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記憶的珍藏作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記憶的珍藏作文,歡迎大家分享。
記憶的珍藏作文1
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?晌覀兊男W生活為什么卻一去不復(fù)返了呢?回想六年的小學生活,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。回憶六年的時光,才發(fā)現(xiàn)六年中遇到的每一位同學都已成為我記憶中的珍藏。
“學霸”——南思瑤
提到學霸,我們?nèi)嗟谝粫r間想到的便是班長——南思瑤。這個女孩不僅顏值高,而且成績超好,不折不扣的“學霸”一枚。這是我對南思瑤的第一印象。而在往后的生活中,南思瑤也證明了這一點,次次考試、競賽,成績都名列前茅。有一次考試,我數(shù)學、英語都得了一百分,只剩語文成績沒有公布了。我原以為自己這次準會是第一名,誰曾想,南思瑤語文成績簡直逆天了——97分!我又一次被南思瑤比了下去。當時,我一臉的不相信。那次后,我更加佩服南思瑤了。
“笑星”——吳宇軒
吳宇軒是我們班公認的“笑星”。他整天笑嘻嘻的,好像永遠都不會有煩惱似的,永遠是那樣的無憂無慮,走到哪兒,哪兒便是一片哄堂大笑。有一堂課,班主任特意讓我們進行才藝表演。吳宇軒帶著他的搭檔——夏彪上臺了。只見他們一邊講幽默的笑話,一邊做滑稽的動作,同時,吳宇軒臉上還一直洋溢著意味深長的笑容,逗得全班同學都快笑掉大牙了。
幽默風趣的王啟東、瘋癲打鬧的歐家興、認真扎實的肖俐、數(shù)學牛B的.唐燁……我的腦海中留下了他們歡快活潑的身影。
暮然回首,小學生活已一去不復(fù)返,可每位同學都刻在了我的腦海中,他們與我一起度過的快樂時光,他們的優(yōu)點與缺點都將成為我記憶的珍藏。
記憶的珍藏作文2
在我外婆的家鄉(xiāng),有一條十幾米寬的河流,河邊有十幾戶人家,有十幾棵柳樹、楊樹,其中一戶人家,躲在幾棵樹下面,冬暖夏涼。在三年級之前,那里曾是我經(jīng)常光顧的地方。
那年夏天,我還是一個一年級的小孩子,喜歡玩水,便經(jīng)常和一些小伙伴甩著柳枝抽打河水,激起一陣陣涼爽的水花。這時,走過來一個老爺爺,看到我們便呵斥,讓我們趕快回家,我們便一哄而散。隔了一天,那個老爺爺還到我外婆家做客咧,外婆在一邊一直在說話,而老爺爺則在一旁看書。家里的書一摞一摞的,都快放不下了。那時,我便決定跟老爺爺借本書看到了那戶躲在樹蔭下的房屋,來到老爺爺?shù)臅,那里有一個和我一般大的小女孩,是老爺爺?shù)膶O女,名叫楠楠,可是她的父母都在城里。
我和她說:“我們一起看老爺爺?shù)腵書吧!薄昂冒 !蔽覀兌际切x,我們都是整天呆在書的海洋里的小書蟲,雖然有些書看不懂,可是我們還是會時不時地一起討論故事情節(jié)。
我們還經(jīng)常一起在老爺爺?shù)目醋o下,拿著網(wǎng)子去抓蝦、捕魚,但可惜的是,我們從來沒有抓到過大魚大蝦,這讓我不免有些遺憾;我們還曾經(jīng)偷偷摸摸的下河游泳,水不深,只到我們胸口那,但也足夠讓老爺爺擔驚受怕的了,要是被他抓到,肯定不免又是一頓訓罵。
我三年級的時候,他和老爺爺去城里找他爸爸媽媽去了,除了有時打個電話之外,便沒有了聯(lián)系。不過,在臨走的時候,她還送了我好幾本書,一看到這些書,我便會不由自主的想起與她在一起的時候,度過的那些美好時光。
這就是我珍藏多年的最美麗的記憶!
記憶的珍藏作文3
窗外的風輕輕的吹著,忽然,一片樹葉吹到了我的面前,看到它,記憶的閘門不由得被打開了。那次考試,我考了一個“大紅燈籠高高掛”的“好”成績,一時間,同學們的`嘲諷,老師的諄諄教誨,父母的唉聲嘆氣撲面而來,我心煩,可誰能知道我的心聲,我的苦衷?
我開始逃避,那天,為了不再聽到父母的聲音,我去了同學小歌家。她見我不再像以前那樣快樂,便問我原因。我苦笑著說出了原因。她聽了之后什么也沒有說,只是拉著我的手向外跑,跑到一棵樹的下面。
我抬頭看了看那棵樹葉幾乎飄落完的樹,說:“這樹葉真是恩將仇報,允吸了樹的精華,冬天到了,為了逃避寒冷,就落到了地上,可最后卻逃脫不了被腐蝕!彼犃酥螅f:“你錯了,樹葉是為了報恩,它為了讓它的樹媽媽更強壯,他甘愿被土地而腐蝕,讓它的樹媽媽得到它所貢獻的營養(yǎng),你就像樹葉那樣,為了你的父母,你的老師,你不能逃脫,因為你心中知道你對不起他們,所以你才選擇逃避。我相信你下一次一定不會讓他們失望的!
我的心突然豁然開朗,是呀,這些天我雖然在逃避,但我也在默默的努力,我不能再讓老師和父母失望了。
回家的路上,天好像藍了許多,鳥也好像都在為我歌唱,因為我會更努力的,不會再讓老師和父母失望了。
時間又回到了現(xiàn)在,想起了那一件事,我的心中有一股暖流涌動,是她讓我不再逃避,找回了信心,我永遠忘不了她,更忘不了她的話和這件事。
這件事是我珍藏的最美好的記憶!
記憶的珍藏作文4
記憶是心靈的日記,是對往日美好的見證,是歲月送給我們最好的禮物,因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生!}記綠色的記憶遇見你的時候,你那神采飛揚的臉孔便深深地印在我的心里。記得那時在陌生的班級里,膽小懦弱的我呆坐在座位上,期望著能遇見熟悉的人,然而沒有。失望之際你出現(xiàn)了,你告訴我你叫瑩,并熱情地與我聊天,幫我驅(qū)走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中種下了友情的種子。在往后的日子里我們一起呵護它,使它結(jié)出了友誼的果實。珍藏這段綠色的記憶便珍藏住了初綻異彩的友情。藍色的'記憶收到你的電子郵件的那一刻我是多么開心。自從你轉(zhuǎn)校后,我便天天盼望著收到你的來信。但是一個月過去了你毫無音訊,我以為我們的友情就因地方的距離而消逝了。
但是你那短短的一句話又給我?guī)硐M业男挠肋h與你同在,落款處是想念你的瑩。原來。友情的延續(xù)來自心靈,不論聯(lián)系多少,只要內(nèi)心留有彼此的一片天空,那么簡單的話也會帶來會心一笑。珍藏這段藍色的記憶便珍藏住了友情的真諦。金色的記憶清晨的薄霧還未散去,我們便騎著自行車出發(fā)。一路上,我們?nèi)玢y鈴般的笑聲在風中散開。到達公園,你我手拉著手雀躍在小路上,空氣中夾雜著青草特有的芬芳,你說那是你最愛的味道。我們肩并著肩走在路旁的椅子上,看著那輪朝陽從天邊升起,靜靜的享受著屬于我們之間的情誼。陽光透過樹葉斑斑駁駁的照在我們身上,溫暖極了。
我想我們的友情就如同這金色的陽光,總能帶給彼此一份舒適的安心。珍藏這段金色的記憶便珍藏住了友誼之樹結(jié)出的累累果實。珍藏彩色的記憶,便珍藏起豐富美好的人生。
記憶的珍藏作文5
人們都說:“時間就像流水,會把記憶沖得像鵝卵石般光溜!比欢鴧s有那么一件事永遠的留在了我的記憶深處。
記得那時我正上一年級,一天早上,我背著書包,手里揣著吃早餐用的五毛錢,高高興興地朝學校跑去。
學校門口的小吃部前擠滿了人,老遠就聞到包子和油條的香味,饞得我口水直流。這時我發(fā)現(xiàn)手里的錢不見了,于是把身上的口袋都一一翻了一遍,仍舊沒有找著。以前我都是把錢放在書包里,又把書包放了下來,把書包的里里外外的袋子都找了一遍,可還是沒有。我想,肯定是掉在路上了。我打算回去找,可是路那么遠,等我回來肯定會遲到。肚子不停的叫著,頓時,一個邪惡的'念頭涌上了心頭——偷。
我在人群前站了許久:如果我當場被抓,一定會傳到老師的耳朵里,被老師列入差生的行列。如果不去又忍不住饑餓?粗巳翰粩嗟臏p少,肚子又一次叫了起來,我終于忍不住擠進了人群。站在蒸籠的旁邊,趁老板不注意,拿了一個包子掉頭就走。忽然,一只大手抓住了我的衣服。頓時,我羞得無地自容,只知道一味的拼命掙扎。“哎!小朋友,你還沒給錢呢!”這聲音十分柔細,于是我把頭調(diào)了過去!拔摇业腻X……掉了,于是……”還沒等我把話說完,她就從口袋中掏出了五毛錢遞給了老板,摸著我的頭說:“小朋友,下次可不要這樣了。”說完,就轉(zhuǎn)身離開了,看著她遠去的背影,眼淚流了下來。
這件事給我上了一節(jié)生動的人生教育課,使我懂得了如何做人。
記憶的珍藏作文6
踏過歷史的塵埃,摘一朵記憶的花朵,嗅一絲流年的芬芳,嘆一聲歲月的蹉跎,道一句人世的萬千,回望那些盛開在記憶深處的的花朵,絢爛出那些不滅的記憶。踏著漫天飛舞的黃沙,望著那漸行漸遠的汗宮,任淚水劃過臉頰,模糊了視線。彈一曲琵琶,唱一首離歌,但卻怎么也彈不盡一腔苦楚,唱不盡滿腹的思念?梢幌氲竭吶奶柦,以及不停的廝殺,那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉(zhuǎn)身,任大風肆虐的揚起了嫁衣的裙擺,渲染了整個大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君,你的大義,你的無私,如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開,成為了人們記憶中那些不滅的永恒。
采一束南山的盛開的菊花,賞一分恬淡,樂一分逍遙。放棄了官場的沉浮,悠然歸隱南山,放了榮華,棄了富貴,只為了心的自由。自古以來,有多少人被功名利祿誘惑得折腰,你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝,滿身淡然,揮袖而去。陶淵明,你的淡泊,你的悠然,才是那束最美的菊花,盛開在人們的心中,暈染了人們記憶中那片永恒,那芳香在記憶流水的`沖洗下越加的芳香。
仰天大笑,出門而去,你高吟出:"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人".你轉(zhuǎn)身而去,從此山水任逍遙,一壺酒,一把劍,你走遍了整個大唐,舞出了半個盛唐,是大唐成就你,也是你輝煌了整個大唐。李白,你的肆意,你的灑脫,似一朵芬芳,在人們的記憶中傲然綻放,一眼便仿佛穿透了時光,經(jīng)歷了千年。一眼亙古,千年永恒。
輕踩時光的落葉,撫摸著歲月的年輪,輕觸那些不滅的記憶,回味著那些記憶的永恒。在時光中翩然而過。讓記憶的芳香在歲月中永恒,我愿永遠去銘記那歲月中不逝的芬芳,讓記憶的花朵永遠在時光的河流旁絢爛芬芳。
記憶的珍藏作文7
那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目…… 翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現(xiàn)在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕, 放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的`笑容.媽媽在我們不經(jīng)意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得. 翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得…… 看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠留在我記憶的海灘上.
記憶的珍藏作文8
自從踏進校園以來,無數(shù)酸甜苦辣、喜怒哀樂的片段組成了我六年的精彩生活。
這其中,有一部分是酸。五年級時,胡展老師教我們語文。期末將至,我慢慢注意到胡老師走路比平時慢了,甚至有點吃力了。但是,胡老師仍舊堅持給我們上完每一節(jié)課。從打鈴開始一直站到下課,從未抱怨過一聲。直到放假,我們才知道胡老師生了病,而且不輕。頓時,我感覺眼眶濕濕的。胡老師雖然生病了,卻從來沒有缺過一節(jié)課,自己默默地忍受著,而我們還每天打鬧,惹胡老師生氣。這讓我心里油然而生一股莫名的滋味。
當然,最多的還是要數(shù)甜。下課了,我也會和其他同學一起聊天、玩游戲。一次,別的同學都在踢毽子。我也去湊個熱鬧。但是,由于我并不會,所以踢的.時候總是踢得一塌糊涂。毽子一會兒偏左,一會兒偏右,就是不肯安分地落到腳上,路過的同學抿嘴笑。雖然我表現(xiàn)差勁,然而,正是我的舉動讓走廊回蕩著我們歡快的笑聲。
其次呢,也少不了一些苦。記得那時坐在我后面的同學上課時總是不停地害我,我實在是忍無可忍了,就反頭說了他一句。結(jié)果正好被老師看見了,誤以為是我在那和后面的人講小話。當我被罰站時,我當時就氣哭了。
記憶深處還有:操場上的打鬧、課堂上的笑聲、作業(yè)時的討論……一起構(gòu)成一個五彩的紀錄片,里面包含了豐富的喜悅和快樂、氣憤和傷心。這些點點滴滴都將成為我記憶歷史里永遠的珍藏。我將永遠銘記在內(nèi)心深處。
記憶的珍藏作文9
在我的成長歷程中,有無數(shù)的往事,猶如草原上茫無際涯的草,其中的大部分都淡忘在蹉跎的歲月之中。但有一件事,卻深深的印在我的腦海里,不敢忘記。
以前,我的性情比較孤僻,對學習不太感興趣,在許多老師和同學眼里,我是個低智商的人。因此我常常獨來獨往,學習沒有信心,我覺得沒有在學校沒有一個人關(guān)心我,甚至沒有人把我放在眼里。直到他的出現(xiàn),改變了我。
那天,我仍和往常一樣,把一本厚厚的小說擺在課桌上旁若無人的看了起來,我很快就被小說那扣人心弦的故事情節(jié)所吸引。突然,一只大手蓋在我的小說上,抬頭一看,是他——我們的新班主任老師。他翻了翻小說,又看了看我。我感覺到他犀利的目光直射我。我低下頭不敢正視他,等待一場暴風雨的到來?墒,他沒有說一句話,只是把小說輕輕地放在我的桌子上,又繼續(xù)講他的課。
第二天,作業(yè)本發(fā)下來,他在我的作業(yè)本里面夾了一張紙,寫了很多話,他告訴我要對自己有信心,要努力學習,他說:“你跟其他同學是一樣的,老師一直在關(guān)注你,通過不斷的努力,老師相信你一定會取得更大的'進步,加油吧!”這無聲的教誨讓我重新燃起了希望,從這以后,我認真學習,抬起頭來勇敢和同學交流,終于得到了同學和老師的認可。
歲月無情,卷走了我身邊許多美好的事物,但那薄薄一張紙的教誨,卻很厚很厚的留在我的心底,成為我珍藏的記憶!
記憶的珍藏作文10
太多的時光已悄然逝去,我猛的回頭,努力尋找珍藏在記憶深處的她,寫下對她的那份愛的感激。
那是一個寒風凜冽的早晨,我們洋洋散散地站在操場上,望著高臺上那個左右搖擺透露出一絲溫暖的紅色捐款箱,心中不斷的抱怨。終于,輪到了我,我緩緩地拿出了錢,戰(zhàn)平了那10元錢,“10元錢啊!已經(jīng)不少了~”正當我得意之時,一道道驚呼聲把我驚醒,我回頭凝視,那個身著藍色校服的他-一名小學生,竟然捐了一大把錢,并且每一張都是整百,那一瞬間,有一種難言之感涌上心頭,愧疚,驚訝,但為保全面子,還是裝作滿不在乎的樣子,低聲諷刺道:“他真是有錢沒地方花了,捐么多啊”但沒想到這句話被臺上的老師聽到了。
下課后您從教室外急匆匆地進來將我叫離了教室“你當真在操場上那么說了?”您那清秀的臉上此刻掛滿焦慮,我卻只能輕輕的點頭,“你呀就是心太浮躁,做事不經(jīng)過大腦,想說什么就隨口而出,也不先考慮考慮,我知道你不是有意那樣說的,但別人呢,他們會怎么看你,好了以后做事要三思而后行!”您靜靜的看著我猶如一位母親看著自己犯錯的的兒子這讓我很慚愧,后悔之意更不用說,那時,我感到原來您真的是我們的`第二位母親。
那晚內(nèi)心洶涌起伏的情感涌上心頭,您那沁人心脾的話語,幸福溫暖的笑容,漸漸的回響在耳畔、浮現(xiàn)在眼前,您那“凡事三思而后行”的忠言,深深銘刻在我的心頭,給我今后的人生道路予以警示與祝福,在這記憶的深處,珍藏您所贈的一言一景有您那可以撫平我們內(nèi)心沮喪的話語今后我一定會攜著您這份醇厚深沉的愛意,揚帆起航!
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