實(shí)用的微笑的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的微笑的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
我們身邊有許多值得我們敬佩的人：利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，苦練書法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工……但我最敬佩的是小外婆了。
兩年前的一天，我和媽媽去小外婆家串門。剛進(jìn)門就看見小外婆邊打電話邊哭，還不時(shí)用餐巾紙擦去臉上的淚水。原來小外婆經(jīng)余姚第四人民醫(yī)院檢查，醫(yī)生說病情很嚴(yán)重，最好去上一級(jí)醫(yī)院做進(jìn)一步檢查。結(jié)果寧波三院檢查出來，小外婆得了宮頸癌，小外婆去上海紅房子醫(yī)院動(dòng)手術(shù)做化療。于是，舅舅載著小外婆去上海醫(yī)院，并讓大外婆來陪她。小外婆雖然身患重病，但她每天保持快樂心情。即使在動(dòng)手術(shù)做化療時(shí)，她也能微笑面對(duì)。平時(shí)，她和大外婆非常聊得來，有時(shí)，爽朗的笑聲可以傳到很遠(yuǎn)的地方，好像那些痛苦全都一消而盡了。
幾個(gè)月后，小外婆便回家了。我去看望她，她便更加高興了，臉上的笑容就像燦爛的花朵一樣。我見到小外婆時(shí)，她人瘦極了，頭發(fā)也快掉光了。她一見我，馬上開心地和我打招呼，還自嘲說：“鍇煜，小外婆的.發(fā)型酷嗎？”我也不由自主地笑了起來。小外婆還對(duì)媽媽說：“唉，一開始，覺得天要塌下來了，現(xiàn)在我也想通了，既然這樣了，還不如開開心心地過好每一天呢！”媽媽也連聲稱是。過年時(shí)，小外婆做了一次腫瘤指標(biāo)，查出來沒有癌細(xì)胞了。
每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難，我們遇到困難時(shí)，不能著急，要樂觀面對(duì)，相信風(fēng)雨過后就會(huì)有美麗的彩虹！
微笑的作文 篇2
那天晚上，我昨晚作業(yè)，和媽媽、二毛一起去操場跑步，微風(fēng)吹著柳樹那柔軟的手臂，月亮名如白鏡，星星灑在天上，這似乎是一個(gè)快樂的晚上。我們跑完步回家的時(shí)候，卻發(fā)生了不好的事。
我走在前面，媽媽抱著二毛走在后面。突然，我聽到身后哇一聲哭聲，我心里一驚，回頭一看。��！媽媽摔倒了，二毛趴在地上，臉漲得通紅，淚水順著眼角往下流，張大嘴巴，哇哇的'哭著；媽媽坐在一旁，手捂著腳踝，嘴里絲絲抽著冷氣。我見狀，趕緊三步并作兩步跑過去，哄好二毛，把他放在媽媽旁邊，之后趕緊蹲下為媽媽揉腳，并詢問傷勢(shì)。過了一會(huì)兒，媽媽說好點(diǎn)了，要起身回家，我趕緊扶起媽媽，攙著媽媽，趕著二毛，走一步停一步的回了家。
回到家后，我將二毛交給爺爺，之后立刻回來把媽媽扶到椅子上，為媽媽敷上了冰袋，我又怕媽媽被凍傷，就敷一下拿開一兩秒；敷一下拿開一兩秒……直到媽媽說自己來的時(shí)候才走開。我一看碗還沒洗、地還沒拖，就立刻端起碗，走進(jìn)廚房洗起碗來。洗完碗，我又拿起拖把拖地。過了一會(huì)兒，我的鼻尖已經(jīng)冒汗，手也發(fā)酸。在休息的時(shí)候，我看了幾眼媽媽，只見媽媽嘴角上揚(yáng)，臉上漏出了微笑……
微笑的作文 篇3
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我那做工精致的小蠟燭。小蠟燭是粉白相間的，它的形狀就像我小時(shí)的搖籃，上面還鋪著一層紗巾，為它蒙上了一層神秘的面紗。好奇心促使了我，我小心翼翼地掀開了紗布，啊！紗布里的蠟燭，更是巧奪天工，搖籃里仿佛真有個(gè)娃娃躺在搖籃里甜甜的酣睡著。 我點(diǎn)燃了蠟燭，微弱的火光跳躍著，蠟燭越燒越少，就像老師默默地付出，我透過微弱的燭光，我仿佛看見閔老師正在對(duì)我們笑，正在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。也在鼓勵(lì)著戴陳橙，更努力地學(xué)習(xí)……
幾乎每天中午，閔老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里，催我們抓緊訂正，幾乎每天中午，閔老師那熟悉的聲音都會(huì)在我的耳邊響起：“抓緊訂正！”每當(dāng)我聽見這聲音，我都會(huì)覺得很厭煩。
有一天晚上，我們班的戴陳橙還沒有訂正完作業(yè)，閔老師就陪著戴陳橙訂正到六點(diǎn)，她耐心的'指導(dǎo)著戴陳橙，教他做題目。雖然戴陳橙很差，但在閔老師心目中，戴陳橙也是很棒的。那一天，閔老師的女兒也在，她在旁邊直叫：“我餓！我餓！”閔老師只好從抽屜里拿出一些餅干給女兒吃，不一會(huì)兒又去教戴陳橙做作業(yè)了。第二天的數(shù)學(xué)課上，閔老師站在講臺(tái)前，鄭重地對(duì)我們說：“你們應(yīng)該知道吧，我在你們班花的心血比三班花得多多了！你們知道嗎？只要我不管飯，我就會(huì)到你們班來批訂正，我是放棄了休息的時(shí)間來批訂正的！”在休息的時(shí)間來批訂正的！
頓時(shí)，淚水模糊了我的視線……可見閔老師對(duì)我們一班付出了多少？這時(shí)，蠟燭已差不多燒完了。這時(shí)，我不由得想起了一句古詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，閔老師不就是這種精神的寫照嗎？
微笑的作文 篇4
嘴角微微上揚(yáng)，這就是微笑。如此簡單的微笑，有時(shí)卻能給人帶來能量。
小學(xué)的我最愛笑，似乎沒有什么憂愁的時(shí)候。相反，我的同桌每天都拉長了臉，似乎有誰欠了他錢一樣，他的煩心事兒天天都有�！澳阋膊恢牢膴饰卸酂�！排練個(gè)話劇，拿個(gè)竹棍子使勁的敲，好像我們是她的奴隸一樣！”同桌又開始向我倒苦水了。我也領(lǐng)教過文娛委的“霸氣測漏”。知道文娛委脾氣不好，但她似乎從不生我的氣。我安慰著同桌：“別抱怨了，要是你們聽話些，她也就不會(huì)動(dòng)用武力啦�！焙鋈幌肫鹜涝臀膴饰_過的玩笑，我的嘴角上揚(yáng)了起來，“不過你也真大膽，上次居然敢和文娛委開玩笑說她老了，怪不得排練時(shí)她會(huì)拿竹棍要?jiǎng)兡闫ぐ ！薄澳挠�，她真的比我老啊�！蓖篮孟裾J(rèn)為他那次并不是在開玩笑，“不過，你覺得好笑就笑吧，說來也怪，別人笑的時(shí)候，我的`心情就會(huì)變好，微笑的能量真大�！闭f著，他笑了起來……
上了初中后，我開始有了煩惱，有很多煩心事。例如：月考成績，因?yàn)槠綍r(shí)并沒有怎么復(fù)習(xí)，所以月考時(shí)心里就很沒底，考完后每天都在擔(dān)心成績。我把自己鎖在心中的小黑屋子里，不愿笑。這時(shí)，死黨總會(huì)找我。這次，死黨又來了，她對(duì)我什么都沒說，只是笑著。開始，我并沒覺得什么，不過是微笑罷了，難道能讓我的心情變好嗎？然后，我躲在心中的黑暗屋子里，漸漸地，好像有一丟丟的顏色爬上黑屋子的窗。死黨的微笑好像一條條長青藤，將我灰白的心填滿了色彩。慢慢地，我開始不再擔(dān)憂。死黨的笑容似乎會(huì)說話，它告訴我：“都過去了，沒事的，笑起來吧，我也笑了起來，之前的擔(dān)憂一下子無影無蹤。碰巧生活委經(jīng)過，看著我和死黨，不解：”你倆笑了半天了，不會(huì)傻了吧�！拔倚χ鴵u搖頭，心想著微笑的能量真大，居然可以讓我放下心中的負(fù)擔(dān)。
有時(shí)，微笑的能量很大，大到可以讓一個(gè)人充滿活力。
微笑的作文 篇5
俗話說得好：“這個(gè)世界是由自信創(chuàng)造出來的.”沒錯(cuò),力量是成功之本,自信是力量的源泉.自信在我們的學(xué)習(xí)、工作、�；钪芯哂兄薮蟮耐苿�(dòng)力.
一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,名落孫山,但當(dāng)他再次應(yīng)考時(shí),面對(duì)相同的考題,他竟然大膽地把原來的文章一字不漏地遞到了同一位考官手中,也正是那位考官,當(dāng)即對(duì)這位斗膽呈來相同考卷的人人為賞識(shí),把他取為第一名.韓愈的這一舉動(dòng),在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概十分荒唐,十分放肆,真有點(diǎn)兒像“螳臂當(dāng)車”.然而,十分放肆也罷,韓愈卻偏偏成功了!——他成功的秘訣足什么?是自信!
成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證.一旦有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量!
《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)玉的故事：卞和為讓玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識(shí)寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶.試想,倘若卞和獻(xiàn)寶被砍左足后,對(duì)寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖,沒有了自信,也就沒有了和氏壁.
這讓我聯(lián)想到另一種人——他們?cè)谘孕信e止之間,都承認(rèn)自己的卑微和渺小.他們對(duì)自己的'估價(jià)過低,以至于不敢去爭取成功,繼而不愿去爭取成功.所以,陪伴他們一生一世的——只有失敗而已!
歐洲大革命時(shí)代的拿破侖有一句膾炙人口的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵.”
讓我們擁有自信去爭取成功吧!不要為良機(jī)不遇而嘆息,不要因?yàn)橐粫r(shí)的失望而惶恐,不要讓所謂的“自知之明”束縛了進(jìn)取的手腳,不要滿足暫時(shí)的成績,失去追求高目標(biāo)的信念和勇氣.我們不會(huì)忘記——在譏笑中有瓦特,在冷眼中有牛頓,在差生中有愛迪生……
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