精選活動作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的活動作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
接著就是采藥花了，那些茶花有黃色花蕊、白色花瓣，可漂亮了。那位老師說現(xiàn)在茶葉正在休眠期中，不可以采。所以那位老師就讓我們來采茶花和茶果，女生和男生比賽，女生采茶花，男生采茶果，看誰采的最多。比賽開始了。哎~茶花到底在哪里呢?單看表面看不到茶花，可一把頭探下去就會看到許多白色的小花呢。這小花有很多都己經(jīng)干枯了，干枯的可不能要呢!去掉于枯的和被蜜蜂圍在旁邊的茶花，那剩下的茶花可就不好找了呢!
這不，茶花不好找，茶果也不好找，要大的，要好的，小的不行，壞的不行，所以啊都不好找，而且那茶果的綠色與葉的`綠色一樣，這不就成保護色了嗎?這可真難啊!
計時開始了，我們飛一般沖進茶園，左找找…右找找…噢!在這里!這里有茶花!有同學叫道。在我們知道哪里有茶花之后，便開始快速地采茶花啦。慢慢男生也知道茶果在哪了，這下我們開始比了。男生用人數(shù)優(yōu)勢飛快地追上女生采的數(shù)量。
結束的時候，男女生都勝利了，因為都采了滿滿一盆子。這次研學我不但知道了茶道還知道了團結合作。
活動作文 篇2
一、指導思想：
為鞏固“教學效益年”活動成果、促進作文教學，形成作文有效教學的重要性和必要性的思想理念，激發(fā)學生作文興趣，培養(yǎng)良好的作文習慣，學校將組織參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。
二、組織機構：
組長：陳緒海主任
成員：七年級：汪紅英組長
八年級：彭清芬組長
九年級：柯前進組長
三、活動方式：
1、主導思想：倡導在實際生活中體會和培養(yǎng)審美意識，把自然風光、文物古跡、風俗民情、國內(nèi)外大事以及日常生活等作為作文素材；鼓勵用自己的眼睛去看，用自己的思維去想，還原千姿百態(tài)的生活，還原與眾不同的夢想；強調(diào)寫什么，關注什么，如何寫出新意，強調(diào)作文對生活、對生命、對人文素質(zhì)和健全人格培養(yǎng)的意義。要求：文體不限，不少于600字。
2、組織方式：各年級組自行舉行作文預賽，題目見征文擬題，選拔5名選手，由學科組將優(yōu)秀作品于10月21日前上交陳緒海主任，在茗中校慶網(wǎng)站發(fā)表；10月23日（星期六）按七年級30名，八年級30名，九年級40名的選手名單參加決賽，題目由教導處擬定，優(yōu)秀選手將參加第九屆“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽。（歡迎各位教師參與推薦優(yōu)秀作品）。
四、獎勵方式：
1、決賽選手由學校教導處進行獎勵，學生設物質(zhì)獎，指導教師設獎金。
2、七年級、八年級、九年級各設5個一等獎、8個二等獎。
3、獎勵金額：一等獎20元，二等獎10元。
五、監(jiān)考閱卷安排：
1監(jiān)考：汪紅英、彭清芬、柯前進
2閱卷：
七、八年級：柯前進
七、九年級：彭清芬
八、九年級：汪紅英
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【范例】
一、活動宗旨
為了進一步激發(fā)學生的讀書熱情，提高學生寫作水平，在學校營造出更為濃郁的讀書學習氛圍，從而促進學生健康、快樂地和諧成長。結合深圳市讀書月活動安排，舉行本次學生現(xiàn)場作文大賽活動。
二、校內(nèi)預賽
為了讓每一位學生都有顯露才華、脫穎而出的機會，要求各班語文老師自行組織一次班級限時現(xiàn)場作文（題目各班語文老師自定），語文老師要精選出寫作能力強的學生參加校內(nèi)預賽。各班預賽名額分配如下：初一年級每班1人，初二初三年級每班3人。
三、校級比賽
時 間：20xx年10月29日16:20——18:00
地 點：綜合樓學生閱覽室
題目來源：語文科組
監(jiān) 考：鄭先琳、隋安娜
具體要求：
1. 作文必須由學生在規(guī)定的'時間內(nèi)，在現(xiàn)場獨立完成（教師不能在現(xiàn)場內(nèi)進行指導）
2. 字跡清楚，卷面整潔，字數(shù)700以上。
3. 將自己的姓名寫在密封線內(nèi)，作文中出現(xiàn)參賽本人的真實姓名一律用xx代替。
四、評卷安排
�。ㄒ唬�、評卷時間：
20xx年10月29日晚上19:30開始
（二）、評卷教師：
楊玉英、劉燦雷、莊碧蘭、陳瑩、蔡劍斐、黃利輝、羅明輝。
分數(shù)統(tǒng)計：鄭先琳、隋安娜、周小玲
�。ㄈ⒃u卷要求：
1.總分為100分。請各評卷教師根據(jù)寫作基本要求靈活把握打分。（基本要求：1、語句通順。2.內(nèi)容具體。3.書寫工整、規(guī)范。4.真情實感。5.語言生動。）
2.各評卷教師將選手的分數(shù)打在作文評分表上，不得打在
試卷卷面上，以免干擾其他評委打分，力求公正。
3.各評卷教師評完全部試卷后，進行分數(shù)匯總，按總分排好名次。
五、獎項設置
1.本次比賽設特等獎3人，一等獎7人，二等獎14人，三等獎22人。
2.本次比賽特等獎3人將參加鹽田區(qū)讀書月現(xiàn)場作文比賽選拔賽。
活動作文 篇3
我的喜愛休閑活動不同于別的小朋友，從小就有明星夢的我，熱愛創(chuàng)作詞曲，只要創(chuàng)作了一首歌曲，我就會唱給朋友聽，每當我寫歌曲，我總是可以與我的音樂合為一體，成為最佳伙伴，很多人問我，你為何想創(chuàng)作呢?我總是輕松的回答：“我的音樂不同于別人，沒有大房間、沒有資深音樂人教導，只是我會依照心情寫歌，將我的喜、怒、哀、樂融入音樂中，與聆聽者分享�！�
另外我也喜歡唱歌加跳舞，有人會想，我有著胖嘟嘟的身材，唱歌加跳舞應該……很丑吧!其實，經(jīng)過學校舉辦舞蹈大賽的加持后，我更有信心了，盡管別人如何笑，我總是有著不屈不撓的精神，用我的實力證明給大家看，而且我對唱歌非常有興趣，雖然邊唱邊跳會很喘，但卻很快樂，反而可以擁有一小段屬于自己的時間! 讓我開始把唱歌跳舞當作我人生中的`一部分，時時刻刻都必須擁有它。
當我擁有了休閑活動，我的生活就會精采，讓我不再是黑白而是充滿了色彩，就算天塌了、地垮了，永垂不朽的堅持還在，必須由我獨占。不管風吹雨打，或是日曬雨淋，我都會堅持我的休閑活動，這樣我才會快樂，感到自在。
活動作文 篇4
今天早上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶去植樹。
到了植樹的地方，我們扛著鐵锨，提著水桶準備開始植樹，一開始，是爸爸和爺爺挖坑，我和媽媽給他們照相，然后媽媽又說她也要戴著手套試著挖一挖，最后我也憋不住了，只好對他們說："我也要試著挖一挖。"
于是，我們?nèi)齻�人分工開始挖。"為什么突然就變成了三個人了呢？那是因為媽媽要給我們照相，爸爸負責松土，我和爺爺負責挖被松過的土塊和土渣。
等一個坑挖好了，我已經(jīng)累的眼睛都冒星星了。于是，我從我的小背包里取出了一些零食吃掉了。挖好坑后我們把樹苗栽到樹坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。
接著，我們又按剛才的`步驟挖了一個坑，種了一棵樹。爸爸說我們種的是杏樹。
最后，我們給兩棵樹又澆了一些水，還跟兩棵樹合了影，就回家了。
活動作文 篇5
打開我的記憶匣子，一個一個有趣的記憶沖了出來，像一顆顆星星。今天我就選一顆最有趣最帶勁的秋游云臺山，講給你聽。
媽媽準備好藥品，爸爸收拾雜物，而我負責準備好食物，出發(fā)！幾小時后，載著我們的大巴車像火箭一樣向云臺山飛去！
到了云臺山，進了山門，踏上第一階石梯，我們便進入了梧桐道。樹葉你擠我，我擠你，發(fā)出沙沙的聲響，又像一只只鵝掌掛在高空。木質(zhì)圍欄上映著梧桐葉的影子，讓木質(zhì)圍欄既有沉淀的美感，又有活潑的顏色。
后面經(jīng)歷的兩件事可真帶勁，幾乎讓我變成了“野人”。
猴子狂想曲
穿過了梧桐道，我們來到了猴山。據(jù)說這里經(jīng)常有猴子出沒，所以就叫猴山了。我和媽媽坐在亭子里正吃東西，我觀察了一下四周：清翠欲滴的灌木叢，白珍珠般的山泉，偶爾路過的行人一切正常，我不禁有點失望。是秋天的云臺山游人少，讓猴子們提不起興趣？還是秋天的云臺山碩果累累，猴子們一個個吃得肚子圓圓，不想出來？想到果子，我向一串野果伸出了手
“哎喲！”一聲叫喚把我拉回現(xiàn)實。一只小猴正在搶奪媽媽的手機，旁邊幾只大猴則津津有味地觀看。它見我過來，便跳到我身上，把我的頭發(fā)當皮筋玩，左拉右抻，硬是扯斷了好幾根。好在我急中生智，伸手拉下一串野果遞給小猴。小猴得了野果，高興得手舞足蹈，將那野果幾口吞下，滿足地拍拍肚皮，和大猴鉆入樹叢不見了。爸爸媽媽看著我亂糟糟的頭發(fā)，哭笑不得。
瘋狂玻璃棧道
由于可惡的時間，我們只好選了最近的路線玻璃棧道。據(jù)說，玻璃棧道上的玻璃在陽光的照耀下，會像星星一樣耀眼，像鉆石一樣閃亮。這一下子勾起了我的好奇心。不過為什么玻璃棧道是透明的.？我心里暗想，我恐高！爸爸媽媽說為了鍛煉我，讓我自己走！
我顫抖著走上了棧道，一陣陣眩暈感襲來，像一只只饑餓的怪獸想要吃掉我。進不得，退不得，我只好閉上眼，深呼吸。再睜開眼時，突然發(fā)現(xiàn)，從玻璃上看云臺山可真美！啊，那是梧桐道！山腳，一條紅色的緞帶蜿蜒而上，美麗非凡。
玻璃棧道很快就走完了，我也該回家了。原路返回時，途經(jīng)猴山，小猴子還沖我招手呢！
冒著著黑煙的大巴車載我們回家，我慢慢地想：春天的云臺山是什么樣呢？貪吃的小猴子會不會吃成個大胖子？嘿嘿，這次活動可真帶勁！明年，我們再來審閱春天的云臺山！
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