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【精選】環(huán)境描寫的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的環(huán)境描寫的作文3篇，希望對大家有所幫助。
環(huán)境描寫的作文 篇1
河北省唐山市豐南區(qū)錢營生活小區(qū)第一小學(xué)五一王梓儒有了美麗的環(huán)境才有健康的人類，有了人類才有文明的社會，環(huán)境—人類—文明這三者是息息相關(guān)的。一個人不能離開水、空氣、陽光、樹木等等，這些資源一旦缺少，就會給人類的生存和發(fā)展帶來威脅。
樹木能為人類擋風沙，綠化環(huán)境，制造二氧化碳，而近年來人類亂砍濫伐，使有些長距離傳輸型的大型沙塵暴影響了中國的中東部地區(qū)，還北移到了東北部的沈陽地區(qū)。每年的三至五月份，隨著東亞的風向東南方向移動，給中國乃至日本、韓國等東亞國家造成沙塵暴、揚沙、風塵等惡劣氣候。如果沒有了樹木，唯一能讓人類生存的地球?qū)肋h告別綠色，將永遠披上枯燥的黃色外衣。在20xx年巨大沙塵暴的產(chǎn)生讓人類認識到了自然災(zāi)害的可怕，使人類把自然環(huán)境保護放在了第一位。那么，沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？大風、不穩(wěn)定氣流和豐富的沙塵源是形成沙塵暴三個不可缺少的因素，樹可以抵擋大風，固定沙塵源，所以人類不能缺少樹木。據(jù)統(tǒng)計，一畝樹林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，足可供65個成年人呼吸；一畝樹林一個月可以吸收有毒氣體——二氧化硫千公斤；一畝松柏一晝夜能分泌出2公斤殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、百喉、痢疾等疾病的病苗。這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康。植樹造林還能減少噪音，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡；為人們提供理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的環(huán)境。
在意識到樹木不可缺少這一點以后，人類開始種植樹木：自1981年12月以來，中國全義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實施“三北”和長中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至20xx年底，中國的森林覆蓋率已達16。55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6。52平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
據(jù)中國氣象部門記錄，20世紀50年代中國僅發(fā)生過5次強沙塵暴，進入90年代，則發(fā)生了23次。沙塵天氣給中國社會經(jīng)濟造成了巨大的損失。環(huán)境污染使人類意識到環(huán)境保護的重要性。
人類文明，無論在那一個發(fā)展階段還是在整個的歷史長河中，都是始終受制于人類對自然界的認識程度。當我們從這個意義上重新打量人類文明的功過時，我們便沒有足夠的信心來贊美今天的人類文明了，至少我們不能盲目地加以贊美。因為，直到目前，我們對自然界地認識還十分有限。可以確定無疑的是，人類只是大自然中的.一員，人類的一切危害自然行為最終都將受自然的懲罰。因而，我們就不得不對當今的人類文明進行全面的檢討，也不得不對未來的人類文明深懷憂慮。
面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，人類至今都不肯放棄局部的利益，使自己的欲望日益膨脹。而人類欲望越強烈，對生態(tài)環(huán)境的、破壞也就越嚴重。
人類文明是地球生物圈里光照四方的偉大奇跡，它能否永久的延續(xù)下去，并不斷達到新的文明高度，以致照耀久遠未來的地球子，它的命運就掌握在人類自己的手里。
人類！醒悟吧！請珍惜我們賴以生存的地球，請真正做到“美麗環(huán)境——健康人類——文明發(fā)展”。
環(huán)境描寫的作文 篇2
一個人生來就處于一定的環(huán)境，不是順境，就是逆境。順境固然好，但把握得不好，就可能逆轉(zhuǎn)，不惟有益，反而有益。相反，逆境固然不好，但如果審時度勢，自己成為自己的主人，把握生活之舵，就會實現(xiàn)理想，出現(xiàn)奇跡。
曾看過這樣一篇報道：有一個農(nóng)村孩子考取清華大學(xué)后，又被香港大學(xué)錄取。他的家境不好，生活沒有賜予他寬裕的經(jīng)濟。但他勤奮刻苦，思維敏捷，他選擇了向數(shù)學(xué)金牌沖刺的目標。艱苦的生活反倒給了他與困難抗爭的精神，他充分發(fā)揮了自己的創(chuàng)造性，實現(xiàn)了對現(xiàn)實的超越。
也有的年輕人，張口有飯吃，伸手有衣穿，花錢更不用愁。生活優(yōu)裕，向來是一帆風順，更談不上什么凄苦風雨，他們不知生活之艱難，他們的生活航船也似乎沒有目標，一味在船上睡大覺，不管有沒有觸角翻船的危險。他們完全失去了生活的自主性，不思進取，不思創(chuàng)造。
但對我們大多數(shù)同學(xué)來說，處境平常，縱有風浪也不大。依我之見，倒是更值得注意。應(yīng)當讓平常的`生活過得不平常，需要調(diào)動你所有的才智和潛能，去創(chuàng)造新的生活。
天行健，君子當自強不息。不管順境還是逆境，人應(yīng)當成為自己的主人，才能真正成為生活的主人。
環(huán)境描寫的作文 篇3
今天早晨七點四十分， 陽光明媚，我們?nèi)熒诓賵錾霞�，準備從學(xué)校到行政中心向紅色經(jīng)典廣場方向，到濱江大道搞一次有益的活動，主要是創(chuàng)建“省級縣城，保護環(huán)境”。
一支長長的隊伍出發(fā)了。先是鼓號隊領(lǐng)先帶頭，我們緊隨其后。一路上，街道兩旁的人們向我們揮手微笑，我們也以同樣的方式和他們打招呼。一會兒，就到行政中心了,這時鼓號隊的聲音越來越響了,好像用心靈在呼喚著:快來保護環(huán)境吧!我們頂著炎暑繼續(xù)向前出發(fā),走著走著,我看見了一些不好的現(xiàn)象:一些大人隨地吐痰,還有些人把垃圾隨地亂扔.我想,大人還沒我們孩子做得好呢!保護環(huán)境,人人有責,為什么大人們言行不一致呢?一個謎團在我心中油然升起,不過現(xiàn)在沒時間管這些了,我們還要繼續(xù),到濱江大道去打掃清潔呢!不一會兒,我們來到了濱江大道.等李老師布置了任務(wù)后,我們便五人一小組開始工作了.我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。成員到齊后,組長給我們分配了任務(wù): 朱映東和鄭力文撿垃圾,我、張沁怡、唐麒林去找水,對凳子進行搽洗.我看見同學(xué)們都在拼命的勞動,不禁想起了一句話—勞動最光榮.過了一會兒,有的人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風景.開始,我也被美麗的'風景吸引了,但是轉(zhuǎn)眼一想,來這兒的目的不是玩耍,是來勞動,保護環(huán)境的,于是,我又開始賣力的干起來. 我、張沁怡、唐麒林三個人準備去找一些水來擦洗公物,找了半天也沒找到.我靈機一動,說:"我們到紅色經(jīng)典廣場下面的草坪去,那兒直通嘉陵江,用嘉陵江的水來沖洗,一定行的.” 張沁怡和唐麒林都反對,因為老師說過,不能離開隊伍.想來想去,沒有一個人想出好的方法.真是"光陰似箭、日月如梭”啊!一項勞動任務(wù)還沒完成。就要回去了.不過,以后在生活中我一定要保護環(huán)境,愛護我們這個美麗的新縣城.隨著隊伍的行進,我們終于回到了教室,同學(xué)們一個個累得都趴在了桌子上.還沒等我們喘過氣來,廣播里又發(fā)出一個通知,讓我們到操場參加一個活動.來到操場,遠遠就看見一面面紅色的旗幟,上面寫著"反對邪教,遠離,爭做陽光少年”.首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,主要講了和邪教對我們的危害,然后是宣誓活動,最后每個班派十名同學(xué)代表上臺簽名.
今天的活動,讓我明白了兩個道理:勞動最光榮和反對邪教,遠離,珍愛生命!
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