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    特別的禮物的作文

    時(shí)間:2024-08-07 03:07:43 專題作文 投訴 投稿
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    【熱門】特別的禮物的作文合集五篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的特別的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】特別的禮物的作文合集五篇

    特別的禮物的作文 篇1

      “一日讀書一日功,一日不讀十年空”,本來我只把這句話當(dāng)名言,現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。

      我平日話很多,但還是有用的,所以朋友有點(diǎn)多,但今天我卻因?yàn)樵挾嘧屛液蠡凇?/p>

      這件事發(fā)生在學(xué)校,那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話,那節(jié)課根本沒聽,那個(gè)同學(xué)卻在和我說話時(shí)記著筆記!我也沒太在意,以為老師下節(jié)課會(huì)再講,但不是這樣的。

      第二節(jié)課老師直接開考。我的腦子一片空白,只有之前學(xué)過的知識(shí)會(huì)做,其它的都不會(huì),我的`心一片灰暗。結(jié)果,老師說收卷了,我交上去就溜了。

      考試成績(jī)出來了,我考了顯眼的七十二分,在班級(jí)里算倒數(shù)的了,我回家后開始寫作業(yè),媽媽回來,看我神情不對(duì),問我怎么了,我說:“沒......沒什么!眿寢屵@時(shí)候突然說:“考試卷給我看一下!蔽也桓夷,說:“吃完飯?jiān)僬f!

      晚飯之后,我知道藏不住了,只好拿出來,媽媽也沒說我。拿起書,細(xì)心地教我,等過會(huì)了之后,媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指,上面寫著:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽說:“只要你努力,不管考多少都行!

      從此以后,我便把時(shí)間珍惜住,每當(dāng)要放棄時(shí),就會(huì)想起這個(gè)禮物,堅(jiān)持住,把這特別的禮物當(dāng)寶。

    特別的禮物的作文 篇2

      每個(gè)人都會(huì)過生日。生日呢,就是和自己最親的人一起過,也一定會(huì)收到許許多多的禮物。那,你收到的最特別的禮物是什么呢?告訴你吧!我曾經(jīng)收到了一份最特別的禮物。這件禮物,使我銘記于心,至今仍不能忘懷。

      記得那年在我生日的前一個(gè)晚上,我興奮地想著媽媽會(huì)送什么禮物給我,想著想著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,我6:40就醒來了,跑到媽媽的臥室將她搖醒。我睜大眼睛望著她,期待著媽媽的那句‘寶貝,祝你生日快樂’,可等了好久,媽媽竟毫無反應(yīng)。我有些失望但又不失興奮地對(duì)媽媽說:媽媽,今天是幾月幾日呀?

      8月28呀,怎么了?

      那今天是什么日子呢?

      今天?不就是普通的一天嗎?

      難道媽媽忘記了我的生日嗎?我傷心極了。就在這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,我順手接起了電話,原來是快遞到了,我無精打采地下去拿快遞。

      一到下面,從快遞員手里接過快遞的這一刻,我的眼淚已涌了出來。此刻,我手里拿的.哪是什么快遞呀?這分明就是蛋糕和生日禮物!直到現(xiàn)在,我才明白:原來媽媽并沒有忘記我的生日

      回到家后,媽媽迎上來說:寶貝,生日快樂!我的眼淚又一次地涌了出來。

      看!這就是令我難忘的那次生日。從這份特別的生日禮物中,我感受到了媽媽對(duì)我的濃濃的愛意!

    特別的禮物的作文 篇3

      禮物,有時(shí)是一句溫暖的話,有時(shí)是一個(gè)榮譽(yù),有時(shí)也可能是一件物品……別只看它是一個(gè)小小的微不足道的東西,它代表著一份心意。不管它的大與小,也不管它是貴重還是便宜,只要有心意,再小的東西也比山還要大,再便宜的禮物也比金山珍貴。俗話說:千里送鵝毛,禮輕情誼重,禮物就是傳遞情誼的,一點(diǎn)兒也不假。

      感恩父母是我長(zhǎng)久的愿望。去年11月24日,那天是感恩節(jié),我也不知道該送什么禮物給爸爸媽媽。畫一幅畫吧,我的畫畫水平很一般,最棒的畫也只是火柴人。真不知道應(yīng)該送什么禮物。我絞盡腦汁,千思萬想。想來想去,最后想到了送給兩位幾首樂曲作禮物。雖然我唱歌不是很好聽,但我會(huì)吹奏一種樂器——薩克斯。對(duì),就這么定了!

      到了下午,我開始準(zhǔn)備我的薩克斯獨(dú)奏。我先打開我的箱子,拿出金光閃閃的薩克斯,洗好了哨片,再把嘴兒一安,又把曲譜擱在譜架上,最后把薩克斯那四斤多重的大身體從箱子里拿出來,把帶子套在脖子上,心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張呢!

      一切準(zhǔn)備就緒,我請(qǐng)爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,我?guī)е钌畹母星閬硌葑唷5谝皇赘枋恰端蛣e》,悠揚(yáng)的樂曲在房間里回蕩……第二首是《拍手歌》,我吹著吹著,爸爸媽媽也情不自禁地跟著節(jié)奏把手拍起來,頓時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。是啊,多少回,無論我吹奏的怎么樣,爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,總是露出會(huì)心的.微笑。最后吹奏的一首是《同一首歌》,兩位聽著聽著,也開始小聲哼起來,我沉靜在幸福快樂之中,心里像吃了蜜一樣甜。

      雖然這禮物沒有華麗的包裝,而且不是特別貴重,但是爸爸和媽媽說,這是他們收到的最特殊的禮物。我的心里蜜上加蜜,甜得無法形容!

    特別的禮物的作文 篇4

      已近深秋,風(fēng)兒似乎收到天空傳來的信號(hào),呼呼地來到我們身邊。我佇立在窗前,看著眼前的一片金黃,一片落葉忽然飄落到桌前,我將它拾起,目光隨即落到那個(gè)盒子上,多久沒去碰它了?盒子上已落了一層灰,我拍掉上面的灰塵,打開,眼前浮現(xiàn)起哪一張慈愛的面孔,我舒心地笑了……

      提起禮物,我們大多數(shù)都會(huì)想到:鮮花、手表、書包、項(xiàng)鏈等精致珍貴的玩意兒。我想,這盒子里的東西應(yīng)該是我收到過的,最為珍貴、特殊的禮物吧!

      打開它,一股紙頁的氣味沖入我的鼻腔,一個(gè)小巧精致的筆記本,一沓已有些泛黃的`老舊照片。我將它們拿出來,一張張、一頁頁地翻開看。第一張照片,是我出生第一天與媽媽的合影,那時(shí)的我,是那樣的小,被媽媽小心翼翼地?fù)碓趹牙。照片的旁邊,是媽媽清秀的筆跡:囡囡驚喜地來到這個(gè)世界,給我們都帶來了個(gè)天大的禮物。第二張是我趴在床上,旁邊媽媽用手扶著我的照片:囡囡開始學(xué)爬了,學(xué)得真快,我的囡囡真棒!不愧是媽媽的驕傲!第三張是我學(xué)走路時(shí)拍的,第四張是我開始自己吃飯時(shí)拍的,第五張,媽媽是這樣寫的:囡囡長(zhǎng)大了!她今天居然叫了一聲“媽媽”,我高興得一個(gè)晚上都睡不著。這就是作為一個(gè)母親最大的欣慰!

      我一張一張地翻著,眼底里積累的淚水也越來越多,仿佛在下一刻,它們就要噴涌而出。我一直翻到了最后,那是我十二歲生日那天,照片上每個(gè)人都開心地笑著,大大的生日蛋糕上插滿了十二根蠟燭。母親就是那天將這本筆記本和照片送給我的,最后一頁上母親寫道:女十二歲了,也已經(jīng)上了初中,十二年來經(jīng)歷的風(fēng)雨,全部記錄在這里。今天,我將把這份禮物送給她,祝她生日快樂!看完這些,我再也忍不住地大哭起來。

      自我降臨到這個(gè)世界,媽媽對(duì)我的關(guān)心一刻都不曾消減,那份濃濃的愛,一直都在。我的成長(zhǎng),媽媽一直在見證,這份禮物有我太多美好的回憶。最后,我想對(duì)媽媽說:“謝謝您!媽媽,這是我收到的最特殊,也是最珍貴的禮物!我會(huì)好好愛護(hù)它!”

    特別的禮物的作文 篇5

      看了這個(gè)題目,有人可能會(huì)想:特殊的禮物是什么?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會(huì)為你們一一解說!

      “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物……”老師神秘兮兮地說。

      老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會(huì)是筆記本電腦吧?”“……”

      老師接著說:“你們覺得里面會(huì)是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

      老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時(shí),教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個(gè)百寶袋,一個(gè)什么都能變出來的百寶袋,我會(huì)天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

      “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

      “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

      隨著“3——2——1”的倒計(jì)時(shí)聲,來時(shí)揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

      同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

      我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又“營(yíng)養(yǎng)不良”的'皮膚,皮膚上還有一顆顆“青春痘”,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:“真是塊破磚頭!”

      后來,老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!

      我恍然大悟,原來;老師是想告訴我們:不論遇到多大的困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!

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