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【精選】小鳥(niǎo)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文 篇1
今天天空蔚藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云。我在樓下等爸爸、媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩。這時(shí),一只小鳥(niǎo)在我頭上盤(pán)旋著,好像在吸引我的注意,我抬頭看那只美麗的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛。頭上的羽毛紅得如火,就像圍了一個(gè)頭巾,背上的羽毛金黃,像穿了黃色的外衣,腹部的羽毛像翠綠色的襯衫,翅膀上的羽毛更是漂亮了,上半部分是粉里透紅的,下半部分是藍(lán)黃相間的。我被它美麗的外表驚呆了。
沒(méi)想到小鳥(niǎo)先開(kāi)口了:“小姑娘,你站在這里干什么呀?等人嗎?”
“是的!我在這是等爸爸、媽媽!蔽覈@了口氣,“一會(huì)兒要去萬(wàn)達(dá)看馬術(shù)表演!”“既然要去看表演,為什么還嘆氣呢?”小鳥(niǎo)疑惑不解。
我說(shuō):“雖然出去玩,但是馬上就要考試了,非常緊張呀!”
“不用緊張,只要好好復(fù)習(xí),會(huì)考個(gè)好成績(jī)的,一定要對(duì)自己有自信!”小鳥(niǎo)笑著回答。
“哎!你們小鳥(niǎo)可真好,不用學(xué)習(xí),不用考試,不用做作業(yè)……還可以自由自在地飛翔!”
“不是的,我們鳥(niǎo)也跟人一樣,我們也要努力,也要學(xué)習(xí)。如果我們想飛得更高,看更美得風(fēng)景,就要不停地煽動(dòng)翅膀。我們也要躲避老鷹等一些食肉動(dòng)物的追捕。到了冬天,我們還可能找不到食物……”小鳥(niǎo)的`話音剛落,就匆忙地飛走了。
我正詫異,一回頭就看見(jiàn)了媽媽。媽媽奇怪地問(wèn):“寧寧,你在跟誰(shuí)說(shuō)話呢?自言自語(yǔ)嗎?”我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)炜荚嚵,你一定要帶我好好?fù)習(xí)!”媽媽笑了:“玩得時(shí)候好好玩,學(xué)得時(shí)候認(rèn)真學(xué)就行!
不一會(huì)兒,我們就到萬(wàn)達(dá)了,呀!那里可真熱鬧:有小狗套圈、馬術(shù)表演、魔術(shù)……
最吸引人的是馬術(shù)表演,在一個(gè)圓形的紅場(chǎng)地,里面有兩匹飛奔的嗎兒,馬兒十分高大、健壯。跑起來(lái),脖子上的鈴鐺叮當(dāng)直響,在給它伴奏。騎馬的人更是威武,一會(huì)兒站在馬背上向人群揮手,一會(huì)兒,一條腿踏著腳蹬,雙手做雄鷹展翅狀。嚇得人們一陣陣尖叫。隨著又爆發(fā)熱烈掌聲。這時(shí)鳥(niǎo)兒又來(lái)到我的耳邊悄聲說(shuō):“馬兒也在努力呢!這么精彩的表演是多少汗水換來(lái)的呀?!”我聽(tīng)了用力地點(diǎn)頭。
在我學(xué)習(xí)想偷懶的時(shí)候,小鳥(niǎo)會(huì)在一旁“提醒”我,我在跑步想走上幾步的時(shí)候,小鳥(niǎo)也會(huì)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“朋友!不要停,加油!”
小鳥(niǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻在我身旁,我有什么不足它會(huì)提醒我。小鳥(niǎo)真是我真正的好朋友。
小鳥(niǎo)作文 篇2
特別喜歡小動(dòng)物,尤其是小鳥(niǎo),于是我決定捕一只鳥(niǎo)來(lái)喂養(yǎng)。
周日是陽(yáng)光明媚,天氣晴朗的一天。我先在白紙上構(gòu)畫(huà)出了一個(gè)捕鳥(niǎo)器的雛形,然后找到一些竹子,鐵絲,線和工具做了起來(lái)。鄰居小朋友劉露叫我去玩,我搖搖頭,告訴她我要做一個(gè)捕鳥(niǎo)器,劉露哈哈大笑,隨后也加入了我的陣營(yíng),和我一起研究。
我們把設(shè)計(jì)出的捕鳥(niǎo)器放在地上,里面投入一些糧食,小鳥(niǎo)為了吃食物,一定會(huì)進(jìn)入捕鳥(niǎo)器,然后它不會(huì)知道啄糧食的時(shí)候,門(mén)會(huì)自動(dòng)彈回去,把它關(guān)在里面。
放好捕鳥(niǎo)器之后,就是漫長(zhǎng)的等待過(guò)程,我們把捕鳥(niǎo)器放在院子外喂雞的籠子的旁邊,三兩只雞跑過(guò)來(lái),啄食米粒,一些膽子大的鳥(niǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到雞在那里吃,就靠近了,在屋檐上觀望。
聰明的劉露抓出一些米粒,灑在捕鳥(niǎo)器的四周,幾只鳥(niǎo)兒終于忍不住誘惑飛了下來(lái),裝作是家雞在那里啄食,我們等啊等啊,小鳥(niǎo)就是不進(jìn)去。
等待了很久之后,終于,一只小鳥(niǎo)跳進(jìn)了捕鳥(niǎo)器,它輕輕地啄了一會(huì)兒,捕鳥(niǎo)器并沒(méi)有關(guān)上門(mén),劉露看看我,氣得終于出了聲,“好啊,你騙我,這鳥(niǎo)籠子沒(méi)反應(yīng)!
一出聲音,所有的.鳥(niǎo)兒齊刷刷地驚飛了。我紅著臉,把捕鳥(niǎo)器拿回來(lái)研究破綻。最后把彈簧那里改進(jìn)了一下,這個(gè)時(shí)候都到中午了,我好心留劉露在我家吃飯,她答應(yīng)了,斯文地在我家吃了一些米飯和蔬菜。
下午,決戰(zhàn)的最后時(shí)刻到了,我們屏住呼吸,在院子里耐心等待,終于,又進(jìn)去了一只,這次它剛剛伸長(zhǎng)脖子,我們都沒(méi)有看清楚,就聽(tīng)見(jiàn)捕鳥(niǎo)器砰的一聲,關(guān)上了。小鳥(niǎo)驚乍乍地叫起來(lái),它被關(guān)住了,我們興高采烈地用竹籠子裝了它。
所以這個(gè)世界上的道理就是爸爸媽媽講的那樣,“世上無(wú)難事,只怕有心人!
小鳥(niǎo)作文 篇3
一天,天氣晴朗,鳥(niǎo)媽媽準(zhǔn)備帶還不會(huì)飛行的鳥(niǎo)兒們練習(xí)飛行。
鳥(niǎo)媽媽慈愛(ài)的說(shuō):“孩子們,今天我們?nèi)ゾ毩?xí)飛行好不好?”鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了有點(diǎn)擔(dān)心,忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬毩?xí)飛行?那樣我們會(huì)不會(huì)從高空落到地上被摔傷。俊兵B(niǎo)媽媽愛(ài)憐的笑著說(shuō):“傻孩子,我們練習(xí)飛行是先在低處練習(xí),慢慢的.由低往高處飛,等你們完全學(xué)會(huì)了就可以自由的飛了,是不會(huì)從高空掉下來(lái)的!
鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了媽媽的一番話,這才放下心來(lái),高興地說(shuō):“太好了!這樣我們以后就可以自己找食物,再也不用媽媽每天為了給我們尋找食物東奔西跑、為我們操勞了!兵B(niǎo)媽媽見(jiàn)孩子們個(gè)個(gè)都很乖巧懂事,心里倍感欣慰,便說(shuō):“孩子們,你們真棒!”
鳥(niǎo)媽媽帶著孩子們來(lái)到了一片空地上,先把飛行要領(lǐng)告訴給鳥(niǎo)兒們,并叮囑鳥(niǎo)兒們開(kāi)始一定不要飛的太高。鳥(niǎo)兒們?cè)邙B(niǎo)媽媽的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始了艱苦的練習(xí),慢慢揮動(dòng)它們那嬌嫩的翅膀,開(kāi)始試飛。
只見(jiàn)鳥(niǎo)兒們一次次從空中落下來(lái),但是它們并不氣餒、不放棄,一次次摔落,又一次次爬起,盡管摔得遍體鱗傷,但仍舊為了自己能飛向藍(lán)天的夢(mèng)想而辛苦的努力著。其中一只鳥(niǎo)兒落在了樹(shù)枝上,被樹(shù)枝刮傷,羽毛都掉了好幾根,肚子上一道深深的傷痕在滴血,但這只鳥(niǎo)兒還在努力地練習(xí)著,鳥(niǎo)媽媽見(jiàn)孩子們這么辛苦,很心痛!但是為了孩子們能夠早日自立,只好狠下心來(lái)讓孩子們艱苦練習(xí)。
終于,功夫不負(fù)有心人,鳥(niǎo)兒們學(xué)會(huì)了飛翔,瞧!它們又唱又跳,別提有多高興啦!鳥(niǎo)媽媽也為孩子們高興,便領(lǐng)著鳥(niǎo)兒們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去,快樂(lè)極了!
小鳥(niǎo)作文 篇4
一天,小明正在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),窗外飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),落在小明書(shū)房的窗前,小鳥(niǎo)對(duì)著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見(jiàn)了,立刻伸手抓住了小鳥(niǎo)。小明心想:太好了,我有新伙伴了!就立刻去找來(lái)了一個(gè)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái),并給小鳥(niǎo)取了個(gè)名字叫“彩彩”。
從此,每天早上和傍晚,小明都會(huì)聽(tīng)到彩彩動(dòng)聽(tīng)的歡唱聲,開(kāi)心極了。突然,有一天,小明卻沒(méi)有聽(tīng)到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂(lè)地低著頭。于是小明就問(wèn)彩彩:“你為什么傷心呢?”彩彩回答:“我想找我的伙伴!”小明聽(tīng)了心里想:是呀,彩彩都好久沒(méi)有回家了,它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急,都在找它,它們一定都很想彩彩了,我就放它回家吧!于是,小明把籠子的.門(mén)打開(kāi)了,讓彩彩飛了出來(lái)。
彩彩高興的對(duì)小明說(shuō):“謝謝你,小明”。小明也開(kāi)心的對(duì)彩彩說(shuō):“彩彩,你回家吧!去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧!”彩彩感動(dòng)地對(duì)小明說(shuō):“小明,謝謝你,再見(jiàn)了!”說(shuō)完就張開(kāi)翅膀開(kāi)心的飛走了。
小鳥(niǎo)作文 篇5
懸崖邊有一顆大樹(shù),他很傷心,因?yàn)橹挥兴谶@危險(xiǎn)的懸崖邊,沒(méi)有其他的書(shū),更沒(méi)有那鳥(niǎo)兒們的美妙歌聲。每天他只能看著火紅的.太陽(yáng),太陽(yáng)公公見(jiàn)他很可憐,便用燦爛的陽(yáng)光照射著大樹(shù),因此他便是這片森林最茂盛的一棵樹(shù)了。
一天,一只小鳥(niǎo)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),后面還跟著一群獵人,小鳥(niǎo)見(jiàn)這里有一棵蒼天大樹(shù),就躲進(jìn)了樹(shù)葉里去了。獵人跟著小鳥(niǎo)跑到了懸崖邊,可不知道小鳥(niǎo)去哪了,突然一只大雁從一邊飛了起來(lái),獵人就去追大雁,不管小鳥(niǎo)了,小鳥(niǎo)這才安心。大樹(shù)說(shuō):“你沒(méi)事吧!”小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)事,剛才對(duì)不起,我一下就躲了進(jìn)來(lái),打擾你了!”“沒(méi)關(guān)系的!”說(shuō)著,兩個(gè)都笑了起來(lái)。
從此以后,大樹(shù)和小鳥(niǎo)成了一對(duì)好朋友,小鳥(niǎo)也在大樹(shù)身上搭了一個(gè)窩,兩人不離不棄,每天快樂(lè)的生活著。
小鳥(niǎo)作文 篇6
窗外,綠意蔥蘢,層層青黛中,透過(guò)幾聲悅耳清脆的鳥(niǎo)鳴。啊,阿六合小七,我又想起了你們……
11歲的生日,阿六和小七作為禮物被父親買(mǎi)了回來(lái)。這是兩只漂亮的虎皮鸚鵡,綠豆大小的眼睛又黑又亮,機(jī)警地四處環(huán)視,青綠的小腦袋,一簇新綠的毛豎起,很像根草。黃綠色的身子,翅膀上點(diǎn)綴著可愛(ài)的虎紋,哦,還有青黑色的尾羽。明黃色的,打了蠟似的,小巧玲瓏,但發(fā)起狠來(lái)能把人啄個(gè)血洞子。
起先,阿六和小七十分謹(jǐn)慎,我就絞盡腦汁和它們親近——變著法做精致的鳥(niǎo)食,錄來(lái)鳥(niǎo)叫逗它們開(kāi)心。
漸漸的,一見(jiàn)到我,它們便嘰嘰叫我,興奮地扭動(dòng)身子,我把手伸過(guò)去,它們用那細(xì)膩的絨毛蹭蹭,又拿小黃嘴輕輕啄啄。當(dāng)我把煩惱講給它們聽(tīng),阿六和小七偏著小腦袋,仿佛聽(tīng)得懂似地安靜站立。我瞅著他倆那惹人愛(ài)的樣兒,心中不禁涌起一股甜蜜的感覺(jué)。是愛(ài)?是憐?是情?是緣?像甜滋滋的棒棒糖,又香又甜,甜味沁人心脾,充斥著每一處地方,含在嘴里,甜在心里。
有一天,放學(xué)后,我捧著鳥(niǎo)食去找阿六和小七,可陽(yáng)臺(tái)上卻只剩一個(gè)打開(kāi)門(mén)的鳥(niǎo)籠,還有站在欄桿上憔悴憂(yōu)傷的小七。我呆住了,手里的鳥(niǎo)食散落一地,好半天我回過(guò)神來(lái),小心翼翼地喚著小七:小七,小七,發(fā)生了什么?快過(guò)來(lái)!它柔柔地叫了一聲,好像在和我告別,然后它撲扇翅膀,在我頭頂盤(pán)旋了幾圈,振翅飛去……
陽(yáng)臺(tái)上,只剩下一個(gè)空空如也的鳥(niǎo)籠,一個(gè)悵然癱坐的女孩。
好幾天,我的心魄就像丟在了陽(yáng)臺(tái)上。我沒(méi)事總往阿六和小七飛走的地方望,茶飯不思,當(dāng)有許多人時(shí),我變得特別煩躁,獨(dú)處時(shí),我一個(gè)人悄然落淚。家人說(shuō)我的心原來(lái)是屬于鳥(niǎo)兒的,鳥(niǎo)飛了,我的人和心就變成了大苦瓜。是啊,我的`心苦苦的。阿六,小七,為什么你們就這樣一聲不吭的飛走了呢?我甚至有點(diǎn)兒怨恨它們的不辭而別。
一天夜里,我夢(mèng)見(jiàn)了阿六和小七,它們?cè)跉g樂(lè)地飛翔。巧合似的,我又看到電視上播放愛(ài)鳥(niǎo)人士買(mǎi)了幾十籠鳥(niǎo)放生的事情。我不由得開(kāi)始反思自己的行為和情感——我算得上一個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)人士嗎?我也許可以給阿六和小七最好的鳥(niǎo)食,最精美的籠子,但我懂得它們最想要的是什么嗎?
恍惚間,一陣?guó)B鳴把我的視線吸引到晴朗的碧空,望著一群群漸飛漸遠(yuǎn)的鳥(niǎo)兒:我心里默默地祈禱:小鳥(niǎo)啊,你飛翔何方?不管你們身在何處,我都永遠(yuǎn)牽掛你們,而且深深祝福你們自由幸福,成為遼闊藍(lán)天里最快樂(lè)的精靈。
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