【精華】五年級(jí)作文錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
最近,我迷上了填字,央求媽媽給我買了一本《縱橫填字王》。
拿到這本書(shū),我就迫不及待的打開(kāi)第一頁(yè),寫(xiě)了起來(lái)。中文填字游戲是一種漢字小游戲,在一片縱橫相交的格子里,根據(jù)出題者給出的提示,以及詞條相交處的一個(gè)或幾個(gè)字,猜出正確的詞,然后再根據(jù)猜出的詞和制題者給出的提示去推算下一個(gè)詞,直至把空格完全填滿?梢砸粋(gè)人玩,也可以一家人來(lái)玩。這不,今天,我和媽媽就開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的`填字比賽。
早上,我正在填字,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“好玩嗎?”我回答說(shuō):“當(dāng)然好玩了,這可是益智游戲呢!眿寢屇θ琳,說(shuō):“那我們來(lái)比賽吧。”我高興地答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)商量,我們決定了比賽規(guī)則:三十分鐘內(nèi),誰(shuí)先寫(xiě)完且正確率高就獲勝。
開(kāi)始比賽了,我?jiàn)^筆直書(shū),時(shí)而停下筆動(dòng)腦思考,時(shí)而飛快地寫(xiě)。不一會(huì),我就寫(xiě)完了一半。再看看媽媽,她用手撓著頭,似乎碰上了大難題。我看了看計(jì)時(shí)器,都十五分鐘了,我還有一半沒(méi)有寫(xiě)呢!我趕忙低下頭寫(xiě),可是馬上被一道題給難住了,這道題是這樣的:皇帝御用的寶劍。持有此劍的大臣具有先斬后奏的權(quán)力。后來(lái)比喻來(lái)自上級(jí)的指示。我最不熟悉歷史,絞盡腦汁苦想了一陣,還是想不出來(lái),我只好先做和它相鄰的兩題,這兩題剛好是我擅長(zhǎng)的,我不費(fèi)吹灰之力就完成了。一看剛才那題,第一個(gè)空和第三個(gè)空分別是尚和寶,我恍然大悟,原來(lái)是尚方寶劍!解決了這道難題,我很快就做完了,再看看媽媽,她才做了25題。
最后的結(jié)果,我不說(shuō)你也知道,我以40題對(duì)32題的優(yōu)勢(shì)勝利了,媽媽獎(jiǎng)給了我一個(gè)冰淇淋。吃著甜甜的冰淇凌,我的心里甜滋滋的,很有成就感。
五年級(jí)作文 篇2
幾百年以后,地球會(huì)是什么樣子呢?會(huì)更臟嗎?環(huán)境會(huì)更惡劣嗎?我想象中的地球應(yīng)該是一個(gè)綠色的星球。
現(xiàn)在由于不斷的砍伐森林,帶來(lái)山頂滑坡、沙漠不斷擴(kuò)大,本來(lái)這個(gè)綠色的星球露出了更多的黃色皮膚;工業(yè)污染、汽車尾氣排放等環(huán)境污染,導(dǎo)致氣候變暖……
好在越來(lái)越多的人意識(shí)到地球媽媽處境不斷惡化,所以大家積極的行動(dòng)起來(lái),改善地球的環(huán)境,減輕媽媽的`負(fù)擔(dān)。科學(xué)家們也發(fā)明了更多垃圾污染處理的技術(shù)和方法,不但能分解垃圾,還凈化空氣。人人參與種樹(shù)、植草,慢慢的,地球媽媽又恢復(fù)了綠色的皮膚,空氣得到了凈化,清新多了,被破壞掉的臭氧層也慢慢恢復(fù),氣溫也得到了控制……
我們只有一個(gè)地球媽媽。保護(hù)環(huán)境、從小事做起,從我做起,因?yàn)闆](méi)有第二個(gè)地球。
五年級(jí)作文 篇3
七月,天空湛藍(lán)湛藍(lán),卻沒(méi)有一片云,也沒(méi)有一絲風(fēng),只有天上旋著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。太陽(yáng)扒開(kāi)大地的皮,地面滾燙滾燙的。站在路兩旁的“侍衛(wèi)”們也無(wú)精打采地站著,葉子都卷成波浪狀的了,知了大清早就叫得震天響。這個(gè)城市就像一個(gè)炸彈,一碰就會(huì)“砰”地爆炸。怎么熱的天,人們“八仙過(guò)海,各顯神通”,都使出了自己的避暑絕招。
避暑絕招一:全副武裝
愛(ài)美的女士,在出門前總要好好打扮一番。她們頭上戴著一頂花邊的太陽(yáng)帽,鼻梁上駕著一副墨鏡,身上擦滿厚厚的發(fā)曬霜,披上一條披肩,那披肩能遮住這個(gè)肩膀。電瓶車上還撐著一把太陽(yáng)傘,這是現(xiàn)在的最新發(fā)明。這避暑絕招是不是很棒呀!
避暑絕招二:尋找避暑勝地
小朋友的避暑絕招可多了!有的大清早去圖書(shū)館占位子,那里的人蜂擁不絕。圖書(shū)館既涼快,又安靜,是讀書(shū)的好地方。小朋友在哪里,一待就是一上午。有些大哥哥,甚至把暑假作業(yè)都拿到這兒來(lái)做既可以省電,又可以不懂的問(wèn)題,去查看書(shū)本。有的會(huì)去游泳館,那里人頭攢動(dòng),水里十分清涼,而且十分愜意。你看!他們穿著五顏六色的泳衣似一條魚(yú)在水中自由自在。感覺(jué)好極了!
避暑絕招三:防空洞and井
老人的'避暑絕招也不差勁。在城里的老人,都會(huì)不約而同地來(lái)到防空洞,在那兒看報(bào)、打牌……一來(lái)就是一天。到了晚上,老人在湖邊散步,或者在樹(shù)蔭下相互說(shuō)笑逗樂(lè)。而在鄉(xiāng)村老人的避暑絕招來(lái)自于?——井。老人把井水灑在地上,好消一消地上的熱氣,接著把西瓜浸在水里。在外面一邊吃飯,一邊聊家常,吃完飯后,就可以吃涼冰冰的西瓜了,他們的避暑絕招是不是也很棒!
希望夏天的炎熱早點(diǎn)退去,涼爽的秋天早點(diǎn)來(lái)到。
五年級(jí)作文 篇4
貌似志存的孤傲,沒(méi)以離彩。情恰幾何的虛妄,景語(yǔ)戀偏。寂靜守住孔子的靈魂,還會(huì)有幾縷儒香?孤單坐在華容道旁,武器方剛。遨游盡天羽一空,人間幾何?在數(shù)不盡的人海中,我只是滄海一粟,但我相信:“志”者無(wú)敵。
芝麻有志,節(jié)節(jié)高升花相望;柏楊有志,參天不是神話;蠶蛹有志,漫天羽蝶為誰(shuí)化?
旭日有志,萬(wàn)物賴其生長(zhǎng);蒼穹有志,繁星幾度閃爍;宇宙有志,萬(wàn)物恒有定理。
嬴政有志,一統(tǒng)山河,傲稱始皇,孔明有志,鞠躬盡瘁,死而后已;媚娘有志,前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。
賦予內(nèi)心,而現(xiàn)于舉止,靜其外表,而享于靜。若人得志,則如長(zhǎng)江大河,滔滔不絕;若人失志,則若浮云易改,曇花一現(xiàn)。然古人云:“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”
志若春雨,潤(rùn)澤天下萬(wàn)物,志若旭日,照醒沉影黎明;志若孤月,一瀉萬(wàn)千筆下。
志若羽、若翼,若鳥(niǎo)翔天宇。志若光、若星,若大火燎原。
志氣身旁,孤傲的拾起,足以彌天,噴泉的高度絕不會(huì)超過(guò)源頭的高度,因?yàn)樗鼈冇兄。浮云?飄散不會(huì)簡(jiǎn)單,因?yàn)樗鼈冇兄;旭日的升高不?huì)平淡,因?yàn)樗鼈冇兄。拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!”因?yàn)樗鼈冇兄尽?/p>
他們有志,成就了他們的千秋霸業(yè);你們有志,晴空萬(wàn)里,留下輝煌的一筆;我們有志,在天際、峰頂、海邊、我的身影不斷。
鏡花夢(mèng),枯萎顯現(xiàn),譚迷月,浮影激蕩,塵世影、風(fēng)雪吹散。
志跡落日邊,夢(mèng)花雪不現(xiàn)。凌云浮界處,蒼虛滿塵無(wú)。
人生路短,真諦孤單徘徊。
志成路長(zhǎng),與你榮辱與共。
邊角無(wú)聲的死寂,廟皇孤日的沉別,發(fā)已跡看
沉幕邊,天間孤影,膽跡游,志在四方傲。
別棄去那高傲的“我’,拋棄孤單的夢(mèng)。
輕裝上陣,志伴你長(zhǎng)存。
奮亦不休,印、印何上人生路。
與你、與我志存遠(yuǎn)翔。
五年級(jí)作文 篇5
五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳‘’是明代的大旅行家徐霞客對(duì)黃山的贊賞。聞名不如見(jiàn)面,今天我終于領(lǐng)略到它的風(fēng)采。
黃山千峰競(jìng)秀,有奇峰72座,其中天都峰、蓮花峰、光明頂都在海拔1800米以上,拔地極天,氣勢(shì)磅礴,雄姿靈秀。氣候溫和,四季都有奇麗的景色。黃山有天下第一奇山之稱,以奇松、怪石、云海、溫泉四絕著稱于世。
黃山可以說(shuō)無(wú)峰不石,無(wú)石不松,無(wú)松不奇,并以奇松、怪石、云海、溫泉四絕著稱于世。其二湖,三瀑,十六泉,二十四溪相映爭(zhēng)輝。黃山是一處全天候、四季可看的理想景觀。四季景色各異,晨昏晴雨,瞬息萬(wàn)變,黃山日出、晚霞、云彩、佛光和霧凇等時(shí)令景觀各得其趣。
我們先來(lái)到玉屏樓,在從溫泉到玉屏樓的路上,妙妙亭、立馬橋、臥龍澗、一線天、倒掛松、文殊洞等景點(diǎn)絡(luò)繹不絕,洋洋大觀。立馬橋畔,有立馬空東海,登高望太平的大字石刻;半山寺前,可看到金雞叫天門、老鷹抓雞等奇景;登上蓮蕊峰回望身后的金雞叫天門躍然變成了五老上天都;過(guò)了小心坡,有三座小峰,峰上奇松挺拔,名為蓬萊三島來(lái)到玉屏樓,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)玉屏樓的前面有棵迎客松那迎客松低下頭仿佛在說(shuō):歡迎你。這里是觀賞前海云海景觀的最佳地方。天氣晴朗時(shí),還可看到附近有仙人飄海、羊子過(guò)江、金龜望月、松鼠跳天都、孔雀戲蓮花等奇巖巧石,真是迷人秀色,如畫(huà)美景。
游覽完玉屏樓后,我們又來(lái)到天都峰,它海拔1810米,世上無(wú)難事,只要肯攀登。我們終于來(lái)到了天都峰,在天都峰上我們看到了黃山壯麗景色。
黃山四絕——奇松、怪石、云海、溫泉。其中我最喜歡的是黃山四絕之一的怪石,以奇取勝,以多著稱。已被命名的怪石有120多處。其形態(tài)可謂千奇百怪,令人叫絕。似人似物,似鳥(niǎo)似獸,情態(tài)各異,形象逼真。黃山怪石從不同的.位置,在不同的天氣觀看情趣迥異,可謂橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。其分布可謂遍及峰壑巔坡,或兀立峰頂或戲逗坡緣,或與松結(jié)伴,構(gòu)成一幅幅天然山石畫(huà)卷。
這樣的云纏繞著這樣的山,這樣的山環(huán)抱著這樣的云,再加上山間郁郁蔥蔥的松林,形態(tài)各異的怪石,清澈美麗的溫泉,讓你感覺(jué)到走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。黃山真不愧是天下第一奇山呀!
五年級(jí)作文 篇6
我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的果園里碩果累累,秋天的花園里丹桂飄香,愛(ài)秋天的金風(fēng)送爽,天高云淡……但是我最愛(ài)秋天的落葉。
每一片落葉都有輝煌的過(guò)去,美麗的時(shí)光。春天,在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,它一直在進(jìn)行光合作用,也給大樹(shù)提供了營(yíng)養(yǎng),讓大樹(shù)快快生長(zhǎng)。夏天,它們?cè)絹?lái)越茂密,茂盛的枝葉遮住了炎炎烈日,給人們帶來(lái)了陣陣清涼。秋天來(lái)了,樹(shù)葉翩翩起舞,依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,因?yàn)樗有更大的使命要去完成。
在風(fēng)中,一片片樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶,跳著浪漫的舞蹈,翩翩飛舞,它們色彩絢麗,有黃的,有紅的',有半黃半綠的,有半紅半綠的……當(dāng)他們以優(yōu)美的舞蹈告別了大樹(shù)媽媽,聚集在樹(shù)根旁,漸漸腐爛融于泥土之中,變成大樹(shù)媽媽的肥料,給了大樹(shù)媽媽營(yíng)養(yǎng)。它們?cè)僖淮伟炎约旱纳谌肓舜髽?shù),為大樹(shù)媽媽在新的一年,盛開(kāi)新的綠色生命,貢獻(xiàn)最后一分力量。
看著這些落葉,我猛然想起了我們身邊的一些老人。因?yàn)槟挲g已大,他們退休了。但是這些老人沒(méi)人坐享清福,還是盡自己的微薄力量幫助別人,有的主動(dòng)打掃衛(wèi)生維護(hù)小區(qū)的清潔;有的為年輕人照顧孩子;有的把自己積攢起來(lái)的錢捐給有困難的人,還有的主動(dòng)上街維護(hù)社會(huì)秩序……他們繼續(xù)為社會(huì)服務(wù),發(fā)揮自己的余熱。
我愛(ài)秋天的落葉,但更愛(ài)那些有落葉奉獻(xiàn)精神的老人。
五年級(jí)作文 篇7
唉!現(xiàn)在的孩子呀,真是越來(lái)越挑了,連青菜都不吃。你們不吃就不吃,餓死你們!
不是我說(shuō)你們哩,青菜多好吃呀!也許你想,我就不吃,我討厭吃芹菜,我討厭吃菠菜,我討厭吃蘿卜……可你有沒(méi)有想過(guò)這些青菜里有多少營(yíng)養(yǎng)呢?下面就請(qǐng)我這個(gè)美食營(yíng)養(yǎng)專家?guī)湍憬榻B一下吧。
據(jù)我研究以下青菜都是有很多營(yíng)養(yǎng)的!
1、芹菜:有降壓、止咳、降脂的功效。
service@reader8.cn、西紅柿:含有很多的維生素c哩!
由此可見(jiàn),青菜的功效可是不少喲!最重要的是還可以做出許許多多的美味喲!每天我們的'餐桌上總會(huì)有一些色香味俱全的菜,這可是餐桌必備的。即使是在西餐里,青菜也用了不少喲!例如牛排,它要用油菜來(lái)調(diào)色,調(diào)味,才可以使牛排變得更佳哩!我說(shuō)了這么久,你是不是有些心動(dòng)了呢?是不是也想嘗嘗那天然的美味哩?那就讓我這個(gè)美食專家給你推薦幾種青菜吧!
燉茄子,加少許蒜,爆炒油菜,加少許肉,調(diào)味,調(diào)色,使青菜的顏色變得不單調(diào)哦!還有西紅柿,還可以來(lái)炒雞蛋,多加湯汁,味道好好,可以用來(lái)泡飯,嘿嘿,好吃!
所以說(shuō)聽(tīng)我的,多吃青菜,既享受了美味,又保證了健康,事不宜遲,現(xiàn)在就讓媽媽試一試吧,保證你馬上就會(huì)愛(ài)上它們!
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