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想象優(yōu)秀作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的想象優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象優(yōu)秀作文 篇1
1301年，最后一棵樹，位于中國。
而那時的中國在哪呢？MC-799G星球上，那時地球全球變暖，冰雪融化，地球表面的陸地只剩青藏高原，而與此同時，其他地方的樹已經(jīng)沉入海底，淹死了。
而我就是住在MC-799F星球上最后一棵樹，自從我們被移居到這個星球時，我的伙伴們紛紛接二連三地死去，我難過極了。
因為這個星球得到的太陽光實(shí)在是太少、太少……而且這里的土地，有一種新型元素--鑲。我們稱它為ga，而傻傻的人類竟然不知道這就是導(dǎo)致我們身體變藍(lán)而最后死亡的'原因，這種元素的味道太惡心了。
呵，愚蠢的人類還拿了我一滴血準(zhǔn)備克隆我！真是開國際玩笑！
想想當(dāng)年在地球時，我生活在森林里，可以和其他大樹談話，和小動物玩耍，可以和小草嬉戲，可以和小花唱歌，多么愉快�。】墒�，有一天我發(fā)現(xiàn)小動物們越來越少，沙塵暴越來越多，氣溫越來越高，直到有一天幾個人類來了，他們像野獸一樣把我鏟走，鏟走之時，我看著一望無垠的沙漠，突然似乎明白了一個事實(shí)，這一切都是人類干的。
而現(xiàn)在，我一天比一天力不從心，一天比一天虛弱，身體仿佛被掏空，我很難受，可我又能向誰傾訴，朝夕相處的朋友沒了，賴以生存的環(huán)境沒了，人類拿走了我的一切。
沒有了植物，你們還能活？如果當(dāng)初你們把一點(diǎn)點(diǎn)尊重和容忍給予其它生物，人類所走的可能是另一條路！
可一切都太遲，太遲了……
想象優(yōu)秀作文 篇2
有一天，有一個小男孩的書包里有很多的文具，各有鉛筆，小刀，字典，橡皮，鋼筆……
半夜，這些文具開始爭吵起來，鉛筆說：“我是主人的好幫手，如果沒有我，主人怎么寫作業(yè)？”接著小刀說：“我是主人的好幫手，如果鉛筆斷了怎么寫字？”鋼筆說：“如果主人的鉛筆用完了，就得用我，所以我才是主人的好幫手。”正在做著美夢的字典公公被文具們的爭吵吵醒了，字典公公說：“大半夜的'還讓不讓人睡覺了？”橡皮說：“這些人在爭吵�！�
后來主人也醒了，正好聽見了橡皮說的這些話，主人用甜甜的聲音對他們說：“我不管你們哪個最棒，但是你們哪一個也不能少�！变摴P聽了這些話，“主人你為什么不用上我，而且還要買到我呢？”鋼筆說，“這是因為我那時候用不上鋼筆，但是下一個學(xué)期我會常常用你的�！敝魅苏f。
這個故事告訴我一個很大的啟發(fā)，讓我明白不要去比差的，而要去比好的，這些文具都低下了頭。
想象優(yōu)秀作文 篇3
夏天的夜晚，星星一閃一閃的，仿佛一顆顆散落在深藍(lán)天空中的明亮寶石。圓圓的月亮，像一個金黃金黃的玉盤高高掛在樹梢上。
可愛的小白豬，在溫暖的`草堆里唱著呼嚕嚕的歌，沉浸在一個美美的夢里。它夢見自己在一個春暖花開的季節(jié)，抱著它那心愛的足球，來到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂園。小白豬興奮極了，在草地上又蹦又跳，一會兒練習(xí)足球，一會兒來個“香蕉球”，踢得不亦樂乎。突然，一個不小心，可憐的足球像被一棵樹含在“嘴里”——卡在樹杈了。小白豬皺起眉頭，絞盡腦汁想把皮球從“樹爪”里救出來。它用了很多方法，但是都敗下陣來。
正當(dāng)小白豬失望地準(zhǔn)備放棄時，它看見小河邊有只小象在喝水。頓時興奮起來，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊著奔向小象，請求“支援”。小象知道了小白豬的困難后，特別樂意幫助他。它們來到樹下，小象用它的長長鼻子吸住足球，足球一下子從樹杈里蹦了出來。當(dāng)小象要準(zhǔn)備離開時小白豬說：“你可以留下來和我一起踢球嗎？”小象一聽高興極了。
小白豬和小象你來我往，開心地踢起足球來，它們的笑聲穿過云朵，連那空中橫掠的小鳥都聽見了。蝴蝶在小河邊的野花叢里，拍打著美麗的翅膀翩翩起舞；小青蟲舒服地趴在樹葉上觀看著；蟋蟀也出來湊熱鬧，唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油，加油。
小白豬和小象的歡笑聲，蟋蟀的奏樂聲，小青蟲絲絲聲，蝴蝶拍打翅膀聲，匯成一片，像是森林里精彩的演唱會。
小白豬突然感到口渴，很想喝水，它睜開雙眼一看，啊，原來這一切都是夢！
想象優(yōu)秀作文 篇4
一天，小兔在路上散步。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨，小烏龜看到小兔沒有帶傘，心想：我會游泳，不怕水�？墒牵⊥貌粫斡�，怕水。于是，小烏龜找來一根木棍，然后，把自己沉重的龜殼脫了下來給小兔撐起。小兔感覺沒雨了，一看是小烏龜給自己撐起，小兔說：“謝謝你，小烏龜�！毙觚斦f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的`。”
小烏龜你真是個助人為樂的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。
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