)迎接同學(xué)們的愁眉苦臉和難題,邊解題邊給同學(xué)們舒展心情,真是讓我敬佩老師對(duì)教師這份職業(yè)的重視和理解。

      其實(shí),榜樣就在我身邊,高老師就是一位對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、重視的“高級(jí)教師”,老師我敬佩您,這樣的態(tài)度也正好讓我“對(duì)本現(xiàn)抄”用在學(xué)習(xí)上,老師謝謝您!

      老師,您就是我的'榜樣,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的!

      榜樣,就在我身邊作文 篇7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一位身穿制服、手拿掃把的環(huán)衛(wèi)工人,她正“沙沙”地掃著地。她的每一個(gè)舉動(dòng),都像是在撫摸地球母親的面頰,為她抹去骯臟的落葉,擦去點(diǎn)點(diǎn)灰塵,讓地球母親光潔的臉頰,重新散發(fā)出圣潔的`光輝。

      車(chē)突然停下了,原來(lái)是紅燈亮了,炎炎烈日下,十字路口處立著一名交警,他皮膚黝黑,臉上滿(mǎn)是豆大的汗水,但他顧不上去揩拭一下。他一邊吹哨,一邊用手指示著車(chē)輛通行。車(chē)輛在他的指揮下井然有序地通行。他在用自己的汗水,換取城市的交通保障。

      愛(ài)崗敬業(yè),積極向上,熱愛(ài)生命……他們讓自己的生命發(fā)出了耀眼的光芒,閃爍著燦爛的光輝。有了這些正能量,我們能夠驅(qū)趕霧霾和烏云,讓自己在陽(yáng)光下吸收精華,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

      “我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空,就像穿行在無(wú)邊的曠野,我想要怒放的生命……”耳邊又響起了熟悉的旋律。

      榜樣,就在我身邊作文 篇8

      星期天,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽帶著我去步行街玩,在這里我見(jiàn)到了讓我驚心動(dòng)魄的一幕,也看到的我們身邊的榜樣!

      那天,有一位老人在過(guò)馬路時(shí)摔倒了,一位從農(nóng)村來(lái)的阿姨看到了,趕緊過(guò)去攙扶,就在老人快要站起來(lái)的時(shí)候,一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),幾個(gè)美團(tuán)外賣(mài)的叔叔看到了趕忙開(kāi)著電動(dòng)車(chē)攔住了大汽車(chē),真是驚心動(dòng)魄。

      這一幕感動(dòng)了很多人,我們紛紛給他們點(diǎn)贊,他們的行為給我們做了榜樣,傳遞了正能量。其實(shí)在我們的.身邊有許多這樣助人為樂(lè)的感人事跡,他們都是普通人卻做著偉大的事,古人言:“勿以善小而不為”,小善積累多了就是利國(guó)利民的大善,我們也要從小事做起向榜樣看齊哦!

      榜樣,就在我身邊作文 篇9

      生活中的榜樣,無(wú)處不在;學(xué)習(xí)中的榜樣,如影隨行;精神上的榜樣,隨處可見(jiàn)。

      現(xiàn)在,我就要尋找學(xué)習(xí)中的一個(gè)好榜樣,就在我們的班上,有很多好榜樣。其中,公認(rèn)的是我們的班長(zhǎng)袁正源了。

      他尊敬師長(zhǎng),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上,他名列前茅。他上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,絕不會(huì)做一絲小動(dòng)作,他的書(shū)寫(xiě)如“行云流水,筆如云煙”,我知道書(shū)寫(xiě)不是天生就寫(xiě)得好看,而是靠他以前每天加倍練習(xí)書(shū)寫(xiě)的收獲。他不僅是我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)的榜樣,也是我們的精神榜樣。

      還記得體育課的800米跑步場(chǎng)景上,跑步不是強(qiáng)項(xiàng)的他,我看到了他的咬牙堅(jiān)持不放棄,努力往前沖,深深感動(dòng)了我。

      他不僅品學(xué)兼優(yōu),做事還雷厲風(fēng)行,以身作則。他管班的'時(shí)候,特別霸氣。說(shuō)起他,耳邊又響起:“同學(xué),拿出語(yǔ)文書(shū)坐端正”;“同學(xué),不許講話(huà),把桌子擺好”;“”同學(xué),輪到你擦黑板了”;“同學(xué),你可以讀大聲點(diǎn)嗎?”……。他管起人看起來(lái)可兇了,但是我們知道他是不想讓我們養(yǎng)成壞習(xí)慣,我們都特別信服他。他做起事來(lái),也是一絲不茍的。有一次,他在值日,其他同學(xué)都在邊上掃地,一邊掃一邊談笑風(fēng)生,而他卻默默無(wú)語(yǔ)地?cái)[著歪歪斜斜的桌椅,擺完桌凳,去倒垃圾,關(guān)窗,關(guān)燈,關(guān)門(mén)……一一檢查了一遍,才放心最后一個(gè)離開(kāi)。

      謝謝你!我們的好班長(zhǎng),你是我們的榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇10

      每個(gè)人都有自己的榜樣,我一直有一個(gè)榜樣。他就是我的爸爸。有一次,我問(wèn):你干活掙錢(qián),累不累?他說(shuō)非常累。我又問(wèn)他如果累,你為還要干活呢?他回答說(shuō)我掙錢(qián)是為了這個(gè)家庭,也為了你。我知道了,干活很累,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

      還有一次,我們?nèi)ド⒉,路上我們遇?jiàn)了一個(gè)乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢(qián)放到了那個(gè)乞丐的手里,然后走了。我跑上去問(wèn):“爸爸,你給那個(gè)乞丐那么多錢(qián)干嘛呀?”爸爸說(shuō):“樂(lè)于助人是一件很快樂(lè)的事。我希望你也能多幫助人!

      聽(tīng)了爸爸的話(huà),我下我下定決心一定要當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人,懂事的'孩子。

      這就是我的榜樣。

      榜樣,就在我身邊作文 篇11

      范紫茹是我的同學(xué),她各方面表現(xiàn)都很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

      她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮,無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的陌生人,她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好,并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑。記得有一次,她因(yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚,正準(zhǔn)備去教室里自習(xí),突然看到葛老師提著重物出門(mén),她忙跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)老師是否需要幫忙,并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門(mén),并有禮貌地和老師再見(jiàn),提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。

      她還是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護(hù)小同學(xué),誰(shuí)都知道這個(gè)道理,但是如果做起來(lái),很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避,但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁,小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心,可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開(kāi)了。一天,小同學(xué)又吵起來(lái)了,別的同學(xué)都在起哄,我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi),并且告誡小同學(xué)要文明玩耍,還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧,也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

      我還知道她的學(xué)習(xí)非?炭,成績(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊屛腋械椒浅5捏@訝,我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的'。她上課總是專(zhuān)心聽(tīng)講,課下自覺(jué)復(fù)習(xí),遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生,每天晚自習(xí),她都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們見(jiàn)了,受到影響,紛紛走進(jìn)教室,讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。她作業(yè)做完了,還堅(jiān)持寫(xiě)日記,聽(tīng)說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富,語(yǔ)句通順,很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣,還鍛煉自己的寫(xiě)作能力。

      范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇12

      我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。

      媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好!上了小學(xué)以后,漸漸開(kāi)始懂事的我,有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁纯偸沁@么忙。俊泵看螊寢尪际菍(duì)我說(shuō):“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺(jué)得忙和累了。 闭菋寢屵@種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

      擁擠的公共汽車(chē)到站了,這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒(méi)讓?zhuān)诙䝼(gè)座位也沒(méi)讓?zhuān)谌齻(gè)座位…

      這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái):“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái),她瘦瘦的`臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車(chē)廂里頓時(shí)安靜了下來(lái),大家好像都在思考著什么似的!笆前!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變成美好的春天!币魂囌R、響亮的掌聲,把我從沉思中拉了出來(lái),人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車(chē)廂里到處是暖暖的春意。

      我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為!

      正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!

      榜樣,就在我身邊作文 篇13

      我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話(huà),那一定是我的媽媽。

      我的媽媽?zhuān)粌H成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說(shuō)我的爸爸是全世界最懶的人類(lèi)的話(huà),那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來(lái)拯救我爸爸的生活。

      我的榜樣——媽媽?zhuān)谖业纳钪兴坪跏且粋(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無(wú)所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的`是我的媽媽?zhuān)o導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書(shū)的是我的媽媽?zhuān)瑤页鋈ネ鎯旱氖俏业膵寢專(zhuān)踔劣诮铀臀疑舷聦W(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖,我知道了“?ài)”這個(gè)字如何寫(xiě),也因?yàn)閶寢尩拇嬖,我有了行?dòng)的指南。

      我相信我只要按照媽媽的行為來(lái)要求自己的話(huà),我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛(ài),成為眾人的榜樣。我的媽媽?zhuān)业陌駱樱鋵?shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有公布出來(lái),但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o(wú)私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來(lái)不斷優(yōu)化自己的行為。

      我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇14

      她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛(ài)、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見(jiàn)了她,都呵呵地笑,向她問(wèn)好呢!

      她是誰(shuí)呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。

      這個(gè)普通的清潔工可不一般!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂(lè)、任勞任怨的人呢。

      一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來(lái)是在掃地上惡心的冰淇淋!不知是誰(shuí)將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽(yáng)一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見(jiàn)了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說(shuō)道:“朱奶奶,誰(shuí)這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過(guò)來(lái),吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!

      有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見(jiàn)朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問(wèn)了一下,原來(lái),朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了,覺(jué)得她是我的`榜樣。

      朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇15

      在球場(chǎng)上可以看到她專(zhuān)心打球的身影;圖書(shū)館里她在靜靜地翻閱書(shū)籍;古詩(shī)文大賽中她在沉著地背誦古詩(shī)。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

      如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。

      記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書(shū)看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問(wèn)我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽(tīng)過(guò)這些,她卻說(shuō)在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過(guò)。后來(lái)我再次翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過(guò),但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來(lái),她通過(guò)詢(xún)問(wèn)老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。

      前不久剛進(jìn)行完的古詩(shī)文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺(jué)得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩(shī)文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩(shī),而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開(kāi)始接。

      但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。

      以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X(jué)得女生打籃球特別帥,所以通過(guò)身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的'一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

      不說(shuō)你也知道我的榜樣是誰(shuí),她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。

      榜樣,就在我身邊作文 篇16

      我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞,每一個(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

      我的`榜樣,不是手不釋卷的外賣(mài)小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。

      知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語(yǔ)文老師。有一天,語(yǔ)文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫(xiě)詞語(yǔ)。原來(lái)那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話(huà)不說(shuō),自告奮勇道:“我去吧!”語(yǔ)文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來(lái)時(shí),她已經(jīng)將詞語(yǔ)全部寫(xiě)在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

      春季這學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西!多么心靈手巧的一個(gè)孩子!正是因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”

      班級(jí)里有人不服氣,說(shuō)她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰(shuí)有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說(shuō):“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”

      不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。

      天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇17

      不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵,我才崇拜你;也不是因(yàn)槟阌谐錆M(mǎn)誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏,你才成為了我的榜樣?/p>

      ——題記

      三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來(lái),此人姓葉,名恬冉。說(shuō)起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。

      說(shuō)起他,那可是有好一陣子的話(huà)要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來(lái)講述吧!

      有一次,正值過(guò)年,就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過(guò)個(gè)好年。本來(lái)是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的`七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話(huà)題——成績(jī)。只見(jiàn)我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分。”當(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?

      不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面啊!

      有一次去華山,說(shuō)是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢(qián),說(shuō)下去買(mǎi)水堅(jiān)持一下啦,到索道門(mén)口的時(shí)候,他看見(jiàn)一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤(pán),上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒(méi)想,立馬把三塊錢(qián)全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問(wèn)他:“你不是很渴嗎?”他卻說(shuō):“爺爺更渴!”

      這就是我那愛(ài)炫耀,卻富有愛(ài)心的弟弟,他雖然沒(méi)有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!

      榜樣,就在我身邊作文 篇18

      在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的卻是我們無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師,我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!

      每天起的最早的無(wú)非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒(méi)亮,人們正在熟睡中的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了,夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就來(lái)到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的'只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o(wú)聲無(wú)息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤](méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

      啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來(lái)了城市的潔凈,換來(lái)了我們的快樂(lè),你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬,最令我難忘的便是媽媽曾講過(guò)的一個(gè)故事:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì)這樣。可是她,英勇的城市美容師,為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,依然用身體阻止了罪犯的腳步!

      這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。

      榜樣,就在我身邊作文 篇19

      您說(shuō)榜樣是什么?我說(shuō)榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

      我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!

      記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿(mǎn)地,倆人后來(lái)還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見(jiàn)孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開(kāi)始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰(shuí)擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來(lái)。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。

      身邊的.榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

      這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘,他們熱愛(ài)讀書(shū)、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無(wú)聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽(yáng)似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。

      榜樣,就在我身邊作文 篇20

      要問(wèn)誰(shuí)是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,喜歡觀察小昆蟲(chóng)。

      “洪天昱下次來(lái)拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲(chóng)。”林老師嚴(yán)厲地說(shuō)。洪天昱在考完試竟弄來(lái)了一只“獨(dú)角仙”,他正在大聲炫耀時(shí),不料一下子飛出去了!拌K”的一聲撞在了門(mén)上,估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了,轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去!鞍Α保涣媳涣掷蠋煱l(fā)現(xiàn)了?墒,他下一次來(lái)時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說(shuō)他不愛(ài)護(hù)獨(dú)角仙的話(huà),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子,把兩只獨(dú)角仙裝在了里面,里面還有一個(gè)盒子,盒子里放滿(mǎn)了樹(shù)枝——獨(dú)角仙的最?lèi)?ài)。我笑問(wèn):“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒(méi)事,我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’。”看!他是多么愛(ài)護(hù)小昆蟲(chóng)呀!

      他不僅愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng),而且特別愛(ài)讀書(shū)。

      一次,老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題,班級(jí)里反應(yīng)最快的就是洪天昱,他不假思索地說(shuō)出了口。課后我問(wèn)他:“你怎么那么快地就反應(yīng)過(guò)來(lái)了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書(shū)啊!我立刻知道了原來(lái)他在課外書(shū)上知道的`呀!我還知道他有個(gè)修書(shū)的工具,便說(shuō):“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有,我說(shuō):“這箱子買(mǎi)多少錢(qián)啊?”“三十元”“你真舍得在書(shū)上下血本啊!你一天能讀幾本書(shū)啊?”“不知道,我都是一本書(shū)讀幾遍!笨!他多愛(ài)讀書(shū)啊!

      我的這位“小榜樣”,我得向你學(xué)習(xí)喲!

      榜樣,就在我身邊作文 篇21

      成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

      ——題記

      看到這句話(huà),我首先想到的是她,那個(gè)叱咤風(fēng)云的學(xué)霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。

      期中考試成績(jī)出來(lái)了,她的作文竟然得了滿(mǎn)分,這可是前無(wú)古人啊。再看她的作文,妙語(yǔ)佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的'份。但當(dāng)我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過(guò)持之以恒的努力。

      一個(gè)課間,我在玩耍時(shí)無(wú)意中看見(jiàn)她在拿著一張紙背東西,我也沒(méi)太在意。當(dāng)我回來(lái)時(shí),她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢(xún)問(wèn)她在干什么?她說(shuō):“我在背名人名言啊,寫(xiě)作文時(shí)可以用到,你也可以試試,背多了語(yǔ)言就出來(lái)了”。聽(tīng)她說(shuō)完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來(lái),然后就開(kāi)始背誦。

      但沒(méi)過(guò)兩天,我就覺(jué)得沒(méi)意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個(gè)課間都在背,她看我玩耍,便上前問(wèn):“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說(shuō):“沒(méi)有啊,我只是覺(jué)得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅(jiān)持,你只是還沒(méi)有嘗到成功的甜頭,等你體會(huì)到了堅(jiān)持的作用,你就會(huì)習(xí)慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開(kāi)了,她依然在每個(gè)課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來(lái),并且下定決心堅(jiān)持到底。

      一周,兩周……兩個(gè)月后,當(dāng)我作文拿到“優(yōu)”時(shí),我更深信堅(jiān)持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過(guò)程中,我學(xué)到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學(xué)霸導(dǎo)師。

      榜樣,就在我身邊作文 篇22

      “人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@是對(duì)一個(gè)民族英雄的真實(shí)寫(xiě)照,而我的榜樣就是這樣的民族英雄——白求恩!

      白求恩大夫雖然是加拿大人,但為了幫助中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了中國(guó),在晉察冀的抗日根據(jù)地的醫(yī)院為八路軍的.傷員治療。他不僅醫(yī)術(shù)高明,對(duì)技術(shù)精益求精,而且對(duì)工作極其負(fù)責(zé)。

      記得有一次拖著疲憊的身軀健美操訓(xùn)練回來(lái),看看身旁堆積如山的作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著眼皮就“打起了架”,而筆桿子就像機(jī)械一樣在作業(yè)本上畫(huà)了幾筆。沒(méi)一會(huì)兒,一道題難住了我,方程、整式、有理數(shù)的概念從眼前晃過(guò)卻轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)鐘滴答,急得抓耳撓腮,臉都漲紅了,答案也沒(méi)在我的“望眼欲穿中蹦出來(lái)”……忽然我的心里萌生出這樣一個(gè)想法:要不就隨便蒙一個(gè)數(shù)糊弄過(guò)去吧!正當(dāng)筆尖馬上落到紙面,不經(jīng)意間瞟到了桌面上白求恩的資料,想到他的精神我便頓然覺(jué)悟!沒(méi)錯(cuò),我一定要認(rèn)真對(duì)待,精益求精,就像白求恩一樣!于是我又堅(jiān)定地計(jì)算了起來(lái),用我那雙“深邃而銳利”的雙眸緩緩地游走在題目之間,不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,終于信心十足地拿起筆將答案寫(xiě)在作業(yè)本上……第二天,果然這道題我解對(duì)了,并且得到了作業(yè)全對(duì)!

      做事負(fù)責(zé),精益求精是中華傳統(tǒng)美德,白求恩大夫就是一個(gè)這樣的榜樣。

      這就是英雄的真正含義,“天地英雄氣,千秋尚凜然!”我的榜樣——白求恩,為你點(diǎn)贊!

      榜樣,就在我身邊作文 篇23

      極少有幾個(gè)生活中的榜樣是完美和純粹的,她或許是極少中的一個(gè)。——題記

      在漫漫人生路中,我們總會(huì)追趕著一個(gè)人奔跑。這個(gè)人就是榜樣。每個(gè)人都有榜樣,我也不例外。

      我的榜樣是和我做了八年同學(xué)的李奕婕。她有圓圓的臉,大大的眼,最美的還是她那對(duì)彎彎的眉毛。

      上小學(xué)時(shí)她的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有現(xiàn)在這樣突出。

      上初中后,她的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),一躍成為班級(jí)的前三名,年級(jí)的前五名,這讓我驚訝不已。

      我想這一定是她聰明的原因吧!可是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓我知道了她學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的真正原因。

      那是去年冬天,路上很滑,還淅淅瀝瀝地下著點(diǎn)雪。因?yàn)檫@種原因,學(xué)校決定不讓我們上晚自習(xí)了。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后都?xì)g呼雀躍,一蹦三尺高。

      只有李奕婕在默默的收拾書(shū)包;當(dāng)我們興高采烈地說(shuō)著回家后要玩的游戲時(shí),也只有她在一旁為不上晚自習(xí)而感到惋惜。

      通過(guò)不上晚自習(xí)時(shí)我們與李奕婕態(tài)度上的對(duì)比使我想起了語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話(huà):"態(tài)度決定高度。"我想態(tài)度好是李奕婕同學(xué)學(xué)習(xí)好的一個(gè)原因吧!

      除了學(xué)習(xí)態(tài)度外,她還有一個(gè)明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法:日日清、周周清、月月清。

      我呢?是啊,我呢?我每次一回到家先坐在電視機(jī)前死皮賴(lài)臉地待會(huì)兒再做作業(yè),作業(yè)上不會(huì)的題就空著,更別提“三清”了

      “榜樣是用來(lái)瞄準(zhǔn)的.,而不是用來(lái)射中的”,“瞄準(zhǔn)天上的星星總比瞄準(zhǔn)樹(shù)梢飛得遠(yuǎn)”。這兩句話(huà)是用來(lái)形容榜樣作用的吧。

      我會(huì)以此為戒,學(xué)習(xí)李奕婕同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取讓自己早日邁上通往遠(yuǎn)方的臺(tái)階!

      榜樣,就在我身邊作文 篇24

      魯迅是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,不要說(shuō)他的大家風(fēng)范,就是他孩提時(shí)代的小故事也啟迪著我,要向他學(xué)習(xí)!

      魯迅小時(shí)候,他的父親多病。他為了照顧多病的父親,常常去藥店取藥,那時(shí)他還不足藥店的柜臺(tái)高。我嘆服魯迅對(duì)父親的精心照顧。我也有個(gè)奶奶,她一個(gè)人住在老家,我就常常趁星期天或假期,去看望奶奶,給她打掃衛(wèi)生、洗衣服,有時(shí)候奶奶的指甲太長(zhǎng)了,我就替她剪指甲,奶奶的指甲又硬又厚。有時(shí)候我還要替奶奶挖耳朵,她耳朵里的臟物太多了,難怪說(shuō)話(huà),她都聽(tīng)不清呢!我還替奶奶梳頭發(fā),奶奶的頭發(fā)可真長(zhǎng),奶奶告訴我以前的`女人都不剪頭發(fā)的,我十分不解。雖然照顧奶奶是件辛苦的事情,可是比起魯迅,那時(shí)他那么小,也沒(méi)叫辛苦,我也就自然覺(jué)得照顧奶奶是我義不容辭的責(zé)任了。

      有一次,魯迅因?yàn)檎疹櫵母赣H,上學(xué)就快要遲到了,是去買(mǎi)藥還是趕去上學(xué),魯迅還是選擇了去買(mǎi)藥。當(dāng)他服侍父親喝完藥休息后,魯迅匆忙跑去學(xué)堂?墒菄(yán)厲的老師批評(píng)了魯迅,指出魯迅不應(yīng)該上學(xué)遲到。魯迅心里很難受,他坐下來(lái),在座位上刻了個(gè)“早”字,心里默默地說(shuō)再也不能遲到了。從此以后,魯迅再也沒(méi)有遲到過(guò),并且嚴(yán)格地按照老師的要求讀書(shū)、習(xí)字、對(duì)課。魯迅這種嚴(yán)格要求自己的精神不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

      魯迅在中國(guó)歷史上的偉大成績(jī),雖然我們沒(méi)法企及,但就是他做人做事的風(fēng)格不也時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要以向他學(xué)習(xí)嗎?我要學(xué)習(xí)他孝敬老人,嚴(yán)格要求自己的品格。魯迅就在我心中!

      榜樣,就在我身邊作文 篇25

      40位同學(xué)有40個(gè)性格,而最讓我崇敬的,還是焉家祎,他那拼搏好勝的精神永存我心底。

      那是去年的期中考試,每一人都期盼著自己的好分?jǐn)?shù),當(dāng)發(fā)下三科卷子的時(shí)候,有的露出了開(kāi)心的笑容;有的露出了遺憾的表情,而唯獨(dú)焉家祎他哭了。他邊哭邊拿著書(shū)打頭,同學(xué)老師都勸他,但是毫無(wú)奏效。他大哭著,淚水止不住的從眼睛里沖出原來(lái)成績(jī)優(yōu)異的他每科竟然沒(méi)有上80分。

      漸漸的,他停止了痛哭,開(kāi)始大喊:我一定成為班級(jí)第一名!當(dāng)那一刻起,他的課余時(shí)間,基本全都變成了學(xué)習(xí)的時(shí)間。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候他學(xué)習(xí),當(dāng)同學(xué)們玩時(shí)候還在學(xué)習(xí)。

      日復(fù)一日,月復(fù)一月,焉家祎講一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草,任憑風(fēng)吹雨打,卻毫不動(dòng)搖,永遠(yuǎn)的屹立在那里。

      期末考試結(jié)束了,他的成績(jī)并不理想,他用了三天的時(shí)間分析了原因,制定了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,之后,他用了整個(gè)寒假在家里預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。準(zhǔn)備出實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      還有三天就期中考試了,他更是抓緊一切的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

      考場(chǎng)上,焉家祎熟練的老兵一樣,斬殺了一道又一道的題。

      功夫不負(fù)有心人,他真的'成為了班級(jí)的第一名、年級(jí)13名的好成績(jī)。

      我問(wèn)他為什么考得如此優(yōu)秀時(shí),他說(shuō):我并沒(méi)有什么過(guò)人之處,我只是有自己的學(xué)習(xí)方法和刻苦的心態(tài)。我聽(tīng)完后受益匪淺。

      我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課主動(dòng)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。當(dāng)自己遇到困難的時(shí)候,要努力改變、超越自己,才能戰(zhàn)勝一切!

      愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是靠1%的天賦,和99%的汗水焉家祎的精神令我十分的敬佩,他是我人生中的榜樣!

      我要在今后的學(xué)習(xí)道路上,努力刻苦的完成自己的夢(mèng)想,追尋于未來(lái)的自己。

      榜樣,就在我身邊作文 篇26

      真正的方向?qū)儆谀菬o(wú)名的野花,真正的溫暖屬于那夜空的繁星,而真正的榜樣,卻是那些成百上千默默奉獻(xiàn)的人。

      20xx年,郊野公園是小區(qū)中所有人所向往的地方。那里生長(zhǎng)著樸實(shí)但挺拔的樹(shù),每次雨后,小草鮮嫩得能淌水,日光有時(shí)很強(qiáng),但在群林的包圍下,一切又都幽靜而祥和。

      秋天提早來(lái)到,一切美好仿佛一夜之間被狂風(fēng)席卷,公園冷清得沒(méi)有人煙。我也是在落葉中,遇見(jiàn)了指引我方向的人。

      他年紀(jì)約莫六十歲,頭發(fā)花白,眼圈仿佛是毛筆渲染,不過(guò)其中的`眼睛如一湖清水,沒(méi)有半點(diǎn)雜質(zhì)。他正在落葉中翻找,精疲力竭,卻不肯懈怠,我想,這必然是件極為珍貴的失物呢。

      我上前詢(xún)問(wèn),他答道:“我是志愿者!我負(fù)責(zé)這個(gè)公園的清理項(xiàng)目,”說(shuō)著,他撿起一個(gè)空瓶,扔進(jìn)垃圾車(chē)中,之后自豪地指著那碧波蕩漾的湖,“瞧,這片公園這么漂亮,背后其實(shí)由無(wú)數(shù)志愿者奉獻(xiàn)而成。我竟然是其中之一,哈哈!”

      我在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不過(guò)在飄零的落葉下,心中卻是一縷縷暖意。爺爺不再多說(shuō),漸行漸遠(yuǎn),直到被落葉覆蓋。他說(shuō)得不多,卻字字透露出自豪,甚至略帶孩子氣,真有點(diǎn)讓我哭笑不得。

      我學(xué)著那長(zhǎng)者,撿起一片碎紙、一條麻繩,仿佛一切都是應(yīng)去做的。也許這便是無(wú)私的小善吧!待到傍晚,風(fēng)吹開(kāi)層云,一點(diǎn)星光拂在身上,我才歸家。

      在這日新月異的時(shí)代,相信每個(gè)人都有追逐名利的心。但請(qǐng)不要忘記,有一群人,作為我的榜樣,他們心中盛下的不是自己,而是他人。

      沒(méi)錯(cuò),我的榜樣便是那些志愿者,他們的無(wú)私與善,便是我崇尚的精神寶藏!

      榜樣,就在我身邊作文 篇27

      你帶著江南水鄉(xiāng)的多情與嫵媚來(lái)到我身邊,用江南的似水柔情感染著我,你是我的好榜樣。

      不記得你我如何相識(shí),只記得細(xì)長(zhǎng)的手指撩動(dòng)琴弦。那古色古香的箏在你手中化成綢緞,細(xì)膩柔滑。著實(shí)令我羨慕?僧(dāng)我觸碰琴弦時(shí)卻常常發(fā)出病如膏肓的呻吟,打碎了你的美好,卻將我的魯莽暴露無(wú)遺。我不敢正視你的眼,怕你將原有的溫柔拋棄。而你卻輕柔地執(zhí)起我的手,一個(gè)個(gè)音符地練習(xí)。當(dāng)我滯笨的手極不熟練地播出一個(gè)曲子時(shí),你是那樣欣喜。眼光中透露出江南水的漣漪,用你那淺淺的笑容為我的樂(lè)曲畫(huà)上了句號(hào)。

      你不僅帶著我在音樂(lè)的海洋里遨游,你還將江南的柔情傳授給我。你的一舉一動(dòng),一顰一笑都是我模仿的對(duì)象。有時(shí)常在鏡子前為練一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作花一上午的時(shí)間。這常常引得父母的不解和朋友們的癡笑。那是因?yàn)樗麄儾涣私饽愕拿恳谎裕恳徽Z(yǔ)都透出一種溫暖,如冬日的初陽(yáng)般溫和。消除一切冰雪,也消除人與人之間的陌生,人與人之間的距離。你會(huì)用眼神去安慰別人,去鼓勵(lì)他人,將他們的鄙陋化成一杯凈水。我真的好想像你一樣,擁有如此神奇的魔法棒。

      你不僅嫵媚動(dòng)人,而且知識(shí)淵博,你最?lèi)?ài)的`一曲《枉凝眉》深深打動(dòng)了我的心扉。“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無(wú)暇!蹦愠3T谖颐媲百潎@。你說(shuō):“一篇文章,一首曲子都是用心交織在一起的,只有心真、心善、心美,才能創(chuàng)作出舉世聞名的著作。做人亦如此,只有用心,才能譜寫(xiě)完美人生。”當(dāng)時(shí)我并不懂,只知道你的每句話(huà)都是心底最深處源泉的震顫。

      你是我的好榜樣,不僅因?yàn)槟愕臏厝幔愕纳屏,還因?yàn)槟銥槲业娜松赋隽朔较颍裉煳以僖淮斡脺康氖,不是為你彈出頌歌,而是為你譜出贊詞!你,是我的好榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇28

      “別人是知難而退,而我是勇攀高峰!

      他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)又愛(ài)鉆研的人,做事情總是持之以恒,不輕言放棄。當(dāng)然,他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      他喜歡歷史。我曾在他的QQ空間中,看到過(guò)他寫(xiě)的關(guān)于歷史的很多文章。每當(dāng)他寫(xiě)完一段歷史正文,就會(huì)附上歷史人物小傳。讓我印象最深刻的是其中關(guān)于南唐后主李煜的小傳:“南唐后主李煜是一個(gè)詞人皇帝,作詞吟詩(shī)都是他的專(zhuān)長(zhǎng),但對(duì)治國(guó)卻是一竅不通,最終還是使后唐走向了末路!绷攘葦(shù)語(yǔ)就讓一個(gè)才華橫溢,卻亡國(guó)了的君主躍然紙上。他也會(huì)在班里講一些歷史故事,大家都聽(tīng)得津津有味,公推他為歷史科代表。

      他的`歷史學(xué)的好,讓他在學(xué)習(xí)古文上也很有幫助。他的古文也學(xué)得很好。有一次,老師讓他準(zhǔn)備一場(chǎng)古文的授課——《孫權(quán)勸學(xué)》。他精心準(zhǔn)備了PPT,給我們上了這一課。他的講課繪聲繪色,使同學(xué)們沉迷于其中。他給我們分別講了詞語(yǔ)解釋?zhuān)瑔?wèn)題分析及衍生的課外閱讀內(nèi)容,使原本枯燥生澀的古文,變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。他邊講邊提問(wèn)同學(xué),同學(xué)們也踴躍回答問(wèn)題。老師也給他提了一些刁鉆的問(wèn)題,他并沒(méi)有表現(xiàn)出絲毫慌亂,當(dāng)即回答出來(lái)。

      他不但學(xué)習(xí)有一套,體育也很好。那一次體育一千米長(zhǎng)跑測(cè)試,剛開(kāi)始是我比他快,跑在比較靠前的位置。最后一圈時(shí),我漸漸感覺(jué)體力不支,而他卻開(kāi)始發(fā)力,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),也超過(guò)了我。我不甘示弱,緊咬著牙,也向前沖去?墒撬麉s有如神助,一直處于遙遙領(lǐng)先的位置。最后他取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

      他就是小袁。不僅是我的好朋友,更是我人生中的指路星,是我學(xué)習(xí)的榜樣。他堅(jiān)持不懈,用攀高峰的精神,永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我。

      榜樣,就在我身邊作文 篇29

      從小我就一直在想自己長(zhǎng)大后,成為什么樣的人?以誰(shuí)為榜樣?以后我的方向是什么?但終究我還是想,一切都順其自然吧。

      受爸爸影響,打小就喜歡足球。于是便有了方向——足球運(yùn)動(dòng)員?擅慨(dāng)爸爸問(wèn)起我:“你喜歡誰(shuí)”時(shí),我卻一句話(huà)也說(shuō)出來(lái)。

      這天,哥哥給了一本雜志——《布馮記傳》。讀了后,感覺(jué)布馮的經(jīng)歷有些和我相同,瞬間就喜歡上了布馮。

      布馮是一個(gè)守門(mén)員,服役以來(lái),給足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)貢獻(xiàn)了十幾年。這樣的運(yùn)動(dòng)員不多,也難怪布馮是個(gè)“金牌守門(mén)員”,每一球都死死地握在手中。零封、零封。有了布馮這條“最后的防線(xiàn)”,布馮的隊(duì)友可放心了,不用顧忌放手,只管攻。這也是為什么布馮在全隊(duì)中是個(gè)永不會(huì)被進(jìn)球的守門(mén)員了。

      我也想和他一樣,不讓我的隊(duì)員擔(dān)心后防線(xiàn)。有一次,我看著布馮的視頻,卻感覺(jué)始終做不了布馮的那么的完美。

      其實(shí)很多人會(huì)這樣覺(jué)得——一個(gè)隊(duì)好不好,其實(shí)就在于有沒(méi)有一個(gè)好的前鋒。一個(gè)完整的隊(duì)必須要有好的后防線(xiàn)和好的前鋒,這樣在前鋒進(jìn)攻時(shí)才能更好地完成射門(mén)。我想這也是布馮存在的'理由之一。

      當(dāng)守門(mén)員,我也決定了許久。最終還是想成為布馮一樣,活著是超過(guò)布馮的守門(mén)員。盡管我沒(méi)有守門(mén)員的天賦,但還不想當(dāng)“小丑”,始終也要懷著一顆“騎士”的心。

      布馮能讓隊(duì)友這么相信他,也許離不開(kāi)一復(fù)一日的訓(xùn)練。像這樣偉大的守門(mén)員,一年下來(lái)?yè)Q掉多少雙手套,也許看見(jiàn)了,才會(huì)覺(jué)得什么是差距吧。

      在現(xiàn)在的守門(mén)員中,又有多少個(gè)能像布馮一樣的高齡守門(mén)員?若他的隊(duì)友是象棋里的“炮,兵,車(chē)、馬”,那也許布馮就是守護(hù)“王”的“士”了吧!

      榜樣,就在我身邊作文 篇30

      榜樣是燈,為我們照亮前方的路;榜樣是路標(biāo),告訴我們正確的方向;榜樣是指南針,為我們指引正確的方位。我的爸爸就是我人生學(xué)習(xí)的榜樣。

      我的爸爸身高一米七三左右,長(zhǎng)著一張方方正正的標(biāo)準(zhǔn)的`“國(guó)”字臉,在綴滿(mǎn)小胡茬的下巴下面經(jīng)常會(huì)露出一個(gè)燦爛的笑容。雖然我的爸爸容貌并不算出眾,但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——敬業(yè),是值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

      有一次,星期六晚上,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在電腦旁邊埋頭寫(xiě)著些什么,我輕輕地走到爸爸身邊,拍了拍他的肩膀,小聲問(wèn)到:“爸爸,這么晚了,你還不休息。俊

      爸爸一邊打字,一邊頭也不回地對(duì)我說(shuō):“我還要解決一個(gè)項(xiàng)目上的問(wèn)題,你快點(diǎn)去睡吧,明天早上還要打羽毛球呢!”

      看到爸爸如此認(rèn)真,我想到:還是不要打攪爸爸工作吧!于是,我應(yīng)和了一聲便去睡覺(jué)了。正是因?yàn)榘职謱?duì)自己的工作如此敬業(yè),所以他是我的榜樣!

      我的爸爸不但十分敬業(yè),而且他還很孝順。

      去年,我們回奶奶家過(guò)年。可是,回家的火車(chē)票太難買(mǎi)了,媽媽都有放棄回家的打算了,爸爸也急得像熱鍋上的螞蟻,但他決不放棄,最后毅然決定買(mǎi)飛機(jī)票回家。飛機(jī)上,他對(duì)我說(shuō):“你的爺爺奶奶是我的父母,他們年紀(jì)大了,春節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子,再難也要回家看望他們!

      因?yàn)榘职稚习嘣纾M管我們?cè)谀棠碳抑淮怂奶炀突厝チ,但他也盡了自己的孝順了,我能感受到。爸爸孝敬父母的高尚品德也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      榜樣的意義是什么?他不單單只是一個(gè)名號(hào),他是你學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他是改掉你壞習(xí)慣的老師,學(xué)習(xí)榜樣,會(huì)使自己更加出色!我的爸爸,就是這樣的榜樣!

      榜樣,就在我身邊作文 篇31

      說(shuō)起我們班的小呂同學(xué),那可是學(xué)校有名的光盤(pán)俠。

      別看他長(zhǎng)得白白凈凈,一副很文靜的樣子,其實(shí)他是一個(gè)典型的“多動(dòng)癥患兒”,也是一個(gè)“話(huà)嘮”,常常惹老師生氣。只有到了吃中午飯的時(shí)候,他才搖身一變,變成全班最引人注目的一員。

      “丁零零……”隨著中餐鈴聲的響起,他好像一臺(tái)上了發(fā)條的鬧鐘,從座位上立刻彈起來(lái),手里緊緊地握著吃飯工具——勺子,生怕掉了似的。當(dāng)他隨著大部隊(duì)走進(jìn)食堂,立刻伸長(zhǎng)脖子,四處張望。待他看到食物時(shí),都會(huì)忍不住咽幾下口水,用鼻子猛的一吸,好像要把飯菜的香味都吸進(jìn)肚子里。

      每當(dāng)他從食堂阿姨手中接過(guò)餐盤(pán),總會(huì)小心翼翼地端著,好像手里捧著的不是普通的餐盤(pán),而是一個(gè)價(jià)值連城的寶物;氐讲臀簧希炔患按啬闷鹕鬃,猛地鏟起一勺往嘴里送。一口還沒(méi)咽下,馬上又鏟起一勺,嘴巴塞得鼓鼓的。常常其他同學(xué)才吃?xún)扇陲,他就已?jīng)把飯吃得一干二凈了。

      但是他的`午餐之旅并未結(jié)束,只見(jiàn)他又拿起餐盤(pán)走向盛飯的窗口:“阿姨可以再幫我盛點(diǎn)飯嗎?”食堂阿姨也是她熟悉的老朋友了,滿(mǎn)滿(mǎn)地給他打上一勺飯,呂同學(xué)的兩只眼睛卻直溜溜地盯著飯桶,恨不得把整個(gè)飯桶都拿來(lái)。他端著小山似的餐盤(pán),邊走邊用舌頭舔幾粒飯,看起來(lái)好像餓了好幾天的樣子。待回到座位二話(huà)不說(shuō)立刻開(kāi)吃,三下五除二就能把米飯消滅,臉上常常沾上幾顆米粒,小嘴唇油亮亮的,偶爾還會(huì)打個(gè)響亮的飽嗝,順便摸摸那凸起的小肚子,滿(mǎn)意極了。每當(dāng)他看到有同學(xué)浪費(fèi)糧食,還會(huì)拍拍同學(xué)的肩膀,嚴(yán)肅地說(shuō):“一粥一飯當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷恒念物力維艱!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他的勸誡,不得不再往嘴里塞幾口飯。

      “光盤(pán)行動(dòng),拒絕浪費(fèi)”,現(xiàn)在呂同學(xué)已經(jīng)成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

      榜樣,就在我身邊作文 篇32

      因?yàn)槟,溪流匯入大海;因?yàn)槟,枯枝綻放出生命的綠葉。因?yàn)槟,我?gòu)建了我的夢(mèng)想。因?yàn)槟,我們知道生活需要奮斗。是你支撐著我迷茫的心,指引我朝著正確的方向成長(zhǎng)。你是我心中的榜樣。老師——不知疲倦地教導(dǎo)人們,燃燒生命的激情。

      在困難的情況下,你告訴我我不能忍受一座高山,但我可以像松樹(shù)一樣挺拔,為我的生活和風(fēng)景增添一點(diǎn)綠色。當(dāng)我頹廢的時(shí)候,你告訴我我不能升到一個(gè)燦爛的太陽(yáng),但是我可以升到一顆明亮的星星,給地球增加一點(diǎn)光明和清澈。

      當(dāng)我失敗的時(shí)候,你告訴我我不能成為一朵優(yōu)雅的牡丹,但我可以成長(zhǎng)為一朵空谷蘭花,為人類(lèi)增添活力和芬芳。

      老師,你是我的榜樣。在你不知疲倦的教導(dǎo)下,我的羽翼逐漸豐滿(mǎn)。我想成為你的老師,成為學(xué)生的知心朋友,成為他們真誠(chéng)的伙伴,給他們帶來(lái)知識(shí)和震撼。老師,是你的堅(jiān)持寫(xiě)下了我對(duì)生活的希望。

      哄騙,打開(kāi)希望之窗。

      老師,您是一本內(nèi)涵豐富的教科書(shū),幫助我們讀懂了世界的滄桑。在書(shū)中,你溫暖了我的心,趕走了我的孤獨(dú),點(diǎn)燃了失敗后的新希望。是你舉起了一盞燈,照亮了我前方的旅程。

      成功是我夢(mèng)想中的紅玫瑰,但我發(fā)現(xiàn)太多的是我周?chē)尼樉。是你讓我發(fā)現(xiàn)了生命的精彩。是你吹起了即將啟航的'白帆,照亮了黑暗中的探索之路。是你趕走了我心中的寒冷,滋潤(rùn)了嫩芽的希望。

      老師,謝謝你的鞭子,它激勵(lì)我們追求人生目標(biāo)。謝謝你的戰(zhàn)鼓,它鼓勵(lì)我們加速前進(jìn)。是你幫助我們描繪了輝煌的明天。

      無(wú)私的奉獻(xiàn)孕育了商業(yè)智能

      老師,你是一杯純凈的水,平淡而可口,你是一朵安靜的蓮花,盛開(kāi)而不張揚(yáng),你的無(wú)私是一份精神財(cái)富,光芒四射。

      榜樣,就在我身邊作文 篇33

      她是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她個(gè)子很高,有兩條令人羨慕的大長(zhǎng)腿,俊俏的臉上嵌著一雙明亮的眼睛,梁上架著一副金絲邊的眼鏡,整個(gè)人看上去文質(zhì)彬彬。

      我每天都和她一起上課,發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)極其細(xì)致認(rèn)真的人。每節(jié)課下了課之后,她都會(huì)把書(shū)桌收拾凈,把垃圾隨手帶走。臨走前,她還會(huì)把椅推進(jìn)桌子下面。在食堂吃飯時(shí)也是樣,慢慢把椅子推進(jìn)桌子下面后,再用紙把桌上的'飯粒和菜湯一點(diǎn)點(diǎn)地捏到碗里,好似有強(qiáng)迫癥似的。之后,她會(huì)滿(mǎn)意地笑一笑,這才離開(kāi)。

      在和她慢慢的相處中,我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)執(zhí)著的人。還記得有一次,我和她一起改數(shù)學(xué)卷子,有一道題難倒了我們倆。我們前思后想,反復(fù)推理論證,仍是百思不得其解。眼看就到了晚飯時(shí)間,有一個(gè)同學(xué)硬拉我去食堂吃飯,我決定放棄那道題,自言自語(yǔ)道:唉呀!實(shí)在是太難了,不管了,先去吃飯吧。”說(shuō)著我就要拉她去吃飯,可是她卻說(shuō):“我再仔細(xì)想想這道題,你先去吧,我相信我一定可以把答案求解出來(lái)的!蔽乙矝](méi)有辦法,只好和那位同學(xué)一起去食堂吃飯,嘴里還小聲嘀咕著:不就是一道題嗎,干嘛這么較真兒呀?明天問(wèn)問(wèn)老師不就行了。當(dāng)我吃飽喝足重新回到教室后,看見(jiàn)她欣喜萬(wàn)分,臉上洋溢著笑容,還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),她就興奮地大喊:這道題我算出來(lái)了,真是功夫不負(fù)有心人”,我也不得不為她這種精神所感動(dòng)。

      她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)和生活中的榜樣。她的細(xì)致、認(rèn)真、執(zhí)著和有恒心的品質(zhì)已經(jīng)深深刻在了我的腦海中,是她給予了我學(xué)習(xí)的目標(biāo),激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。

      榜樣,就在我身邊作文 篇34

      我家住的是老小區(qū),樓梯早已布滿(mǎn)了灰塵,若是用力一跺腳,那滿(mǎn)天的灰塵嗆得人直咳嗽。

      有一天,我們這單元的樓梯突然變干凈了,我十分欣喜,還以為是物業(yè)派人來(lái)打掃了。

      那一天我起得很早,想去樓下買(mǎi)點(diǎn)早飯吃。下樓時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一陣咳嗽聲。原來(lái)是一個(gè)老爺爺,他正一手拿著掃把,一手拿著畚箕,賣(mài)力地掃著。他穿著一件半新的校服,臉上爬滿(mǎn)了皺紋。見(jiàn)我下樓,他給我讓路。我好奇地問(wèn):“老爺爺,你是物業(yè)剛剛派來(lái)掃樓梯的嗎?”老爺爺聽(tīng)后微微一笑,一只手撐住腰,直起那有些佝僂的身子,說(shuō):“不是啊,我住在601室,是來(lái)我兒子家做客的`,玩兩天就走。看你們這兒的樓梯臟,我又閑不下來(lái),就來(lái)掃掃。”我聽(tīng)了之后十分羞愧,一個(gè)來(lái)兒子家住幾天的人都來(lái)掃公共樓梯,可是我們呢?長(zhǎng)期住在這里卻從沒(méi)去打掃想到這里,他那有些佝僂的身影頓時(shí)高大了起來(lái)。我急忙說(shuō):“老爺爺,讓我來(lái)幫您吧!”

      “不用,你去忙你的,樓梯我會(huì)掃的!

      過(guò)了幾天,樓梯上沒(méi)有了那個(gè)樸素的身影,灰塵又漸漸多了起來(lái),我不能讓老爺爺?shù)膭趧?dòng)成果就這么消失了,便自告奮勇地拿起了掃把,不管有多麻煩,多累,都堅(jiān)持打掃。鄰居們見(jiàn)了,也和我一樣,拿起了掃把,加入了打掃的隊(duì)伍。樓梯又變干凈了,鄰居間也親熱了很多。在樓梯上碰到,彼此間常常打聲招呼、噓寒問(wèn)暖,鄰里之間的關(guān)系變得和睦了。

      一屋不掃何以?huà)咛煜?連樓梯都沒(méi)有辦法保持干凈,又如何去做好其他事情呢?老爺爺,您對(duì)我的啟發(fā),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我的好榜樣老爺爺,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

      榜樣,就在我身邊作文 篇35

      小時(shí)候,我曾看過(guò)一部名為《黑貓警長(zhǎng)》的動(dòng)畫(huà)片,動(dòng)畫(huà)片里有一個(gè)特別帥氣的喵咪警長(zhǎng),它一直守護(hù)著它所在的小村莊,它將所有的壞人都繩之以法,給小村莊帶來(lái)和平與安寧。之后,警察就成了我所欽佩的對(duì)象。

      說(shuō)起警察,我們能過(guò)上平安幸福美好的生活,是因?yàn)橛幸环骄煸诒Pl(wèi)著我們;在平時(shí)生活中遇到困難了,首先想到的,也是警察?上旅嫖乙f(shuō)的,是同樣為人民服務(wù),專(zhuān)門(mén)解決交通問(wèn)題的交通警察。

      每年暑假我都會(huì)去廣州,那是一個(gè)烈日炎炎的下午,陽(yáng)光四射,枝葉垂頭喪氣,就連狗也趴在地上直吐舌頭,好像在說(shuō):“我要冰棍,我要空調(diào)!蔽乙蚕裾艋\里的`“包子”,熱得難受。媽媽叫我打著傘去買(mǎi)冰棍,我快走到一個(gè)三岔路口時(shí),看見(jiàn)路口又堵車(chē)了。走近一看,三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫,岔道口擠了個(gè)水泄不通,誰(shuí)都想擠過(guò)去,可誰(shuí)都不讓誰(shuí),眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的他翻身下車(chē),伸出雙手,有力地指揮著,他一會(huì)兒讓這輛車(chē)停,一會(huì)兒讓那輛車(chē)行,密不透風(fēng)的道路很快就被他疏通了?纯淳焓迨,他早已揮汗如雨了。我默默的贊嘆道:警察叔叔,你真了不起!買(mǎi)完冰棍,我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗,趕緊走到樹(shù)蔭下涼快涼快?蓜偛拍俏痪,他依然在烈日下堅(jiān)守崗位,一如既往地指揮著南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái),汗水濕透了他的衣襟。此時(shí)的他就像演奏會(huì)上指揮若定的指揮家,往來(lái)車(chē)流的喇叭聲皆在他的統(tǒng)籌下被演奏成一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

      交通警察,是光榮的職業(yè),也是一個(gè)非常重要的職業(yè)。如果城市沒(méi)有交通警察,城市將會(huì)是一片混亂,我以后也想當(dāng)一名光榮的交通人民警察,為城市的暢通盡一份綿薄之力。

      榜樣,就在我身邊作文 篇36

      近朱者赤,和優(yōu)秀的人在一起,你總會(huì)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂(lè)之者。有了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)可以艱苦卻十分快樂(lè)的探索之旅。學(xué)習(xí)興趣與個(gè)人的學(xué)習(xí)目的密切相關(guān),一個(gè)有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的真諦!

      然而,我也有我學(xué)習(xí)的目標(biāo),那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍,他的外號(hào)很多,有叫豆豆,有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個(gè)等!是不是很搞笑啊?最近他又更新一個(gè)外號(hào)叫做邢海蟲(chóng),當(dāng)時(shí)我真是笑透了。不僅如此,我們班里還有叫包子的,稀飯!還有兩個(gè)壯漢!熊大、熊二,雖然這兩位壯漢學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是,我最敬佩的就是他倆為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。

      如果你要問(wèn)我為什么找這個(gè)豆豆做我的榜樣,那我會(huì)毫不猶豫地回答別看他外表有點(diǎn)傻傻的,走個(gè)路大咧大咧的.,但是,他的腦子里裝的都比黃金還要寶貴!

      他人不僅僅是學(xué)習(xí)好,其實(shí)也是很幽默的,那天上體育課,他為了讓同學(xué)們開(kāi)心,走路就像一只鴨子一樣搖搖晃晃的,同學(xué)們看的都是津津有味的,他最后見(jiàn)同學(xué)們都在笑他,他又來(lái)了一句話(huà),更是同學(xué)們變得不安起來(lái)了,說(shuō)道:都看啊,抱著自己的胸口,自言自語(yǔ)說(shuō):老娘我有胸了!哈哈哈,同學(xué)們各各都是心花怒放,合不攏嘴,露出了那一顆顆的牙齒!而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴,為了掩護(hù)那又長(zhǎng)又大的白牙齒!

      我們班里的第一名搞笑吧!他還有一個(gè)外號(hào)叫做屁蟲(chóng)!一放就不停!好似那機(jī)關(guān)槍。我和同桌說(shuō)道,別放了,他卻說(shuō)道:臭死你!我和我同桌都無(wú)可奈何地大笑起來(lái)!

      哈哈哈!我的榜樣,還不錯(cuò)吧!

      榜樣,就在我身邊作文 篇37

      我才搬來(lái)這個(gè)小區(qū),認(rèn)識(shí)的人不多,我的鄰居是一個(gè)上一年級(jí)的小女生,她雖然才上一年級(jí),但是她身上有一種可貴的品質(zhì),那就是樂(lè)于助人。

      記得有一次,家里的人都出去了,只有我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)到一半時(shí),我由于用力過(guò)猛,不小心把鋼筆頭弄壞了。這時(shí),我非常著急,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我心想完了,完了,這可是我唯一的一支鋼筆,現(xiàn)在我把它弄壞了,媽媽回來(lái)不但會(huì)罵我,我的作業(yè)也沒(méi)法寫(xiě)了,這可怎么辦呀?正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我的心里突然冒出了一個(gè)念頭,要不然我向鄰居多多借?不行,萬(wàn)一我去了,人家不肯借給我怎么辦,我也不能白跑一次,當(dāng)時(shí),我的頭腦里就像有兩小人在爭(zhēng)吵,因?yàn)槲沂且粋(gè)膽小的人,所以不敢去,但最后,我還是抱有一絲希望,去敲了門(mén)。

      我邊敲門(mén)邊小聲地喊:“有人嗎?有人嗎?”突然,門(mén)被打開(kāi)了,一位阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,有什么事啊?”我十分緊張地說(shuō):“阿姨,您好。請(qǐng)問(wèn)多多在家嗎?”阿姨聽(tīng)完喊道:“多多,出來(lái),有一位小姐姐要見(jiàn)你!薄爸懒恕!倍喽嗾f(shuō),多多出來(lái)后,我對(duì)她說(shuō):“多多,你可以借我一支鋼筆嗎?我的鋼筆壞了。”多多聽(tīng)完,二話(huà)不說(shuō),以風(fēng)一般的`速度跑到了自己的房間,拿出一支鋼筆遞給我說(shuō):“姐姐,你拿去吧!蔽医舆^(guò)鋼筆,說(shuō)了聲“謝謝”,就快速回到了家里。

      還有一次,她媽媽說(shuō):“我們家多多是個(gè)樂(lè)于助人的小孩,有一次在學(xué)校,她的同桌沒(méi)有帶直尺,多多就把自己的直尺弄斷,一半給同學(xué),一半留給自己!甭(tīng)完這段話(huà),我更加覺(jué)得多多是個(gè)樂(lè)于助人的小孩。

      多多雖然是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,但她身上那可貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),她是我的榜樣。

      榜樣,就在我身邊作文 篇38

      走在放學(xué)的路上,感覺(jué)書(shū)包格外沉重,因?yàn)樵跁?shū)包中,有一張薄薄的卷紙,上面的分?jǐn)?shù)很低,此時(shí),它正像錐子一樣,扎著我的心。

      我一邊走,一邊踢著石頭子,我同桌的個(gè)子比我矮,為什么分?jǐn)?shù)總是比我高?這下可好,我媽又得拿她跟我比了。

      唉,誰(shuí)讓她的表現(xiàn)總是比我好呢?

      記得那天,窗外的桃花不知什么時(shí)候謝去了花瓣,偷偷長(zhǎng)出了葉子,陽(yáng)光照上去,亮晶晶的。自習(xí)課,因?yàn)槔蠋熼_(kāi)會(huì)去了,全班同學(xué)都放松下來(lái)了,嬉皮笑臉的,捅咕的,喊人的……我也無(wú)心學(xué)習(xí),津津有味地望著窗外,看飛鳥(niǎo)從這個(gè)枝上飛到了那個(gè)枝上,樹(shù)枝被壓得一顫一顫的,好玩極了。

      正感到有趣,一個(gè)柔柔弱弱的聲音打斷了我:“沈睿涵,快寫(xiě)作業(yè)吧。”我扭過(guò)頭,我的同桌,正焦急地看著我呢。她的眼神在說(shuō),還不快寫(xiě)作業(yè),一會(huì)老師就回來(lái)了!我斜著眼打量著她,像不認(rèn)識(shí)她似的:一頭短發(fā),無(wú)比光滑;比我小一號(hào)的身材,讓人懷疑是不是五年級(jí)的'學(xué)生;還有那細(xì)小的聲音,秀氣的臉,哇,我突然發(fā)現(xiàn),淑女必備的品質(zhì)應(yīng)有盡有!我無(wú)心聽(tīng)她的話(huà),開(kāi)始研究她的淑女形象。她轉(zhuǎn)過(guò)頭,心無(wú)旁騖地寫(xiě)作業(yè)了。后桌突然大笑起來(lái),我迅速扭頭看熱鬧,也跟著傻笑起來(lái),可是她卻不被所動(dòng),繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè),仿佛屋子里只有她一個(gè)人似的。

      下課鈴響了,老師卻神奇般地站在了門(mén)口,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的全部留下,寫(xiě)完作業(yè)的下課。只有她神采奕奕地走出教室,看著她的背影,我又慚愧又后悔。

      以前,一提到榜樣什么的,我就想到大人物,其實(shí),身邊的小人物也值得我們學(xué)習(xí),對(duì),身材比我小一號(hào)的同桌,她的自覺(jué)性,就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      榜樣,就在我身邊作文 篇39

      這兩個(gè)紅色的數(shù)字在我的試卷上非常耀眼——實(shí)際上我的英語(yǔ)得了86分,與我的好朋友劉思敏不同,他這次得了93分!我看著比分,感到有點(diǎn)難過(guò)?粗种械脑嚲,我想:我在上次英語(yǔ)考試中得了97分,在班上得了第一名。這次怎么會(huì)變得這么糟糕?到底出了什么問(wèn)題?就在我困惑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)下面的發(fā)音問(wèn)題、音標(biāo)問(wèn)題和單詞連接問(wèn)題都很薄弱,從這個(gè)大問(wèn)題中扣了10分。怎么也應(yīng)該來(lái)兩三個(gè)啊,唉!我心里想不起來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)所有的答案都是錯(cuò)誤的!真遺憾。兩天前,老師也談到了同樣的話(huà)題。我真的很后悔。我希望我能更仔細(xì)地聽(tīng)它。現(xiàn)在我必須接受我的命運(yùn)。

      天空陰沉沉的,陰沉沉的,就連那些平時(shí)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒現(xiàn)在也不哭了。我的心感到不安,像一只活潑的`小兔子一樣跑來(lái)跑去。就在我修改完試卷要老師批改的時(shí)候,英語(yǔ)老師胡走過(guò)來(lái)認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“金一斌,你這次考得太差了。這不是你的真實(shí)水平。當(dāng)你回家時(shí),你必須仔細(xì)復(fù)習(xí)發(fā)音問(wèn)題,并在下次考試中取得好成績(jī)。我自己做了一個(gè)黑暗的決定,下次我必須得90分以上,否則我不能超過(guò)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),我的好朋友劉思敏。放學(xué)后,我立刻騎自行車(chē)回家。我感覺(jué)天空仍然多云,有0+的跡象,似乎很快就要下大雨了。當(dāng)我到家時(shí),我告訴我媽媽試卷錯(cuò)的原因。

      我母親嘆了口氣,對(duì)我說(shuō):“金一斌,你這次考試沒(méi)考好的主要原因是你沒(méi)有掌握好發(fā)音。我媽媽希望你以后多看看自己的背,盡量不要在下次考試的發(fā)音問(wèn)題上扣分。另外,我媽媽認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠正確。在這一點(diǎn)上,劉思敏比你強(qiáng)。我媽媽希望你能帶上劉思敏!霸诮酉聛(lái)的考試中,我取得了明顯的進(jìn)步,包括媽媽的鼓勵(lì)和老師的教導(dǎo)。

      榜樣,就在我身邊作文 篇40

      我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,我有終生追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心;艚鸬倪@一段話(huà)讓全世界人為之傾倒,也讓我佩服得五體投地。史蒂芬;艚穑砩嫌泻芏嚅W光點(diǎn),很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他,是我的榜樣!

      霍金,他身殘志堅(jiān),在全身癱瘓得只有兩根手指可以動(dòng)的情況下,依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下,他蠶食桑葉般的看書(shū)、工作。天道酬勤,他取得了非凡的`成就:撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才。

      霍金,他是生活的強(qiáng)者。命運(yùn)如此的不公,生活如此的殘酷,他沒(méi)有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄,而是昂頭挺胸、坦然面對(duì)、迎難而上。他讓我明白了:對(duì)于命運(yùn)的不公,應(yīng)該保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實(shí),敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn),為了理想而努力奮斗。熱愛(ài)生活,這樣生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

      霍金,他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金,想想自己。曾幾何時(shí),遇到一點(diǎn)困難就退縮;考試成績(jī)不如意就氣餒;因?yàn)樨澩鎯旱⒄`了學(xué)習(xí);因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事,和伙伴吵得不可開(kāi)交,弄得不歡而散;對(duì)于父母的關(guān)愛(ài),不僅不懂得感恩,還更加肆意索取想到這里,自己不禁羞愧難當(dāng)。

      霍金,你讓我學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩;學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼、不退縮,不屈不撓;學(xué)會(huì)勇于探索,為理想而努力奮斗;學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、懂得感恩你讓我學(xué)會(huì)很多很多,你是我的榜樣!

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