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    活動(dòng)的作文

    時(shí)間:2023-05-11 19:42:43 專題作文 投訴 投稿

    【推薦】活動(dòng)的作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

    【推薦】活動(dòng)的作文四篇

    活動(dòng)的作文 篇1

      “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!痹陂L(zhǎng)江媽媽的懷抱里,居住著一群可愛(ài)的小精靈們——江豚。不久前,學(xué)校開(kāi)展了一次參觀“大通鎮(zhèn)淡水豚養(yǎng)殖場(chǎng)”的實(shí)踐活動(dòng)。想到可以親臨長(zhǎng)江,還可以近距離觀看“小精靈們”我的內(nèi)心別提有多高興!

      那天中午,同學(xué)們懷著一顆期待的心,坐上了前往大同鎮(zhèn)的汽車。大家一邊欣賞窗外的景色,一邊談笑風(fēng)生,不知不覺(jué)中,已經(jīng)來(lái)到了大通鎮(zhèn)的'碼頭!耙山瓎!”有些同學(xué)抑制不住自己愉悅的心情,歡呼起來(lái)。盡管這樣,大家依然井然有序地上了船,坐在船上觀賞江水的感覺(jué)可真好!水面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,船劃過(guò)江水,掀起層層浪花,江水拍擊著船面,發(fā)出嘩嘩的水聲。

      終于到了對(duì)岸,我們沿著石子小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)兩只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在說(shuō):“歡迎你們!”“到啦!”同學(xué)們欣喜地叫起來(lái),但遺憾的是,由于養(yǎng)殖場(chǎng)正在施工改造,所以很多場(chǎng)館不能參觀,有幸的是,我們可以觀看喂養(yǎng)江豚的過(guò)程。

      只見(jiàn)一個(gè)人站在小漁船上,抓起竹竿,拍擊著水面,發(fā)出陣陣聲響,濺起水花。有些同學(xué)猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一群灰黑色的像魚一樣的東西。并擊起漣漪,“小江豚來(lái)啦!”大家雀躍著,那個(gè)人拾起一條小魚,掄一個(gè)圈,用力甩去,小江豚立刻扎進(jìn)江底,津津有味地分享美食。一開(kāi)始,它們有點(diǎn)害羞,不肯給我們看它的“廬山真面目”,慢慢地,它露出小腦袋,嘴角還微微翹起,就像朝我們微笑。貪吃的小江豚們?cè)骄墼蕉,吃飽喝足后,還不忘給我們表演表演。只見(jiàn)一只江豚猛然騰出水面,“啪”的一聲,又突然鉆進(jìn)江底,真是太給力了!初次看見(jiàn)江豚騰水的同學(xué)興奮不已,大喊大叫起來(lái),沒(méi)想到把膽小的江豚給嚇壞了,一溜煙兒地全跑了。

      同學(xué)們只好戀戀不舍地回去,小江豚那活潑可愛(ài)的模樣卻深深地印在我們的腦海中。這次實(shí)踐活動(dòng)真有意義!讓我們了解到江豚的外貌特點(diǎn)以及它的生活習(xí)性,不過(guò),大家也有點(diǎn)惋惜,由于一些人為的原因,使得白鰭豚已經(jīng)瀕臨滅絕了,現(xiàn)在很難目睹到“江上美人魚”的容貌了。

      所以,我要呼吁大家:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這些動(dòng)物,讓動(dòng)物有一個(gè)幸福的家,讓人類與動(dòng)物和諧相處!

    活動(dòng)的作文 篇2

    尊敬的少先隊(duì)組織:

      您好!

      我懷揣著激動(dòng)的心情給您寫了這封信,我感到非常榮幸。我是一名從20xx年9月1日開(kāi)始入選的第一批被選中的少先隊(duì)員。

      我想給您講一下我心目中的青少年活動(dòng)中心,希望您聽(tīng)后能滿足我的這個(gè)愿望。

      1、為了讓同學(xué)們感受到現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,可以開(kāi)設(shè)一個(gè)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)的一個(gè)設(shè)施、一個(gè)關(guān)于回答祖國(guó)有著戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一些問(wèn)題或是讓同學(xué)們回答每個(gè)中國(guó)人應(yīng)知道的一些知識(shí),如:香港是哪一年回歸祖國(guó)的?A、1999年12月20日B、1997年7月1日。

      等這樣的問(wèn)題來(lái)考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)被外國(guó)屈辱的一段歷史的認(rèn)識(shí)。讓同學(xué)們深刻地意識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大和統(tǒng)一是來(lái)之不易的.。

      2、讓同學(xué)們學(xué)會(huì)克服自然險(xiǎn)阻和障礙的技巧的項(xiàng)目。如:野炊、繩結(jié)技能、救傷護(hù)理、登山攀巖等項(xiàng)目。

      3、增強(qiáng)同學(xué)們的交往能力的項(xiàng)目。如:獨(dú)木橋、領(lǐng)袖風(fēng)采、盲人闖雷陣、萬(wàn)花筒等。

      4、購(gòu)進(jìn)模擬汶川大地震的儀器,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)地震來(lái)臨時(shí)怎樣逃生的技巧。開(kāi)闊同學(xué)們的新視野。

      5、建一個(gè)圖書角,購(gòu)進(jìn)一些大的書架,分幾個(gè)區(qū),如:科幻區(qū)(書架上全是關(guān)于科幻類的書籍)、童話區(qū)、歷史區(qū)、交通安全區(qū)等等,這些書架上擺滿精彩的書籍,讓前來(lái)這里的同學(xué)們能當(dāng)一回真正的“書蟲”,讓同學(xué)們養(yǎng)成看書、讀書的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)一些生活技巧。

      我心目中的青少年活動(dòng)中心差不多就是這樣了。希望您能滿足我的這些愿望。

    活動(dòng)的作文 篇3

      清明節(jié)快到了,我們班代表學(xué)校去革命烈士紀(jì)念碑掃墓。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我非常開(kāi)心。

      出發(fā)前,老師讓我們每人親手做一朵白花送給烈士,顯出自己的誠(chéng)意。開(kāi)始做花了,一開(kāi)始有很多同學(xué)不知道怎樣做,在老師的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)一部分同學(xué)的手把手教,我們每個(gè)人都做好了自己的紙花。

      4月3日早上,我們班準(zhǔn)時(shí)在大廳集合,校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員給我們講了外出要注意的安全事項(xiàng)。我手里拿著白色的'花,懷著激動(dòng)的心情坐上了前往革命烈士紀(jì)念碑的校車。

      到了紀(jì)念碑前,我們神情莊重。輔導(dǎo)員唐老師讓一部分同學(xué)去掃墓,我們其余的同學(xué)靜靜地等候著,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。接著,我們集體默哀一分鐘,我低著頭,閉上眼睛,心里在想:“安息吧,烈士們!你們的血沒(méi)有白流,我們現(xiàn)在的生活無(wú)比幸福,那都是你們用生命換來(lái)的!比缓螅瑢W(xué)生代表劉若曦站在紀(jì)念碑前,給我們講了烈士們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代如何與敵人斗爭(zhēng)的光榮事跡。聽(tīng)完她的介紹,我更敬佩這些烈士們了。最后,我們懷著沉重的心情到革命烈士紀(jì)念碑前鞠躬,再將親手做的白花獻(xiàn)上,恭恭敬敬地行了隊(duì)禮,并繞紀(jì)念碑一圈,才慢慢走下臺(tái)階。

      回校的路上,我想:這次的清明掃墓活動(dòng)不但難忘,還讓我明白了今天的幸福生活來(lái)之不易,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,好好學(xué)習(xí)!

    活動(dòng)的作文 篇4

      星期四下午,我們學(xué)校舉行了二手市場(chǎng)活動(dòng)。

      到了操場(chǎng),印老師讓我們自由分組。我和李司晨、龔智錦、王克一組,我們分好各自的任務(wù)后,就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先把自己帶來(lái)的物品擺放在攤位上,然后我和王克就把玩具舉在手中,一遍又一遍地吆喝:“快來(lái)看呀!走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”

      “這把玩具槍多少錢?我要買!痹瓉(lái)是一位大哥哥。

      我看見(jiàn)有顧客來(lái)了,急忙回答:“買回來(lái)是90元,玩了不到一個(gè)月,給你30元!蹦俏淮蟾绺缏(tīng)了,邊付錢邊滿意地說(shuō):“真劃算!”

      接著來(lái)的是四﹙4﹚班的朱蕓愛(ài),她免費(fèi)送我一串漂亮的手鏈,胡婉婷見(jiàn)了,急忙出高價(jià)買下了這串手鏈。朱蕓愛(ài)又送我了一個(gè)小布娃娃,喜歡布娃娃的吳薇薇用5元錢買下了它。

      哎呀!我們組的'物品賣完了,只好趕緊喊李司晨和龔智錦到別的組那里去賣物品。他們用了幾元錢買了點(diǎn)貨物,擺到我們的攤位上,讓我們繼續(xù)做生意。

      看看其他小商人,有的愁眉苦臉,應(yīng)該是在發(fā)愁貨物為什么賣不出去吧;有的手里握著一大把錢,數(shù)來(lái)數(shù)去,會(huì)不會(huì)我們組賺的錢沒(méi)他們多,想到這里,我和王克就更加賣力的吆喝了。

      二手市場(chǎng)活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)、討價(jià)還價(jià)中結(jié)束了,我們回到教室,老師總結(jié)了這次二手市場(chǎng)活動(dòng)的意義:“這次二手市場(chǎng)活動(dòng),賣的人把自己不想要的東西賣了出去,掙回來(lái)了一些錢,如果就這樣扔了,那就太可惜了。買的人也以優(yōu)惠的價(jià)格買到了自己喜歡的物品,如果買新的話那就太貴了。而這次活動(dòng),正好一舉兩得,兩方都受益。”

      老師的話剛說(shuō)完,底下就響起了一片熱烈的掌聲。

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