人生的作文精選15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
黃葉是自然的秋季，白發(fā)是人生的秋季。
泰戈?duì)栒f(shuō)，“死如秋葉之靜美”，在他看來(lái)，黃葉非但不是枯萎干癟，死氣沉沉的，反而還是恬靜自然，優(yōu)雅曼妙的。
很顯然，這是詩(shī)化了的黃葉，不是真正的黃葉，誠(chéng)然，任何事物都有向上的一面，黃葉也不例外，它也有美好的一面，也有讓人憐愛(ài)的一瞬。只可惜，能發(fā)現(xiàn)黃葉含蓄的美感的人是這樣少!是因?yàn)楹罹筒灰妆话l(fā)現(xiàn)嗎?是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
不是每個(gè)人都能像詩(shī)人那樣，那樣感性，那樣用心地去觀察自然和生活。
如果你只用眼睛去觀察自然的黃葉，只用手指去觸摸它們，只用口鼻去嗅它們，你會(huì)很容易地墜入感傷和凄涼之境。
自然的黃葉，是季節(jié)的“司號(hào)員”，開(kāi)始是吹黃一枝，緊接是吹黃一樹(shù)，忽而就吹黃千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)，吹黃長(zhǎng)城內(nèi)外，吹黃大江南北了……
我的故鄉(xiāng)住在秦嶺南坡細(xì)狹的腰上，那里的山上有許多花櫟樹(shù)，這種樹(shù)木質(zhì)又硬又堅(jiān)。風(fēng)干了的花櫟樹(shù)更是跟生鐵一樣，掄起大斧頭猛砍，也很難把它劈開(kāi)。常常是邊砍，邊迸著火星子，一天下來(lái)，斧頭的'利刃全卷的卷，豁的豁。這樹(shù)有什么用?除了做房梁外，什么也做不了，做不了家具，連小板凳也做不成，只能劈了當(dāng)柴燒。它偏偏就適合燒火!村里要是有個(gè)什么紅白喜事，任你架起多大多沉的鐵鍋，它也能輕輕松松地?zé)齻�(gè)通紅�；饎�(shì)太大，常常趕得伙夫手忙腳亂，于是不停地吼幫廚燒火的人，慢點(diǎn)兒燒，慢點(diǎn)兒燒。
花櫟樹(shù)不光樹(shù)干適合燒火，就連枯干的花櫟樹(shù)葉，也非常適合燒火。記得在杏園時(shí)，入秋的時(shí)節(jié)，我?guī)缀跆焯毂持澈t去坡上攬花櫟樹(shù)葉子，一攬就是鼓鼓的一大背簍。晚上，光靠燒這些葉子，就能做熟兩大方豆腐來(lái)。
這種葉子，枯黃了之后，真是毫無(wú)美感可言的。密密麻麻地吊在樹(shù)枝上，既干癟，又皺巴巴的。山上起風(fēng)了，就發(fā)出一陣陣呼嚓嚓呼嚓嚓的響聲來(lái)。
每當(dāng)看見(jiàn)這樣的情景，坡上就基本上沒(méi)有什么樂(lè)趣可言了。
這是真正的黃葉。像荒原上一望無(wú)際的野草一歲一枯榮一樣，黃葉也在每一個(gè)秋季飄零。
每當(dāng)看見(jiàn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉時(shí)，我的心中總會(huì)猛得打一個(gè)寒顫，喲，入秋了!猛然間，才察覺(jué)到季節(jié)的更替，原來(lái)春、夏已經(jīng)過(guò)去，喲，原來(lái)一年又快過(guò)去了大半!
這快過(guò)去了的大半年，倒沒(méi)有多么忙，卻也未得偷閑，蒼山洱海沒(méi)有去，巫峽沒(méi)有去，拉薩也沒(méi)有去。錢(qián)沒(méi)有攢下，對(duì)象沒(méi)有談到，好文章也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，甚至連頭發(fā)也沒(méi)理幾次。
昨天，路過(guò)一家理發(fā)店時(shí)，突然萌生一股要理發(fā)的念頭，心里念叨著，就進(jìn)去了。
理發(fā)師是一個(gè)四十出頭的老男人，染了一頭黃頭發(fā)，有點(diǎn)蓬亂和干澀，像原上的枯草，沒(méi)有一丁點(diǎn)生氣。
人卻蠻熱情，他小心翼翼地剪剔著我的頭發(fā)，時(shí)而佝著腰，時(shí)而隔著鏡子瞇著眼睛瞟看。在剔到我的左鬢時(shí)，他突然微笑著說(shuō)道，“頭頂上還沒(méi)有什么白頭發(fā)……”
聽(tīng)到這話，我一點(diǎn)兒也不感覺(jué)驚訝。
其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)自己兩鬢的白發(fā)了。二十八九的小伙子，長(zhǎng)白頭發(fā)，說(shuō)早也不早，說(shuō)晚也不晚。
更何況，長(zhǎng)年累月的心緒煩擾，不生白頭發(fā)才怪呢!
人嘛，都會(huì)老化的，這一點(diǎn)跟樹(shù)又有什么不同?不同的是，樹(shù)木比人的生命周期要長(zhǎng)很多，人生不過(guò)百年，但樹(shù)木卻能活幾百年，甚至千年。但不管百年，還是千年，都有衰老消亡的一天。
黃葉像樹(shù)木的頭發(fā)，夏榮秋枯。人的頭發(fā)，在少年時(shí)期烏黑亮麗，隨著歲月的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)地變白、脫落。
白發(fā)是人生的秋季。季節(jié)更易，是人力無(wú)法左右的，面對(duì)人生之秋，既不必像庾信那樣感傷，也不必效仿蘇東坡那樣張狂，秋是恬靜的時(shí)光，需要從容不迫地慢慢品嘗。????
人生的作文2
困難，一定會(huì)擊敗不執(zhí)著的人；挫折不可能戰(zhàn)勝堅(jiān)強(qiáng)者。
——題記
窗外陽(yáng)光明媚，她正靜靜地坐在桌前整理著年少時(shí)的照片，慢慢回憶著過(guò)去……過(guò)去仿佛升騰起淡淡的青檸香與灰黑色的憂郁。
與眾多孩子一樣，她擁有一個(gè)美麗的童年。家庭條件優(yōu)越的她，可以隨心所欲地拉著父母在游樂(lè)場(chǎng)所盡情地瘋玩，可以拉上伙伴，舉著冰淇凌在書(shū)店悠閑地看著書(shū)，也可以在自己溫馨的房間中邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)畫(huà)，將那些五顏六色拿來(lái)不停地填充著白紙；也似乎在為夢(mèng)想上色，涂上最絢麗的色彩。
但是，陽(yáng)光卻被陰霾收回，她痛苦著，麻木著眼睜睜地看著完整的家庭的破碎。原本的美好，瞬間破碎如流散的空氣，消失無(wú)影，灰黑色侵襲了原來(lái)的絢麗，鮮艷的色彩慢慢的變淡……
與母親在一起的日子，讓她選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她希望可以包裹住她那顆脆弱的心，坦然地去面對(duì)生活，一年又一年，她漸漸地開(kāi)始習(xí)慣那種沒(méi)有父愛(ài)的日子 ，九月的云很淡定，但又很飄忽……
升了初二，不知是從何時(shí)開(kāi)始的，她變得好叛逆。在課堂上聽(tīng)MP3，在體育課時(shí)，躲在教室玩手機(jī)游戲，沒(méi)日沒(méi)夜地看小說(shuō)……之前的乖巧變成一顆年少輕狂的心。之前的堅(jiān)強(qiáng)被她鎖在心的匣子里。她說(shuō)她要享受她的青春。她瞧不起好學(xué)生的墨守成規(guī)，不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，她做著叛逆而又脆弱的自己。初二結(jié)束了，糟糕的成績(jī)，讓她心痛，后悔，自責(zé)。
麻木的她坐在滿地撕破的小說(shuō)和漫畫(huà)摔破的CD的房間里淚流滿面。第二天，陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái)，折射出七色的光彩，她醒了，想到了從前的夢(mèng)，被灰黑色沖淡的夢(mèng)……
或許，她已蛻變。
她，熱愛(ài)舞蹈，特別喜歡芭蕾舞。
系上粉粉的舞鞋，穿上蓬蓬的裙子，戴上閃耀的皇冠，在那充滿絢麗，七彩的舞臺(tái)上踮起腳尖，輕盈地跳著舞……這是她最大的夢(mèng)想，在芭蕾的練功房里，她總是最認(rèn)真的一個(gè)，無(wú)論是下腰、壓腿，還是點(diǎn)腳尖，她都是最優(yōu)秀的。終于，在一個(gè)睛朗的下午，老師告訴她，她可以練立腳尖了，她激動(dòng)萬(wàn)分，立刻換上自己心愛(ài)的粉色舞鞋，但她明白，鋪在她面前的是一條遍布荊棘的路。她鎮(zhèn)定地握住了把桿，挺胸收腹，提氣，她慢慢地拱起腳背，立起腳尖，痛，她差點(diǎn)大叫，但這只是一個(gè)開(kāi)始。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她一直重復(fù)著這個(gè)枯燥的動(dòng)作。但她堅(jiān)持著，努力著，在她的心中，那個(gè)絢麗的舞臺(tái)，閃耀的皇冠，潔白的舞裙，粉粉的舞鞋占據(jù)了全部�！拔乙獖^斗，我要為夢(mèng)想奮斗！”她安慰著自己，任憑淚水涌出眼眶。她堅(jiān)信：在無(wú)數(shù)的苦澀過(guò)后，必有一個(gè)成功的到來(lái)！
呵！功夫不負(fù)有心人。她終于被她的“伯樂(lè)”發(fā)現(xiàn)，成為芭蕾表演的最佳獨(dú)演者。
但是……
“嗯，這條路真是平坦��！”望著眼前寬闊的馬路，她感慨道。此時(shí)的她正準(zhǔn)備去參加市舞蹈比賽。在車(chē)上，她不停地與伙伴海聊，放松自己的心情。就在這時(shí)，一場(chǎng)車(chē)禍敲碎了她的水晶夢(mèng)。
醒來(lái)時(shí)，她已經(jīng)坐在了輪椅上，雙腿沒(méi)有任何知覺(jué)。她哭著喊著，埋怨上天的不公，她說(shuō)她要去完成自己的夢(mèng)想。
“我要站起來(lái)，我要站起來(lái)！”堅(jiān)強(qiáng)的她不止一遍地這么重復(fù)，也不止一遍地練習(xí)著站立，但每一次換來(lái)的只是疼痛和無(wú)盡的失落。但她依舊堅(jiān)持著。每當(dāng)看到之前的`伙伴在練功房里盡情舞蹈時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)電視中表演芭蕾的節(jié)目時(shí)，她的眼中都會(huì)流露出羨慕，也會(huì)悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身子抹去眼淚……但堅(jiān)強(qiáng)的她卻不言放棄，一直在默默地做著康復(fù)運(yùn)動(dòng)……
最終，在一個(gè)溫暖的早晨，她成功了，她又能夠站起來(lái)了！父母聞聲趕上樓，看到的是一個(gè)全新的她，充滿陽(yáng)光的她！“我站起來(lái)了！”這歡愉的叫喊一直在空中不停地回蕩。
懷著對(duì)芭蕾舞的熱愛(ài)，她又重新回到了原先的練功房�；蛟S，她能再次成功，在屬于自己的絢麗的舞臺(tái)上不停地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……
的確，困難只會(huì)擊敗懦夫，對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)者，困難只是成功路上的暫時(shí)的絆腳石！
不言放棄，她終于又有了新生的希望……
手撫那些舊照片，她的雙眼竟?jié)u漸濕潤(rùn)了起來(lái)……有追悔，有自責(zé)，更有感動(dòng)……
人生的作文3
寫(xiě)下這個(gè)題目，我有片刻的發(fā)愣。
人生的意義，這實(shí)在不是我這個(gè)尚在年輕，生活剛剛開(kāi)始，對(duì)于這個(gè)世界，對(duì)于未來(lái)的一切都是未知的年齡所應(yīng)探討的話題，這種略有高深，甚至可以上升到哲學(xué)層次的問(wèn)題理應(yīng)交由那些生活閱歷豐富，博古通今，鬢絲禪榻，在行將就木的年紀(jì)，對(duì)于人生，對(duì)于生活早已有了自己理性異于常人的理解，過(guò)著僧人一樣清靜生活的老學(xué)者們?nèi)ピ斦劊@時(shí)候的他們的話語(yǔ)，每每出來(lái)便會(huì)如醍醐灌頂般給于年輕人力量與清醒。甚至，有的人也會(huì)說(shuō)了，這種問(wèn)題，應(yīng)該是那些閑的到了一定境界的人才會(huì)去想吧，每天忙都忙死了，誰(shuí)會(huì)去想這個(gè)問(wèn)題？
那么，既然寫(xiě)了，就說(shuō)說(shuō)自己的認(rèn)識(shí)吧。人生的意義究竟是什么呢？
我左思右想，冥思苦想，輾轉(zhuǎn)來(lái)想，我站在擁擠的喧鬧的嘈雜的城市人潮中去想，我獨(dú)自一人背著包來(lái)到異地他鄉(xiāng)去想，我頂著涼風(fēng)忍者高反在廣袤的香格里拉納帕海高原處望著一群群悠然吃草的馬兒靜靜去想，我躲在麗江熱烈酒吧街后面唯一僻靜的'小小世界去想，我坐著船兒，在寧?kù)o的大理洱海上，嘴里哼著小曲兒，輕搖槳櫓癡癡在想，現(xiàn)在我又爬到自己租住的廉價(jià)小屋的無(wú)人天臺(tái)來(lái)想，想到不想去想，想了很久，終于，想到了！
人生是沒(méi)有任何意義的！
這個(gè)有點(diǎn)離經(jīng)叛道的回答或許會(huì)讓很多人發(fā)笑，也有可能獲得某些人的掌聲！
是的，人生是沒(méi)有意義的，那么，我們要怎么辦呢？我們要做的就是，每個(gè)人都要為自己確立一個(gè)意義。并讓其進(jìn)入自己的心理結(jié)構(gòu)，成為人生的一部分。
每個(gè)人為自己樹(shù)立的意義都不盡相同，我也給自己確立了一個(gè)意義，用一些具體的詞大致可以表述為：健康，智慧，財(cái)富。
有一個(gè)健康的體魄，健康的心理，健全的人格；有一個(gè)智慧的頭腦，智慧的活著，智慧的帶動(dòng)他人活著；有一定的財(cái)富，精神財(cái)富、物質(zhì)財(cái)富。
三者不是對(duì)立，也并非統(tǒng)一，而是相輔相成的存在著，我把排序的首位給了健康，因?yàn)槲蚁腠樌鞓?lè)地活著，一定是要有一個(gè)健康的身心，有了健康的身體，我才可以實(shí)現(xiàn)日夜以盼的旅行，我才可以無(wú)后顧之憂的行走在路上，有了健康的心理，我才得以繼續(xù)每每想起便激動(dòng)不已的文學(xué)創(chuàng)作，有了健全的人格，我方可以不卑不亢，堂堂正正的活在這個(gè)世上。
分娩室里傳出了嬰兒響亮動(dòng)聽(tīng)的啼哭聲，搶救室里傳出了家屬悲痛欲絕的哭喊聲，一個(gè)人哭著來(lái)了一群人笑著，一個(gè)人笑著走了一群人哭著。架構(gòu)的橋梁便是健康，無(wú)健康便無(wú)一切！
身體健康可以人為控制，可以人為調(diào)節(jié)，但心理上的健康卻是需要一些較高層面來(lái)達(dá)到了，心理健康是指一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能作出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其身心潛能。望你我都能夠身心健康！
智慧，這是一個(gè)神秘的詞，神秘到每個(gè)人都想一探究竟，神秘到每人都想抓住且擁有！智慧讓人可以深刻地理解人、事、物、社會(huì)、宇宙、現(xiàn)狀、過(guò)去、將來(lái)，擁有思考、分析、探求真理的能力。與智力不同，智慧表示智力器官的終極功能，與“形而上謂之道”有異曲同工之處，智力是“形而下謂之器”。智慧使我們做出導(dǎo)致成功的決策，有智慧的人稱為智者。在健康的基礎(chǔ)上，我迫切需要智慧，人生的感悟，身心的修為，我希望自己活在一個(gè)較高的層面上，在一個(gè)和諧的狀態(tài)下，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)與自己相處，學(xué)會(huì)與這個(gè)世界相處，是世界，而不是社會(huì)，與世界相處，包含世間萬(wàn)物，不單單是人，還有動(dòng)物，植物，浩淼如煙的宇宙！
最后說(shuō)到財(cái)富，我們?nèi)巳丝逝�，有人盼可輕易得到，有人終其一生也無(wú)緣擁有！物質(zhì)的財(cái)富我們可拼盡全力去贏取，精神的財(cái)富卻需自己堅(jiān)持修為而來(lái)！堅(jiān)定的信仰，正確的信念，強(qiáng)大的意志力，各類(lèi)知識(shí)的累積，這些都是我希望伴隨自己一生的精神財(cái)富！
話再說(shuō)回來(lái)，有了前面的健康，智慧，財(cái)富難道不是唾手可得？
我為自己確立的人生意義，我會(huì)竭盡所能去實(shí)現(xiàn)！你為自己確立了怎樣的人生意義？
人生的作文4
我是一個(gè)本科大學(xué)生，上的是省內(nèi)一所很普通的本科師范院校，學(xué)的是計(jì)算機(jī)，20xx年畢業(yè)。所以畢業(yè)，就當(dāng)老師了。其實(shí)，我本不想當(dāng)老師，因?yàn)槲腋杏X(jué)計(jì)算機(jī)和教育好像很遙遠(yuǎn)。所以，我想或許出去，去社會(huì)上像我這樣的專(zhuān)業(yè)可能更好找工作，或者更能找到合適我的工作，只是說(shuō)來(lái)不怕丟人，我在省會(huì)城市轉(zhuǎn)了一年，干過(guò)業(yè)務(wù)員、推銷(xiāo)員、打字員、飯店服務(wù)員，甚至在最落魄的時(shí)候，還上街拾過(guò)垃圾。撿廢紙、礦泉水瓶子、舊報(bào)紙、易拉罐，印象最深的一次，我在一個(gè)大院外邊，看到冬青上一個(gè)花生油桶，我讓一個(gè)老太太幫我遞過(guò)來(lái)，她說(shuō)還得用，那種感覺(jué)，我既羞辱又氣憤。后來(lái)，找到一個(gè)當(dāng)服務(wù)員時(shí)認(rèn)識(shí)的一個(gè)人，他介紹我去另一家餐館當(dāng)服務(wù)生，他還把他的白襯衫黑褲子借給我。我很感動(dòng)。
由于第一年考老師，我不想當(dāng)老師，當(dāng)然還有很多原因，比如：失戀、看到哥哥比我受寵，他僅比我大一歲，可是處處受父母寵愛(ài)，他初中復(fù)習(xí)了三年，最后那一年，由于他把我?guī)牧�，我煩了一個(gè)錯(cuò)誤，結(jié)果，高中、大學(xué)直到現(xiàn)在仍然無(wú)法反正。所以，失望加氣憤，絕望，我憤而故意不考上，結(jié)果，沒(méi)考上老師，來(lái)到省城打工，吃了一年的苦，飯店老板都很黑，裝出沒(méi)錢(qián)的樣子，最后我要回家，竟然只給我100塊錢(qián)，我干了3、4個(gè)月啊！難道就只管飯？？沒(méi)辦法，錢(qián)在別人腰包里，我只是一個(gè)外地打工的，怎么說(shuō)一個(gè)是感覺(jué)男子漢，我不要了，我也不在乎這幾個(gè)錢(qián)，可畢竟生活呢�。。。。。。。。。。。。×硪粋�(gè)，感激他們收留我，畢竟初出茅廬，涉世不深，還不知道社會(huì)的深淺，他們讓我加入，學(xué)了很多知識(shí)，只是那個(gè)廚師不好，有一次我在廚房吃了點(diǎn)東西，他用惡毒的眼神盯著我，一字一頓：“又偷吃！”好像我偷吃了多少一樣。
9月，媽媽從老家打電話，讓我回家考老師，結(jié)果考上了，由于沒(méi)人，分到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，后來(lái)，由于我成績(jī)不好，被分到了小學(xué)，一直到現(xiàn)在。
20xx年10月，認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的妻子，她是一個(gè)賣(mài)衣服的，自己開(kāi)了一個(gè)小店，我感覺(jué)比我強(qiáng)，我打工連工資都要不到。20xx年5月4日結(jié)婚。20xx年生了一個(gè)小女兒。
生活平淡無(wú)味，我總感覺(jué)卻了點(diǎn)什么，怎么說(shuō)我也是見(jiàn)過(guò)世面的人，農(nóng)村的小學(xué)里都是中專(zhuān)畢業(yè)、以前的民辦教師、大專(zhuān)畢業(yè)，只有我是本科畢業(yè)，于是我恨教育局，不滿，欺負(fù)我，我想再找點(diǎn)事做。
一是當(dāng)官要有后臺(tái)，我沒(méi)有，二是當(dāng)官要會(huì)說(shuō)，會(huì)察言觀色，舔腚，會(huì)做眼皮子事，博得領(lǐng)導(dǎo)的歡心，而像我這樣的書(shū)呆子，怎么能博得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)？
教學(xué)？我總感覺(jué)我一個(gè)本科大學(xué)畢業(yè)，應(yīng)該教高中才對(duì)，20xx年，不算晚吧！那時(shí)候我的同學(xué)專(zhuān)科都分到了高中！大材小用了！我很不平衡！
說(shuō)實(shí)話，我教學(xué)能力也不太高，由于我生就的`靦腆、不喜歡說(shuō)話、交際，感覺(jué)無(wú)法融入辦公室和學(xué)校這樣的圈子，他們玩的很好，有說(shuō)有笑，只有我沒(méi)人和我說(shuō)話，可我又不愿意主動(dòng)和別人說(shuō)話，沒(méi)意思，我一和別人說(shuō)話就緊張，腦子像放在一個(gè)網(wǎng)兜里，越收越緊，腦子像動(dòng)彈不得，被榨干了汁液，血液不流通了，只有緊張、委屈、焦慮，哎！
我的敏感的性格又加了一碼，別人咳嗽、從我身邊走過(guò)我也懷疑他們是不是看透了我的心思，感覺(jué)如芒刺在背，非常不自在，我害怕那一天我會(huì)崩潰！腦子徹底死掉、因?yàn)榇蛄怂澜Y(jié)，再也動(dòng)彈不了了！
身處這樣一個(gè)金錢(qián)社會(huì)，誰(shuí)會(huì)管你有什么困難，“黑貓白貓、逮著老鼠就是好貓”，我由于逮不著老鼠，所以不是好貓，所以就死路一條了。
所以為什么有人過(guò)得好，有人過(guò)得不好，幸福的家庭只有一個(gè)原因，不幸的家庭卻各有各的原因。不幸就不幸了，而我又偏有那么高的志向，好像很玩笑的志向。我想掙大錢(qián)，當(dāng)然是個(gè)人都想掙大錢(qián)；想擁有博學(xué)的頭腦，想象人家見(jiàn)大世面的人、他的閱歷會(huì)有多豐富，他的智慧有多廣博，我算什么？；想象寫(xiě)出鴻篇巨著，人家有人寫(xiě)的文章多好！如行云流水，如天籟之音；我呢？
人生的作文5
一個(gè)人從出生、學(xué)習(xí)、出社會(huì)、工作、退休到死亡，一路走來(lái)，走過(guò)多少滄桑，走過(guò)多少艱辛，走過(guò)多少挫折與轉(zhuǎn)折點(diǎn)?又遇見(jiàn)了多少悲歡離合，經(jīng)歷了多少人生歷練，看盡了多少人情冷暖?如今年少的我們，到底走過(guò)了什么?而又留下了什么?
在我還沒(méi)出生的時(shí)候，不論是媽媽還是爸爸的家庭，過(guò)的都是困苦且寒酸的日子，那時(shí)爺爺奶奶白手起家的窮困，是連一只原子筆都買(mǎi)不起的!每天回家又必須喂飽家中的每一個(gè)人，當(dāng)時(shí)一家多口，食指浩繁，我想，即便是粗茶淡飯的一餐，也總比餐風(fēng)露宿還來(lái)得好過(guò)千百倍吧!而家中的每一位小孩子也都努力的奮發(fā)向上，像是想為家中爭(zhēng)一口氣似的，“三更燈火五更雞”，每天認(rèn)真讀書(shū)。俗話說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！泵總�(gè)人出社會(huì)后，一個(gè)比一個(gè)還要會(huì)賺錢(qián)，他們都努力想要甩掉“貧窮”這個(gè)討厭的跟屁蟲(chóng)，因?yàn)樗麄冎扩ぉへ毟F的日子是艱辛的，貧窮是一種無(wú)形的枷鎖，貧窮是一個(gè)如影隨形的罪惡。于是，人人都努力打拼，走過(guò)、擺脫貧窮的陰影，怒力奮斗后，才得以過(guò)著富裕且安穩(wěn)的日子。
“前人種樹(shù)，后人乘涼�！鄙弦淮呐�，造就下一代的幸福。然而，有些幸福往往不會(huì)長(zhǎng)久，因?yàn)椴糠值南乱淮腋Ｈ兆舆^(guò)久了，就開(kāi)始不懂得去珍惜這種幸福，反而會(huì)認(rèn)為那是理所當(dāng)然，甚至是他們?cè)揪驮摀碛械��！八茌d舟，亦能覆舟”揮金如土的人往往只會(huì)回到最貧窮、最辛苦的那一段困苦窘迫的'時(shí)光，原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)一生的機(jī)會(huì)，在一夕之間全部灰飛煙滅了。此時(shí)此刻，就算他再怎么自怨自艾、怨天尤人，老天爺都不會(huì)再給他第二次機(jī)會(huì)去珍惜。
人人都只有唯一一次機(jī)會(huì)去走完他獨(dú)一無(wú)二的一生，有些人走到最后覺(jué)得后悔莫及，有些人走到最后則覺(jué)得心滿意足。想必一個(gè)人的態(tài)度會(huì)決定他所走過(guò)的一生會(huì)是好還是壞，若人懷有的是一顆感恩且真摯的心，那么，他所走過(guò)的一生就將會(huì)是美好的;反之，若他懷有的是一顆不懷好意且處處耍用盡心機(jī)的心，他所走過(guò)的一生就將會(huì)敗在自己的手上。此時(shí)，又有多少人正在回想自己所走過(guò)的一生呢?我的人生剛起步，我怎能不如臨深淵，如履薄冰，小心翼翼的踏穩(wěn)每一個(gè)步伐，走出一條康莊大道呢?當(dāng)我回首來(lái)時(shí)路，我可以欣喜驕傲的告訴自己，我走過(guò)的每一段路，都是燦爛、光明
人生的路
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的人生的道路亦是如此。
在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢?我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類(lèi)，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái)，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。
甜
當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：有前途，再接再厲!右一句：真不錯(cuò)，也不枉你苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀!那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。
成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。
苦
考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)橥嫖飭手揪箍剂藗�(gè)77分，我無(wú)地自容�；丶視r(shí)爸爸見(jiàn)我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒(méi)有動(dòng)武，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘!
人生的作文6
清晨，拿著數(shù)碼到戶外走動(dòng)走動(dòng)，路邊石頭縫里有幾株小草探出腦袋，微風(fēng)一吹還輕歌曼舞的，隨手拍了下來(lái)；再往前走又有幾株小草從水泥擋土墻的縫隙里擠了出來(lái)，還挺精神的。我對(duì)著夾縫中的小草陷入了沉思，小草在夾縫中尚且能夠生存，且生存的很好。小草在石頭夾縫里，生命力依舊是那么的頑強(qiáng)，它們讓我看到了希望；我們?nèi)祟?lèi)也有在夾縫中生存的情況，我們會(huì)比小草更堅(jiān)強(qiáng)，更能戰(zhàn)勝命運(yùn)，奔向陽(yáng)光嗎？
多數(shù)的的家庭都會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題，那就是婆媳之間的矛盾。這在我們中國(guó)是不可避免的一個(gè)問(wèn)題。似乎婆媳之間有著永遠(yuǎn)都不可調(diào)和的矛盾，很是讓人頭疼，尤其是夾在中間的男人。他是母親的兒子，又是老婆的丈夫，如果不能正確的處理好與這兩個(gè)女人的關(guān)系，那將非常難看。作為丈夫在老婆面前就要替母親多說(shuō)媳婦的好，讓老婆能夠理解婆婆；在自己的母親面前就要替老婆多說(shuō)母親的好，盡量的調(diào)解母親與老婆之間的矛盾，把大事化小，小事化了，使婆媳量能夠和睦相處。當(dāng)然要做到這一點(diǎn)是非常的.不容易，那就要看這個(gè)男人如何去做了，肩負(fù)著全家和睦相處的重任。處理好了皆大歡喜，處理不好夾在中間受氣。
在單位作為副職的也要學(xué)會(huì)做中間人，副職與群眾接觸的比較多，群眾基礎(chǔ)也不錯(cuò)，同時(shí)也能與一把手搞好關(guān)系。往往一把手與群眾之間會(huì)因?yàn)橐恍Q策問(wèn)題產(chǎn)生一些矛盾，一把手要從大局出發(fā)，為了單位的利益作出決策，這個(gè)決策可能就會(huì)損害到群眾的利益，這時(shí)候群眾與一把手就會(huì)發(fā)生矛盾，這時(shí)候作為副職的你，就要主動(dòng)站出來(lái)調(diào)和矛盾，幫助一把手做好群眾的思想工作，要讓一把手把決策進(jìn)行下去，更要讓群眾滿意，這樣決策執(zhí)行了，群眾也滿意了。你這個(gè)夾在中間的人，既幫領(lǐng)導(dǎo)完成重大決策，又安撫了群眾，你在領(lǐng)導(dǎo)和群眾的心目中就是一個(gè)受人尊敬的人。
朋友之間相處也會(huì)遇到類(lèi)似的事情。幾個(gè)好朋友之間相處有時(shí)也會(huì)遇到其中兩個(gè)人之間鬧起了矛盾，這時(shí)候你處在他們之間應(yīng)該知道如何去做，怎么才能調(diào)解他們兩之間的矛盾。你要分析他們產(chǎn)生矛盾的原因，對(duì)癥下藥，解決矛盾，讓兩個(gè)人重歸于好。這樣你這個(gè)夾在兩人之間的朋友，就會(huì)得到朋友的更加信賴。
現(xiàn)在的中小企業(yè)也處于夾縫中。中小企業(yè)不像大企業(yè)那樣的財(cái)大氣粗，擁有足夠的資金和技術(shù)支持。中小企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力自然也就和大企業(yè)拉開(kāi)了距離。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，時(shí)時(shí)刻刻都是存在大魚(yú)吃小魚(yú)小魚(yú)吃蝦米的情況。對(duì)于在夾縫中求生存的中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，就必須要找到方法讓自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處顯現(xiàn)出來(lái)，才能和大魚(yú)爭(zhēng)一片生存空間。
還有教育亦是如此。許多校長(zhǎng)談及多年來(lái)做校長(zhǎng)的感受，就是在夾縫中生存。校長(zhǎng)要面對(duì)升學(xué)率，上面要求搞素質(zhì)教育，可老百姓看待一所學(xué)校的質(zhì)量，只看這所學(xué)校每年的升學(xué)率，初中就看你每年考去了多少重點(diǎn)高中的學(xué)生，高中就看你考取了多少本科生等等，老百姓的信任這個(gè)，那學(xué)校就得搞應(yīng)試教育；還有學(xué)生的安全，你不抓行嗎？有一個(gè)學(xué)生出了問(wèn)題，受處理的恐怕就不知校長(zhǎng)一個(gè)人了，不處理家長(zhǎng)也不愿意呀�，F(xiàn)在的老師既要教書(shū)又要學(xué)武術(shù)、還要學(xué)習(xí)醫(yī)療保健，當(dāng)保姆，否則你怎么應(yīng)對(duì)學(xué)生的安全呢？搞得教師都有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)了。除此之外，教師的流失、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，校長(zhǎng)都感覺(jué)自己“如履薄冰”，每天沒(méi)少為這些事操心，哪個(gè)環(huán)節(jié)出了事，頭上的烏紗可能就保不住了。
凡此種種，生活里處在夾縫中的情況，不勝枚舉，處在夾縫中的人應(yīng)該怎么去做呢？這就要看你個(gè)人的適應(yīng)能力了。
天地萬(wàn)物，皆有自己的位置。星月在浩翰的宇宙，鳥(niǎo)兒遨游在自由的天空，魚(yú)兒暢游于浩瀚的水中，樹(shù)木生長(zhǎng)廣袤的大地，每個(gè)人也都有屬于自己的空間。然而，世上萬(wàn)生萬(wàn)物不都是如自己的意愿生活的，都要在自己的生活圈子里，找到適合自己生存的條件。人類(lèi)更是如此，時(shí)常有人抱怨，處在夾縫中難做人，我認(rèn)為學(xué)會(huì)在夾縫中生存，是做人的一門(mén)必修課。身處夾縫中就要奮力拼搏，找出一條適合自己生存的路走下去，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎。
人生的作文7
時(shí)間，乃一片汪洋大海，放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看不到終點(diǎn)。你只身一人從此岸出發(fā)，寂寞地漂向那無(wú)知的遠(yuǎn)方。
你獨(dú)自一人駕著小船，行駛在無(wú)邊無(wú)際的海洋中。海面上總是刮著風(fēng)，而你只能從那風(fēng)中逆風(fēng)而上。在這片海上，難免會(huì)刮起風(fēng)暴，但這一切并不可怕，這只是來(lái)自于命運(yùn)與時(shí)間的考驗(yàn)。敢于逆風(fēng)而行，敢于向風(fēng)暴發(fā)出不屈的怒吼，敢于逆流而上，你就會(huì)找到生機(jī)，去享受那生命的榮耀與光芒。但是如果你什么也不做，你會(huì)被風(fēng)刮得東倒西歪，它將不斷地把你向后推去。但，它不會(huì)將你推回起點(diǎn)，它會(huì)將你丟到遠(yuǎn)方，會(huì)讓你失去一切的生機(jī)，遲早有一天，那突如其來(lái)的風(fēng)暴會(huì)把你卷入海底，永歸于沉寂。
每個(gè)人，在生命的大海中，終歸有迷茫的時(shí)候。這迷茫，乃是大海上的一座小島。岸上風(fēng)和日麗，但岸下會(huì)是一片風(fēng)暴。這時(shí)，你要做出選擇——留下？還是前進(jìn)？
如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地選擇前進(jìn)。
你知道，人生總是充滿美好，你抱著這樣的信念出發(fā)，義無(wú)反顧。然而你遇到了風(fēng)雨，你選擇了回來(lái)，選擇了留下。也許，你不知道這片小島上是否真的美好。也許你不會(huì)想到，這一切只是假象，留下后，你會(huì)吃很多苦，這種苦沒(méi)有人吃得消。而當(dāng)你回到岸邊，吃到了苦頭，想駕船離開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)：昔日的小船早已在風(fēng)雨中消失。
那么，當(dāng)初為何選擇留下？
我的同胞們，你們要知道，人生是一葉方舟，你在這其中要經(jīng)歷無(wú)數(shù)考驗(yàn)。包括風(fēng)暴、缺水、少食等在內(nèi)的一系列苦難，是時(shí)間帶給你的考驗(yàn)，在經(jīng)歷困難的同時(shí)，又有許多誘惑在里面，如何克服誘惑，又是一個(gè)問(wèn)題。
我們都是人，都有七情六欲，這我也理解。但是，請(qǐng)記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。命運(yùn)讓你吃苦，往往是要回報(bào)更多的東西給你。唯有吃得苦中苦，方為人上人。選擇一條困難的路，使自己經(jīng)受過(guò)更多考驗(yàn)，累積起來(lái)更多經(jīng)驗(yàn)，才可擔(dān)當(dāng)起時(shí)間給予你的重任。
人生，乃一葉方舟。行駛在無(wú)邊無(wú)際的時(shí)間大海中，有時(shí)會(huì)降臨一場(chǎng)令人窒息的`強(qiáng)大風(fēng)暴，會(huì)帶給你無(wú)盡的恐懼。
但是，風(fēng)暴來(lái)臨時(shí)，你又該如何挺過(guò)這場(chǎng)風(fēng)暴？
請(qǐng)記住，無(wú)論如何，命運(yùn)也不會(huì)徹底放棄你。在風(fēng)暴中總有出處，對(duì)著風(fēng)暴發(fā)出不屈的怒吼，不向風(fēng)暴低頭，因?yàn)樵陲L(fēng)暴中，才能體現(xiàn)出一個(gè)人的真實(shí)面貌，在風(fēng)暴中，才能體現(xiàn)出強(qiáng)者與弱者的區(qū)別。弱者會(huì)在風(fēng)雨中左右晃蕩，他們也許要退縮，而強(qiáng)者，會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地站起，迎著風(fēng)，無(wú)畏地向前沖，堅(jiān)強(qiáng)地屹立于風(fēng)中而不倒。
在風(fēng)雨中，我們必須要相信自己，將時(shí)間作為唯一的心靈寄托，相信時(shí)間會(huì)帶走這股風(fēng)暴。
在風(fēng)暴中，我會(huì)把我那無(wú)助的呼喚帶走，讓那片黑暗的無(wú)盡天空吞沒(méi)我的不安。我會(huì)不管那凌冽的風(fēng)，那撕裂的痛苦帶走我的希望，我相信，只要我振作起來(lái)，任它狂風(fēng)暴雨，在最后，必定會(huì)看到那片天空。
天空很藍(lán)，很白。但這都在風(fēng)雨、在這考驗(yàn)之后。
虛空之下，我們發(fā)出了咆哮，用自己的無(wú)懼來(lái)撕開(kāi)那片混沌。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，何以見(jiàn)到那片彩虹？經(jīng)歷了傷痛，才能到達(dá)那廣闊的彼岸，生命的光芒才會(huì)照耀在我們身上。
所有人，其實(shí)都一樣。都有與命運(yùn)對(duì)抗的機(jī)會(huì)，但你要如何珍惜，卻只能靠自己，命運(yùn)的走向，最終仍在自己身上。
人生，乃一葉方舟。時(shí)間的大海，總是無(wú)邊無(wú)際。但，這都是假象，大海雖大，也有終點(diǎn)。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)，沖過(guò)了迷茫，抵住了誘惑，擔(dān)起了時(shí)間給予你的重任，學(xué)會(huì)了靠自己，堅(jiān)強(qiáng)后，你會(huì)到達(dá)勝利的彼岸，開(kāi)啟一大段新旅程。
等到那時(shí)，你可以自信地對(duì)著大海喊道：“你好！大海，你輸了，我經(jīng)受住了你的考驗(yàn)！讓這生命的光芒，照射在我新的征途上吧！”
人生的作文8
當(dāng)你走在鄉(xiāng)間的小路，當(dāng)你漫步在海灘，當(dāng)你攀爬陡峭的山峰，你是否想過(guò)你生命的意義，是否在仰望你明天的天空，是否在思考你昨天的逝去？
當(dāng)你從母親的腹中來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，你就有擁有了存在的意義。感受著父母的歡笑，你有了第一份生命的意義。你延續(xù)著父母的鮮血，父母的身體，父母的靈魂。這是一份唯一的傳承，你因此多了一份生命的責(zé)任傳承。
當(dāng)你慢慢的長(zhǎng)大，想要了解周?chē)囊磺�，你充滿著激情。但畢竟我們還很小，你要在大人給的世界中尋找。單純的你不會(huì)想太多，只是被周?chē)缕媸挛锕匆�，在求知的欲望下，苦苦的探索。此時(shí)你開(kāi)始了追尋，好奇心，求知的欲望，讓你發(fā)現(xiàn)、享受周?chē)囊磺小Ｄ銜?huì)跌倒，會(huì)哭泣，但是你還是在堅(jiān)持。此時(shí)你擁有了第二份生命的意義追求、享受。
當(dāng)你站起來(lái)的時(shí)候，父母笑了，你又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。你漸漸的開(kāi)始獨(dú)立，上學(xué)，短暫的與父母分離。你開(kāi)始了新的征程學(xué)習(xí)、交友。這時(shí)的你有了新的人生的意義成長(zhǎng)、發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值、關(guān)愛(ài)朋友。獨(dú)立的新生活，剛剛開(kāi)始，你遇到了新的伙伴，你們互相關(guān)心，互相幫助，給自己他人都帶來(lái)歡笑，你們第一次有了雙贏。但是我，還有不懂，還要學(xué)習(xí)，追求自己的價(jià)值，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，放任自己的求知心。漸漸地你明白了很多，父母教的、老師講的、伙伴告訴的、書(shū)上說(shuō)的，人需要有愛(ài)：給別人的。別人給自己的。而自己可以選擇改變自己對(duì)外界事物的感覺(jué)。要讓自己快樂(lè)。
漸漸地，你懂得了很多，你開(kāi)始對(duì)象合格世界感到不滿，于是你有了夢(mèng)想。從這之后，你便追尋著你的夢(mèng)，開(kāi)始慢慢的尋找。你遇到了挫折，經(jīng)歷了坎坷，但是你從不后悔，因?yàn)槟阍趫?jiān)持你的信仰。
當(dāng)你第一次離開(kāi)家，第一次長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了父母陪伴，到異地求學(xué)的時(shí)候，你是否想到，你離開(kāi)父母的羽翼是為了什么，你是否想到自己已是成年人，以后的路要怎么走？從此以后，自己的事情要有自己來(lái)決定。你能否明白你的人生，真正屬于的你人生才剛剛開(kāi)始，需要你的一種品質(zhì)----拼搏向上的進(jìn)取心。
經(jīng)歷了才會(huì)懂得，最動(dòng)情的那回眸一笑，一秒鐘，你墜入了愛(ài)河。山盟海誓如海水般撲面而來(lái)，柔情蜜意如微風(fēng)拂過(guò)般沁人心脾。持子之手，與子偕老。教堂的.鐘聲宣告了一個(gè)莊嚴(yán)的事實(shí)，你結(jié)婚了。誓言不再是虛華，對(duì)于這個(gè)家你有了不可推卸的義務(wù)-------照顧愛(ài)人，追求家庭的幸福美滿。
哇...震耳發(fā)聵的一聲啼哭，昭示著一個(gè)新生命的來(lái)臨，是的，正是你的孩子。十月辛苦，一朝分娩。家里不再是兩個(gè)人的專(zhuān)屬天地，第三者的加入讓家更像是個(gè)真正意義的家。你的肩上，又多了一份重?fù)?dān)------為了孩子，為了家庭的希望奔波。
孩子一天天長(zhǎng)大了，有歡喜也有憂愁。孩子需要上學(xué)了，你就四處奔波，找好學(xué)校，找好老師，生怕輸在起跑線上。漸漸地，孩子大了，要獨(dú)立了，你困惑了，是放手讓他自己飛翔，還是繼續(xù)留在自己的羽翼下照料。孩子的成長(zhǎng)，讓你懂了生命延續(xù)的意義在于------不斷的超越，不斷的進(jìn)步。
孩子長(zhǎng)大了，你成熟了，父母年邁了。想起當(dāng)年的哺育和教誨，看著雙鬢花白的雙親，不禁淚水肆意奔流。曾經(jīng)的年少無(wú)知，曾經(jīng)的魯莽倔強(qiáng)，一幕幕浮現(xiàn)在你的眼前。你知道了，子欲養(yǎng)而親不待的悲哀與無(wú)奈。這一天開(kāi)始，你開(kāi)始了人生最本真最值得的付出------贍養(yǎng)父母。
當(dāng)你看著自己的孩子，長(zhǎng)大，懂事，成長(zhǎng)，成家，立業(yè)，再回頭照顧你時(shí)，你發(fā)現(xiàn)，自己老了。你肯定還有一刻年輕的心，但是當(dāng)你想要從椅子上站起來(lái)，想要去追逐此時(shí)正在歡愉的孩子時(shí)，你終于要承認(rèn)你老了。你開(kāi)始回憶你的一生：兒時(shí)、少年時(shí)、青年時(shí)、中年時(shí)、老年時(shí)。此時(shí)你明白了，自己一生的使命，一生的意義，此刻你終將涅磐。
現(xiàn)在回想一下你的人生，是否還在掙扎中前行？保持一顆平常心，你會(huì)快樂(lè)的經(jīng)歷人生的每一部分。
人生的作文9
人生如戲，戲說(shuō)人生。人生如夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人生。人生如戲，在這場(chǎng)戲里，我們扮演著什么角色?生，旦，凈，末，丑。你是哪一個(gè)?人生如夢(mèng)，夜半驚醒時(shí)，我們得到什么感悟?佛曰：人生如處荊棘叢中，心不動(dòng)，則身不動(dòng)，不動(dòng)則不傷;如心動(dòng)，則人妄動(dòng)，則傷其身痛其骨，于是品嘗到世間諸般痛苦。面對(duì)風(fēng)花雪月，才子佳人，誰(shuí)能不動(dòng)心?面對(duì)黃金白銀，榮華富貴，誰(shuí)能把持得住?人有七情六欲，月有陰晴圓缺，便上演這你方唱罷我登場(chǎng)的紅樓夢(mèng)。每個(gè)人心里，都有自己的紅樓夢(mèng)。幕起，春意盎然，人頭攢動(dòng)。幕落，花褪殘紅，人去樓空。
世人看人生，不過(guò)是盲人摸象。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。在俗世凡塵里，又有幾人能大徹大悟。我們不斷地握手，卻又不得不經(jīng)常放手。未得到的想得到，得到了的怕失去。我們不停地想得到，卻又不得不在怕失去里煎熬。
初生的嬰兒時(shí)刻警惕著周?chē)膭?dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，便雙手亂抓，哇哇大哭。因?yàn)樗麄兣�，怕什么啊，怕父母不�?jiàn)了。稍大，便認(rèn)得東西，能吃能玩的東西，統(tǒng)統(tǒng)都想抓住。貪心的，兩手抓滿了，還做出想要的神態(tài)。我兒在一歲左右，便認(rèn)得錢(qián)，看見(jiàn)100的，更是兩眼發(fā)光，緊抓不放。給他五毛的，丟得比大人還瀟灑。兒子大哭時(shí)，我便拿出100圓哄他，他兩手抓住錢(qián)，頓時(shí)破啼為笑。雙眼閃著淚花，一副心滿意足的樣子，讓人忍俊不禁。要是手上的東西，錢(qián)，被搶去，那就會(huì)哭天搶地，不得了。如此，屢試不爽。如有多個(gè)子女，那便天天上演爭(zhēng)風(fēng)吃醋的悲喜劇。都想的得到父母，得到每個(gè)親朋好友的愛(ài)。都貪心地說(shuō)：這是我的，那也是我的。
青少年時(shí)，更是想得到，怕失去。求學(xué)時(shí)，說(shuō)：人生就是競(jìng)爭(zhēng)，人生就是拼搏。戀愛(ài)時(shí)，說(shuō)：“你是我的，我是你的”。工作時(shí)，說(shuō)：人生就是戰(zhàn)場(chǎng)。破釜沉舟，臥薪嘗膽，廢寢忘食，聞雞起舞，夜以繼日都是此時(shí)的形容詞。為什么，就是想得到。并美其名曰：為了理想，為了愛(ài)，追求幸福。失去時(shí)，淡定的，痛痛就過(guò)去了。執(zhí)著的，患得患失，一輩子不得安寧。
中年時(shí)，想得到的東西多了。中年的'人，是最累最苦的。俗話說(shuō)：牛鞍巴到肩膀上。就像是正在耕地的牛，只能前進(jìn)，不能后退。此時(shí)，上有老，下有少。老的少的，好大一家子，張口就問(wèn)你要吃。瘋狂賺錢(qián)吧!怕失去，此時(shí)也是最厲害的。首先，是老死，父母雙親，岳父岳母，都垂垂老矣，說(shuō)不定哪一天就去了。其次，是夭亡。中年喪子，是怎樣一個(gè)愁字了得!再次，是喪偶。另一半撒手一去，天便蹋了半邊。其中的金錢(qián)得失，亦是關(guān)乎人命。錢(qián)，是救命錢(qián)，老人的醫(yī)藥費(fèi)啊。錢(qián)，是生命錢(qián)。一日三餐啊。錢(qián)，是兒女的前程啊。讀書(shū)，就業(yè)，結(jié)婚，買(mǎi)房……哪一樣不需要錢(qián)。
老年時(shí)，最想得到的東西，是健康。最怕的，就是死。為了健康，病重亂投醫(yī)，那賣(mài)假藥的江湖騙子，見(jiàn)了老人，睡覺(jué)都笑出聲。通常，小孩子最喜歡的事，就是過(guò)年。而我家外婆，每到快過(guò)年時(shí)，就開(kāi)始嘆氣了，舅舅舅媽?zhuān)谈敢虌專(zhuān)改赋３Ｐλ�，有時(shí)也罵一兩句�，F(xiàn)在，該輪到他們嘆氣了。
縱觀人的一生，想得到和怕失去，貫穿始終。它們是萬(wàn)花筒中的三棱鏡，是萬(wàn)花筒的心。旋轉(zhuǎn)時(shí)，萬(wàn)花筒產(chǎn)生了五光十色的幻像。我們處在其中，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而悲傷，時(shí)而幸福，時(shí)而痛苦。酸甜苦辣，悲歡離合，無(wú)所不有，而每人又不盡相同。這就是人生。
我們看人生，不過(guò)是霧里看花，水中望月，癡人說(shuō)夢(mèng)。誰(shuí)又能看個(gè)清楚，說(shuō)個(gè)明白!因?yàn)槲覀兙驮谄渲�，所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。誰(shuí)是旁觀者呢，也許就是佛吧。我們看月，月有陰晴圓缺。我們看太陽(yáng)，太陽(yáng)不過(guò)是個(gè)大圓盤(pán)�？葱切�，星星像眼睛。而真的月呢，只圓不缺。真的太陽(yáng)呢，大得不敢想象。真的星星，更是神奇得不可思議。我們所見(jiàn)的萬(wàn)物無(wú)不如是。
我們即是，井底蛙，蘋(píng)果蟲(chóng)，宇宙間的一個(gè)小細(xì)菌。觀宇宙，看人生，就是盲人摸象，瞎子點(diǎn)燈。我們所見(jiàn)，所聞，所思，所感，說(shuō)到底，是個(gè)徹頭徹尾的幻象。你說(shuō)呢?
人生的作文10
聽(tīng)一個(gè)老鄉(xiāng)說(shuō)，他終于發(fā)現(xiàn)了人生的意義，我當(dāng)時(shí)笑了，更多的是嘲笑，縱然我知道，嘲笑他人可不是件好事。世界大哲歷盡心血都探不清的東西，他竟然在不識(shí)愁滋味的年月就找到了答案，我想，他真是太天真了，簡(jiǎn)直不知道天高地厚。現(xiàn)在，才明白：我該笑的人不是他，而是自己。
人生的意義歷來(lái)是人們談?wù)摰脑掝}，它是永恒的，它永遠(yuǎn)都不會(huì)成為明日黃花，人類(lèi)永遠(yuǎn)也不會(huì)厭煩它。
那么，人生的意義到底是什么呢？答案是：沒(méi)有千篇一律。“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，它因人的信仰、追求不同而不同。我的一位朋友說(shuō)：無(wú)論一個(gè)人多么卑微渺小，只要他有綻放的信念，他就會(huì)給世間增添一道美麗的風(fēng)景。我贊同他的觀點(diǎn)，從這一點(diǎn)可以看出，他對(duì)“天生我材必有用”理解得很透徹。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾同志則認(rèn)為，他的整個(gè)生命和全部精力應(yīng)奉獻(xiàn)給世間最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)。
我國(guó)大哲學(xué)家周?chē)?guó)平先生則獨(dú)樹(shù)一幟，他認(rèn)為人生是沒(méi)有意義的�！叭斯逃幸凰馈�，無(wú)論你生命的途中多么輝煌、多么精彩，最終也只有一個(gè)同樣的結(jié)局——死亡，他把人生的結(jié)局比作零，把人生的過(guò)程比作任何一個(gè)非零常數(shù)，人生是由過(guò)程和結(jié)局兩部分組成，所以，人生的意義就是過(guò)程與結(jié)局的乘積，而任何一個(gè)非零常數(shù)與零的`乘積依然是零，這就是他的論證過(guò)程。他說(shuō)，生前所得到的一切，你都不能帶到另一個(gè)世界，死后你又將失去曾經(jīng)擁有的一切，從這種意義上看，人終究還是不能擁有什么。所以，他認(rèn)為人生沒(méi)有意義。我對(duì)他的觀點(diǎn)不十分認(rèn)可。因?yàn)槭虑檫�有另一面，如果說(shuō)人生是由過(guò)程和結(jié)局組成，過(guò)程是一個(gè)非零常數(shù)，結(jié)局是零，那么，我也可以說(shuō)人生的意義就是過(guò)程和結(jié)局的總和，既然結(jié)局都一樣，都是零，那么，我們就應(yīng)該使過(guò)程這個(gè)非零常數(shù)盡量大，從而，使我們的人生更有意義。人們之所以有發(fā)言權(quán)，并不在于他地位有多高、有多少金錢(qián)，而在于他的行為與言語(yǔ)的一致性，朱自清寧可餓死，也不食美國(guó)的救濟(jì)糧，他說(shuō)到做到，所以，人們才對(duì)他尊敬十分。你若是領(lǐng)導(dǎo)，但是你卻一邊奢侈地吃著大肉，一邊大聲呼吁人民，叫他們一定要節(jié)約糧食，一定不要太奢侈，那你的話就和放屁差不多，都是一口氣而已，當(dāng)然，大家也不會(huì)尊敬你，更不會(huì)按你說(shuō)的去做。要想話語(yǔ)有分量，最重要的一點(diǎn)就是以身作則�！耙谎约瘸�，駟馬難追”，你必須為你的言行付出行動(dòng)，只有這樣，人們才會(huì)相信你的想法確實(shí)發(fā)自內(nèi)心，才會(huì)信服。否則，就多少有點(diǎn)口是心非的感覺(jué)了。
請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)問(wèn)，如果人生真如您說(shuō)的那樣————沒(méi)有意義，那么，你為什么費(fèi)盡心機(jī)經(jīng)營(yíng)幾家大公司？為什么絞盡腦汁寫(xiě)這么多書(shū)本？為什么天天奔波勞累，只為更美好的生活？既然人生結(jié)局都是零，你便大可不必這樣，而只需過(guò)著平淡的生活，確保自己生命的列車(chē)能夠駛到終點(diǎn)就行。任何東西包括金錢(qián)，在生命的終點(diǎn)站，也都將重新失去，那你又何必拼命掙錢(qián)？難道只為安葬肉體時(shí)更“華麗”？生命都不存在了，再“華麗”也只是華而不實(shí)。
所以，人生是絕對(duì)有意義的，哪怕只有一丁點(diǎn)，但它總還是有的。如果你覺(jué)得人生毫無(wú)意義，也許，你已離生命的終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，至少你的精神已經(jīng)死了，你的生活將沒(méi)有一點(diǎn)光彩，正如臧克家的詩(shī)，“有的人活著，可他已經(jīng)死了”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生的意義就在于：個(gè)人智慧的充分利用。智慧利用的效應(yīng)則是貢獻(xiàn)于社會(huì)，最后造福人民。至于自己的利益，應(yīng)是在貢獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，順便產(chǎn)生的，它只是一個(gè)附屬品。我相信，它將指導(dǎo)我該怎樣走后面的路，有了這個(gè)路燈，我的生命必定會(huì)多彩！
人生的作文11
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，近在眼前的人和事是最寶貴的。在平凡的生活中，一件小事、一個(gè)故事、一句格言、一幅漫畫(huà)都能讓我們獲得啟示，能引起我們的思考。而我就是在那些微不足道的事情中，得到了人生的啟示。
那天早晨，我起床后，在床邊癡癡的坐著，外面驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒和熱，炙燒著大地。突然，天空中翻來(lái)一堆云，不一會(huì)兒，烏云密布如同翻扣在宣紙上的墨汁，又如同一位畫(huà)家在天空中用濃濃的墨在畫(huà)一幅山水畫(huà)。大地漆黑一片，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝被折斷了。小草被吹的前胸后背貼著大地，反復(fù)再過(guò)0.1秒，整片草地將被風(fēng)拎包似的拎走，但小草們堅(jiān)強(qiáng)不屈的爬著，時(shí)而還挺起身來(lái)。雖然一次次被吹倒，可他們?nèi)圆粴怵H。天空中的烏云都快貼到地面了，把我都感到心口堵得慌。望著那被吹的東倒西歪的小草，我心里想，這片草地肯定快完蛋了。沒(méi)有力量，又沒(méi)有空氣，他們必死無(wú)疑了。想著想著，大雨傾盆而下，噼里啪啦的雨點(diǎn)砸在了路面上，屋頂上和那片草地上。面對(duì)兇猛而又急速的雷雨，小草們似乎毫不畏懼，反而勇氣百倍，就好像對(duì)雨點(diǎn)們說(shuō)：“來(lái)吧!我們不怕你，我們還希望你們來(lái)的在強(qiáng)烈些!。“雨點(diǎn)也毫不留情的把冷與痛都發(fā)泄到了那片草地上。不一會(huì)兒，草坪被淹沒(méi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地那塊兒白茫茫的一片，沒(méi)有一點(diǎn)綠意。我看著，帶著哀傷的表情長(zhǎng)嘆道：”唉！這片草地真是死定了。它們沒(méi)有力量，沒(méi)有空氣，還被冰冷的雨水覆蓋著，要是能活下去，真是天方夜譚。“這場(chǎng)雨整整下了一天，從白天到傍晚。等了好久，雨終于停了。我急急忙忙跑到外面，不是為了玩，而是看看那片被我預(yù)言死定了的草地是否命已休也。我走近一看，豁的嚇了我一跳。那些小草們竟都傲然挺立、神氣十足、精神抖擻的站在，不光沒(méi)損傷，反而好像還長(zhǎng)了一大截。我看著他們那直直的腰桿，昂起的小頭和十足的精神仿佛在炫耀它們勝利的喜訊。我心中砰然一怔，讓我明白了，小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，這精神一定會(huì)植根于我心中。并伴隨我一生。
還有一次，我去登山，在一片碧綠柔軟的草地上休息。我邊喝水邊觀賞四周的風(fēng)景。山巒綿延起伏、綠樹(shù)成群······ 咦？這是什么？我低頭一看，原來(lái)在草叢中有一只小小的頭，細(xì)細(xì)的退，柔弱的身軀，走起來(lái)一搖一晃的小黑螞蟻。正邁著一走三顫的.步伐走向比它大一百倍的大蟲(chóng)子。巨大的蟲(chóng)子長(zhǎng)著粗大的退，肥胖的身軀和充滿力量的前肢。用銅鈴般的大眼睛惡視著小螞蟻。但是小螞蟻毫不退縮，仍是勇氣百倍的逼近大蟲(chóng)子，大蟲(chóng)子看到小螞蟻來(lái)了，惡狠狠地沖上去，準(zhǔn)備一口吃掉小螞蟻。但是小螞蟻卻縱身而起，爬到了大蟲(chóng)子的背上，用勁大大的咬了大蟲(chóng)子一口，大蟲(chóng)子痛地?fù)u頭晃腦。之后，大蟲(chóng)子搖來(lái)擺去，妄想將小螞蟻從頭上摔下去，可小螞蟻緊緊抓住大蟲(chóng)子的背，還不時(shí)的咬它的背，不一會(huì)兒，大蟲(chóng)子精疲力竭，累的癱瘓?jiān)诘�，無(wú)力反駁。只能任由小螞蟻擺動(dòng)了。我看了心中為這小螞蟻的勇敢震撼！但我心中有產(chǎn)生了疑問(wèn)，它怎么把這巨大的蟲(chóng)子搬回巢穴呢？原來(lái)這只螞蟻早已用觸角發(fā)出信號(hào)，不大一會(huì)兒從四面八方就來(lái)了他的同伴。與它齊心協(xié)力把那只蟲(chóng)子移回巢穴。果然，這群小螞蟻，抬胳膊的抬胳膊，搬腿的搬腿�？此瀑M(fèi)了九牛二虎之力搖搖晃晃，就像喝醉了酒一樣，把蟲(chóng)子搬進(jìn)了巢穴。這次登山我不僅收獲了快樂(lè)，也收獲了兩樣人生不可缺少的真諦---勇氣和團(tuán)結(jié)。
在人生遙遠(yuǎn)而又崎嶇的路程中，有許許多多的微不足道的小事都可以給我們無(wú)限的人生啟示。正如羅丹所說(shuō)：“生活里不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”所以我們要用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生啟示，讓這些重要的人生啟示將會(huì)讓我們受益一生。
人生的作文12
在我們的人生中，是否需要等待?很多人不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)。到底是如何呢?就讓我們一起去尋找答案。
曹劌在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)齊國(guó)人第一次鳴鼓進(jìn)軍，他在等待;第二次鳴鼓時(shí)，他還在等待，直到第三次他才出擊了……他們獲勝了!原來(lái)，等待是一種策略，等待也能將人引領(lǐng)成功。等待能使你獲得良好的心態(tài)，他能使你遠(yuǎn)離魯莽，遇事能夠冷靜，所以等待能使你做出一些正確的判斷。難道我們一生都需要等待嗎?
一位農(nóng)夫坐在樹(shù)樁上，忽然一只兔子撞在樹(shù)樁上死了，農(nóng)夫撿到這只兔子后便不務(wù)正業(yè)，天天等兔子送上門(mén)，導(dǎo)致農(nóng)田荒蕪沒(méi)有飯吃。守株待兔的故事大家都知道。他也在等待，最終卻一事無(wú)成虧了所有，原來(lái)，等待是一把雙刃劍，有利也有弊，只要不當(dāng)便會(huì)使你消極、懶惰，天天坐想其成，等著天上掉餡餅，從而自取滅亡。所以我們要正確地去等待。
如何去正確地發(fā)揮等待有利的一面呢?這要靠自己的心態(tài)，首先心態(tài)不正，是消極的，那么獲得也是消極的。等待是有目標(biāo)的，而不是目無(wú)邊際`混一天是一天，有目標(biāo)就要奮斗，正確的等待就需要奮斗，這包括腦力和體力的，而不是夸夸其談、毫無(wú)行動(dòng)的等待。
人生需要等待，至于等待的成功與否是要靠自己的態(tài)度的，而有奮斗的等待才是開(kāi)啟成功大門(mén)的最終的鑰匙。
人生中的等待作文5
從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待。“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開(kāi)”，我們?cè)诘却螘r(shí)能絢麗的登上自己的舞臺(tái)。
有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，一個(gè)人的生命中起碼有三分之一的時(shí)間花在了“等待”中。等待，有時(shí)漫長(zhǎng)，也許會(huì)消耗我們的一生，譬如真愛(ài)的到來(lái)，死亡的降臨;有時(shí)也很短暫，譬如考試成績(jī)的揭曉，新的一天的開(kāi)端，競(jìng)選結(jié)果的公示R22;R22;
等待有一絲神秘，有一份憧憬，但它卻最需要耐心。不是所有的等待都會(huì)如愿以償，不是每一天都會(huì)時(shí)來(lái)運(yùn)來(lái)，所以等待的滋味往往并不好受。就拿等待成績(jī)來(lái)說(shuō)吧，此時(shí)已完全沒(méi)考試時(shí)的興奮，只是默默的等待，心情有時(shí)緊張有時(shí)淡漠，還時(shí)不時(shí)的去學(xué)校的網(wǎng)站上假裝不經(jīng)意的隨便看看。等待，因其有所希冀而令人興奮，而又因等待的過(guò)程焦慮使人百無(wú)聊賴。因此，這樣的等待是混合了興奮和淡然的一種心境。時(shí)間久了，淡然便會(huì)占上風(fēng)。當(dāng)然，還有許多人在心急如焚中巴望，他們有時(shí)撩撥耳邊垂發(fā)，或是用抽煙和嘆息來(lái)?yè)崞阶约旱腵焦慮煩躁，即使是沉穩(wěn)如松、心凈如鏡之人，也揮不去瞬間的緊張和陰霾。所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老。
然而，不論等待的漫長(zhǎng)與短暫，卻也正是因?yàn)槟切╅L(zhǎng)長(zhǎng)短短的等待，才使我們的人生充滿希望，才使我們有勇氣走完我們漫長(zhǎng)的旅途。是啊，縱然沒(méi)有愛(ài)情，但如果沒(méi)有對(duì)愛(ài)情的憧憬，哪里還有青春的浪漫?即便沒(méi)有追求，但如果沒(méi)有對(duì)未來(lái)的渴盼，哪里還有創(chuàng)造的喜悅?可以沒(méi)有最終的結(jié)果，但如果沒(méi)有等待，哪里還有絢麗的人生?有時(shí)，等待只是人生旅途中的一段小憩，小憩結(jié)束了，我們的旅途還要繼續(xù)。有時(shí)等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新的旅途又在等待著我們。也許無(wú)所謂結(jié)果，無(wú)所謂終極目標(biāo)，但活著總得等待些什么，因?yàn)槲覀冃枰@一個(gè)一個(gè)的過(guò)程組成我們完滿的人生。
等待不免無(wú)聊甚至痛苦，但一無(wú)期待的人更其無(wú)聊和痛苦。缺少等待的人生，
如同沒(méi)有日出的黑夜，茫然無(wú)措;缺少等待的人生，如同沒(méi)有珍珠的項(xiàng)鏈，殘缺不全。不要抱怨等待，不到最后一刻就不知有何變數(shù)，因而，其中也就蘊(yùn)藏著無(wú)限的機(jī)遇和無(wú)盡的可能。
人生有太多等待，我們不得不學(xué)會(huì)等待，還要學(xué)會(huì)習(xí)慣于一個(gè)個(gè)不盡人意的等待，不必太去在意那些等待的結(jié)果，人就是要在等待中成長(zhǎng)，在等待中做更多有益的事，不要單獨(dú)的在等待中徘徊。
人生的作文13
我也逃不開(kāi)寂寞，哪怕是在和三兩知己推杯換盞之間，感悟人生作文300字。這個(gè)時(shí)候的寂寞是內(nèi)心的空虛，為什么空虛？連自己也不得而知。生活的壓力，情感的背離，工作的艱辛抑或是人際關(guān)系的不如意都在心底糾結(jié)成一種莫名的情緒，這種情緒需要釋放，需要一個(gè)愛(ài)我的人來(lái)?yè)嵛亢推较�。太多的時(shí)候，我們太關(guān)注自己，太放縱自己無(wú)休無(wú)止的欲望，太看中金錢(qián)和物質(zhì)帶來(lái)的榮耀和生活的富足，而內(nèi)心的真實(shí)感受卻被深深的埋沒(méi)在了虛假的幸福里，情感也變的麻木，變的生疏，變的不自信起來(lái)，想要束縛別人，卻又怕被別人控制………
生活就是這樣，寂寞總是如影隨形。哪怕是你駐立在人潮洶涌的街頭，寂寞也依舊占據(jù)著你心底最不為人知的角落。你可以是快樂(lè)的，也可以是悲傷的，但你最終也或許只是寂寞的。
沒(méi)有了寂寞，生活會(huì)變得很透明，很索然無(wú)趣，很不值得一提，驀然回首間，我們才驚異的發(fā)現(xiàn)，我們大多的成就都是在寂寞中創(chuàng)造和提煉的，因?yàn)榧拍覀兝潇o的思考生活。因?yàn)榧拍�，我們學(xué)會(huì)了一些原本以為憑借自己的恒心和毅力不能夠駕馭的技能。也同樣因?yàn)榧拍�，我們學(xué)會(huì)了珍視情感，學(xué)會(huì)了維系情感和對(duì)愛(ài)情的經(jīng)營(yíng)……
生活教會(huì)我們?cè)S多，寂寞卻是一條通往成熟的道路。在這條路上，我們可以不時(shí)的審視自己，不斷地糾錯(cuò)，不斷的重新再來(lái)，不斷的`成長(zhǎng)和進(jìn)步……
沒(méi)有人敢說(shuō)自己從來(lái)不曾寂寞過(guò)，沒(méi)有人陪，沒(méi)有人給予快樂(lè)，沒(méi)有人聽(tīng)你酒醉之后的傾訴，那只是表象上的，暫時(shí)的寂寞。若是內(nèi)心的荒蕪，情感的麻木都已經(jīng)在心底成型，糾纏成了解不開(kāi)的心結(jié)，此時(shí)的寂寞，卻也可能成為殺人的利器，泣血錐心，見(jiàn)血封喉……
寂寞，還是人生之中的一道風(fēng)景。風(fēng)景之中的你我，因?yàn)榧拍�，所以美麗…�?/p>
*風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹*
“風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見(jiàn)彩虹”有失敗的傷心，才有成功的愉快和喜悅;有考試的錯(cuò)誤，就有勇于面對(duì)的心;有撒謊的失敗，就會(huì)有承認(rèn)的成功。
這些零零碎碎的道理，我從小學(xué)就知道了�？晌覅s從來(lái)就沒(méi)有去了解過(guò)它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點(diǎn)都不知道。現(xiàn)在，我大概知道了。
它可以幫助我從哪里摔著了，就從哪里爬起。是它幫助我擺脫那惱人的不自信。帶給我傷心的是失敗。我最怕的失敗就是考試。我總怕自己沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī)。會(huì)落下。以后我中考怎么辦。我的腦子里每時(shí)每刻都在思考這個(gè)問(wèn)題。我有一次，數(shù)學(xué)才考了78分。這是我考得最低的分?jǐn)?shù)。我哭了，我為自己的這個(gè)討厭的成績(jī)哭了。
誰(shuí)都知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，可世上總有過(guò)不去的關(guān)。 但自從我學(xué)了這句話以后。我懂得了怎樣控制自己的情緒。讓自己的心情變得有節(jié)奏。“失敗”和“成功”就是一對(duì)母子。先有媽媽再有孩子。媽媽的生存都是為了幫助孩子。你要想接觸“孩子”就得先過(guò)孩子?jì)寢尩哪且魂P(guān)。要是你接觸不到孩子，但你又不放棄，那你就放心吧！總有一天，你會(huì)見(jiàn)到的。
因?yàn)槟阌兄c常人不同尋常的堅(jiān)持。 這個(gè)世界不公平嗎?不，是公平的。也許你會(huì)問(wèn)，那為什么好人和壞人都一樣，都會(huì)遇到曲折。不是說(shuō)“好人有好報(bào)嗎？”對(duì)�？赡阌袥](méi)有想過(guò)。關(guān)鍵在于他們是怎樣去對(duì)待這個(gè)事物的，有怎樣的體會(huì)。好人是生活在樂(lè)于助人的世界里，因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn)，所以曲折對(duì)他來(lái)說(shuō)，只是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)他們生命的價(jià)值觀。。。對(duì)生活的“閱讀�！倍鴫娜酥恢廊ヒ揽縿e人和自己所擁有的東西。目光永遠(yuǎn)只停留在眼前，只看到自己現(xiàn)在的情況而不知道將來(lái)會(huì)。。。好人知道要著眼于明天。
我覺(jué)得“失敗乃成功之母”就是一個(gè)真理。它吸收了日月精華。它就是一位教師。失敗了，卻不把答案告訴我們。而是讓我們自己去尋找結(jié)果，他們只是在一旁指引我們。等到我們成功之時(shí)，他們會(huì)和我們一起分享成功媽媽帶給我們的喜悅。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
人生的作文14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》道出了自古以來(lái)清明祭祖者的沉重哀痛。今天是4月4日清明節(jié)，預(yù)報(bào)有小雨，上午沒(méi)下，天氣一直陰沉沉的，無(wú)風(fēng)，又陰又悶。不由得想起母親的生前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好，母親只要在家，我們就衣食無(wú)憂從來(lái)不操心家務(wù)。而今，只要不做飯就沒(méi)有一口熱飯菜。沒(méi)娘的孩子沒(méi)人痛啊，現(xiàn)在放學(xué)回家的第一件事就是洗菜做飯，吃完后還要洗碗刷鍋。洗衣、拖地，還要行禮待客的。這些家務(wù)瑣碎之事，如今全落在我的身上。有時(shí)候有什么心事、委屈，也一個(gè)人扛著。母親在的時(shí)候，家里家外都打理的井井有條，有什么想法我也第一個(gè)和她說(shuō)。
記得小時(shí)候，老爸身體不好，經(jīng)常住院。本來(lái)教書(shū)工資都不高，還因?yàn)檎?qǐng)病假扣百分之三十的工資，家里窮的揭不開(kāi)鍋。我從小學(xué)起就一邊讀書(shū)一邊在周末和母親下地干活，經(jīng)常在麥?zhǔn)諘r(shí)和母親一起下地割麥、挑麥。母親給我綁一小挑，她挑一大挑，還來(lái)回接我。為了不餓飯，她還種了幾塊紅薯地。家里雖然缺錢(qián)，可是勤勞能干的母親一直沒(méi)讓我和妹妹餓著。我和妹妹從小都是五六歲都下地澆菜，干些力所能及的活。
小時(shí)候因?yàn)楦赣H身體不好，家里窮，加之父親這個(gè)人寡言少語(yǔ)、老實(shí)憨厚，我們家總是莫名其妙地被別人欺負(fù)。田頭地邊、房前屋后，總是被別人搶占，還有些林林總總的事情等，總被人家明著欺負(fù)。因?yàn)槿遣贿^(guò)那些人，父親忍氣吞聲的，結(jié)果越是忍讓越是欺負(fù)我們。母親不干，她不服氣，一通對(duì)吵將那些欺負(fù)我們的人吵得面紅耳赤、自知理虧。直到我上了初中，再遇到欺負(fù)我們的人和事情，我也不干，我和媽媽一起，護(hù)著媽媽。記得有次我對(duì)那些人說(shuō)：“小時(shí)候欺負(fù)我們，現(xiàn)在我都有你高了，還想欺負(fù)我家，你看看我答應(yīng)不？”從此以后再也沒(méi)有人欺負(fù)我們了。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“兒子，你給媽媽爭(zhēng)口氣，走出農(nóng)村，別在這里受人欺負(fù)。” 后來(lái)，我回到家鄉(xiāng)教書(shū)，教了很多本地的學(xué)生。當(dāng)?shù)厝藢?duì)我很尊敬，對(duì)母親也很好。還有人通過(guò)母親捎話讓我好好管教子女的，再也沒(méi)有人欺負(fù)我們了。母親也很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，也沒(méi)想過(guò)永遠(yuǎn)離開(kāi)當(dāng)?shù)亍?/p>
我讀書(shū)時(shí)，母親經(jīng)常帶我下地干活。教書(shū)之后母親卻再也不讓我干活了，她常說(shuō)：“你教書(shū)起早貪黑的也累，周末了好好休息，上班了有勁兒。你只管好好教書(shū)，家里的.事情有我呢�！� 還有一件事，我想起來(lái)一直很溫暖。因?yàn)樵诩医虝?shū)，平時(shí)交往不甚廣。所以三十好幾還沒(méi)找到合適的對(duì)象，別人看著就著急，有次有人當(dāng)著母親的面取笑我娶不到媳婦，母親驕傲地說(shuō)：“我兒子人長(zhǎng)得好，還有文采，就是到五十歲也能娶到黃花大閨女，怎么會(huì)娶不到媳婦呢？”那些人本來(lái)就是多管閑事，然后就被母親這句話怔住了，此后再也沒(méi)有人背地里對(duì)我說(shuō)三道四了。
去年母親在家突發(fā)疾病，我和父親緊急撥打求救當(dāng)?shù)?20急救中心，可是他們拒絕救護(hù)，縣里的救護(hù)車(chē)也一個(gè)多小時(shí)才到。我在路口焦急地等車(chē)，母親卻突然走了……聽(tīng)父親說(shuō)，一句遺言也沒(méi)給我留下。年僅62歲的她還不知道自己要走，她還在喊著救命……我恨不得替母親去死，我仰天長(zhǎng)嘯、我哭天無(wú)路，我徹底地憤怒了……此事總是讓我刻骨銘心，沒(méi)齒難忘！我硬是扛著母親的冤屈奔走求助了202天！
生養(yǎng)我者，母親也。樹(shù)高千尺也忘不了根。是母親，在饑餓時(shí)為我端來(lái)滿碗的飯菜；是母親，在受欺負(fù)時(shí)為我家擋住風(fēng)暴；是母親，為我的人生托起一個(gè)大舞臺(tái)。母親，從來(lái)就是兒子心中的依靠，就是兒子心中的太陽(yáng)，就是兒子心中的溫暖！今日清明節(jié)，兒子含淚痛憶摯愛(ài)的母親，我操勞一生的母親啊，你若泉下有知，一定會(huì)含笑安息吧！
人生的作文15
悄悄地，我十五歲了。悄悄地，我開(kāi)始邁進(jìn)了花季的門(mén)檻。
朦朦朧朧的，覺(jué)得自己在長(zhǎng)高，在變化，頗有快意，又不失愁感。
十五歲，開(kāi)始醉心于婉約派的憂愁傷感，品味現(xiàn)代小詩(shī)的清新雋永；開(kāi)始喜歡用手托著下巴構(gòu)思一首小詩(shī)的意境，把所有的傷感與歡悅，心愿與情思濃縮為一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，貯藏于一行行隱蔽的文字中間，鎖進(jìn)那只屬于自己的七彩的秘密天地。
十五歲，讀天空，依舊讀不通天空的深遂，卻微微懂得了心胸博大的含義；讀落葉，依舊讀不出人生的真諦，卻認(rèn)識(shí)到春泥護(hù)花——貢獻(xiàn)與索取之間必然的聯(lián)系。
十五歲的花季只開(kāi)一次，它是真誠(chéng)的，也是短暫的。十五歲，恰似一輪剛分娩出海平面的太陽(yáng)。十五歲，像技頭一朵含苞欲放的花蕾。十五歲，是一個(gè)美好而富有詩(shī)意的季節(jié)！
哦，十五歲的.花季，是難能可貴的人生之春！
春天忙著寫(xiě)回憶，記下看的色彩；春天忙著收信，忙著回信，與親朋老友傳達(dá)春的信息；春天忙著讀書(shū)，讀這書(shū)的浪漫；春天忙著郊游，到春天復(fù)蘇，令人心境開(kāi)闊的野外，體會(huì)看的刺激。春天忙著打扮，別讓自己的春天遜色喲；春天忙著幻想，這個(gè)季節(jié)的夢(mèng)更神奇；春天忙著品嘗這十五歲的花季的滋味，享受著人間最精彩的瞬間……
春的神奇，展現(xiàn)出十五歲的色彩與魅力，良辰美景，今日不瀟灑，不進(jìn)取，更待何時(shí)？待到花落春去也，吾心豈不怨幽幽？拋灑你的歡笑，亮出你的色彩，別把青春壓抑。
但，在瀟灑地展現(xiàn)自我的同時(shí)，也要睜大眼睛看清腳下的每一步路。
不知是哪一天起，我已不再是媽媽的乖孩子，也說(shuō)不清在什么時(shí)候，我想自己的日記鎖進(jìn)了抽屜。當(dāng)我孤燈獨(dú)坐在書(shū)桌邊時(shí)，翻開(kāi)日記，便擁有一個(gè)屬于自己的小天地。
是在清晨還是在黃昏？是上天的安排還是命運(yùn)的捉弄？這一切都說(shuō)不清楚，反正一個(gè)男孩子走進(jìn)了我的生活，就這樣悄悄地走過(guò)來(lái)，我來(lái)不及防備。
就這樣，我迷惘了，深深地陷入了感情漩渦里面，不能自拔。接著隨之而來(lái)的是成績(jī)的一落千丈，父母的無(wú)可奈何，老師的低聲嘆氣，自己的進(jìn)退兩難，我該怎么辦呢？到底怎么辦呢？老師和父母的眼神，心情給我?guī)Р涣顺林氐膲毫�，他們給敲了一個(gè)警鐘，使我當(dāng)一棒的醒來(lái)了，才發(fā)覺(jué)自己是多么的對(duì)不起身邊所有關(guān)心我的人，面對(duì)他們的斥責(zé)，我無(wú)言以對(duì)，能怪誰(shuí)呢？誰(shuí)也不怪，要怪就怪自己的意識(shí)不夠堅(jiān)定，怪自己太感情用事了，現(xiàn)在是讀書(shū)的大好時(shí)光，我卻白白浪費(fèi)了，當(dāng)我幡然醒悟時(shí)，是不是稍稍有些遲了呢？
我不能對(duì)不起老師在講臺(tái)上的嘔心瀝血，不能對(duì)不起老師跟前陪后的諄諄教導(dǎo)，不能對(duì)不起教官語(yǔ)重心長(zhǎng)的循循善誘，更不能對(duì)不起自己的良知。
我不能因?yàn)檫@種幼稚可笑的小游戲而耽誤了我的前途，或者范圍小一些——我的學(xué)習(xí)。如果真是那樣，我一生都會(huì)問(wèn)心有愧地原諒不了我自己。
我懂了，被這種小挫折，小困難打敗的人，不配擁有“堅(jiān)強(qiáng)”伴身，我是堅(jiān)強(qiáng)的，我永遠(yuǎn)都會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)去面對(duì)所有困難，去克服它們。不管人生道路上有再多的拌腳石，我都會(huì)從自己的理智去與它們作斗爭(zhēng)。我堅(jiān)信，世上沒(méi)有做不到的事，沒(méi)有困難可以打敗我們，除非我們先向困難低頭！
我的花季時(shí)候，是不容許有任何東西玷污的，我應(yīng)該重拾信心，重尋自我，從開(kāi)心的笑容去面對(duì)這十五歲的花季，我不要加入世界上虛度年華者之一，我要我每天的生活充滿燦爛的陽(yáng)光，青春的活力，舒心的微笑，堅(jiān)強(qiáng)的意識(shí)！
我要正視所有人的眼睛，我要宣告全世界，我相信，我能行，我可以，我會(huì)成功！
讓我們?cè)谶@充滿詩(shī)情畫(huà)意的花季里，盡情地度過(guò)人生中最美好的時(shí)刻吧！酣暢淋漓地在花季的畫(huà)卷上大揮一筆！揮灑出人生中最精彩的一幕，最值得留戀的一道風(fēng)景線吧！
花季，我人生的奮斗號(hào)角！
【人生的作文】相關(guān)文章：
人生作文02-12
人生作文04-15
人生的作文12-20
人生的作文01-19
笑對(duì)人生的作文07-08
游戲人生作文01-31
感悟人生作文02-03
人生感悟作文02-04
人生的真諦作文02-20