關(guān)于有趣的活動(dòng)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“耶！午飯時(shí)間終于到了！“我們高興地喊到。
我們不是因?yàn)槎亲羽I而想快點(diǎn)兒吃飯，我們是因?yàn)椤灰酝觑�，我們就可以進(jìn)行有趣的自由活動(dòng)了。自由活動(dòng)時(shí)，是我們最快活的時(shí)候了，我們可以隨心所欲地想干嘛就干嘛。
我們?cè)诘匕迳箱伜盟芰献啦�，很快地，我們把�?shū)包里的東西都拿出來(lái)與同組的同學(xué)一起分享。我們享用完美味的午餐后，我們就進(jìn)入了有趣的自由活動(dòng)了。一開(kāi)始，我們先玩捉迷藏游戲，規(guī)則是：被看到的不算，必須要被抓住才算你抓住了那個(gè)人。
“1、2、3、4、5、6、7、8、9………………………………50”抓的人已經(jīng)數(shù)完數(shù)了，我們也都躲好了，盡量不讓抓的人看見(jiàn)。
我有些忍不住了，就抬起頭來(lái)看看外面，“哎呀！不好，我被看見(jiàn)了！”我一邊說(shuō)，一邊飛快地跑了出去，和我躲在一起的另兩個(gè)人也都跑了出去，她們怕會(huì)被抓的人發(fā)現(xiàn)，我跑出去沒(méi)一會(huì)兒，抓的人就馬上發(fā)現(xiàn)了另外的'兩個(gè)人，馬上就轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，“嘿、嘿、嘿……”我一邊喘著粗氣，一邊自言自語(yǔ)“好險(xiǎn)吶！差點(diǎn)兒就被抓住了！下次我可得小心點(diǎn)兒了！”我趁抓的那個(gè)人不注意，又馬上又跑到了別的地方躲了起來(lái)……
玩了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得很無(wú)聊，就分頭散步去了，有的人跑去和張老師的小孩兒玩兒，有的人到處嬉戲打鬧。很快，我們又想出了一個(gè)新的游戲，就是探險(xiǎn)，我們就組成了一個(gè)“TX小隊(duì)”就是探險(xiǎn)小隊(duì)的意思。我們用了一些探險(xiǎn)的辦法來(lái)選出了小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，比如說(shuō)，走走很少人走的地方，但又不會(huì)太危險(xiǎn)的路。結(jié)果我們選出來(lái)了，隊(duì)長(zhǎng)是劉潘奕，副隊(duì)長(zhǎng)是我，我們一共有8個(gè)成員分別是：劉潘奕、我、吳文欣、蔡幗儀、杜怡嫣、謝菲、韓德華和陳南楠。一起準(zhǔn)備就緒，我們就開(kāi)始尋找一些有關(guān)于探險(xiǎn)的東西，我們東走走，西瞧瞧，我們開(kāi)始了探險(xiǎn)活動(dòng)……
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，我們就要回去了，不過(guò)，我們的這個(gè)“TX小隊(duì)”還會(huì)一直堅(jiān)持下去……
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
今天，李老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)有趣的活動(dòng)，就是看動(dòng)作，猜謎語(yǔ)。老師剛一說(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，大聲喊道：“ 太棒了。”我的心情激動(dòng)不已，這個(gè)活動(dòng)我玩過(guò)呀!
老師講游戲規(guī)則：每組派出一個(gè)代表，上來(lái)領(lǐng)紙條，然后和組員討論怎么做動(dòng)作，選出做動(dòng)作
成員，如果是第一組表演，那么其他三組猜，第一組人員不能猜，那組猜對(duì)加一分。，開(kāi)始比賽了，我們共分成四個(gè)小組開(kāi)始比賽，我是第二組，選出的代表是曹旭楠，他大步邁去，開(kāi)始做動(dòng)作并朝老 師借了一支鉛筆到處亂戳，惹得同學(xué)哄堂大笑，我想了想，就猜出來(lái)了，原來(lái)是擊劍呀!接著他一下子就躺下去，我有些納悶，他在干什么?湊過(guò)去一看，原來(lái)是游泳，大家都猜出來(lái)了，我和同學(xué)們爭(zhēng) 先恐后的舉起手。
下一組是譚若雪，他先轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，接著做了一個(gè)摔跤的'動(dòng)作，還發(fā)出了“砰”的聲音，我冥思苦相，也沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)，劉紀(jì)宇猜對(duì)了是摔跤。我恍然大悟
原來(lái)是摔跤呀!，下面的同學(xué)有的“哦”的一聲，有的說(shuō)知道了，有的說(shuō)“原來(lái)是摔跤呀1”
這次的游戲真有趣。
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
周一上午九點(diǎn)，社區(qū)在我們學(xué)校大操場(chǎng)上開(kāi)展了一次有趣的活動(dòng)。活動(dòng)主要分為四個(gè)大塊：情商，德商，逆商，智商。下面我來(lái)給大家分別介紹一下這有趣特別的活動(dòng)吧。
上午九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)。等在那里的老師見(jiàn)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多了，就讓我們大家拉成一個(gè)大圈子，然后一至五報(bào)數(shù)。報(bào)完數(shù)以后，老師要求報(bào)單數(shù)和雙數(shù)的同學(xué)按單雙號(hào)分成了兩組，兩個(gè) 組也開(kāi)始了不同的活動(dòng)。
我們所在的雙號(hào)組首先來(lái)到了“啄木鳥(niǎo)的行動(dòng)”中。老師先介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則：每個(gè)人都有一根吸管，首先用吸管叼起橡皮筋，然后以最快的速度跑到老師那邊的桌上，把橡皮筋放在桌上就可 以了。每人可以先試三分鐘。我們?cè)嚵艘院蟀l(fā)現(xiàn)用這個(gè)游戲玩起來(lái)并不難，只要均勻地吸氣并且保持住，就能成功。正式開(kāi)始了，我們一個(gè)接著一個(gè)用吸管把橡皮筋把“吸”到老師面前的桌上，我們還 試著用吸的方法順利的把一根根橡皮筋吸到老師那里。我們?cè)谶@里玩的十分開(kāi)心，也知道了：只要掌握訣竅，看似困難的事都能順利完成。
接著，我們來(lái)到了德商環(huán)節(jié)。德商是一個(gè)扮演游戲，我們分成了四組，選一位代表去領(lǐng)記載著游戲內(nèi)容的紙條。我們這一組拿到的是演一位母親和一個(gè)孩子。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，我們知道了父母每一天 在單位是很忙的，晚上回家很晚也很累，一到家還要燒飯菜，收拾完了還要來(lái)輔導(dǎo)我們的功課，非常辛苦。
然后，我們來(lái)到了情商環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì)，拍買(mǎi)各種東西，最后我以四千元虛擬幣的價(jià)錢(qián)擁有了自己的.圖書(shū)館，我非常高興。
豐富、有趣的活動(dòng)，讓我們玩的同時(shí)，還懂得了許多道理，這就是大人們常說(shuō)的“寓教于樂(lè)”吧！
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
風(fēng)和日麗的一天，我們一家三口乘坐著小車(chē)，迎著朝陽(yáng)向外公家駛?cè)ァ?/p>
一進(jìn)大門(mén)，我急忙跑向外公，大叫一聲：外公，我回來(lái)了。外公拿出各種各樣的美食，引得樓上的表妹口水都快流下來(lái)了，她匆忙跑下來(lái)，和我大吃特吃起來(lái)。
我正沉思著午餐如何豐盛呢，忽然聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)中午要燉鴨湯。我樂(lè)滋滋地跟在外公身后，來(lái)到關(guān)鴨子的后院里。一群公鴨立刻圍了過(guò)來(lái)，嘴巴扁平扁平，一張一合的，像一把把大鉗子，嘴巴上還長(zhǎng)有兩個(gè)黃豆大的鼻孔，好似一群英勇善戰(zhàn)的.戰(zhàn)士，站最前排的那只公鴨，趾高氣昂地嘎嘎地叫喚著。
我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，伸出雙手，追上去想逮住領(lǐng)隊(duì)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，領(lǐng)隊(duì)覺(jué)察到了，拼命地?fù)潋v著翅膀，帶領(lǐng)著隊(duì)伍，驚慌地嘎嘎地跑遠(yuǎn)了。
那群鴨子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地簇?fù)碇I(lǐng)隊(duì)，有的上下翻飛，有的伸長(zhǎng)脖子左右扭動(dòng)，有的仰著頭，上下打量著，一番領(lǐng)導(dǎo)視察的派頭。領(lǐng)隊(duì)看著我，仿佛在說(shuō)：討厭你，討厭你！此時(shí)，我的心里真是五味雜陳呀。
半晌，我輕輕地走到外公身旁，拉拉他的衣角，說(shuō)道：外公，我不想抓鴨子了。
午餐時(shí)間到了，飯桌上雖然少了燉鴨湯，但是依然很豐盛。我們一邊津津有味地品嘗著，一邊傾聽(tīng)著外公講述我抓鴨子時(shí)的趣事。
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