實用的感受的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感受的作文8篇,歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
愛像春天的桃花一樣,飄落在我們身上,注入到我們的心靈,愛也像秋日的露珠一般,滴落在每個清,融化在一杯杯豆?jié){里。
每個清晨,媽媽早早的起床做早餐,媽媽做的早餐,每過幾天換一換別的做,有時煎一張餅,有時煮兩個茶葉蛋,還有時賣一碗混沌吃,但每一天都少不了一杯溫?zé)岬亩節(jié){。
我喜歡喝豆?jié){,于是媽媽每天都給我準(zhǔn)備豆?jié){。前一天的晚上就把黃豆泡好,第二天早上,我還在睡夢中,媽媽就開始打豆?jié){了,朦朧的.睡眼中,我看見媽媽熟練地將黃豆和水倒入豆?jié){機(jī)里,那聲音很清脆,每當(dāng)聽這熟悉的聲音,我就知道媽媽要打豆?jié){了,豆?jié){機(jī)發(fā)出的聲音總是響一會,停一會的,停的時間長,響的時間短,每天躺在床上,都能清楚地聽到黃豆在豆?jié){機(jī)里碰撞的聲音。
豆?jié){快要打好了的時候,豆?jié){的香味撲鼻而來,每當(dāng)豆?jié){打好,總會播放一首樂曲做提示,這時媽媽拔下電源,在杯口放上紗網(wǎng),將豆?jié){倒入杯子里,米黃色的豆?jié){在杯子里泛著泡泡,看起很誘人的樣子,媽媽剛剛為我打好豆?jié){,便又匆匆忙忙地為我煎雞蛋餅。
媽媽的愛化作一個早上忙忙碌碌,一杯杯溫?zé)岬亩節(jié){裝著滿滿的愛,每天早晨我都會慢慢品味這暖暖豆?jié){中的濃濃的愛意。
感受的作文 篇2
新的學(xué)期開始了,我們總結(jié)了七年級的知識,進(jìn)行了一次考試
雖然這次考試只是要測試同學(xué)們暑假在家有沒有看書,但是很多同學(xué)仍然有作弊的行為。
我不明白,這又不是升學(xué)考試,再者說了就算是升學(xué)考試也不能作弊?荚囍徊贿^是一個體現(xiàn)一個人真正實力的形式,并不是為了讓人攀比,考試從激勵別人到現(xiàn)在這樣只是為了攀比,這失去了它所應(yīng)有的含義。
就算有人能夠在小考上能抄到,但在那些久經(jīng)"戰(zhàn)場"的老師面前就行不通了。真實的考試成績能讓人明白自己的長處和短處,而那些虛假的成績有什么用呢?只能滿足一下你的虛榮心而已。
這次的考試讓我看清了許多,班上大部分的人都屬于有強(qiáng)烈的虛榮心的人,而極少一部分的人能夠展現(xiàn)真正的實力,在此我真的.佩服王昊、朱麗娟、陳超等。他們才是我們班上最具實力與信心的人。而那些只會作弊的人恰恰也反映出了他們的自卑。
人的內(nèi)心只有在不斷的磨練中才能成長,我們可以躲過磨練,但我們什么時候才能真正的成長呢?
感受的作文 篇3
今日我和爸爸老媽去看山上的冬景,回來的時候,我們想吃草莓,走了一段時間看見了一座座高大的大棚,我們跟老板說:“我們能不能進(jìn)去摘草莓?”老板說:“可以,但是比在外面買要貴!崩蠇屨f:“那幾塊錢呀?”老板說:“在我這兒買30塊錢,進(jìn)大棚35塊錢。”我老媽考慮了一下就說:“好!”大媽給我了兩個籃子,我們走進(jìn)大棚,大棚里全是紅紅的小燈籠,我興高采烈的走進(jìn)其中的一條小道,我正采的高興的.時候,我老媽總是不停的叮囑我,讓我選最紅的紅草莓,個頭不大不小的草莓。
我們又繼續(xù)埋頭摘草莓,我爸爸沒摘一顆草莓,只在那里拍照片,而且是走來走去,我們還配合讓爸爸拍了好幾張照片,我爸爸很滿意,我覺得我爸爸簡直就是個照相迷。
我們本來拿了兩個框子,可是我們摘得太多了,最后又拿進(jìn)來了兩個籃子。我們走的那兩行紅草莓不多,我一邊摘一邊想到隔壁那條小道去,最后我被大媽一下子抱到了旁邊那條小道。我現(xiàn)在在的那條小道里的紅草莓簡直有摘不完的紅草莓。我一邊摘一邊吆喝,這邊有摘不完的紅草莓,我老媽隨著我的吆喝,也漸漸的過來了,和我一起摘草莓,摘著摘著兩個籃子又滿了,我們拎著沉甸甸的草莓就回家了。
感受的作文 篇4
那是一片藍(lán)色,與天空相似的顏色。那是海洋,它的魅力,令我心安!}記
小標(biāo)題:初識海洋
“你知道嗎,這個世界上除了天空是藍(lán)色,還有海洋是跟它一樣的顏色!蓖馄湃崧暤卣f著海洋的故事。還在很小很小的時候,我就知道海洋,它是藍(lán)色的,純凈而遼闊,似天空,卻不是天空。它比陸地寬廣,比陸地的生靈安靜。在那深深的海底,是鯨魚在歌唱,海洋中它的歌聲最是動人無雙。我還看見,鯊魚露出尖齒,游蕩在珊瑚礁之中,隨時準(zhǔn)備好撕碎獵物。暗色的魚群悄聲無息地穿過島嶼。海面,則是一如既往的風(fēng)平浪靜,成群結(jié)隊的海鷗飛過,一切都那么安靜。藍(lán)色,令人心安的藍(lán)色。
“孩子,有機(jī)會請?zhí)嫖胰ヒ娨灰娔瞧{(lán)色的海洋吧……”。語畢,是一聲低沉的嘆息。
小標(biāo)題:耳聽海洋
“對,就是這個音符,你彈一遍試試。想象著你在海邊,海風(fēng)吹起,靜謐美好!彪S著最后一個音符落下,我收回在鋼琴上的雙手。海洋到底是怎么樣的呢?一曲《!罚屛以俅蜗肫鹉瞧适轮兴{(lán)色的海洋。鋼琴聲中它時而安靜時而喧囂,前一刻風(fēng)平浪靜,后一秒波濤洶涌。
塞上耳機(jī),傳來海浪的聲音,沉靜了躁動的心靈,壓下煩悶的情緒。我提筆書寫。海洋,那究竟是什么樣的存在?魅力如此之大,仿佛要蠱惑人心。海洋,從小惦記到現(xiàn)在,它只是一片藍(lán)色嗎?風(fēng)起,我聽見了——海洋的.聲音。陽光下的海,起潮時的海,暴雨時的海,夕陽下的海。同是海洋,卻演繹著不同的樂章。
“你聽見了嗎,那是,屬于海洋的聲音”。
小標(biāo)題:心懷海洋
眼見之處,皆是藍(lán)。外婆曾說,大海與天空是同樣的藍(lán)色,海天一色。而我認(rèn)為海是安靜的,即使浪潮翻涌也讓我覺得那是寂靜的,令人心安的顏色。我看見了海洋,沒有想象中我激動的情緒,有的只是與海一般的沉靜,是千帆過后的沉默。似乎忘了我是誰,我所遭遇的困難,我無處發(fā)泄的怒火,一切一切,隨著這片藍(lán)色沉在海底。不過是瞬間,卻恍若隔世。什么是魅力?這就是了吧,讓我記掛如此之久。藍(lán)色與沉靜,是它獨特的魅力,源于自然,令我心安。
我替你見到了海洋,與你說的一樣。藍(lán)色,沉靜,蠱惑人心的魅力。我在心底回答了仿佛在耳畔再次聽到的聲音。我聽到了,海洋的奏樂,依舊是令人心安的聲音。
現(xiàn)在,我想說,海洋與天空是一樣的顏色。但是,海洋獨具令我心安的魅力,我感受到了它的獨一無二。
感受的作文 篇5
風(fēng)柔,水靜,人暖。絢麗的色彩鋪滿天空,原來父愛也是這樣美麗。
爸爸打工回來,泛黃的臉上露出笑容:“爸爸回來了,我給你做好吃的!彼麑ξ艺f。
市場邊的楊樹郁郁蔥蔥的,碧綠的葉子在風(fēng)中起舞。
“要吃什么?”爸爸有力的大手握著手吧,兩雙眼睛凝視著新鮮的蔬菜。不知怎么的,原來水果的誘惑已經(jīng)消失,我只是呆呆的,一句話也沒有說。爸爸在豆角旁停下,那泛著一抹抹綠色的豆角像一個個綠色的胖娃娃,勾起了我的味覺。
爸爸的手在豆角中不停地挑揀著,他的雙眼緊緊盯著豆角,用凸出粗大的血管的手挑著豆角?谥胁煌5卣f;“要吃什么,快說呀!”
這水果真是可愛。
我瞅到一串火紅的小球緊挨在綠藤上,像火球一樣,紅得鮮艷,紅得耀眼。近一看原來是小西紅柿。我輕輕咬住嘴唇,指了指西紅柿。不知怎么的,爸爸竟注意到我的.動作。他急跨兩步走過來,提起鮮紅的西紅柿串,大聲又爽快地說;“要買就買一串吧。”爸爸把西紅柿快速地放到袋子里,那樣急促,像趕不上什么似的。我看著父親的樣子笑了,他那笨手笨腳的樣子真像個孩子。
陽光特的灑在鮮紅的西紅柿上,幾處反射出美麗的光彩,像是顆顆鉆石鑲嵌在西紅柿上。
陽光真明媚。
“要吃什么就快點說呀!”爸爸望著我。暗黃的臉上依然泛著笑意。在他藍(lán)色衣服的映襯下,像是電視中的“奶爸”!耙云咸寻,看它紫得要把整個攤子都給映紫了吧!”我提著葡萄,那紫色像是要把我的心也給染紫似得,那樣誘人,那樣開心。
爸爸高大的身軀中充滿的都是精神勁。我只是站在一旁,伸出手來接住爸爸的水果。那是浸泡在愛中的感覺,似柔,似暖,讓我無法描述。
爸爸帶著一大袋子的東西回去,坐在車子后面的我暗想:“今天又可以吃到好東西了!”但當(dāng)我抬頭時,父親幾根雪白的頭發(fā)鉆在發(fā)黃的頭發(fā)中,顯得那樣不整齊。父親像是大樹,我則是無憂無慮的小鳥。
原來父愛也是這樣溫暖。風(fēng)柔,水靜,人暖。父愛真暖……
感受的作文 篇6
當(dāng)我們的心還跳躍在春節(jié)歡樂的節(jié)奏中,寒假就已經(jīng)悄悄地結(jié)束了。清晨,一縷溫暖的陽光透過窗戶的玻璃灑進(jìn)來。我睡眼惺忪地伸了伸懶腰,便起床打開窗戶。清新的空氣撲面而來,帶著充足的氧氣,摻著花的芳香,這讓我忽然感覺到又是一年春來到了。
吃罷早飯,帶著周末輕松的`心情,我來到小區(qū)附近的晉安河邊,尋找春天。沿著河邊漫步,抬頭看看,一棵棵小樹枝干上已吐出點點嫩綠的新芽。路邊的小花圃里,小草也紛紛從地里冒出尖尖嫩黃的小角。在一片片綠茵茵的草坪中,偶見零星的小野花點綴其中。河水嘩嘩地流淌著,彈奏著歡快的樂曲。陣陣春風(fēng)吹來,已不再有凜冽冰冷的感覺。萬物復(fù)蘇的景象,讓人感受到大地回春的氣息。這些都告訴我們,新的一年開始了。
春天,是個生機(jī)勃勃的季節(jié),大地?fù)Q上了新裝,日歷翻開了新的扉頁,我也長大了一歲。早春的清晨,雖然還沒有百花盛開,姹紫嫣紅,但已綠意漸濃,空氣清新,精神倍爽。沐浴在和煦的春光里,讓我想起古人說的一句話:“一年之計在于春,一天之計在于晨!贝壕懊篮茫瑫r光寶貴。早起的人們,有的在跑步,有的在練太極拳,有的在樹蔭下溫書,有的在匆匆地趕著上班的路……
春天是蓬勃初升的太陽。春天是正在演奏的交響樂,充滿生機(jī),充滿希望!我也必須在新的春天里,為自己加油,去點燃新的希望!
感受的作文 篇7
春節(jié)前,比以往暖了些,我的心情呀!有點興奮,心血來潮間,更愛那久別的輕松,便騎車到江邊看起風(fēng)景.一眼望去,朦朧中,微泛著波的光亮,蕩漾著太陽隱約的臉頰,遙望中,如入幻境.我停了車,坐在岸邊的石凳上,輕輕拭去衣服上晨曦的露水,兩眼隨天際小舟的搖槳,凝視著遠(yuǎn)方.霧中,稍一會兒,就綴了些黑點,我定睛一看,是幾只翱翔的山雀,唱著歌兒,悠然自得地飄動著.輕巧煽著的翅膀,在天的那一邊,勾勒出春的圖畫.慢慢地,慢慢地,朝著我的方向飛來,漸而鳥影亦清,曲兒的調(diào)也更婉轉(zhuǎn)了,流露出的是對新春地祝福,是新一年地期待!我深深地吸了口清新的空氣,目送著它們離去.久久祝愿它們一生幸福!再向四周一眺,只見春的手,喚醒了沉睡的樹兒,花兒.擦亮眼睛一瞧,閃爍的綠,可愛極了!圓潤的形體,有趣極了!翩躚的生命,奔放極了!活力綻放著光彩.春的暖意攏住了大江南北,春節(jié)的喜悅在人們心頭鼓動!驀地間,我頓然大驚!十足的暖意在血液中流淌著.不再是沉睡的死寂!飄散著的樂呀!新的生命在孕育,新的思緒在萌發(fā)!想想過去,不再留戀!明天,朝明天看!
我的眼前浮動著的是新春佳節(jié)的熱鬧:孩童的鞭炮聲聲,大人間的賀歲言言,“過春節(jié),換新裝,嘻嘻哈哈又是一年!“如此的按捺不住,如此的讓人為之心潮澎湃.我不禁陷入了深思.......我們的人生,風(fēng)風(fēng)雨雨也走過,人生的道路,有一次又一次的坎坷,一個舊年的事盡全力去做,翹首以待又是新的一天.過去的淚,讓它隨著鞭炮聲消失吧,心里的不快,也讓它離開,過去,就讓它煙消云散.但別忘的是,過去的`也須不斷總結(jié),不斷認(rèn)識,因為這是在為美好的明天展望,為人生的路鋪平.過去的失誤不算什么,問問自己,為什么錯才是關(guān)鍵,只有這樣,才能把跌倒你的石坑填實,把錯的陰影抹散.人生也就是不斷地在掌握,不斷在新的一年,有了一個全新的看法,所以,新年代表的不僅僅是濃烈的喜的氣息,更重要的是帶來了新的精神面貌,是一個以遠(yuǎn)大而清晰的眼光面對現(xiàn)實,面對挑戰(zhàn)的有價值的人生觀.美好的未來,美好的人生,看似美好,卻是荊棘遍地,難免受挫,難免失落,但這只是暫時的,挺過去,美妙的云,五彩的花,絢麗的一生,正等著你去細(xì)細(xì)品味......
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇.“熱鬧極了!暖和極了!這美麗的新春,多彩。∵@可愛的又一年,美妙。∥业哪铑^里閃著新一年的感慨,留存著春風(fēng)的溫暖,再想想朋友,想想親人,,我,是多么的幸福呀!舊的一年里,我也是有失敗的,不過,是你們,是你們在和我共同奮斗,一塊前進(jìn),我的人生少不了你們的鼓舞,在感受新一年的同時,愛你們的人,在深深為你們祝福,新年的暢想曲,你們也隨時在為我伴奏,我人生的舞臺也融合著你們的身影,新的一年,想說的太多,就讓我送去一片溫馨與快慰吧!
江水依舊流著,人依舊走著,不同的是,多險的路,走出的是多樣的人生,新春的腳步近了,但人生路漫長,還需細(xì)細(xì)斟酌.......
我從一聲蘊(yùn)意深深的鞭炮聲中回過神來,靜靜地坐在石凳上,留著的是無限的回味!
感受的作文 篇8
哇!放暑假啰!我們?nèi)喽济奸_眼笑、手舞足蹈!
一放學(xué),我就快馬加鞭的跑回家,拿出我愛不釋手的筆和橡皮擦,努力的寫著暑假作業(yè)。經(jīng)過三天三夜的拼命,終于寫完了,真的累得人仰馬翻,快累死了!可是我心想:功課居然這么快就寫完了,那么我剩下的時間就可以自由自在的大玩特玩了!想到這兒,我高興得笑逐顏開,又要手舞足蹈了!
放暑假的兩個月,我一直朝思暮想著我的同學(xué),也好想知道我的新老師長得什么樣子呢?這真是個天大的謎題!
開學(xué)了,我一進(jìn)入教室,真是讓我大吃一驚,跟我一年級所看的景象真的`不一樣,同學(xué)們真的像吹汽球一樣,有的變胖了,有的變高了,還有的戴眼鏡了,成了可愛的四眼田雞,他們一定是暑假時,目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視吧!
大家一下課就七嘴八舌的像一大堆小麻雀一樣聊起天來,我們談得沒完沒了。上課鐘響了,我們大家才乖乖的的坐在位子上,等待著新老師的到來。老師一走進(jìn)教室,我們都松了一口氣,因為老師看起來很和藹可親,讓我們覺得很開心。我想,我們又有一個幸福、快樂的二年級了!
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