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    科技的作文

    時(shí)間:2024-10-19 04:48:51 專題作文 投訴 投稿

    【必備】科技的作文匯編7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的科技的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】科技的作文匯編7篇

    科技的作文 篇1

      周四下午,雪后放晴,正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚(yáng)州傳習(xí)所和科技館實(shí)踐。

      傳習(xí)所有很多體驗(yàn)區(qū):在雕版印刷體驗(yàn)區(qū),我們親自動(dòng)手,人工復(fù)印了一張張字帖;在老人體驗(yàn)區(qū),我明白了,要讓尊老愛幼的精神發(fā)揚(yáng)光大;木偶戲讓我感受到了中國文化的博大精深……

      科技館內(nèi)展示的是一個(gè)充滿無窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)鐘愛科學(xué)的我來說,可真是“如魚得水”!

      最令我難忘的是“模擬汽車”這個(gè)項(xiàng)目。終于輪到我了!我一下子坐到了駕駛座上,按下“開始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔,使勁踩下“油門”,汽車的時(shí)速從“0”飆到了“60”,像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然,前方兩輛轎車逆行而來,我忙把“方向盤”向左轉(zhuǎn)了兩圈,再向右轉(zhuǎn)了四圈,好不容易躲了過去。正當(dāng)我自鳴得意的`時(shí)候,前面又來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我嚇出一身冷汗,急忙向左轉(zhuǎn),可為時(shí)已晚,一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車”檔,倒了十幾

      米后,再次推到“前進(jìn)”檔,快要拐彎時(shí),我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),猛地踩下“剎車”,一轉(zhuǎn)方向盤,用“漂移”過了這個(gè)彎。隨后,我又驅(qū)車超過其他對(duì)手,以“11秒14”的成績獲得了第一。

      虛擬的世界也能如此真實(shí),這就是科技的力量!

      此次揚(yáng)州之旅,不僅留下了我們的歡聲笑語,也讓我們明白了:“科技成就未來”。這真是寓教于樂!

    科技的作文 篇2

      自從媽媽給我報(bào)名參加萬科假日營地科技冬令營那天起,我就懷著激動(dòng)的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點(diǎn)到來。

      那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我來到江南驛國際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個(gè)人比我還早呢。我們這期冬令營總共有三十名小朋友參加,每六個(gè)人一組,總共五組。每組由一個(gè)老師帶隊(duì)。我們組的帶隊(duì)老師姓盧,是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營服:鵝黃色的外套。開營儀式上,大家進(jìn)行自我介紹。認(rèn)識(shí)新的小伙伴。美妙的冬令營拉開序幕。

      下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的.片段開場(chǎng),教我們學(xué)習(xí)磁場(chǎng)、電機(jī)等知識(shí)。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

      晚上,老師教我們動(dòng)手制作“超級(jí)機(jī)械手”。在制作過程中,我們大家互相幫助。

      第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機(jī)器車”的制作。老師發(fā)給我們每人一個(gè)材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開始擔(dān)心,這么大個(gè)盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結(jié)果打開一看,發(fā)現(xiàn)零件不多,心中暗喜。沒想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時(shí)蒙了。我只有老老實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地按照說明書開始組裝。經(jīng)過不懈努力,我終于完成了組裝小車。

      下午,我們?cè)诿利惖陌樦薰珗@里進(jìn)行真人cs對(duì)抗大作戰(zhàn),學(xué)習(xí)三點(diǎn)一線如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我們隊(duì)太強(qiáng)了,對(duì)方實(shí)在太弱了,老師出馬去扶持弱隊(duì)?上ё詈笪覀冞是勝利了。我們隊(duì)太牛逼了。

      第三天上午,我們開始學(xué)習(xí)智能小車的程序編寫,讓小車動(dòng)起來。我們先在電腦里編完程序,然后用數(shù)據(jù)線連接昨天做好的智能小車。在電腦里控制,小車就真的動(dòng)了起來。

      第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學(xué)習(xí)觸式橄欖球,他讓我們一個(gè)防守、一個(gè)進(jìn)攻。我們?cè)谝淮未芜M(jìn)球中體會(huì)到無窮的樂趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。

      第四天上午,我們接著編寫前一天上午的程序,往電腦里插上一個(gè)像U盤一樣的東西,使小車無線遙控也能開!而且能開的更遠(yuǎn)。

      時(shí)間過得真快啊,冬令營結(jié)束了,經(jīng)過這四天三夜的旅程,我學(xué)到了不少知識(shí)。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!

    科技的作文 篇3

      我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!——題記

      一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

      如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了醫(yī)學(xué)專用劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的`痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

      發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈,被延長了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟淼母l淼耐瑫r(shí)也收獲了快樂。

      曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

      曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。

      科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

    科技的作文 篇4

      科技無處不在,科技讓人類無比自豪。

      我們是很幸福的,我們是很幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冓s上了一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。這不僅僅是我們的祖先在進(jìn)化時(shí)選擇了發(fā)展,選擇了進(jìn)步,也包括了所有人的不懈努力,刻苦鉆研,我們今天的日子時(shí)有多少辛勤的科學(xué)家們用智慧甚至生命換來的!

      夜晚走在路上,有手電筒給我們照明;給同學(xué)打電話,隨手可以掏出手機(jī);回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和同學(xué)們聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們是離不開科技的。

      科技的用處可是很大的。如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往;如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至;如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……

      有了科技,我們的.生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間;運(yùn)用激光,可以制成健身器材;有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……

      科技就在我們身邊!

    科技的作文 篇5

      “哎呀!難道我在穿越一條時(shí)空隧道嗎?”我站在一條由無數(shù)燈光組成的銀光閃閃的通道里,它那么神秘、遙遠(yuǎn),一眼望不到頭,使人心驚膽戰(zhàn),又禁不住浮想聯(lián)翩,這神秘隧道的另一頭是……

      哈哈!你一定想不到我現(xiàn)在在哪里吧?原來是我們小記者團(tuán)來到濮陽科技館參觀,而我正站在一個(gè)名叫“萬丈深淵”的奇怪物體的玻璃上。站在這里望去,還真是讓人心驚膽戰(zhàn)、如履薄冰呢!你會(huì)生怕一不小心掉下去,順著這無窮無盡的隧道滑進(jìn)另一個(gè)神奇世界呢!

      你一定會(huì)很奇怪,這是怎么回事?通過我親身“探險(xiǎn)”后的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)了它的科學(xué)原理:每當(dāng)從一個(gè)鏡像射出的光線被對(duì)立的平面鏡反射一次時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)比這個(gè)鏡像更遠(yuǎn)的鏡像,如此重復(fù),這些閃亮的燈光鏡像就會(huì)形成一條一直延伸到無限深處的“深淵”。

      兩面普普通通的平面鏡,竟然有這么大的“魔力”!這讓我想起電視魔術(shù)節(jié)目里讓人摸不著頭腦,直呼“奇怪”的魔術(shù),一定和這樣的科學(xué)原理密不可分!我們只要明白了科學(xué)真相,就不會(huì)被自己的眼睛欺騙啦!

      “嘭嘭、咚咚”,科技館里響起了好聽又動(dòng)感的敲鼓聲。等等,不是樂隊(duì),而是……

      我的同學(xué)在一排漂亮的.無皮鼓前盡情“表演”,沒有皮的鼓,怎么會(huì)敲出動(dòng)聽的聲音呢?看來這也只有請(qǐng)教“科學(xué)”這位老師啦。

      原來,這是利用了紅外傳感器的原理。每個(gè)無皮鼓中都裝有一組激光發(fā)射器和光敏接受器,組成了光電控制器。當(dāng)用手或腳作敲鼓狀遮擋住光束時(shí),接收器接收不到光信號(hào),發(fā)射光電開關(guān)就會(huì)驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的錄有鼓聲的語音器,發(fā)出鼓聲。

      我想,以后人們還會(huì)用這種科技發(fā)明出很多高科技樂器吧,比如“無鍵琴”、“無弦二胡”、“無形笛子”……

      還可以在家門口裝上這種裝置,防止壞人和小偷,讓他們還沒進(jìn)門就被一陣“抓小偷”的聲音嚇跑……哈哈!科技的力量真是大呀!

      科技館里有趣好玩的東西真不少,有用手臂力氣發(fā)電的“手搖發(fā)電機(jī)”;有可以自動(dòng)猜出生肖的“猜生肖”機(jī)器;還有可以把坐在你對(duì)面的人和你在一個(gè)鏡子中變出合影的“是你還是我”……

      看來,“科學(xué)”這位老師肚子里的學(xué)問真是取之不盡,用之不竭呀!如果你也想從“科學(xué)”這位老師那里討教一番,就和我們一樣,來科技館探索有趣的科學(xué)奧秘吧!

    科技的作文 篇6

      今天,看完天干們的'升旗儀式,我們一起去了科技館玩,里面有A館、B館和C館三個(gè)館,A館是成人館、B館是影廳、C館是兒童科技館,我們?nèi)チ藘和萍拣^。

      兒童科技館里面有航空王國、拼圖王國、動(dòng)物王國,我們?nèi)チ藲馇蛏系娘w機(jī)玩,我先從樓梯上去,再從飛機(jī)上滑下來,好刺激,好好玩。我玩了好多次。那里面還有好多科技游戲,消防演習(xí)、水 的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)、如果遇到緊急情況應(yīng)該怎么做。

      一進(jìn)門就看到一個(gè)假的大娃娃,能看到心臟、腸子等器官。

      我下次一定還要來。

    科技的作文 篇7

      五一假期,我度過了一個(gè)不同尋常的假期,在短短的兩天時(shí)間里我和小伙伴們一起體驗(yàn)了科技的力量——人工智能無人駕駛技術(shù),這是山東大學(xué)人工智能教育學(xué)會(huì)組織的人工智能駕駛技術(shù)的科普活動(dòng)。

      一間寬敞明亮的教室里,不到十輛小車在我們的手中捧著,雖然沒有酷炫的外表,但是千萬不要小看它,這可是我們花了前一天整個(gè)下午的.時(shí)間才組裝起來的,一輛輛小車蓄勢(shì)待發(fā)。

      下午就要進(jìn)行比賽了,我們按照指導(dǎo)老師教給的步驟連接小車各個(gè)部分插口線,把它們連接上主機(jī),然后開始編輯程序。我們先要把輪子的前進(jìn)方向設(shè)定好,再要把舵機(jī)和速度調(diào)到適當(dāng)?shù)臄?shù)值,然后小車在賽道上就會(huì)按照我們?cè)O(shè)定的程序啟動(dòng)了,雖然我們組的小車是第一個(gè)成功完成整個(gè)賽道試車的,但是在最后的比賽中,為了保證賽車能平穩(wěn)的完成轉(zhuǎn)彎動(dòng)作不會(huì)滑出賽道,我們沒有把程序調(diào)到最冒險(xiǎn)的數(shù)值,最終我們組沒能進(jìn)入前三名。

      雖然沒有拿到好的名次,但是這次活動(dòng)卻讓我了解也學(xué)會(huì)了操控?zé)o人駕駛的程序,了解到了未來科技發(fā)展帶來的便利,更是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,使我受益匪淺。

      我發(fā)現(xiàn)了,這并非是乏味枯燥的課,當(dāng)你真正的去認(rèn)識(shí),去操控,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一個(gè)個(gè)數(shù)字,一個(gè)個(gè)單詞的每一個(gè)部分都會(huì)變得有趣起來,這些未來的技術(shù),會(huì)與我們這些擁有與新科技融合的血液相結(jié)合,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去了解,你就會(huì)愛上這些新科技,當(dāng)它們被大家使用時(shí),你就會(huì)收獲一種自豪感,所以,一定要用心去體驗(yàn)科技發(fā)展帶給我們的力量。

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