有關(guān)爺爺作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的爺爺作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我永遠也忘不了那個形象:瘦小的身材,顴骨突出,眼眶外有一圈黑眼圈伴夾著幾道深深的魚尾紋,眉毛又粗又濃,整天穿著藍色大褂,好幾年沒換了,洗得都有些發(fā)白了。我覺得他根本沒有肉體,因為他瘦小地只會讓人覺得他只有一層布滿了皺紋的皮。他似乎天生不會笑,對任何人只會板著臉——他就是學(xué)校最早的一個門衛(wèi)老爺爺。我們每天經(jīng)過那兒,只會偷偷瞧上一眼,但從來不敢進去,他也從不跟我們打招呼,只是整天戴著那副老花鏡,給老師們分報紙。
一天下午,下起了雨,我沒帶傘,只好打電話讓媽媽來接。想打公共電話吧——沒錢,想去老師辦公室打電話吧——膽小害怕,想來想去,我決定去傳達室打電話。我硬著頭皮走向傳達室,心里祈禱著:千萬別撞見傳達室的老爺爺。傳達室門開著,卻沒有人,我以最快的速度打完電話便走了。當(dāng)晚,我發(fā)現(xiàn)我的水彩顏料怎么找也找不到了,不對呀,我明明帶回來的`,怎么不見了呢?我努力回想有沒有落在什么地方。哎,對了,剛才打完電話好像落在傳達室……我頭皮有些發(fā)麻,又要去傳達室了,我實在不想去,那里有些陰森甚至可怕。
沒辦法,我只有去拿。我來到傳達室,沒人,可我的顏料怎么找也找不到了,明明是放電話機旁的呀,怎么會……難道是被別人拿走了?
“怎么了?找什么呀?”正當(dāng)我很急燥不安的時候,一個沙啞的聲音從背后傳來。
我覺得這有些帶著嘲諷,于是,沒好氣地“回敬”道:
“找什么?找什么不用你管!”于是轉(zhuǎn)身就要走。
沒想到他卻沒生氣,反而露出他那難得意見的笑容,說:
“丟東西啦?”
“沒丟東西我來這干嗎?”我答道。
他還是沒生氣,笑嘻嘻地問:“你丟什么啦?”
“水彩顏料!”他從抽屜里取出一包東西,在我眼前晃了晃,“是這個吧?”
“是是是……”我急忙點頭答應(yīng)。
“哎,拿好!”
我感激地望了一眼老爺爺,說:“謝謝您!”
“沒事,這是我應(yīng)盡的職責(zé),以后可別丟三落四的啦!”
后來,我常去老爺爺那兒坐,從聊天中我知道了,他是一個孤寡老人,沒事就來學(xué)校幫忙,希望看看校園里一群天真可愛的孩子,讓他不感到寂寞與孤單。
他——我永遠也忘不了,一個盡職的傳達室老爺爺!
爺爺作文 篇2
騎自行車是我最喜歡的一項體育活動。它可是爺爺教會我的喲。
爺爺十分和藹可親,一雙炯炯有神的眼睛下長著一個大大的鼻子,頭上有些許禿頂,只有一些稀松的白發(fā)了。但爺爺?shù)纳眢w卻很健壯,笑起來聲音特別地響亮。爺爺教了我很多的知識與道理,我非常喜歡爺爺。
有一天,爺爺不知怎地推了一輛自行車回來了。我一看,哇!是一輛帥氣的山地自行車。這時,爺爺笑瞇瞇地望著我說:“怎么樣,想不想試一試?”聽了爺爺?shù)?話,我使勁地點點頭?墒倾读艘粫䞍汉笥謸u了搖頭。小聲地說道:“我還不會騎啊!睜敔斠贿呁遥贿厯崦业念^說:“傻小子,不會騎爺爺教你。 蔽乙宦,馬上高興得大叫起來。
爺爺帶我來到了體育公園。首先,爺爺示范給我看,爺爺左腳踩在腳踏板上,右腳放在地上。然后右腳用力一蹬,就這樣蹭地一下騎上了自行車。我一看,也不是很難嘛。于是連忙對爺爺說:“這個簡單,我來試試!庇谑菑臓敔斒掷飵缀跏菗屵^自行車,照著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)起來?墒牵孕熊嚭孟褚粋調(diào)皮搗蛋的小鬼,完全不聽使喚。還沒踏上單車,它就已經(jīng)開始東倒西歪了。我不但沒能騎上自行車,還差點摔了一跤。這個時候才覺得學(xué)自行車不是那么的容易。
爺爺悄悄地走到我身邊,對我說:“剛開始不能著急,要知道欲速則不達!睜敔斚劝盐曳錾蠁诬嚨淖,告訴我說他會扶著后面的把手,叫我放心大膽地騎。剛開始我還是控制不住自行車。我想往左,自行車卻往右。我想往右,自行車卻往左。好像自行車在欺負我,而不是我在騎自行車。但是我想起爺爺?shù)脑,不著急不氣餒。慢慢地單車不再搖搖晃晃了。不知何時爺爺松開了自行車,而我依然平穩(wěn)地騎著。當(dāng)我轉(zhuǎn)彎的時候,才看到爺爺遠遠地站在那里,笑瞇瞇地望著我,對我豎起了大拇指。這時,我也開心地笑了起來。
爺爺真是我的良師益友。不僅教會了我騎自行車,還教會了我成長。
爺爺作文 篇3
暑假的一天,表弟從永濟回來了。
我就帶著弟弟在家里玩。我有個飛盤,可以在手指頭上轉(zhuǎn)著玩,如果技術(shù)不高,可能就轉(zhuǎn)飛了。我在家里玩,爺爺說:“看把什么東西給撞了,另玩其他的吧!庇谑俏野扬w盤放到茶幾上了,弟弟看見了,也要玩,他剛剛練會就在沙發(fā)上轉(zhuǎn),沒過多久,我聽見“砰”的.一聲,跑過去一看,原來弟弟用飛盤把瓷茶壺給撞碎了。爺爺出來看了看,嘆了口氣,一句話也沒說。我就對爺爺說:“如果這次弄壞茶壺的不是弟弟而是我,那爺爺肯定會說我的,還會揚起手打我而又舍不得打!睜敔敍]說話,只是笑了笑。當(dāng)時,我心里很不是滋味,覺的爺爺偏向弟弟。
其實,我知道爺爺很疼愛我的。我在運城上學(xué),兩個星期回來一次,媽媽嫌花錢,也怕麻煩,在爺爺跟前隨口說了句:“干脆一個月回一次吧!睜敔斅牶蠹绷耍骸笆裁匆粋月,半個月就半個月。我也想見孩子,路費,我掏。”爺爺為了和我保持聯(lián)系,每次回來都給我買電話卡,我說不用了,他卻說:“我想買。”每次爺爺給我打電話,總是問寒問暖,讓我多喝水,問我伙食好不好,他真的很關(guān)心我的。
弟弟遠在永濟,一年回來一兩次,年齡又小,他爸爸媽媽也不在跟前。如果爺爺說他,弟弟一不高興就要回他家,爺爺就會手足無措,不知道該怎樣安慰他。而我老在爺爺身邊,犯了錯誤,爺爺說我?guī)拙,那是因為我已?jīng)長大了,應(yīng)該懂事了。更重要的是因為我不會和他記仇,知道我和他最親。
其實,爺爺并不是我的親爺爺,他與我沒有一點血緣關(guān)系,我爸爸是他的養(yǎng)子。但在所有的晚輩當(dāng)中,爺爺和我最親。而弟弟卻是爺爺真正的孫子。弟弟有時真嫉妒我能在爺爺身邊,總能得到他的關(guān)愛。
爺爺作文 篇4
爺爺,我想對你說“謝謝!”爺爺,無論多大的風(fēng),多大的`雨,您都會來接我,我真的很感動!
記得有一次,爸爸要去吉林,沒人送我去上課外課,爺爺趕忙說,“我來送”,爸爸說:“行”。然后,我和爺爺去上書法課,其實路途還是很遠的,我在上課的時候,爺爺一直在等我,真是辛苦爺爺了!上完書法課,我和爺爺打車還要去上舞蹈課,這時天氣也不好,打車的時候爺爺不小心摔倒了,爺爺還說:“我沒事,我沒事!保揖陀X得有些不對勁,上完舞蹈課后,我和爺爺坐車回家,回到家后,我看到爺爺?shù)耐榷寄[了,我走過去問爺爺“痛嗎?”,爺爺說:“不痛,不痛!”我多想拿藥膏給爺爺抹點藥,這樣爺爺?shù)耐染秃玫目煨┝耍?/p>
我想對爺爺說:“爺爺,如果我把你照顧好,你就不會摔到了,我下次會好好地愛爺爺,不讓爺爺受傷了!”
爺爺作文 篇5
我的爺爺個子不高,眼睛小小的,找起東西來,總帶副大眼鏡兒,但他總有孫悟空那樣的火眼金睛。他可是我們家出了名的“神探”。
記得有一天,我在做功課。爺爺告訴我他要到田里割菜。我竊喜:這一下,我總算可以偷偷放松放松了!爺爺放不下心來,囑咐我:“好好寫,不寫完功課不準(zhǔn)看動畫片!”我果斷地答應(yīng)了爺爺,仍然一絲不茍地做著功課,可心里早有了準(zhǔn)備。
過了一會兒,我輕輕點著腳走到窗戶前望了望,彎彎曲曲的`小路上早已沒了爺爺?shù)纳碛。我樂滋滋地想:老革命終于解放咯!我飛速到電視機前,調(diào)到少兒頻道。哈哈!爺爺走的真是時候,正好在放我最喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。不過一會兒,我就沉浸在《喜羊羊與灰太狼》的精彩斗爭中,笑得前俯后仰。
不好!小路上出現(xiàn)了一個影子,難道里爺爺?我立馬關(guān)掉電視,撒腿就往課桌前跑,裝作在認真地做功課,爺爺走進家門,走到電視機前,用手摸了一下,這時他臉色大變,狠狠地批評了我一頓,我不好意思地低下了頭。爺爺真不愧于我們家的“大神探”!
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