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    遇見(jiàn)什么半命題作文

    時(shí)間:2024-09-06 11:41:10 專題作文 投訴 投稿
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    遇見(jiàn)什么半命題作文10篇【優(yōu)】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的遇見(jiàn)什么半命題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    遇見(jiàn)什么半命題作文10篇【優(yōu)】

    遇見(jiàn)什么半命題作文1

      午后,我去理發(fā),同外祖母一起。

      正在理發(fā)中,突然,外面?zhèn)鱽?lái)了一聲巨大的聲響。一輛電瓶車與汽車撞上了。電瓶車主躺在地上,好像已經(jīng)不能動(dòng)彈。人們逐漸圍攏了來(lái),指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛。轎車主在打電話,大約是叫警察和救護(hù)車過(guò)來(lái)吧。

      人,越來(lái)越多,我的視線被遮住了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。只聽(tīng)理發(fā)師嘆息道:“上個(gè)月也發(fā)生過(guò)這種事了,這條路基本每一個(gè)月都會(huì)出事。都快過(guò)年了,現(xiàn)在發(fā)生這種事,唉……”我被他的'話震懾住了,一句也答不上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,救護(hù)車來(lái)了,人被搬走了,人群也散了。外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人,好像與理發(fā)師相熟,感慨說(shuō):“電瓶車主大概活不了了,聽(tīng)說(shuō)搬上救護(hù)車就已經(jīng)沒(méi)氣了!边@一回我是完全被震攝到了,只覺(jué)身體呆滯,整個(gè)人好像都不屬于自己。

      理好發(fā)后,跟著外祖母回家,一路上,看著來(lái)來(lái)往往的行人,只覺(jué)恍惚。外祖母見(jiàn)我心事重重,問(wèn):“有什么事嗎?”我愣了半天未有話講,只答:“沒(méi)事!

      回到家中,殘陽(yáng)落幕,皓月升起。靜默獨(dú)處,看著月朗星稀的夜,心中涌起一種難以言狀的情感。下樓去散心,樓下也有許多人在散步,我看到他們能感覺(jué)到生命的活力。小區(qū)綠化很好,我看著草木能覺(jué)察到它們蓬勃的生意。然而,生命竟又如此之單薄,一次意外,足以喪失。而汝之消逝,并不能影響什么,改變什么,最多是他人的一聲嘆息。人之一生,到底為何?

      這個(gè)問(wèn)題,繚繞我心,讓我一夜憂困。第二日醒來(lái),世界一如既往,城市仍然繁華。那次意外仿佛泥牛入海毫無(wú)波瀾。或許就是這樣吧:人生一世,草木一春,來(lái)如風(fēng)雨,去似微塵。

      然而,我總還得去做點(diǎn)什么吧。

    遇見(jiàn)什么半命題作文2

      清晨時(shí)分,四周迷漫著一股清涼,浮散著朦朧的薄霧。四周的樹(shù)葉翠色欲流,晶瑩的露水散落在淺綠的葉子上。大街上幾乎無(wú)人,只有幾位清潔工在工作著。

      我漫步在公園里。公園里冷冷清清,腳下留了似淺似深的足印。草叢里勤勞的蟲(chóng)子發(fā)出呲呲聲,小溪嘩啦啦的淌著,這一切多么美好。遠(yuǎn)處樹(shù)梢上站著一只不知名的美麗的鳥(niǎo)兒,我趕忙沖去想一探究竟,因?yàn)檫@只鳥(niǎo)兒十分大,卻因薄霧而看不清。俗話說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。我飛奔去,摔了一跤,這一摔驚走了它,非但沒(méi)看到它的樣子,還摔破了腿。我跌跌撞撞的起來(lái),可惜沒(méi)過(guò)多久又無(wú)力的`摔在了地上,傷口還在出血,周圍又沒(méi)有人,我蹙著眉頭,腿腳軟弱無(wú)力,艱難的撐著一根樹(shù)枝站了起來(lái),沒(méi)走幾步又倒下了。

      天晴了,薄霧被初陽(yáng)蒸融了。這時(shí),突然一只手出現(xiàn)在我面前,我抬頭看清了她的臉,慈善美麗的像位天使。我拉住了她的手,她緩慢的扶我起來(lái),詢問(wèn)著:“你能自己走嗎?需要我給你送回家嗎?”她邊說(shuō)著竟奇跡般的掏出了紗布給我包扎起來(lái),我頓時(shí)好多了,趕忙道謝后準(zhǔn)備回家。我一瘸一拐的向前走著,沒(méi)走出多遠(yuǎn)距離,她見(jiàn)此景喊道:“我送你回去吧!迸艿轿遗赃,她臉上依舊掛著笑容。好似在她溫暖的笑容中,沒(méi)有了疼痛和痛苦。

      到了家,母親謝過(guò)這位好心人。生活中,遇見(jiàn)溫暖,讓我記憶深刻!

    遇見(jiàn)什么半命題作文3

      人的一生會(huì)遇到形形色色的人,遇到一位益友實(shí)是人生一大幸事。

      我在班中位列前三甲,但是我不敢有絲毫的懈怠。因?yàn)閺埿忠恢狈(wěn)坐釣魚臺(tái),是第一的長(zhǎng)久保持者。

      他的存在,總是鞭策著我努力學(xué)習(xí)。晚上,燈火通明的書案前,我看著已經(jīng)完成的今日計(jì)劃中的任務(wù),正想微閉眼睛,哼幾首小曲,放松自己。突然想到張兄此時(shí)也一定在努力學(xué)習(xí),提高自我能力,作為第一的他都如此認(rèn)真,與時(shí)間賽跑,而我只是小小的前三,怎么能如此悠閑?我從椅子上一下彈起,從一旁抽出數(shù)學(xué)練習(xí)紙,投入到新一輪的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

      我是需要感謝張兄的,正是因?yàn)樗麕Ыo我壓力,讓我抓住空閑時(shí)間,彌補(bǔ)自己的漏缺。語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)都有所提高。超越這樣的自己,有了張兄作為對(duì)手,我亦是有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

      其實(shí),我們不僅是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是好朋友哩!我們經(jīng)常聚在一起研究題目。一開(kāi)始各自孤軍奮戰(zhàn),想要先解決出問(wèn)題,把對(duì)方比下去,可惜到頭來(lái)都沒(méi)做出。最終我們只好搔搔頭,聯(lián)合起來(lái)。每個(gè)人講講自己的思路,常常兩相一結(jié)合,問(wèn)題迎刃而解。

      這種相互討論的學(xué)習(xí)方式給了我很大的'幫助,在思維方式上也有了更多的拓展。有時(shí)彼此在家攻克難題,一籌莫展,打個(gè)電話,張兄稍一陳述,我的靈感就源源不斷地蹦出。在草稿上奮筆疾書,難題的脈絡(luò)瞬時(shí)清晰。雖然我倆有時(shí)也會(huì)各執(zhí)己見(jiàn),但面紅耳赤之后相視一笑,更覺(jué)朋友重要。

      張兄帶給了我許多幫助,我們互相促進(jìn)、一起進(jìn)步。他將是我一生的益友,感謝命運(yùn)讓我與他相遇!

    遇見(jiàn)什么半命題作文4

      “遙知不是雪,為有暗香來(lái)!碧崞鸲,大多數(shù)人都會(huì)想到雪,而我卻會(huì)想到那凌寒中獨(dú)自盛開(kāi)的寒梅。

      一片片雪花如柳絮般在空中飛舞,隨風(fēng)飄落。仿佛在告訴人們冬的來(lái)臨,萬(wàn)花凋落。

      一次,在家賞雪時(shí)偶然間遇見(jiàn)一枝寒梅它在大雪中屹立不倒,它像一位威武的將領(lǐng)站在大雪之中,仿佛在自豪的吶喊,“。∥叶嗤!”它猶如一名“逆行者”,迎著暴風(fēng)雪迎難而上;不懼寒冷,不懼風(fēng)雪,屹立在枝頭。在白茫茫的白雪中,依然盛開(kāi)出一點(diǎn)紅,給銀白的世界增添色彩。

      它雖然在冬天開(kāi)放,為何又不凋落?難道也不冷嗎?

      姥爺平常總是跟我說(shuō),讓我學(xué)習(xí)梅花的“品質(zhì)”,我那時(shí)還小,也不懂什么是梅花的.“品質(zhì)”,偏只是點(diǎn)點(diǎn)頭罷了。

      我靜靜地望著窗外的那枝雪中的寒梅,梅花上的雪壓著它,而且也越來(lái)越多。而它還是沒(méi)有壓斷,更是筆直的挺著?匆(jiàn)這幅場(chǎng)景,我陷入的沉思。

      梅花的品質(zhì)正如王安石的詩(shī)那樣“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!彼澝懒嗣坊▓(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神,更是展現(xiàn)了那種愛(ài)國(guó)情懷,如林則徐、文天祥等從不向統(tǒng)治者和黑暗勢(shì)力低頭,不向他們當(dāng)牛做馬。

      我喜愛(ài)梅花,不在于它的外在美,而是在于它的精神、高尚的品質(zhì)和那種愛(ài)國(guó)的情懷。在生活中更是要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不向困難低頭!

      別人問(wèn)我在冬天會(huì)想到什么,我會(huì)充滿自豪的回答——寒梅!

    遇見(jiàn)什么半命題作文5

      它,爬山虎,高架橋梁下無(wú)處不是。雖然不起眼,但它努力;雖然弱小,但它向上爬著。我相信,他會(huì)登上云之巔。

      高架橋下,車水馬龍,人來(lái)人往。人們看著手機(jī),聽(tīng)著歌,玩著游戲,有的急著去上班,有的急著去學(xué)習(xí)。沒(méi)有人注意到那不起眼的爬山虎。但是爬山虎在往上爬。

      我看著長(zhǎng)在橋柱上的爬山虎,十分弱不禁風(fēng),似乎輕輕一碰就會(huì)倒下。我十分好奇,它是如何不掉下來(lái)的呢?湊近一看,原來(lái)爬山虎的跟下有著小吸盤吸附著橋柱?粗娜~子,我害怕把爬山虎的根壓著了,于是用剪刀剪開(kāi)了許多葉子?粗幕,摘下一朵,卻沒(méi)有任何味道。如此弱小的生命,誰(shuí)知道它哪時(shí)會(huì)倒下?或許是明天,或許是后天吧!

      一個(gè)半月過(guò)去了,我滿以為在早已命喪黃泉的爬山虎,竟然還在頑強(qiáng)得生長(zhǎng)著,這時(shí),它已經(jīng)爬到橋柱中央了。但是它還在往上爬。

      又過(guò)了一段時(shí)間,高架橋下,車子停了下來(lái),人的腳步也停了下來(lái),因?yàn)槿藗兌家纯催@個(gè)爬到橋柱的“綠巨人”。我原來(lái)是俯視它,現(xiàn)在卻要仰視它。看著它的根,牢牢地附在橋柱上,看著它的葉子,似乎向人示威;看著它的花,鮮艷美麗。它的根,原本細(xì)小瘦弱,現(xiàn)在肥大粗壯;它的葉,原本淡色扁小,現(xiàn)在碧綠龐大;它的花,原本無(wú)香無(wú)味;現(xiàn)在卻沁人心鼻。但是,它還在往上爬,它要干什么?它要登上云之巔,完成它的.登云之夢(mèng)。

      我也不正是如此嗎?在班上,成績(jī)并不突出,別人也對(duì)我不理不睬,盡情嘲諷。但我不害怕,我不理睬別人對(duì)我的看法,不需要?jiǎng)e人的贊美,更不相信別人的阿諛?lè)畛。我要像爬山虎一樣,默默付出,默默向上爬。總有一天,我?huì)讓別人對(duì)我刮目相看。我堅(jiān)信:笨鳥(niǎo)先飛!

      登云的爬山虎,謝謝讓我遇見(jiàn)你。瞧!爬山虎與我已離云不遠(yuǎn)了。

    遇見(jiàn)什么半命題作文6

      世間有許多遇見(jiàn):冷遇見(jiàn)了暖,有了雨;冬遇見(jiàn)了春,有了歲月;鳥(niǎo)遇見(jiàn)了天,有了自由;魚遇見(jiàn)了水,有了活力。人生路上,總有一些“遇見(jiàn)”溫暖著你的心。一次次遇見(jiàn),一番番感動(dòng),人生因此而擁有了璀璨的光華……

      那天,我和母親上街去買菜,菜場(chǎng)里擠滿了人,一不小心就可能會(huì)踩到腳或撞倒人,這讓我很難受。

      “讓讓,讓讓,不要擠,謝謝……”一個(gè)粗啞的聲音從南邊響了起來(lái),人們不約而同的向南邊望去,只見(jiàn)一位中年男子費(fèi)力推著一輛小推車,車輪“咯吱咯吱”地響著,車身有許多處都已生銹了。車上裝著些水果蔬菜,車子向一邊傾斜,好像隨時(shí)都有翻車的危險(xiǎn)。人們都自覺(jué)的向兩邊避讓,靜靜地等待著車子走過(guò)。

      就在車子即將穿過(guò)人群時(shí),兩個(gè)聲音同時(shí)喊了起來(lái):“啊,我的腳!”“啊,我的菜!”人們好奇地向那望去,一位婦女蹲在地上,揉著她的腳,在她旁邊的是推車的男子,男人一臉驚訝地站在原地,手推車也一個(gè)不穩(wěn)翻倒在地,蔬菜、水果撒了一地,而后面的人仍往前擠,湊著熱鬧:“怎么了?怎么了?”突然,一個(gè)洪亮而有力的聲音響了起來(lái):“都被動(dòng)!先幫推車扶起來(lái),撿起地上的水果蔬菜!”在車附近的'不論大人還是孩子,都彎腰去幫助菜農(nóng)撿菜,我也撿起了一個(gè)又紅又大的蘋果。那位中年男子看著我們,說(shuō)不出話來(lái)。“叔叔,給。”一位小女孩將橘子放進(jìn)車?yán)。“孩子,拿去吧!”一位爺爺將白菜放進(jìn)車?yán)铩凶拥难劢橇鞒隽搜蹨I,流在他那布滿皺紋的臉上。

      別人遇到困難,我們不能占小便宜,而要充滿正義感的站出來(lái),幫助他,遇見(jiàn)正義,給平淡的人生增添了一抹光華!

    遇見(jiàn)什么半命題作文7

      花,是美麗的代言人?墒撬,卻是我前進(jìn)路上的導(dǎo)師。

      那天,暴雨過(guò)后,落葉滿地。風(fēng)吹啊吹啊,把我的心緒吹的更亂了。

      知道成績(jī)后的我,不再是那個(gè)樂(lè)觀向上的女孩了。我拖著沉重的腳步,疲憊的身體,一步一步的'回家?荚嚽埃以悄菢拥呐,努力地做題,努力地復(fù)習(xí)?墒牵@最終的結(jié)果,并不是我想要的。

      我低著頭向前走,突然,一個(gè)紅色的影子出現(xiàn)在我的眼簾中。它低著頭,如我一樣。可是,它比我有生機(jī)多了!前一陣的暴雨并沒(méi)有打倒它,它是那樣的堅(jiān)韌不拔。它的葉片上還有一顆顆水珠。那一顆顆水珠又大又圓,與它嬌小的花瓣毫不相稱。

      “嗒嗒嗒”,雨又下起來(lái)了?墒俏也](méi)有回家,而是在這靜靜得看著這朵小紅花。風(fēng)雨下,它并沒(méi)有倒下。剛才低著的頭反而挺了起來(lái),它仿佛在驕傲的迎著風(fēng)笑著。風(fēng)來(lái)了,它搖了搖,沒(méi)有倒下;雨來(lái)了,它低了低頭,但終究又昂起頭來(lái)。它仿佛在訴說(shuō)著它自己的傳奇。

      我從雨中驚醒,這小紅花不就是我嗎?不,它不是我,但我要向它學(xué)習(xí)。

      我迎著雨跑回了家,開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)新生活。我早上5點(diǎn)起床,背課文,背知識(shí)點(diǎn),上課跟緊老師的思路,認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不會(huì)的馬上問(wèn)老師。

      像這樣日復(fù)一日,我的成績(jī)終于有提高了。我比上次進(jìn)步了40名,這是我努力來(lái)的結(jié)果。

      “大雪壓青松,青松挺且直”,小紅花的精神一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      “向前跑,迎著赤子的驕傲”“不要低頭,皇冠會(huì)掉,壞人會(huì)笑”。要如紅花一樣堅(jiān)忍不拔,砥礪前行!

    遇見(jiàn)什么半命題作文8

      那一束橙黃色的光,透過(guò)云層,照射到世界的每一個(gè)角落,也驅(qū)散了我心里那片濃濃的霧。

      ——題記

      夕陽(yáng)的余光照亮了教室,把我的抽屜里面那厚厚的一沓試卷染成了橙黃色。我左右望了望,教室里已經(jīng)沒(méi)有其他同學(xué),只剩我一個(gè)了。我看著抽屜這沓染著橙黃色的試卷,上面的分?jǐn)?shù)不堪入目,真是糟糕透了。成績(jī)的一次次后退,老師一次次的找我談心,課堂上一次次的跟不上節(jié)奏,導(dǎo)致我的成績(jī)一落千丈,我也因此喪失了對(duì)自己的信心。

      我也很努力地想跟上節(jié)奏,可是兩次月考的不理想打擊了我對(duì)自己的信心。想著想著,我的眼淚就不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了。算了,先回家吧。我趕忙擦掉眼淚,吸吸鼻子,背起書包,走出教室。

      走到了校門口,父親來(lái)接我,看到我紅紅的眼睛,他就知道我心情不好。他什么也沒(méi)說(shuō),只是接過(guò)我的書包,送我回家。吃完飯后,我無(wú)精打采地寫著作業(yè)。父親敲了敲我的房門,問(wèn)我:“要不明天我們?nèi)パ驴诳慈粘霭?”我猶豫了一下,答應(yīng)了。

      凌晨四點(diǎn),天還很黑,我們便出發(fā)去崖口。到了崖口,冷風(fēng)拂過(guò)我的臉,我縮了縮脖子,太陽(yáng)還沒(méi)升起,遠(yuǎn)處都是灰灰的云層,還遮住了一座落在海里的孤獨(dú)的小山?粗腔疑腵云層,像是看到了我心底的迷茫。

      突然,一束橙紅色的光透過(guò)云層,照射到了大地的每一個(gè)角落。我被震撼了。我第一次目睹了太陽(yáng)的升起,第一次看到霞光不懼云層的阻擋照射到大地的全過(guò)程。

      爸爸說(shuō),太陽(yáng)出來(lái)之前,遠(yuǎn)處群山,只是一片蒼茫。如果缺乏耐心翻身離去,就不會(huì)看到日出時(shí)的萬(wàn)道霞光。

      橙紅色的陽(yáng)光灑滿身上,我的心里豁然開(kāi)朗。

      我想,現(xiàn)在的我,正在向著日出的路上,只要不放棄,奮力前行,終有看到光明的時(shí)候。

    遇見(jiàn)什么半命題作文9

      遇見(jiàn)春

      遇見(jiàn)春,便是歡樂(lè)、幸福的。我愛(ài)春,愛(ài)她冰雪初融,草芽探頭;愛(ài)她暖風(fēng)拂綠柳,生機(jī)盎然;愛(ài)她石激漣漪,回清倒影。春,如所愿之盛世,多少文人為你贊嘆不已!你的精神,你的一切,都值得謳歌!

      漫步于橋上,倚著石欄。我向遠(yuǎn)處望去,那一刻,我真正感受到,春來(lái)了。不必說(shuō)漸暖、澄澈的江水難得一見(jiàn),連鴨子也成群地在水中嬉戲了。冬,過(guò)于單調(diào)的白,很難讓我打起精神來(lái)。我喜愛(ài)春,因?yàn)槟腔t柳綠更令人心曠神怡。微風(fēng)撫摸著楊柳,在陽(yáng)光的照射下,青綠更為顯眼。的確,桃花占盡了風(fēng)頭。這淡淡的粉紅色并不惹眼,倒是如一女子的微微一笑,極為好看!爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知!贝蟮质沁@般景象了。

      初春的鄉(xiāng)村,確是個(gè)好去處,遠(yuǎn)離塵囂,親近大自然。不得不提的便是成片的油菜花。秋日里放眼望去,麥浪極是宏偉。春日里的“花浪”,亦是如此。油菜花叢中,蜂蝶成群。若是幸運(yùn),或許能望見(jiàn)幾位女士手舉隨風(fēng)舞動(dòng)的紗巾與這“花浪”合影。玫瑰過(guò)于高貴,油菜花卻是樸素的,它的質(zhì)樸卻與我們是相襯的`。

      冬日,家應(yīng)是最為愜意的地方。便是如此,外面倒是格外寧?kù)o。春,舒適的代名詞,為何不走入自然去感受春所賜予我們的舒適?陽(yáng)光是溫和的,如在撫摸我的臉頰。草還未長(zhǎng)全,嫩綠若隱若現(xiàn)!安萆b看近卻無(wú)”最能描繪出這般景象。仰望藍(lán)天,風(fēng)箏點(diǎn)綴著天空,形成一道春天獨(dú)有的風(fēng)景線。孩童打鬧玩耍,就如顏料盤中那一抹紅,活潑,有生機(jī)。

      古人云:“一年之計(jì)在于春”。遇見(jiàn)春,即是新起點(diǎn),新征程。萬(wàn)物用自己的生機(jī)表現(xiàn)春的奮發(fā)。那我們的奮發(fā)向上呢?

    遇見(jiàn)什么半命題作文10

      櫻花落下的速度是每秒五厘米,而我該用什么樣的速度,才能與你相遇?

      ——題記

      春·感想遇見(jiàn)

      初春了,大概,櫻花已經(jīng)開(kāi)了吧?去年彼時(shí),我和朋友站在“秦俑地宮”前,不知該不該進(jìn)去,因?yàn)槲覀儫o(wú)一例外,都很害怕。正當(dāng)我們猶豫不決,之時(shí),一位長(zhǎng)發(fā)及腰的大姐姐向我們走來(lái),說(shuō):“你們害怕嗎?我是自己一個(gè)人,要不我們一起進(jìn)去吧?”就這樣,我們互相溫暖著彼此,走進(jìn)來(lái)期待已久又恐懼不安的“秦俑地宮”。陌生的大姐姐,你還會(huì)來(lái)嗎?

      夏·感謝遇見(jiàn)

      烈日炎炎,仿佛要把一切吞噬,我漫無(wú)目的的'在商場(chǎng)走著,感受著空調(diào)的絲絲涼意。前面幾個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩,并肩走著,不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。忽然,其中一個(gè)女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),挎住我的胳膊,故作大聲地說(shuō):“哎呀,你不要玩手機(jī)了,走快一點(diǎn),不然會(huì)掉隊(duì)的。”我正納悶,另一個(gè)女孩在我耳邊輕聲說(shuō):“你后面有個(gè)人鬼鬼祟祟的,很可疑,可能要偷東西!蹦吧耍心銈冋婧。

      秋·感動(dòng)遇見(jiàn)

      剛開(kāi)學(xué)的日子,天氣終于開(kāi)始變涼了。一天放學(xué),突然下起了大雨,我躲到一家便利店內(nèi),收銀員哥哥見(jiàn)狀,遞給了我一把深藍(lán)色的傘,說(shuō):“快回家去吧,別耽誤了學(xué)習(xí),傘明天送回來(lái)就可以了!蹦吧耍闶俏业陌駱。

      冬·感恩遇見(jiàn)

      刺骨的寒風(fēng)如一把利刃劃過(guò)臉頰,我和姥姥頂著寒風(fēng)去市場(chǎng)。突然姥姥不知怎的摔倒在地,碰巧幾個(gè)看起來(lái)十四五歲的中學(xué)生經(jīng)過(guò),他們把姥姥扶到路邊,冒著嚴(yán)寒脫下自己的外套蓋在姥姥身上,并陪我一起等到家人到來(lái)。陌生人,你們是社會(huì)的希望。

      兩個(gè)人相遇的概率是千萬(wàn)分之一,而遇到你們我用了多大的概率?盡管概率很小,但遇到你們,是我畢生最大的幸運(yùn)。

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