有關(guān)記憶作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的記憶作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶作文 篇1
“哇！ 那是什么？我也要、我也要......”記得這是充滿(mǎn)好奇心的我最常說(shuō)的一句話(huà)。
有次過(guò)年到外公外婆家聚會(huì)，桌上擺著香味四溢、美味可口的菜肴，令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的.小盤(pán)綠色的美食，就問(wèn)阿姨：“那是什么？我要吃，我要吃�！卑⒁陶f(shuō)：“那是芥末，你要吃吃看嗎？” 那時(shí)我不知道芥末是什么，但在好奇心的驅(qū)使下，挖了一大匙，放進(jìn)嘴里。��！濃濃的芥末刺激著我的味蕾，嗆辣的感覺(jué)在嘴巴、鼻子和眼睛間亂竄，讓我留下眼淚，家人全都笑翻了。
又有一次，因?yàn)楹闷嫘�，而讓我吃盡苦頭。那天，我發(fā)現(xiàn)姐姐要跟堂姐出去玩，我想一起去，偷偷尾隨跟蹤，最后來(lái)到堂姐家的倉(cāng)庫(kù)。姐姐在堆滿(mǎn)肥料的倉(cāng)庫(kù)爬上爬下，我也想體會(huì)站在高處的感覺(jué)，所以就慢慢的靠近他們。就在我費(fèi)了九牛二虎之力，奮力向上爬時(shí)，姐姐發(fā)現(xiàn)了我，嚇了一跳而大叫一聲，讓我緊張得掉了下來(lái)。哇！我的手疼痛不已，骨折了。
小時(shí)候的無(wú)知及好奇，讓我做了可笑和危險(xiǎn)的事，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己十分幼稚，但也成了我特別的童年回憶！
記憶作文 篇2
時(shí)間總像一個(gè)老者，不緊不慢的走著，走過(guò)了春，走過(guò)了冬。在這無(wú)盡的歲月里，隨著時(shí)間老人一步一步沉重的腳印，我變了。
春天，一個(gè)愛(ài)哭的年輕女子，總是動(dòng)不動(dòng)就掉下幾滴眼淚，所以，春是伴隨著傘走過(guò)的
小時(shí)候的春，每次下雨，每次和爺爺在雨中漫步，總是習(xí)慣性地將不太大的傘往自己這邊兒偏點(diǎn)兒，這樣心里這才舒服。于是，每次下雨時(shí)，從外面回來(lái)，爺爺總是個(gè)半濕的人，可他從不抱怨，每次下雨還是會(huì)把傘讓給我。起初，我很不明白，我不明白人不是都要對(duì)自己好嗎，可為什么，為什么爺爺這么讓我？
漸漸的，漸漸的，時(shí)間一天天，一天天就這么過(guò)去了，我13歲了，小時(shí)候的春會(huì)時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前，小時(shí)候的心思則時(shí)不時(shí)的`被牽出，不同的是，我不再如此做了。
同樣是這么的一個(gè)春天，同樣是這么一個(gè)春天的雨天，一個(gè)同學(xué)傘沒(méi)帶，被我瞧見(jiàn)了，我大方的走過(guò)去說(shuō)，我們一起走吧。于是，我們走進(jìn)了江南的細(xì)雨里。于是，小雨點(diǎn)兒打在了那把小傘上，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。于是，一把小傘里擠進(jìn)了兩個(gè)女孩子，擠進(jìn)了一串串歡笑，還有那四只腳丫踏著春天的雨。于是，小傘變得那么大，像能裝進(jìn)一切的樣子。
我不時(shí)的把傘往她那邊移點(diǎn)兒，給她些溫暖、安心。而我呢，任半個(gè)身子露在外面，淋著春天的雨。那一次，看著她幾乎整個(gè)置身于傘中，看著她開(kāi)心的笑著，心里有一種莫名的安心，莫名的快樂(lè)。雖然半個(gè)身子露在雨里，可是又好似置身于傘中。哦！那是一把快樂(lè)的傘里。
目送著她離去，心里總是甜蜜，看著細(xì)細(xì)的如線(xiàn)的江南雨，又牽出兒時(shí)的記憶，我明白了爺爺?shù)男囊�，我不�?huì)再自私。
時(shí)間，還在不留情地走著，走過(guò)了夏，走過(guò)了秋，在這光陰里，我漸漸長(zhǎng)大了。
點(diǎn)評(píng)：同樣是發(fā)生在雨天傘下的故事，同樣的主人公卻有著不同的行動(dòng)，作者借此告訴給我們成長(zhǎng)的意義。作者語(yǔ)言?xún)?yōu)美，描寫(xiě)細(xì)膩，使讀者從迷蒙的江南路上以及握傘的傾斜方向中領(lǐng)悟了為人的道理。
記憶作文 篇3
美好的時(shí)光，在人生中有很多。與自己所愛(ài)的人相處，登上高山極目遠(yuǎn)眺，雪地中的嬉戲，跳入泳池中的涼意……然而，我所感受到的快樂(lè)時(shí)光，則是在大自然中與動(dòng)物相處，與動(dòng)物產(chǎn)生信任。
那是在我十歲的時(shí)候，本到奶奶家。在奶奶的小院里，種著一棵柿子樹(shù)。看著那柿子像小燈籠一般掛在樹(shù)上，我“玩”心大發(fā)，三下五除二把鞋甩了，爬上了柿子樹(shù)。忽然，我聽(tīng)到一聲奇怪的叫，隨即，覺(jué)得頭上濕漉漉一大片。我用手一摸，不禁火冒三丈：鳥(niǎo)屎!我相當(dāng)憤怒:那只沒(méi)德性的家伙，竟敢隨地“大小便”?!正在這時(shí)，一只五顏六色的小鳥(niǎo)跳到我的前面一根樹(shù)枝上。好啊，原來(lái)你是哪個(gè)不懂規(guī)矩的家伙?好啊!“我欲抓住此小鳥(niǎo)，又恐抓不著，高處有點(diǎn)懸”……我的腦海中頓時(shí)開(kāi)始改變�？次也蛔プ∧悖涯汴P(guān)在籠子里，滅滅你的囂張!忽然，它大膽地在我身邊飛了幾圈，降落在我眼前的一根樹(shù)條上。哇，它離我的臉只有十厘米!果然，我看清了它不是普通的麻雀，而是批著一身花花綠綠的毛，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音從它的米黃色的小嘴中發(fā)出。一雙又黑又亮的小眼睛溜溜地轉(zhuǎn)著看我�！芭蕖保疫�沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，它便飛到了我的身上!它跳著，跳到我的手背上，低下頭啄了一下，又抬起頭。我驚得一句話(huà)也說(shuō)不出，只感覺(jué)手背上有點(diǎn)癢，但有一般快樂(lè)流遍我的全身。我把手動(dòng)了動(dòng)，它飛了起來(lái)，又落到我的'手掌中。哦!天吶，我的小乖鳥(niǎo)，你知道嗎?只要我輕輕把手一合，便會(huì)把你抓住。媽媽在樹(shù)下小聲說(shuō)：“快抓住它呀!”我卻不愿，不愿破壞小鳥(niǎo)和我之間的信任，我在享受著這動(dòng)物與人和諧相處的美好時(shí)光……
不一會(huì)兒，我下樹(shù)了。小鳥(niǎo)飛走了，我看著它的身影消失，我懂了，那一片藍(lán)天是它們的歸宿，我沒(méi)有抓到它，但我卻感到比抓到它更大的快樂(lè)。因?yàn)�，我和它建立起了信任。我想告訴所以人，不要傷害大自然中的動(dòng)物，不要讓這僅有的一點(diǎn)，信任也蕩然無(wú)存。讓我們安靜地看著她們;因?yàn)樗鼈兪菍儆谧匀坏�。這種平靜是最好的時(shí)光!
記憶作文 篇4
成長(zhǎng)，是一段值得細(xì)細(xì)品味的歲月，它充滿(mǎn)了酸，甜，哭，辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻的更多的是我的快樂(lè)。
小時(shí)候，不知什么緣故，身為女生的我，沒(méi)有半點(diǎn)淑女的樣子，活脫脫的一個(gè)假小子。每天下午放學(xué)，外婆會(huì)將從幼兒園接回家。路上的車(chē)輛在眼前不停的穿梭。這時(shí)我看到一個(gè)小姑娘騎著小洋車(chē)，在路邊慢悠悠地前進(jìn)，我眼巴巴地看著，心里也渴望能擁有一輛。
回到家后，我便纏著媽媽索要。媽媽拗不過(guò)我，只好給我也買(mǎi)了一輛。那是一輛綠白相間，前面一個(gè)大輪子，后面一個(gè)大輪子，旁邊還有兩個(gè)小輪子童車(chē)。
車(chē)子剛買(mǎi)回家，我便迫不及待騎到外面風(fēng)光。騎在車(chē)子上的我，沒(méi)有一絲恐懼，一使勁兒，風(fēng)一般的我沖出家門(mén)。雙腳非常用力蹬著，手也不松懈，準(zhǔn)確地把握住方向�！班忄狻钡穆曇羲坪踹�在，而人影早已消失。
我在街道上自如地騎了一圈，周?chē)泥従涌吹搅�，朝我吆喝到：“佳軒可真勇敢，都�?huì)騎自行車(chē)了。”我得意極了，撇著嘴角努力讓笑容更加燦爛。返回家門(mén)口，還感覺(jué)不過(guò)癮，于是向外公喊道：“外公，你將邊上的小輪子卸掉可以嗎?”“沒(méi)問(wèn)題�！蓖夤齑饝�(yīng)到。
卸下輪子后，我走到車(chē)前，開(kāi)始嘗試。媽媽想要幫助我，可我卻將媽媽一把推開(kāi)。自己晃晃悠悠搶也似的坐在車(chē)子上，右腳向前一蹬，左腳離地，沒(méi)想到”咚”一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。周?chē)硕脊笮ζ饋?lái)，而我也漲紅了臉，但為了不讓他們瞧不起我，便快速站了起來(lái)。重新開(kāi)始，第二次要比第一次好許多，雖然還是晃悠悠，但是有進(jìn)步。此后，每天放學(xué)回家我都會(huì)練習(xí)……
又一天，梳著高高的馬尾辮的'我，騎著沒(méi)有側(cè)輪的自行車(chē)，酷酷的來(lái)到了街道。鄰居們都坐在各自的家門(mén)口乘涼，我想起往日被他們嘲笑的樣子，心里非常不爽。今天一定要他們看到我的真本事。帶著一雪前恥的信心，我做足了勁兒，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈宪?chē)子，氣場(chǎng)當(dāng)然要有，一個(gè)鄰居笑著說(shuō)：“佳軒，上次都摔成那樣了，還敢騎�！薄焙摺蔽页擦艘谎邸ｋp腳堅(jiān)定有力地向前蹬，手緊緊地把握方向。非常順利，最后來(lái)一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎，完美結(jié)束。鄰居們向我鼓掌：“行啊，真棒�！甭�(tīng)到這話(huà)的我心里高興極了，又騎了兩圈，平安的回到家。
成長(zhǎng)的記憶非常美好，它是我人生中最值得回憶的歲月。
記憶作文 篇5
在我心靈的最深處，隱藏著我10歲的記憶，可為什么即使把他封鎖在了光都到達(dá)不了的最深處，他依舊會(huì)一遍一遍出來(lái)折磨我呢？
為什么光明與黑暗同時(shí)存在？為什么喜劇和悲劇形影不離？為什么我的快樂(lè)要磨上最痛苦陰影？難道注定，我不配擁有快樂(lè)，所以讓我連快樂(lè)也不敢回憶。每次不小心的碰觸都會(huì)讓那段記憶浮現(xiàn)，快樂(lè)與蝕心的痛苦互相交集誰(shuí)又知道，誰(shuí)又能明白？無(wú)法忘記的`回憶，注定要與我糾纏。
無(wú)法忘記它恐懼的神情，無(wú)法忘記它突起的雙眼，更無(wú)法忘記當(dāng)手觸到那具冰冷僵硬的軀體時(shí)的感覺(jué)，那一刻痛苦將我撕裂。無(wú)法接受它已經(jīng)死去，更無(wú)法接受它是被我害死的事實(shí)，我寧可相信它只是睡去�？蔀槭裁此鼌s一睡不醒？現(xiàn)實(shí)逼我承認(rèn)它的離去。再也看不到它寶藍(lán)的雙眼，再也聽(tīng)不到它喵喵的叫聲，痛苦太大，我只能選擇逃避。它給了我最快樂(lè)的時(shí)光，同樣，它也給了我留下了最痛苦的回憶。
面對(duì)這段記憶，我該整樣，繼續(xù)逃避，還是面對(duì)，要是面對(duì)，我又該整樣面對(duì)。
記憶作文 篇6
男孩的童年和女孩不太一樣。
它是經(jīng)常穿著新鞋一天就破的。
它是考試沒(méi)考好不敢說(shuō)話(huà)。
是上課發(fā)呆，盯著窗外，下課被老師批評(píng)，一出門(mén)就忘記了。
是寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真，老師檢察時(shí)發(fā)現(xiàn)了，又被批評(píng)了。
是和同學(xué)打架被老師竹板抽手。
是下課在操場(chǎng)上瘋跑，摔一跤，坐在地上，看著別人笑，自己也跟著傻笑。
是在足球地上奔跑，比賽，輸了的`一點(diǎn)也不傷心，反而很開(kāi)心。
是喝水時(shí)玩水瓶子，用力吸，結(jié)果，一松口，嘴上會(huì)多出一個(gè)紅印子。
是與好朋友在廣場(chǎng)上小樹(shù)林邊用樹(shù)枝造得里面看得到外面，外面卻看不見(jiàn)里面的“秘密基地”。
是躲在樹(shù)后面，用果子扔路上的行人，看見(jiàn)那些被扔的行人摸不著頭腦的樣子，讓我們哈哈大笑。
是在沙堆中挖出一個(gè)大洞，再小心翼翼地用樹(shù)枝蓋上，再鋪上細(xì)沙，當(dāng)小孩跑上沙堆上，一腳踩下去，腳陷了下去，嚇得一抖，我們就笑得在草坪上打滾。
是把幾個(gè)摔跑偷偷摸摸藏在樹(shù)葉下，當(dāng)人踩到，一個(gè)清脆的聲音讓我們大笑。
是用木棍玩?zhèn)b客游戲。
是拿起爸爸的香煙，“讓我嘗嘗�！�
男孩的童年還是什么呢？男孩們都知道，如果你是男孩那么你也知道。
記憶作文 篇7
一滴滴的水珠聚成一條條小溪，一條條的小溪匯成了一片片大海，燦爛的金色回憶組成我豐富多彩的童年，調(diào)皮搗蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不馴的少年。
坐在床頭，手中拿起那個(gè)陳舊的木匣子，慢慢將它打開(kāi)，里面還完整無(wú)損地放置著我兒時(shí)喜愛(ài)的橡皮筋，紙風(fēng)車(chē)、小石子，還有我小學(xué)三年級(jí)時(shí)獲獎(jiǎng)的那一張圖畫(huà)，那是我人生中的第一次獲獎(jiǎng)作品。在瞬間勾起了我童年的許許多多回憶，是它們讓我的童年豐富多彩，炫麗的色彩彌漫著我的天空，至今回想起來(lái)心都是甜甜的。
記得7年前的夏天，縷縷輕風(fēng)揚(yáng)起，外婆家果園的竹林叢被風(fēng)陣陣地?fù)舸蛑l(fā)出了沙沙的聲響。而我，則在果園的池塘邊的泥巴地里和小伙伴抓著泥巴，玩著過(guò)家家。不一會(huì)兒，小伙伴們又從腰間掏出橡皮筋，一爭(zhēng)高下。
陽(yáng)光的午后，我唱著外婆教我的小調(diào)，跟在外婆后頭，和外婆一起去大菜棚里除草，雖然我什么都不會(huì)做，但我也不會(huì)乖乖地坐在外婆的'后面，而是和一只小狗打鬧、嬉戲。我和它打鬧過(guò)的地方都會(huì)留下一道道的痕跡，那是被我和它壓倒掉的草莓藤蔓。當(dāng)我玩累了，我就會(huì)坐在大棚邊的蘋(píng)果樹(shù)下一邊玩著小石子，一邊吃著外婆摘給我的酸爽可口的青蘋(píng)果。
當(dāng)外婆訂的報(bào)紙送來(lái)時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及看，就會(huì)被我做成一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)，和小伙伴們一起到河邊跑。還記得那次，媽媽、小婕和我一起折風(fēng)車(chē)，那一張張的白紙?jiān)趮寢尯托℃际掷锒甲兂闪艘粋�(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)，而在我手里變成了一團(tuán)團(tuán)的垃圾。于是我下決心要學(xué)會(huì)折紙風(fēng)車(chē)，在我的努力下，“功夫不負(fù)有心人”我終于會(huì)折那一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)。我還把我們折的紙風(fēng)車(chē)掛在了菜棚旁的蘋(píng)果樹(shù)上，風(fēng)吹來(lái)時(shí)，整群的風(fēng)車(chē)都快速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
歲月的變遷，留下的是歲月的痕跡，時(shí)間的流逝并不是上天無(wú)情地安排，而是讓在時(shí)空中流蕩的我們多一份純真和成熟，或許我們真的不應(yīng)該噓嘆時(shí)間的無(wú)情飛逝。因?yàn)槟切┗貞泴⒂肋h(yuǎn)種在我們的心坎上，慢慢發(fā)芽，伴我們一生。
記憶作文 篇8
在一次深夜，天空灑下皎潔的月光，道路上若隱若現(xiàn)樹(shù)木的影子，在工作重壓之后，我拖著一副疲憊的身子回到了家。
家中是如此的安靜，靜謐地讓人害怕，這讓我沉重地困意瞬間悄然無(wú)存。于是，我便坐在外公生前常坐的老藤椅上，腦子里外公的笑顏依然存在。
無(wú)聊之際，便翻閱起多年不變每日一篇的日記。在月光下，顯得陳舊悠久的意韻。
當(dāng)我翻開(kāi)第一篇時(shí)，泛黃的頁(yè)面與密密麻麻的字，猛然回想到曾經(jīng)年少無(wú)知許下的夢(mèng)，這是許在一本泛黃日記的夢(mèng)，讓我腦海里浮現(xiàn)起曾經(jīng)的一幕幕。
記得那時(shí)，我每天踏著一雙紅雨鞋，帶著一把藍(lán)色的傘在雨中與學(xué)校和家之間奔波。遙遠(yuǎn)的路程并沒(méi)有讓我就此止步。
相反地，換來(lái)的是一個(gè)執(zhí)著的微笑，永遠(yuǎn)奔波與忙碌之間的步伐，猶如橡皮糖一樣詼諧地印在腦海里。記憶中最刻骨銘心的不過(guò)那次的饑餓七日戰(zhàn)。
在某個(gè)星期一，同學(xué)們都回到學(xué)校了，而在當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)住校生，由于健忘這個(gè)習(xí)慣導(dǎo)致我忘記攜帶我存放米的箱子的鑰匙。
讓我一周靠買(mǎi)零食或餓肚子為生，雖然很難熬，但我從來(lái)沒(méi)有想回家的念頭。心里只有著學(xué)習(xí)的念頭。
我做了如此多只為好好讀書(shū)，以后當(dāng)一個(gè)好老師，這個(gè)夢(mèng)想一直阻礙了我前進(jìn)的道路，記得當(dāng)時(shí)由于寫(xiě)小說(shuō)的文筆。
手法有所不同，比較新穎，曾被幾家報(bào)社看重過(guò)，但是當(dāng)時(shí)心中堅(jiān)定的夢(mèng)想，便與這份嬌好的工作就此無(wú)緣了。
雖如此，但后來(lái)被生活所迫，以致我仍沒(méi)有出現(xiàn)夢(mèng)想。
回想過(guò)往的瑣事，不由把埋在心底的夢(mèng)挖掘了出來(lái)，才意識(shí)夢(mèng)原來(lái)一直都在，我以致沒(méi)有忘卻它。
次日，我便做了一個(gè)重大的`決定。與朋友告別完畢，我便關(guān)上了電腦，背上了出游必定要背的包，邁著輕快地步子前往我工作的地方
并將一封帶有辭職信的信封放在了老板的桌上，辭去當(dāng)前的編輯工作。便前往貧困的云南當(dāng)一個(gè)支教老師，以完成心中永不變的夢(mèng)想
云端上漂浮著泛黃的記憶，那是我永久不變的夢(mèng)想。
記憶作文 篇9
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的記憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái)，事雖然小，但那些記憶是那樣覺(jué)得感動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@些記憶才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追斷求，這樣才能成長(zhǎng)起來(lái)，童年總叫人回想�；叵肽俏宀世_紛的夢(mèng)，回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，回想起剛學(xué)走路的時(shí)候，第一次踏上舞臺(tái)的時(shí)候，第一次叫出父母時(shí)，第一次……那一刻刻，那一個(gè)個(gè)鏡頭，霎時(shí)間浮現(xiàn)在你的眼前。那是一個(gè)無(wú)法忘記的記憶，無(wú)法忘記的童年，第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天，終干能和別的孩子一樣上學(xué)，對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻，父母拿著照相機(jī)把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái)，這也成了父親和母親最安慰的一項(xiàng)，這也成了家里最快樂(lè)的寫(xiě)照，這難忘的一刻，這么美好這么甜美，它一直在我腦海里浮現(xiàn)�？墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的，在溫長(zhǎng)的日子里，一次次磨練后，把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬，學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有人會(huì)知道，沒(méi)有人會(huì)可憐，在那樹(shù)葉落光的秋天里，只有苦熬的干勁，只有失去了的快樂(lè)，這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天，擁有著，美好夢(mèng)想的童年，一晃而過(guò)。至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚，淚都是會(huì)被那烏云所掩蓋。兒時(shí)的'淚是那么軟弱，那么小氣。童年的夢(mèng)是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時(shí)沒(méi)有任何憂(yōu)慮，沒(méi)有任何煩惱。童年的夢(mèng)又如在夜空中，那么寬闊，那么寧?kù)o，童年的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星，它們只會(huì)眨著眼，不會(huì)說(shuō)話(huà)，誠(chéng)實(shí)和從容……
無(wú)數(shù)的星星如無(wú)數(shù)的夢(mèng)，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無(wú)數(shù)的問(wèn)題。藍(lán)天下的成長(zhǎng)，夜空中的夢(mèng)想又如在沙灘上堆積起一座座小小的城堡，堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)；兒是總是喜歡在榕樹(shù)下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽(tīng)著老人講那古老的故事，那時(shí)的夢(mèng)是綠色的；兒時(shí)總是喜歡在老家門(mén)前坐著，在落葉的秋天里欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。兒時(shí)總是喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)里走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮里，心里那么迷茫，在現(xiàn)實(shí)生活中，激起我斗志時(shí)，那時(shí)那夢(mèng)是火一般的顏色……
記憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和記憶……
童年只有記憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，將來(lái)只有拼搏……童年以是過(guò)去的事了，只有記憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有記憶一切都會(huì)讓你覺(jué)得美好……
【記憶作文】相關(guān)文章：
記憶的作文12-12
往事的記憶作文03-26
記憶密碼作文04-22
溫暖的記憶作文02-07
定格的記憶作文02-05
寒假記憶作文02-05
童年記憶作文02-08
難忘的記憶作文12-30
童年的記憶作文02-01
記憶深處作文02-05