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    蒲公英作文

    時(shí)間:2023-05-16 18:55:07 專題作文 投訴 投稿

    【精品】蒲公英作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的蒲公英作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精品】蒲公英作文六篇

    蒲公英作文 篇1

      在一個(gè)僻靜的墻角旁,有一株小小的蒲公英悄悄地開放了。

      她的葉子雖然十分碧綠,但是她的花瓣卻非常蒼白,在那墻角邊沒有人會(huì)注意她,就連蜜蜂和蝴蝶都不理她。她很傷心,多么希望自己能象別的花朵一樣擁有五彩繽紛的花瓣。夜晚降臨了,金黃的月光撒了下來!鞍。嗝疵利惖脑鹿庋!”蒲公英想,“如果我能飛到月亮上去,讓自己的花朵染上月光的'顏色那該多好呀!”于是她向著天空,努力地呼喚著月亮姑娘。周圍其他花朵聽見了,都嘲笑她是個(gè)傻瓜,可她都把她們的話當(dāng)作了耳邊風(fēng),因?yàn)樗呀?jīng)拿定主意要到月亮上去。

      終于,一朵白云被她那堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,從天上飛了下來,輕輕地托起了小蒲公英,把她帶到了月亮上。月亮姑娘很喜歡小巧的蒲公英,她把自己那條最美麗的金黃色的紗巾送給她,溫柔地說:“別擔(dān)心,堅(jiān)強(qiáng)的小蒲公英,你就會(huì)變成世界上最漂亮的花朵了!毙∑压⒅x過了月光,乘著白云回到了大地上。第二天,當(dāng)大家看到墻角那株美麗的金黃色的小蒲公英時(shí),都驚呆了。

      從此小蒲公英不再憂傷,為了感謝白云,就讓自己的寶貝們變成白色的,讓風(fēng)伯伯帶上天空向白云致謝!

    蒲公英作文 篇2

      有人說:“成長是疼痛的美麗,像小小的蛹,在繭里掙扎。她在成長時(shí),承受著成長的痛苦和煎熬,刻骨銘心的掙扎,在心中難以忘卻,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而她在破繭而出的那一刻,化成了美麗的蝴蝶,換來的是艷羨的目光和滿意的微笑!

      曾經(jīng)的感受,年少的場(chǎng)景,一幕幕地涌上來,如海嘯般鋪天蓋地,讓人無所循行。我想,我就是在繭里掙扎的一只弱小而平凡的小蟲,忍受著莫名的痛楚,卻又沒有朋友,掙脫不了這堅(jiān)固的蠶繭,終生的牢籠,將囚禁我,一轉(zhuǎn)身及時(shí)時(shí)光飛逝,年華虛度。

      早晨,鬧鐘像往常一樣響了起來,我習(xí)慣性地用手關(guān)了它,盡管是星期日。許久,我才揉揉眼睛,8點(diǎn)了,一陣洗漱過后我像往常一樣來到了圖書館,拿起上次沒看完的哪一本書,依舊在那一個(gè)窗邊坐下,我早已習(xí)慣了,陽光從窗外照了進(jìn)來,刺眼,卻又好舒服,這溫暖的陽光,似乎能包容一切,希望它也能包容我這個(gè)迷路的孩子,找到我該走的那一條道路。我喜歡這個(gè)角落,這里有陽光,可能是因?yàn)闀,來這里看書的人很少,這也是我最喜歡的一點(diǎn),這樣不會(huì)被人注意,像我這樣的普通人,誰會(huì)注意我。如果要來形容我自己,我只是茫茫沙漠中一顆渺小的沙粒,暗淡無光……

      “羽沐,我們是世界上最好的朋友,從小到大都是!”“羽沐羽沐,我新發(fā)現(xiàn)了一片蒲公英花海,好漂亮的!”“羽沐,我有個(gè)好消息告訴你哦~你別說出去,那片花海的主人是個(gè)老奶奶,很親切,還答應(yīng)我……讓我?guī)兔φ展苣兀 薄坝疸濉?/p>

      呵,現(xiàn)在怎么又想起那些事了,蒲公英花海,真是諷刺人話語!輕曉,我最好的一個(gè)朋友,也是我唯一的一個(gè)朋友也患肝癌離開了……都說這個(gè)世界是多么公平,簡直胡言亂語,就連...就連我一顆沙粒的僅剩的一絲一毫的光澤都要?jiǎng)儕Z嗎?注定要將我埋沒嗎?

      我頓時(shí)一個(gè)字也沒看進(jìn)去,合上書本,數(shù)著書柜里密密匝匝的書本,將它放回原處,默默離開了圖書館。下雨了,看著來往的行人急忙往家跑,有的則拿著傘慢悠悠的閑逛。這一切都印在了我的`眼眸里,清澈如水,一絲不差的場(chǎng)景,在我眼里卻是那么可笑,這些人何必呢?讓這柔弱的雨點(diǎn)這樣打在身上,多舒服啊,能夠更接近、了解大自然,不知從何時(shí)起,我竟有如此的厭惡這個(gè)世界。

      不知不覺,我無意間來到了一個(gè)無名的小村莊,那里有著一顆顆枯藤老樹,這輕盈的腳步聲,在林間回蕩,盡管它是多么細(xì)小、難以察覺。在泥土中留下的的足跡,連我也沒有發(fā)覺到,迎面吹來了蒲公英的花瓣,在天空中飛舞,它也在邀我共舞,但我無情的拒絕了。印入眼簾的是一片蒲公英花海,一望無際,在遠(yuǎn)處,有個(gè)彎曲的身影,和十年前的場(chǎng)景一模一樣,在她身邊,少了似乎一個(gè)人,我怎么想也想不起來了……在腦海里回蕩的畫面十分模糊,看不清楚,朦朧,也如夢(mèng)似幻,無法觸碰。只有兩個(gè)小小的身影,在花海里嬉戲,在一旁有個(gè)蒼老的身影,坐在交椅上搖來搖去,臉上布滿皺紋,堆積起來卻是微笑……

      “輕曉,是你嗎?”我似乎想起了什么,嘴不受控制地說出了這句話。

      沒有人回應(yīng),許久,一位老人才發(fā)現(xiàn)了我的來臨,杵著拐杖,彎曲著身子慢慢移步到我面前!澳緝,你回來了嗎?你已經(jīng)十年都沒有在來這里了……”說著,她露出了慈祥的笑容,那笑容,像我的母親。

      “木兒,記得小時(shí)你常和曉兒到這里陪我,曉兒第一次闖進(jìn)我的花園的時(shí)候,真把我嚇著了……我還以為來了賊呢,但看看她既那無辜又天真爛漫的小眼神,把我融化了,真像我的孩子……”老人邊走邊對(duì)我嘮叨著,在平時(shí)早該厭煩的我,卻仔細(xì)聆聽著,這話語所描述這場(chǎng)面似曾相識(shí),在哪里見過一樣。

      “那……輕曉現(xiàn)在怎么樣了?”我不知不覺融入了其中,也隨著老人問起輕曉的事來,與其說我和她是最好的朋友,但這么多年來,我卻忘了她,對(duì)她感到陌生,印在我腦海里的足跡竟然漸漸隨著時(shí)間消失了……我,算哪門子的朋友!

      老人搖頭嘆息:“孩子,曉兒從前最愛來的就是這里了,也帶著你一起來,你們一直細(xì)心照顧著我的花園,咳咳,人老了,有兩個(gè)孩子在身邊,真好..”

      “那……后來呢?”

      “后來呀,之間曉兒經(jīng)常來了,從以后再?zèng)]見到過你,她說一直很顧念你,但又怕你知道真相后傷心,就呆在我這花園里慢慢死去,咳咳……”老人說著,帶著我走到了一塊墓地前,“這里就是葬曉兒的地方,她說過,她最喜歡的就是這蒲公英花,也求我等她死后葬在這里,她說,在這里能想起你……咳咳,我不想讓她死,可這可憐的孩子終究擺脫不了病魔!

      說著,眼淚在我臉頰上一滴一滴地滑落,掉到了土里。我摘了一叢蒲公英,朝她的方向吹去,蒲公英飛舞著,就好像一場(chǎng)夢(mèng),虛無縹緲的空間,有那樣一座橋,通往輕曉在的地方。我閉上眼睛,就算這是一場(chǎng)夢(mèng),就算它只有短短幾秒,我仍在用心去感受著,蒲公英飄向的那個(gè)地方。

      或許在某一天,我會(huì)與她重聚在天堂,但我不后悔,我終將,心滿意足的走向那滿是人的墓地。

      “林里落花,友未盡……”——致我最愛的朋友,輕曉。

    蒲公英作文 篇3

      有一棵蒲公英,它從小生活在一個(gè)美麗的山谷里,那里芳草如茵,百花盛開,還有一條清澈見底的小河,好像一條透明的藍(lán)綢子,美麗極了!可蒲公英很孤獨(dú),它沒有任何朋友。

      一天,飛來了一只小藍(lán)鳥,小藍(lán)鳥發(fā)現(xiàn)了蒲公英,決定和它做個(gè)好朋友,就飛了下去,可蒲公英誤以為小藍(lán)鳥要?dú)⑺,說:“別靠近我,走開,走開!毙▲B連忙停下說:“你好,我不是壞人,我叫天月,想和你做朋友,可以嗎?”蒲公英問到:“你真不是壞人?”小藍(lán)鳥點(diǎn)點(diǎn)頭,“好啊,太好了,我很愿意做你的朋友,要知道,我在這里很孤獨(dú),我也想看看外面的世界,等我成熟了,你能和我一起飛嗎?”小藍(lán)鳥笑著說:“好!”不久,它們就成了很好的朋友。

      蒲公英的花托上長出了許多的絨球。蒲公英和小鳥一起飛了,它們看見了一望無際的`大海,美麗的海鷗在悠閑的飛翔,看見了茂密的森林里,到處環(huán)繞著小鳥的歌聲。它們覺得這里比那山谷更美麗,于是就在那住下了。

    蒲公英作文 篇4

      許多人渴望飛翔,渴望像蒲公英那樣飛翔但卻又顧慮外面的風(fēng)雨與挫折。但是,哪個(gè)不經(jīng)歷挫折的成功?青春本身就是場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,只有浸透了奮斗的淚泉,才能有花開的明艷。

      因?qū)L畫懷有興趣,我加入了繪畫班,有著嶄新的畫板與潔白的花紙,我心里不禁涌出

      陣激動(dòng),閃過絲期盼,期盼著未來的美好。

      蒲公英種子第次睜開了眼,發(fā)現(xiàn)自己被潔白簇?fù)碇葴嘏质孢m,它好奇地向外探出了頭,湛藍(lán)的天空,如錦如緞的田野,掛在空中的云,切都給它以新鮮和未知,它想,這會(huì)是我的天空嗎?

      但開局,我就遇到了不順,心中想得是如何,但下筆卻又歪歪扭扭,顯出笨拙來,想端正,卻又如何也做不到。我不禁有些動(dòng)搖了,將要放棄,卻又隱隱有些不甘心。

      其它種子飛了起來,離開了溫暖的.居室,但種子卻驚愕地發(fā)現(xiàn),它們有的頭撞進(jìn)水里,有的被車輪碾壓,原本跌跌欲試不禁害怕了,又縮回去了,它想外面原來這么可怕。

      我不禁有些灰心,我的繪畫老師找到了我,可他沒有生氣,反而面帶微笑,笑得溫和如春,他摸了摸我的頭,說:“誰做事不會(huì)遇到困難呢?關(guān)鍵是你要有足夠的勇氣去面對(duì)它,去解決它,要有足夠的信念。”我不禁豁然開朗,更加努力的投入到繪畫中去。

      種子突然聽到了蒲公英母親的聲音:“孩子們,不用管外面是否會(huì)有困難,只要你有生根的信念,那就定能挺過去,畢竟,外面才是你的天空!痹絹碓蕉嗟姆N子出去了,它也下定決心,隨著眾多伙伴起飛向那蔚藍(lán)的天空。

      種子自由的飛翔著,在陽光下閃耀著,它知道,它有雙勇氣與信念的翅膀。

    蒲公英作文 篇5

      一棵蒲公英長在山谷里。一天,從山外飛來了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。

      有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了”,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的`微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說道:"你會(huì)什么。靠隙〞(huì)唱首歌吧?我們來比比怎么樣?”

      蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。

    蒲公英作文 篇6

      今天我放學(xué)回家的時(shí)候,看見路旁邊的地上長滿了潔白的蒲公英,我上前摘下一朵輕輕地一吹,很多背著小降落傘的小傘兵就從蒲公英飛機(jī)上跳了下來。然后我又摘了一朵蒲公英,當(dāng)我正想吹的時(shí)候,媽媽催促我趕快走,我連忙說再玩一會(huì)兒,幸運(yùn)的'是媽媽答應(yīng)了。

      我又可以繼續(xù)吹蒲公英了,看著小小的蒲公英像一個(gè)個(gè)自由的天使隨風(fēng)飄揚(yáng),覺得他們一定很快樂。我一個(gè)接一個(gè)的把地上蒲公英全都吹完了,后來我就高高興興地回家了,吹蒲公英真是個(gè)有趣的事情呀!

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