關(guān)于寫樹的作文4篇

　　在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫樹的作文4篇，歡迎大家分享。

寫樹的作文 篇1

　　我們學(xué)校的大操場上種著一棵高大、粗壯的鳳凰樹，它有三層樓高。它的樹干粗得一個人都抱不過來，渾身的皮很粗糙，像老人臉上的皺紋。

　　夏天來了，鳳凰樹的的葉子翠綠翠綠的，像披著一件綠色的外衣。不久鳳凰樹長出了一個個等待開放的花蕾，像一顆顆火紅火紅的.寶石�；ㄩ_了，像一團團燃燒的火焰，印在藍天上，印在小朋友的臉上。一片片花瓣落了下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了！花瓣落在草地上，落在空地上……像鋪上了一條紅地毯。踩上去軟棉棉的，舒服極了。

　　花謝了，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。太陽光透過樹梢，篩下一束束金光，照在草地上，給草兒穿上了鑲滿金邊的外衣。我經(jīng)常在草地上寫作業(yè)，看書……，涼快極！

　　風兒吹過樹梢，樹葉沙沙作響，鳳凰樹就像一位和藹可親的老人，瞧著我們，也同我們一起發(fā)出陣陣歡笑。

　　鳳凰樹下成了我們喜愛的樂園。

寫樹的作文 篇2

　　我家樓下種了一棵銀杏樹，每當秋妹妹遠道而來時，它便化妝成一個頭戴金盔、金甲、金褲、金靴的使者，來迎接秋妹妹的到來。

　　從遠望去，銀杏樹高大挺拔，樹干好像巨人的大腿。

　　春天，銀杏樹吐出了綠中帶黃、黃中帶白的'嫩芽，剛開始只是吐出了一點小頭，后來鉆出了一片片收縮的葉子，最后，春姑娘把那嫩綠的枝芽抽去了。

　　秋天，銀杏樹又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃的外衣。從遠處望去，那一簇簇金黃色的枝葉在空中跳來跳去，好似一個個小精靈，又像一塊塊惹人愛的金子，又像一團團金色的火焰。走近細看，那銀杏樹上多像一片片金子而堆成的“金山”。

　　冬天，雖然銀杏樹失去了昔日的光輝，可它依然中大雪中傲然挺立。

　　記得有一次，在廣場玩，看到有人在銀杏樹下?lián)旃�子，走向前一問才知道，銀杏樹的果子是大補營養(yǎng)品。還是中藥呢！

　　我愛銀杏樹，愛它的默默無聞、無私奉獻。

寫樹的作文 篇3

　　我愛吃紅通通的蘋果，愛吃黃澄澄的香蕉，愛吃紅艷艷的西瓜，然而我最愛吃的還是又大又圓的柚子。

　　柚子是水果中最大個頭之一，呈橢圓形，身上穿著一件“黃皮襖”，有天然水果罐頭之稱，每個都在公斤以上，散發(fā)著清香誘人的氣味，使人垂涎三尺。

　　剝開厚厚的“黃皮襖”，里面也是橢圓形狀的，果肉黃中帶白，吃上一口，酸酸甜甜的味道，吃了一口就想吃下一口，汁液就更加甜，五色汁液就順著嘴角流下來，柚子的籽非常小，可以和果肉一起吃下去，感不到有籽，味道還是又酸又甜，吃了讓人回味無窮。

　　柚子皮曬干了以后，放在冰箱里可以祛除內(nèi)里的'異味，柚子的皮用水浸泡三天后，還可以吃呢，柚子可以清熱去火，幫助傷口合攏，含有許多蛋白質(zhì)和維生素，作用可大著呢！

　　我以前因為柚子有時很苦，所以不算愛吃，后來才知道我剝皮的方法不對，應(yīng)該先剝?nèi)テと缓蟀谚肿臃殖蓭追荩�用牙齒咬去上面的細絲，再把果肉放進嘴里，這樣吃起來酸甜可口，一點也不感到苦，我就特別愛吃柚子了，每次都要吃很多。

　　柚子外型誘人，味道鮮美，實用性很強，我愛柚子

寫樹的作文 篇4

　　在我的校園中，有一片香樟林，像正在受閱的士兵方陣，謹然有序地排列著，但是你知道一棵香樟樹心里的所想嗎？讓我們來聽聽這棵香樟樹的自白吧！

　　我，是一棵香樟樹，是校園中四季常青的樹之一，大約高2米，樹干直徑1.5分米，表面十分粗糙，像一條條龜裂的紋痕，整體像一把大傘，枝葉一幢一幢的，葉子呈橢圓形，表面深綠有光澤，背面青白色。我并沒有非常高大，但我筆直地站立在這校園中。

　　春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但我卻有著一個十分奇怪的特點，我的枝頭會長出許多嫩綠的芽苞，但小部分枯黃的樹葉，也會隨之掉落。這時，我盛現(xiàn)出鵝黃色中夾雜嫩綠的美妙顏色。

　　夏天，這個烈日炎炎的季節(jié)，我的綠葉映著熾熱的陽光，有些耀眼，一點微風吹過，輕輕擺動了我的枝葉，在我底下的地面上，映著我的影子，影子中有著星星點點的光斑，卻在校園中，為孩子們留下一片蔭蔽。

　　秋天，是一個瓜果飄香的季節(jié)，一陣秋風吹過，一些葉子都離開了我的懷抱，這稀疏的綠葉中，長出了一株株圓圓的呈紫黑色的果實，像一個充滿了氣的小皮球，吸引了許多的鳥兒，鳥兒們站在我的肩膀上唱著悅耳的歌，吃著我果實中的籽。

　　冬天，讓人所想的無非就是寒冷了。北風呼呼地吹過，我許多的葉子，飄落于地，有時北風怒吼一聲，飄落的樹葉漫天飛舞，像一只只美麗的.花蝴蝶。

　　四季更迭如常，有一群伙伴，不知陪伴我在校園中度過多少美好的時光。

　　清晨，孩子們踏著晨曦走進校園我輕輕擺動枝條向他們招手，隨著上課鈴聲的打響，只聽見旁邊教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，感覺充滿力量，課間時，孩子們來到我的身旁玩耍，看著他們臉上燦爛的笑容，我也感到十分開心，一天飛快的結(jié)束，孩子們放學(xué)回家，校園中孩子們的歡笑已經(jīng)聽不見了，夕陽西下。夜晚，我矗立在這寧靜的校園，靜靜等待明天的到來。

　　我有著許多的功能。例如，我的木材料細致，有獨特的芳香，可以驅(qū)蟲，耐溫；種子可以榨油，是制創(chuàng)肥皂的良好原料。葉子可以喂蠶，樟蠶絲是編織魚網(wǎng)的好材料。

　　香樟樹，你為我們的校園生活增添色彩，更為我的生活增添無數(shù)希望與期待！

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