大豆合適的位置作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的大豆合適的位置作文，希望能夠幫助到大家。

　　有一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到一個老師教學(xué)很認(rèn)真，成績就是上不去，所以安排他去看門崗，人家經(jīng)兢兢業(yè)業(yè)，把門崗工作做的非常好，就成為了優(yōu)秀。我們要是領(lǐng)導(dǎo)，一定要把人才放到正確的位置上，給他一個正確的平臺。所以說現(xiàn)在到處都是人才，就看我們有沒有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)和選拔他們，給他們正確的位置了。

　　而大豆，是蛋白質(zhì)含量極其豐富而又十分廉價的食物，可它的境遇曾一度尷尬，煮熟的大豆難以引起人們的食欲，并且會使腸胃脹氣。人們需要更好的大豆食用方式，后來，鹽鹵點制豆?jié){而發(fā)明了豆腐。

　　豆腐的誕生徹底改變了大豆的命運(yùn)。豆腐讓人體對大豆蛋白的吸收和利用，變得更加容易；豆腐柔軟變通的個性給擅長烹飪的中國人留有極大的創(chuàng)造空間，豆腐也因此被制出品類繁多的菜肴，以適應(yīng)不同地區(qū)人們的口味和喜好。所有這些，讓普通的大豆得到了升華。

　　大豆也因為找到合適的位置，發(fā)揮出自己的價值，不讓自己被埋沒了。

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