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關(guān)于特殊的禮物作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的特殊的禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的禮物作文 篇1
在我一次過生日時，我小姑送給我了一只小豬，它可不是整天亂叫的小豬，他是一個存錢罐，也是我的好朋友。
小豬身體是金色的，耳朵，嘴巴，鼻子是紅色的，背上有兩個紅色的銅錢，腰部左右有一個紅色的寶字。一天我把幾個硬幣放了進(jìn)去，它高興的`不得了，當(dāng)然我也很高興。
每當(dāng)我大手大腳花錢的時候，回到家，看見小豬嚴(yán)厲的目光，仿佛小豬在責(zé)怪我。如果我碰到難題，看見小豬的微笑，好像對我說“小伙伴，別灰心呀，慢慢想�！惫徊坏桨敕昼娋妥隽顺鰜�。這是我又看了看小豬，小豬好像在說;“小伙伴，你真厲害�！毙∝i的微笑天天鼓勵我好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。但是有一天，我的零花錢花光了。
以后，我的零花錢就被我花光了，一天我發(fā)現(xiàn)我的好朋友楊楊在賣報紙，于是我也決定去賣報紙。
第二天，我去和他領(lǐng)報紙，領(lǐng)了還要一個分成三份，我要了十份，一個個的整理。整好了，就開始去賣，我拿著報紙，一份也沒賣出去，急得手心兒直冒汗，媽媽走過來說“你要大膽去問，大膽的去賣�！蔽艺驹诼愤�，走過來一位阿姨，我走過去，問“阿姨，買份報紙吧?”阿姨看了我一下，從包里拿出一元錢說“給你，這么小都出來賣報紙，真棒”。我謝了阿姨就去問下一個。隨著我的經(jīng)驗，一天我能賣五十份，而且賣得很快。
這只小豬讓我學(xué)會了掙錢，真是一份特殊的禮物
特殊的禮物作文 篇2
小金花是一個五年級的學(xué)生，她長著大大的眼睛，翹翹的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。她還是二七班的班長呢！快到教師節(jié)了讓我們?nèi)タ纯此麄兪窃鯓訙?zhǔn)備禮物吧！
這一天是九月剛開始的第一天，小金花和全班同學(xué)說去春游的事情，許多人提議去十公里外的一個大山上玩。就在這時忽然有一個同學(xué)站起來說九月十日是教師節(jié)，要不然我們不去春游了，我們給老師一個驚喜，小金花聽了這個建議后連連稱好。小金花想起以前王老師為我們看作業(yè)看到晚上12：00，而且王老師輔導(dǎo)我們也操碎了心，想到這小金花包括同學(xué)們都哭了，他們流下的眼淚是欣慰的眼淚，他們?yōu)橛辛艘粋�這樣好的.老師而感到欣慰。
小金花以及全班同學(xué)都想給老師一個驚喜那要送什么了？同學(xué)們異口同聲的聲的說到：“送花�！笨墒撬褪裁椿�？小金花說：“到那時在說吧”。后他們都定下放學(xué)后去山上采花。
放學(xué)了，全班同學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。他們到了山腳邊，望著那高大的山大家都不盡打了一個寒顫誰也不知道山上會不會有野獸比如像熊，蛇，狼等等。他們冒著危險上山了。他們才走到半山腰就聽見腳下有東西在動許多人都害怕了，就在這時一位同學(xué)摔倒了，只見那位同學(xué)的腳有許多地方破皮了，許多同學(xué)想送她回家，那位同學(xué)說：“沒事，王老師那時為我們采藥王老師比我們傷的重多了，王老師為我們付出這么多我這點小傷不算什么。”聽了那位同學(xué)的話許多同學(xué)都信心百倍了，他們就像風(fēng)一樣跑上了山頂，他們看見山頂上的花多的數(shù)不勝數(shù)，他們每人采一朵自認(rèn)為最美的菊花，因為王老師像菊花一樣堅韌不拔，也望王老師的清香永久長存。太陽也下山了他們也要回家了，最后他們對太陽大喊：謝謝您王老師我們永遠(yuǎn)愛您。
第二天王老師還沒來，小金花便偷偷地來到王老師辦公室的窗戶邊，把那一朵朵特殊的菊花插入王老師的筆筒里，就在這時小金花小了，她笑的是那樣甜。
特殊的禮物作文 篇3
今天是教師節(jié)，我們班每個同學(xué)都準(zhǔn)備了禮物，猜！是什么禮物？原來都是一首首贊美老師的詩歌呀!· 上課的時候，老師開始收禮物了。只見我的老同學(xué)何芊芊先上，他讀的《老師，您辛苦了》，可好聽了！我看著何芊芊讀，腳也有點癢癢了，她一讀完，我就沖上了講臺，拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛老師》：老師就像……背完以后朱老師笑得那么的`開心。然后老師又請鄭潤琪同學(xué)上來講，我靜靜地聽著，鄭潤琪讀得好長呀，讀到“老師，您有一絲絲銀發(fā)”的時候，老師不由地摸摸自己的頭發(fā)，講到“老師，您手上曾抓過許多粉筆灰”的時候，老師又看了看自己的手，我們看著老師深情地笑了。收完這些“禮物”后，老師就開起講課文了。今年的禮物真特殊呀！
特殊的禮物作文 篇4
一上課，老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室，滿臉笑容的對同學(xué)說：“今天我給你們一人一份禮物�！苯淌依秫f雀無聲。我想：今天潘老師怎么這么大方？有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)覺得不可思議，正低頭沉思呢。
潘老師火速的.擺出禮物，我們都睜大了雙眼，看到滿滿一桌的禮物，有甜甜的糖果，有冰冷的棒冰，有小小的紅包，還有神秘的紙包，里面會裝著什么禮物呢？
沒想到，潘老師讓我自己挑選一份禮物，同學(xué)們爭先恐后地去搶。有的眼疾手快，一下子就搶走了禮物，有的還在想應(yīng)該拿哪個好？我走路慢吞吞的，只能把手伸進(jìn)去，隨便拿了一樣，沒想到我拿到的是一塊糖果。
哈哈！我還正想拿糖果，沒想到真的拿到了，真是如愿以償。
這份特殊的糖果，到底是什么意思呢？一番苦思冥想后，我恍然大悟：啊！原來潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜，甜的令人陶醉。
啊，我真喜歡這份特殊的禮物！
特殊的禮物作文 篇5
昨夜的雨，澆熄了暑氣，東升的旭陽，依偎在山邊，薄云渲染開了晨曦，灑了遍地的金粉。點綴著滿園綠意的晶瑩的珍珠，是映了金光的朝露，也代表著一個個錦繡的未來！
驪歌響起，回蕩在校園的`每個角落，恣意綻放的鳳凰花，隨風(fēng)飄逸，落下的花瓣，鋪陳出朱紅連綿的地毯，教室內(nèi)充斥著百感，笑聲、不舍、離別……交織出畢業(yè)時特有的氛圍。天下無不散的筵席，六年同窗，今日之后，將各奔東西，展翅高飛，離情化作淚水，佔據(jù)整個傷感的眼眸，不舍在心中翻攪出滔天巨浪，過了許久依然余波蕩漾，久久不能平息！
每到這個季節(jié)，薰風(fēng)習(xí)習(xí)，暑氣逼人。憶起三年前快畢業(yè)的日子，要不是老師送的回憶相本，那段歡騰的日子，早已在腦中銷聲匿跡了，沉默在回憶深海幽暗的一 隅……雖然相隔天涯，但每當(dāng)我翻開那回憶錄，彷彿聽見那些熟悉且悅耳的歡笑聲在耳邊徘徊，堪比天籟。往往只能效仿古人，藉由微風(fēng)，將我每次不盡相同的感 受、祝福、思念……遙寄千里之外，并徜徉在回憶偉大的絲路中，陶醉不已！
現(xiàn)今，那本相簿承載的不單單只是小學(xué)的回憶，更多的，是我心靈的寄托，思念的解脫，以前和我“焦不離孟，孟不離焦”的朋友，雖聽不見他們宏亮清脆的嗓音， 看不見他們敏捷矯健的身影，相簿，恰似女媧的五色石，彌補了我回憶的黑洞，無庸置疑，那回憶的寶盒，已成我生活記憶中不可空缺的一部分！
特殊的禮物作文 篇6
大家都在六一兒童節(jié)收到過父母的禮物，但是我今年收到的禮物卻很特殊，你肯定猜不到。
今天是我們兒童的節(jié)日，我和讀書會的同學(xué)在父母的帶領(lǐng)下來到了小南海。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下不停地?fù)u擺，像是在歡迎我們的到來。
到了目的地，賈琪的爸爸拿著烤箱，準(zhǔn)備給我們烤羊肉串。我們兵分兩路，男生幫叔叔烤羊肉串，我們女生去洗菜。黃瓜身上的刺好扎手，不過小宇媽媽想出來一個好辦法，用兩根黃瓜來回搓，就不扎手了。真是洗菜也有這么多講究呀。洗菜回來，叔叔已經(jīng)烤好了幾串羊肉串，真香啊，我們個個吃得滿嘴黃油。吃飽了，喝足了，我們便去抓蝦。那些蝦可真頑皮，和我們玩起藏貓貓來，結(jié)果我撲了個空，褲子全濕了。接著我們又去劃船，那船黃紅相間，好漂亮��！放眼望去，河面波光粼粼，好看極了。河水清澈見底，清的可以看見河里的海草和圓圓的石頭，綠的仿佛是一塊無瑕的翡翠。這里的山可真奇呀，有的像一頭健壯的'老牛在喝水，有的像駱駝背上的兩座山峰，有的像一只兇猛的老虎在捉小兔，有趣極了。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水圍繞著這樣的山。再加上山中綠樹紅花，河上竹筏小船，就像到了人間仙境。真是船行碧波上，人在畫中游呀！
我們玩的非常開心，真有點留戀忘返，依依不舍。
我喜歡媽媽送給我的這個特殊的禮物。
特殊的禮物作文 篇7
從小到大，我擁有很多的禮物，樂高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西�？稍谡頃鼤r發(fā)現(xiàn)的一副爺爺送我的三角尺，讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……
那是一個晴朗的下午，放學(xué)時，數(shù)學(xué)老師說了一遍又一遍：“明天要用三角尺，請務(wù)必帶來！”可一出教室門，我就像一只快樂的小鳥一樣，立刻“飛”出了教室，早已把要買三角尺的事拋到九霄云外去了，到了晚上睡覺時我才想起來。我趕緊跑到媽媽身旁，支支吾吾地說：“老師說，明天要帶三角尺！”這聲音如此之小，可還是被細(xì)心的媽媽聽到了，她用母老虎的聲音回答道：“什么？明天要帶三角尺，你不早跟我說，現(xiàn)在呢，商店都已近關(guān)門了，你讓我怎么給你買啊？”這母老虎發(fā)威，我不可不怕。聲音已經(jīng)有點哽咽了。我呆呆地站在門邊，等待媽媽的“發(fā)配”。良久，媽媽揮了揮手，說：“要不，明天你和同學(xué)借吧！”我再三控制自己，可已經(jīng)按捺不住了，大聲地哭了出來。
剛做完家務(wù)的.爺爺聞聲趕來，他忙問我怎么了，一邊撫摸著我的頭安撫我。我把這件事的起因經(jīng)過說給他聽。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚，對我說：“要堅強一些！男兒有淚不輕彈，我們家里好像有一副，我去找找看�！彼涞构竦卣伊艘魂�，瘦小的身軀搬進(jìn)了大大小小的陳年舊物件，幾乎把整個房間都翻了過來。等我再次看到他時，他的手上已經(jīng)拿了一副三角尺。他和我說，這是他在部隊時用的，可還是嶄新的，現(xiàn)在我要，就給我了。我一把抱住爺爺：“這是我收到最好的禮物了！”
三角尺就像春風(fēng)吹進(jìn)了我柔弱的心田，深深地扎根。那夜我想著我得到的不僅僅是三角尺，更是爺爺濃濃的愛。
特殊的禮物作文 篇8
在“噼里啪啦”爆竹聲中，親友互送禮物。在生日里家人贈送禮物，而這次暑假前，我送出了一份特殊的禮物。
我的好朋友賀一即將要到上海去生活，我們班的“假小子”要走了，大家都十分難過，離開的日子越來越近，我開始了我的計劃，在珍藏的明信片中，我挑選了一張“引路小天使”明信片，我衷心希望，賀一在上海，生活學(xué)習(xí)另起一行，找到新的起點，明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn)，自己有很多話想跟她再聊一聊……，這小小的卡片上承載著我的祝福和期盼，卡片上我認(rèn)認(rèn)真真的寫了“一路順風(fēng)”四個字，這四個字包含了多少友誼、多少句話。瞬間，我和賀一在一起的一幕幕場景像電影一樣在我腦海里閃過，千言萬語匯成這一句祝福。想到這，我眼睛濕潤了，臺燈的光合著淚水，是那樣的.刺眼。
第二天，這張明信片飛到了她的課桌里，她的書包里，希望我的祝福能能陪伴她，給她帶來好運！
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