【熱門】活動作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的活動作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
活動作文 篇1
“叮鈴鈴”，久違的下課鈴聲響起，我的心也跟著鈴聲愉悅起來，看著老師在講臺上濤聲依舊的進(jìn)行著課堂結(jié)束語，我的心跳加速，呼吸越加急促。
我坐在座位上一動也不動，大腦一片混亂，也不知道老師講著什么，目光緊盯著老師，終于老師結(jié)束了，那沉長而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭，長長的吐了口氣，似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來，耳邊響起桌椅的碰撞聲；竊竊私語聲；大聲喧嘩聲；急促的呼吸聲；奔跑聲。所有的聲音混雜在一起，一切顯得無序起來。
我飛快的合上書本，本能的站起來，想要沖出教室大門。抬頭看向四周，似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲，咒罵聲，大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白，就是想要趕緊沖出大門，仿佛像一條淺水里的魚想要快點沖向大海。
終于沖出了教室大門，大口的喘著氣，還未來得及慶幸，突然感到前方有一種無形的.氣場，我揉了揉眼睛，在走道上出現(xiàn)了一道熟悉的身影。我感到無比的恐慌。
不知道誰喊了一聲：“老師來了�！笨粗鴿u行漸近的老師，我的身影仿佛被定住了，我什么也不敢做，甚至什么也不敢想。在不知不覺中，周圍也安靜下來，什么聲音也沒有了，混亂的秩序一下子就恢復(fù)了。大家小心翼翼的走動著，腳步聲也低不可聞。老師指著我們最先沖出來的幾個同學(xué)，大聲說道：“你，你，還有你，現(xiàn)在到我辦公室去�！�
我們?nèi)藥е鴳峙拢瑤е鵁o奈，像失了魂的木偶一樣，跟著老師的背影漸行漸遠(yuǎn)。在老師的辦公室，聽著老師的訓(xùn)斥，十分鐘就這樣過去了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，我們帶著懊悔的心情回到了教室，等待著下一個課間十分鐘。
活動作文 篇2
橫幅、呼喊，揮舞的雙手；擂鼓、應(yīng)援燈、揚(yáng)起的彩帶……這就是我們的畢業(yè)季籃球賽。
經(jīng)過三輪比拼，我們班戰(zhàn)勝了其他班，成功以B組第一名的成績進(jìn)入決賽，準(zhǔn)備和五班爭奪籃球賽冠軍。
5月27日，一個激動人心的日子。六年級的六個班全都聚集在操場上。走廊上擠滿了人。有些無處落腳的同學(xué)甚至從廁所的窗戶由上往下看。各個班的拉拉隊員們有的舉著紙牌，有的拿著彩帶，還有的在吶喊、尖叫。操場上一片沸騰的景象。
比賽開始了，然而我們班一直處于下風(fēng)。時間一點點過去，大家都緊張得不行。只要我們班一有機(jī)會，我們就會大喊“加油”。
在比賽快要結(jié)束時，我們?nèi)匀宦浜髮Ψ?分。就在大家快要絕望的時候，球傳到了李子予手上。他拿著球，深呼吸，舉球，投籃。球，在空中劃了一道漂亮的弧線。
“這么遠(yuǎn)，怎么可能進(jìn)啊！”我不敢看，緊張地閉上了雙眼。突然，震耳欲聾的歡呼聲響起。進(jìn)了？進(jìn)了！我睜開眼。只見我們班的同學(xué)有的`抱在一起，有的已經(jīng)跳上了凳子。旁邊的劉俊希，用力地抓著我的胳膊，尖叫著：“進(jìn)球了！進(jìn)球了！他進(jìn)了3分！”哇！我們班反超了！大家使勁地拍著鼓，吶喊著，為我們的英雄喝彩！
勝利的天平在向我們傾斜，此時比賽只剩下3分鐘了。可是誰能想到，我們剛剛投入一個三分球不久，五班就成功地組織了一次反擊，扳回2分。這時比賽只剩下30秒，我們還落后1分。我們班的隊員沒有放棄，他們又發(fā)起了進(jìn)攻，但是……最終比分定格在11：12，我們以1分?jǐn)”�，與冠軍擦肩而過。大家頓時像泄了氣的皮球癱坐在操場上。我只是看向記分牌，默默不語。
在隨后的頒獎儀式上，隊長的發(fā)言，讓我們對“輸”有了新的看法。“五班的實力的確比我們強(qiáng)，祝賀他們奪得冠軍！但是我們六班不會認(rèn)輸！失敗，教會我們的不僅僅是失敗本身，而恰恰是如何對待失敗。五班，等著！終有一天，我們會打敗你們！”
五班，下一次再戰(zhàn)！
活動作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬里無云，我們?nèi)w師生到沿海產(chǎn)業(yè)基地搞活動，我坐上了車特別高興。在開幕式上我們大聲地朗讀了小學(xué)生文明禮儀三字經(jīng)。還在紅條幅上寫了自己的名字，我們要告別不文明的行為，做一個好學(xué)生，我開心得不得了。
接下來，我們開始自由活動。高年級同學(xué)放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，“燕子”，還有“兔子”……美麗極了，它們飛得特別高，然后，我們玩了老鷹抓小雞，男生一組，女生一組。李雨喆當(dāng)雞媽媽，我們當(dāng)小雞，王海雨當(dāng)老鷹，我們玩得特別高興。產(chǎn)業(yè)基地那一座座高樓拔地而起，特別壯觀，風(fēng)景也特別美麗，小鳥在天空盤旋著久久不愿離去……
活動作文 篇4
‘‘嗚嗚嗚嗚·~~·~~’’在茫茫大海上，一艘白色的輪船慢慢地開了過來，后面跟著陽光和海鷗，它們目送著我們?nèi)ス睦藥Z德育基地。
在船的尾巴，拉出了一條美麗的弧線，銀光閃閃，如同項鏈。有海鷗在飛翔，好像在說：‘‘歡迎!歡迎!歡迎你們到鼓浪嶼來!!!’’我們要去鼓浪嶼德育基地做許多的活動，心中都很期待，往船后看，陽光美麗又不刺眼，金黃的光線溫柔地射在蔚藍(lán)的海面上，海面上多了一條條金色的絲帶，樸素，典雅，真是‘‘此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?’’
海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，海浪一下下的拍打著船，多么的.美啊!就像我們心中那美好的期盼一樣。
在茫茫大海上，雪白的船在慢慢行駛著，陽光漂浮在大海上，一個個海鷗展開翅膀飛翔著，去往了美麗的音樂之島----鼓浪嶼。
活動作文 篇5
我的課外活動是豐富多彩的，沒上課的時候，我有時玩跳棋，有時玩電腦游戲，有時……
今天傍晚，天氣不錯，放學(xué)回到家時，看到姐姐也放學(xué)了，我就拉著姐姐陪我到公園打羽毛球。
我們來到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，做好了準(zhǔn)備。
先是姐姐發(fā)球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂的“啪”的'一聲，好不容易把球打了過去，因為我的球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點不高興，所以就讓我贏了好多局，雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開心了。
打羽毛球既鍛煉了我的體質(zhì)，又訓(xùn)練了我的反應(yīng)能力，還可以放松心情，使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動哦
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