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我愛(ài)我的校園作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我愛(ài)我的校園作文,希望能夠幫助到大家。
我愛(ài)我的校園作文1
都江堰北街小學(xué)被稱(chēng)為百年老校,但一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震損毀了這所名校,在來(lái)自上海的十多萬(wàn)重建者的無(wú)私幫助下,新的北街小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前的北街小學(xué)操場(chǎng)非常狹小,風(fēng)一吹便揚(yáng)起塵土;籃球架一搖晃就發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,搖搖欲墜;教室里的桌椅也非常成舊,上課時(shí)同學(xué)們都是兩人一座,不大的教室擠滿(mǎn)了人,仿佛讓人透不過(guò)氣來(lái)。
如今的新北小佇立在玉壘山下,校園非常的寬闊,有著400米的塑膠跑道,兩個(gè)漂亮的操場(chǎng),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上自由自在的跑步、踢球……玩得可開(kāi)心了!那爽朗的笑聲在天空中回蕩。如果下雨了,你也不用擔(dān)心——有體育館為我們遮風(fēng)擋雨呢!在體育館里,還有音樂(lè)教室,里面擺放著一架锃亮的'立式鋼琴。
再看一看我們學(xué)習(xí)的地方——教室,寬敞明亮,嶄新的桌椅,寬大的黑板,先進(jìn)的設(shè)施。我最喜歡的地方還是圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锸侵R(shí)的海洋,等待著我去遨游。
走在綠樹(shù)成蔭的校園小道上,聽(tīng)著教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,我不禁感慨萬(wàn)千,我知道,沒(méi)有來(lái)自上海的叔叔阿姨的辛勤工作,無(wú)私援助,就沒(méi)有這座美麗而現(xiàn)代化的校園;沒(méi)有強(qiáng)大的祖國(guó),就沒(méi)有災(zāi)區(qū)今天翻天覆地的變化。我愛(ài)我的新校園,我愛(ài)災(zāi)區(qū)的援建者,我愛(ài)我的祖國(guó)。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加刻苦努力,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)感恩祖國(guó),感恩援建者。
我愛(ài)我的校園作文2
我們的校園非常美麗,今天我們就來(lái)游覽瀏覽我們的校園吧!
我一進(jìn)校園,就看見(jiàn)一朵朵鮮紅的小花,在陽(yáng)光的照耀下,變得閃閃發(fā)光,顯得更加耀眼。紅花下面有許多翠綠的小草,風(fēng)一吹,小草就左右搖擺,歡快地跳起了舞。小草旁邊的松樹(shù)顯得更加威武,四季常青,不怕刮風(fēng)下雨,像哨兵一樣無(wú)論如何都要守護(hù)著我們的校園。這里的美麗、雄偉的景色,好像都在歡迎我們來(lái)南湖中園小學(xué)。
繞過(guò)花壇,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)很大,有一個(gè)跑道,它是橡膠做的,經(jīng)常看到頑皮的同學(xué)因追跑打鬧而跌倒,但摔下去不會(huì)有傷。操場(chǎng)中間是一個(gè)噴泉,噴泉有兩層,第一層是水,第二層是一個(gè)站著的美人魚(yú)。噴泉非常清,清得可以看見(jiàn)池底的方磚。突然天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校好像變成了一個(gè)朦朧的舞臺(tái),細(xì)雨好像給美人魚(yú)穿了一條裙子,準(zhǔn)備跳舞。許多雨珠就像許多觀(guān)眾一樣,我也融入了這一切景物里,欣賞美人魚(yú)的跳舞。她唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,跳著優(yōu)美的.舞蹈,不禁迎來(lái)了熱烈的掌聲。
雨停了,我也清醒過(guò)來(lái),走過(guò)噴泉向左拐,就到了希望園。希望園中有一個(gè)希望杯,希望杯上有一個(gè)五彩繽紛的彩虹,旁邊有幾只鴿子,好像是鴿子帶起了知識(shí)的海洋飛得無(wú)影無(wú)蹤,這說(shuō)明我們還有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)要學(xué),兩個(gè)小孩子跑去學(xué)習(xí),從知識(shí)的起跑線(xiàn)出發(fā)和知識(shí)賽跑。
我們的校園很美麗,你能不喜歡他嗎?
我愛(ài)我的校園作文3
我喜歡我的學(xué)校,那里有四季如畫(huà)的花園,有熱鬧非凡的操場(chǎng),有書(shū)香襲人的書(shū)吧......
學(xué)校的花園是一個(gè)令人陶醉的地方。春天,牡丹花綻放出紅紅的笑臉,迎接著每一位小朋友。夏天,棕櫚樹(shù)拿著一把把扇子,扇走了夏天的炎熱。秋天,金黃的桂花給大家?guī)?lái)陣陣清香。冬天,臘梅花在努力地和寒冷做斗爭(zhēng);▔锏臉(shù)上積滿(mǎn)了又松又軟的白雪。小朋友經(jīng)常在這里堆雪人,打雪仗,場(chǎng)面熱鬧極了!
學(xué)校的'操場(chǎng)是一個(gè)熱鬧非凡的地方。東邊是主席臺(tái),上面豎著三根旗桿,中間一根是升國(guó)旗的,旁邊兩根是升優(yōu)秀班級(jí)的班旗的。西邊有一條波浪狀的童玩區(qū),好像一條生龍活虎的長(zhǎng)龍。北邊有三個(gè)籃球架,它們整齊的排成一行,好像三位勇猛的士兵。大課間時(shí),同學(xué)們有的跳長(zhǎng)繩、有的踢毽子、有的打籃球.......連老師們都忍不住加入運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái),和同學(xué)們一起快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)、游戲。即使是嚴(yán)寒酷暑也都一樣歡笑著、蹦跳著!
學(xué)校到處都是書(shū)吧。有的沿著樓梯而建,就像一條彎彎曲曲的龍;有的躲在樓梯下面,像害羞的小女孩;有的書(shū)架一排又一排,像一個(gè)大迷宮。書(shū)吧和操場(chǎng)大不相同,那里沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),取而代之的是小心翼翼的翻書(shū)聲,就連一根針掉下來(lái)就能聽(tīng)見(jiàn)。
我的學(xué)校有美麗的花園、熱鬧的操場(chǎng)、安靜的書(shū)吧,真是人間天堂!
我愛(ài)我的校園作文4
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里景色宜人,風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。
走進(jìn)校園,就可以看到那棵迎客松,每當(dāng)我走進(jìn)校園,那棵迎客松就好像在歡迎我。旁邊有一塊巨石,上面刻著“尊重生命,遵循規(guī)律”。
門(mén)口東側(cè)有一棵紫羅蘭樹(shù),在學(xué)校里我最喜歡的話(huà)就是它了,它也是我們學(xué)校的標(biāo)志,為什么呢?原來(lái),它是1997年種的,20xx年才第一次開(kāi)花,校長(zhǎng)是要教育我們:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功!所以把它當(dāng)成我們學(xué)校的標(biāo)志。
剛進(jìn)校園,就能看到我們的主干道,上面有六條彩線(xiàn),所以它的名字就叫“星光大道”!靶枪獯蟮馈钡奈鬟吺遣賵(chǎng),操場(chǎng)上有許多好玩的':有200米跑道、乒乓球桌、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、攀登架……沒(méi)到下課,操場(chǎng)就成了學(xué)生們最喜歡的樂(lè)園。我最喜歡的是操場(chǎng)上的升旗臺(tái),每到了周一,我們就到操場(chǎng)上升國(guó)旗,奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)旗高高飄揚(yáng)時(shí),我們就對(duì)著國(guó)旗敬禮,我心里就想:我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后對(duì)祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。
操場(chǎng)的周?chē)蔷G化帶,哪里有許多郁郁蔥蔥的植物和各色的鮮花,有黑松、梅花、櫻花、紫荊、茶花、海棠……它們都爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅。從遠(yuǎn)處看,五顏六色,非常美麗。綠化帶上還有連廊,連廊上的石榴每到五月就開(kāi)花了,從遠(yuǎn)處看,就像幾個(gè)笑嘻嘻的小娃娃在沖我笑。還有剛結(jié)果的小葫蘆,像剛胖嘟嘟的小娃娃,非?蓯(ài)。
校園是我學(xué)習(xí)的天地,成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文5
我們都愛(ài)自己的校園,不管它是大還是小,是丑還是美。在這可愛(ài)的校園里我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的日子。
走進(jìn)校門(mén),一抬頭就可以看見(jiàn)一行大字:沐浴晨風(fēng)想一想,今天該怎么努力?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有沒(méi)有進(jìn)步。向左走,就可以看見(jiàn)一座小書(shū)。這座書(shū)屋是專(zhuān)門(mén)給一些放學(xué)后等候家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生的區(qū)域。下午,可以看見(jiàn)有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),剩至有的同學(xué)在草坪上和別的同學(xué)一起做游戲。還記得有一次,我下課要等舅舅來(lái)接我回家,我又不想看書(shū),作業(yè)也沒(méi)有帶來(lái)。所以我就和一位也在等家長(zhǎng)的男同學(xué)做游戲,我們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩“抓人”。真不知道有多開(kāi)心。
走上草坪,一股濃濃的花香味朝我撲來(lái)。隨著圖書(shū)館旁的“小木橋”向前走,幾米后便能看見(jiàn)一個(gè)“立”在空中的“紅色閣樓”。
向前走,就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木門(mén)。推開(kāi)它,里面就是圖書(shū)館,它的奇特模樣定會(huì)讓你大吃一驚。大多數(shù)的小孩都應(yīng)該看過(guò)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》吧?而我們的圖書(shū)館的主題就是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》!
走進(jìn)去便可以清晰的看見(jiàn)一個(gè)綠色的大懷表,這可是在《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中“兔子先生”的懷表!找到左邊小說(shuō)類(lèi)的書(shū)架前就能看見(jiàn)好幾面白矮墻。好像感覺(jué)自己身在一個(gè)迷宮里,怎么走也走不出去。走到右邊的繪本類(lèi)的書(shū)架,可以十分清楚地看見(jiàn)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的`樓梯通往“小紅閣樓”。在樓梯邊上有許多奇形怪狀的玻璃。我們走上樓梯,便可以看見(jiàn)一個(gè)既簡(jiǎn)單又溫馨的小木屋呈現(xiàn)在眼前。里面有幾個(gè)十分大的泰迪熊娃娃。有時(shí)在閣樓里看書(shū),看累時(shí)可以透過(guò)玻璃看校園里的綠樹(shù)紅花讓眼睛休息一會(huì)兒。走出圖書(shū)館后,我順著小木橋,經(jīng)過(guò)小書(shū)屋,我走出了校門(mén)。
校園里綠草茵茵,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,典雅別致。
我愛(ài)我的校園作文6
我的學(xué)校是東方雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它不在繁華的鬧市區(qū),而是坐落在風(fēng)景宜人的千佛山腳下,在教室里往窗外看,就能看到美麗的千佛山。
春天已經(jīng)來(lái)了。走進(jìn)校園,微風(fēng)帶著清香撲面而來(lái)。旁邊就是緊緊靠著墻壁的長(zhǎng)形花壇,里面種著迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的,每一簇都枝枝丫丫的重疊,每一朵都爭(zhēng)相開(kāi)放,一陣春風(fēng)拂過(guò),迎春花就像一張張黃色的、天真無(wú)邪純潔可愛(ài)的小笑臉,歡迎你來(lái)到我們學(xué)校;那四季常青的`冬青也不甘示弱,都努力地往上竄,想把自己顯現(xiàn)出來(lái);還有那趴在墻壁上的爬山虎,蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機(jī)勃勃……
校門(mén)的正對(duì)面就是雄偉的教學(xué)大樓。進(jìn)入教學(xué)樓,大廳里寬闊又敞亮,兩邊的墻壁上刻著我們中國(guó)最早的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,雕刻的很精美。再往前走一點(diǎn),就到了中庭院。中庭院有一個(gè)圖書(shū)館,圖書(shū)館雖然面積不大,顆里面卻像書(shū)海似地,書(shū)多的看都看不完。還有一個(gè)電話(huà)亭、一些健身器材和一個(gè)微型動(dòng)物園,微型動(dòng)物園里有幾只山雞和兩只小兔子。
穿過(guò)旁邊的走廊,出來(lái)就到了操場(chǎng)。我們學(xué)校的操場(chǎng)很大,食堂就在旁邊。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)和圍繞著它的200米橡膠跑道,還有莊重的升旗臺(tái)。每到星期一早晨,全校師生都集合在操場(chǎng)上,參加嚴(yán)肅莊嚴(yán)地的升旗儀式……
我的校園不但美麗,而且是讓我增長(zhǎng)知識(shí)的地方,是讓我快樂(lè)的地方,是讓我童年精彩的地方。我的校園很美,我愛(ài)我美麗的校園。
我愛(ài)我的校園作文7
我愛(ài)我的校園。
站在校門(mén)口,你會(huì)看到右邊有一塊兒深紅色的大理石,上面有四個(gè)金光閃閃的大字——花園小學(xué),下面還有一行小字——?jiǎng)?chuàng)建于1998年。
走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看到我們的教學(xué)樓一共有四層,教學(xué)樓中央有一塊很大的電子屏,每天都播放著不一樣的新聞。教學(xué)樓的左上方還有我們學(xué)校的校徽,由紅、白、藍(lán)三色構(gòu)成,呈一個(gè)圓形,四周藍(lán)色,象征知識(shí)的海洋;中間五個(gè)紅色的小圓,代表著我們團(tuán)結(jié)在一起;底色是白色的。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)教室傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書(shū)聲,那個(gè)教室傳出老師的講解聲,構(gòu)成了一首美妙的歌,聽(tīng)得人如癡如醉。
從教學(xué)樓的后門(mén)出來(lái),向右拐一個(gè)彎就到了后樓,后樓里面有實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室和社團(tuán)室等,給我們留下了許多快樂(lè)的回憶。
再往前走就是我們最喜歡的操場(chǎng),每到體育課時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,有的.在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩……操場(chǎng)變成了熱鬧的海洋,我們是歡樂(lè)的小浪花。每當(dāng)星期一的早晨,同學(xué)們都聚集在操場(chǎng)上,排著整齊的隊(duì),唱著國(guó)歌,凝視著國(guó)旗,透過(guò)鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了過(guò)去英勇的解放軍戰(zhàn)士,瞬間,感到兩旁的花格外美麗……
再往東走有一個(gè)大舞臺(tái),每到六一兒童節(jié)、元旦等一些節(jié)日時(shí),大家都會(huì)拼盡全力表演出最好的節(jié)目,所以每當(dāng)我看到這個(gè)舞臺(tái)時(shí),就想起了大家流下的每一滴汗水……
我,愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文8
每每一走進(jìn)我們的校園,就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上,讓人一下子感到肅立,又不失朝氣蓬勃。
校園里,給我印象最深的是哪呢?綠色的草坪,紅色的跑道,不用說(shuō),那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前端,使我們最敬愛(ài)的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過(guò),五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠(chéng)的守衛(wèi),永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左端和右端是足球場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的后端是體育器材和籃球場(chǎng)地,各個(gè)井然有序。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊有著圍著柵欄花草,散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹(shù),它的柳條就像很多只手,在撫摸著我們,溫柔而細(xì)膩。
校園里,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們,留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的`足球場(chǎng)是用的是人造草坪,軟軟的,綠綠的,給人視覺(jué)很舒服的享受。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外的安靜,與室內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲形成鮮明的對(duì)比。第三節(jié)課開(kāi)始,太陽(yáng)已經(jīng)高高升在頭頂,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。
時(shí)光匆匆而逝,轉(zhuǎn)眼間,我從小學(xué)一年級(jí)升到六年級(jí)。在這六年的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂禮貌,有知識(shí)的少先隊(duì)員。從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是,美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年,繼而,我對(duì)學(xué)校的感情更深了,更濃了,也更加熱愛(ài)自己的校園了。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師,親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里散滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛(ài)我的校園,永生難忘的校園……
我愛(ài)我的校園作文9
校園是家,讓你感到點(diǎn)滴幸福;校園是花,讓你感到點(diǎn)滴芬芳;校園是火,讓你感到點(diǎn)滴溫暖……我愛(ài)我的校園,愛(ài)她四季的變化……
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放。校園也跟上了春的節(jié)奏。你看那嬌嫩的柳枝,睜開(kāi)了蒙眬的睡眼,穿上了綠色的襯衫。小草也打了個(gè)哈欠,從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來(lái)了;▋簜円矤(zhēng)先恐后的穿上新的彩裙,要為這大好春光跳一支優(yōu)美的舞蹈!校園一片生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘走了,夏叔叔又來(lái)站崗了。樹(shù)上的蟬,天空中的小鳥(niǎo)用歌聲歡迎他的到來(lái)。草坪中,小草們“趾高氣揚(yáng)”地挺直了腰板,像一位位風(fēng)度翩翩的小紳士,向夏叔叔送上一份真誠(chéng)的祝福。小樹(shù)更綠了,花朵更艷麗了。你看,紅的,紫的,黃的,粉的……構(gòu)成了一幅美不勝收的圖畫(huà)!
“一年好景君須記,正是橙黃桔綠時(shí)”,不錯(cuò)的,綠色的'小草又換上了黃色的睡衣,準(zhǔn)備入睡了。秋風(fēng)娃娃快活起來(lái),他拿樹(shù)葉當(dāng)飛鏢,弄得樹(shù)葉到處都是;ǘ湟参也徽瘢坪鹾芾,極想入睡了。
冬天,寒風(fēng)凜冽,千里冰封?晌覀兊男@中,松樹(shù)和雪玩得正歡呢!他們嘻嘻哈哈,親親熱熱,哈哈,你看那調(diào)皮的積雪,把松樹(shù)的枝頭壓得那么地低。他們又為校園抹上一層銀色的光華。
這就是我的校園,我愛(ài)她,愛(ài)她四季的變化。當(dāng)然,我更愛(ài)裝扮校園的美容師一一大自然!
我愛(ài)我的校園作文10
哈哈,我在環(huán)境優(yōu)美的新四小生活三年了。我在這里學(xué)習(xí),在這里游戲,在這里生活,充滿(mǎn)了快樂(lè)。我們就像花園里的花朵,老師就像辛勤的園丁,培育我們長(zhǎng)大。我太喜歡我們學(xué)校了!
一進(jìn)大門(mén),拐個(gè)彎,就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)雖然不大,但很漂亮。早上我們?cè)谶@里做早操,在這里上體育課。叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課后我們就在這里游戲、跳繩。有一次的跳繩比賽就是在這里舉行的。那一次我代表我們班去比賽,雖然沒(méi)有取得第一名,但我很高興。操場(chǎng)的'右邊種著小葫蘆,小辣椒,向日葵和柿子樹(shù)。
最令我贊美的就是學(xué)校的小池塘了。沿著小路向前走,就能聽(tīng)到一陣陣清脆的聲音。水清清的,水里還種著荷花。夏天,荷花都開(kāi)了,有粉紅色的,白色的,可漂亮了。荷花盛開(kāi)約有8、9個(gè)花瓣,花瓣的尖是深紅色的,越往里面顏色越淺。它的花瓣滑滑的、絨絨的,葉子又大又圓,綠綠的,頸上還長(zhǎng)著刺。池塘里還有一些小魚(yú),有紅色的、有金黃色的、還有黑色的。長(zhǎng)相各不相同,有大眼睛的、有花尾巴的。有一次,我看見(jiàn)它們中間有一條特別漂亮的小魚(yú),就伸手去捉它,誰(shuí)知它力氣這么大,“撲通撲通”跳得老高,濺了我一身水。
你沿著小池塘的小路向前走,就會(huì)看見(jiàn)一棟三層樓的教學(xué)樓。第一層是教室,我們就在那里上課。第二層是美術(shù)教室和音樂(lè)教室,第三層是圖書(shū)館和科技教室。
我愛(ài)我的學(xué)校!
我愛(ài)我的校園作文11
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的天總是那么的藍(lán),云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿(mǎn)生機(jī),青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻(xiàn)給了實(shí)驗(yàn)小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出!坝齽(chuàng)新之人才,達(dá)成功之通途”是您對(duì)我們的承諾;創(chuàng)新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對(duì)我們唯一的要求。您教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍(lán)天。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著我那為難的樣子,都爭(zhēng)著把鉛筆借給我,我被當(dāng)時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的'一草一木受到損害,當(dāng)同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當(dāng)我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當(dāng)同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理。
我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識(shí)和教我們?cè)鯓幼鋈。我?ài)你。
我愛(ài)我的校園作文12
我的校園十分美麗,它是知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想的海洋,它就是我的母校——民族東小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén),你就看到了一條整潔的成功大道,成功大道的右側(cè)有一排紫荊花樹(shù),樹(shù)上那碧綠的葉子襯托著紫色的“花仙子”,就好像聚光燈下的焦點(diǎn),“花仙子”那婀娜多姿的`樣子,好像一個(gè)個(gè)在跳舞的小姑娘,陽(yáng)光從葉子間的間隔鉆出來(lái)。射到紫荊花樹(shù)上,好像給校園增添了許多生機(jī)。往紫荊花樹(shù)的前面看還有幾幅浮雕。說(shuō)到浮雕,我很為我自豪,你知道為什么嗎?就是因?yàn)槲以诙昙?jí)時(shí),參與了這塊浮雕的設(shè)計(jì),老師不僅用了我的圖紙,還獲了獎(jiǎng)呢!這將永遠(yuǎn)刻在那面墻上,這是無(wú)比光榮的事!
欣賞完長(zhǎng)廊。再走幾步就到了猶如“度假村”的小花園,小花園被一些花草圍著,在靠近跑道的地方,有幾棵大樹(shù)筆直的立在旁邊,仿佛保衛(wèi)著度假村一樣。
“度假村”的外面就是跑道,跑道上有很多小朋友在跑步呢,跑道是深藍(lán)色的,包裹綠油油的足球場(chǎng),就像一塊翡翠外面鑲嵌著碧藍(lán)的鉆石,真是美極了!
再往前走就來(lái)到了童樂(lè)園旁邊還有幾棵高大的人面樹(shù)。人面樹(shù)站得挺拔,值得我們學(xué)習(xí),樹(shù)底下還有一些不知名的小花,但可不比其他的花差。每朵花都爭(zhēng)奇斗艷,有的在炫耀自己的新衣裳,有的在和別的花比美。還有的花顏色更是夸張,好像因?yàn)樽约罕炔簧蟿e的花,臉漲的紅撲撲的,好像在生氣呢!
這就是我們的校園,非常美麗,開(kāi)學(xué)季,它充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),朗朗書(shū)聲;休學(xué)季,它寂靜雅致的等待同學(xué)們的歸來(lái),這就是我美麗的校園,我愛(ài)他,你們呢?
我愛(ài)我的校園作文13
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到了淡淡的花香,在周?chē)鷮ふ冶阏业搅怂鼈儭A鴺?shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門(mén)口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿(mǎn)愛(ài)的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿(mǎn)了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的`冬青。
冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿(mǎn)面微笑地來(lái)到了我們的校園。
天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!
我愛(ài)我的校園作文14
我的學(xué)校坐落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在渝北區(qū)冉家壩一帶。學(xué)校四周交通發(fā)達(dá),圍墻周?chē)慌排琶⒍Π蔚臉?shù)木,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵保衛(wèi)著校園。綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)下面,就是我們的人行走道。大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
我們的學(xué)校是新建設(shè)的,校長(zhǎng)為了我們,把學(xué)校布置得很溫馨。進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一棟樓就是我們音樂(lè)室,和各種課室,那里留下了我們童真的歌聲,歡呼的`笑聲。直走就是我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室里,擺放著一排排整齊的桌椅,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。教學(xué)樓和音樂(lè)室四周都栽滿(mǎn)花草,美麗極了。
春天,五顏六色的鮮花綻放出一陣陣清香,撲鼻而來(lái)真讓人陶醉。夏天,農(nóng)場(chǎng)的蔬菜也可以采摘了,新鮮的蔬菜散發(fā)出陣陣清香味,是老師和同學(xué)們親手種的綠色蔬菜,放心吃。秋天,桂花飄香,一到學(xué)校大門(mén)就會(huì)聞到一股濃濃的香味。冬天,不怕寒冬大雪的臘梅競(jìng)相開(kāi)放,給學(xué)校增添了另一道風(fēng)采。
教學(xué)樓前面有個(gè)氣象觀(guān)測(cè)站,可以觀(guān)看最近的天氣,這樣就可以預(yù)防下雨和天冷。教學(xué)樓右邊就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的一角有四個(gè)籃球架,還有跑道,乒乓球臺(tái)等等。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。嘰嘰喳喳的笑聲和歡呼聲回蕩在校園里,好不熱鬧!操場(chǎng)的前方就是我們的國(guó)旗,鮮艷的五星紅旗在旗桿上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)周一,全校老師和同學(xué)都會(huì)整整齊齊站在操場(chǎng)上,舉行升旗儀式,唱國(guó)歌。
這就是我美麗的校園,也是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我的校園作文15
我們的學(xué)校位于校場(chǎng)東路,這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,是桐鄉(xiāng)教育界的一顆璀璨的明珠。
走進(jìn)校園,首先撲入眼簾的是一座高大雄偉的雕塑,名為“世紀(jì)風(fēng)華”。暗紅色的大理石砌成的方形底座上,立著兩個(gè)白色的光環(huán),上面套著紅、黃、藍(lán)三個(gè)小圓圈,紅色代表活力四射的我們,黃色象征著我們美麗的校園,藍(lán)色代表辛勤教育我們的老師。我想,這座雕塑就是意寓學(xué)校蒸蒸日上,我們茁壯成長(zhǎng)!
雕塑的東邊矗立著四幢橙色的.教學(xué)樓,白色的屋頂上一根根避雷針就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著教學(xué)樓。屋頂上經(jīng)常有鳥(niǎo)兒在歇息,好像在仔細(xì)聽(tīng)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
沿著長(zhǎng)廊,登上三樓,我們來(lái)到三樓觀(guān)景臺(tái)欣賞整個(gè)校園的美景。小花園簡(jiǎn)直是一幅畫(huà):正中有一個(gè)涼亭,炎熱的陽(yáng)光被擋在涼亭外,因此夏天經(jīng)常有人在里面乘涼。涼亭被各種奇妙無(wú)比的圖案包圍了,那些圖案是由小樹(shù)組成的:有的像一條大魚(yú),正張大嘴巴,好像要把涼亭吃掉;有的像半只花瓶,正翹首尋找自己的另一半……春天時(shí),花園里花兒競(jìng)相開(kāi)放;夏天這里綠樹(shù)成蔭;秋天落葉在這里舞蹈;冬天,小雪花靜靜地聽(tīng)我們歌唱。
走進(jìn)教室,從北窗往下看,籃球場(chǎng)上的熱鬧景象盡收眼底。每當(dāng)下課,悅耳的鈴聲剛剛傳出,同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒,紛紛飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上盡情展現(xiàn)自己矯健的身姿。瞧,男孩們正在打籃球,籃球在他們的手中舞動(dòng),像裝上了磁鐵。只見(jiàn)一個(gè)男孩搶到了球,他迅速運(yùn)到籃筐下,縱身一躍,籃球乖乖地落入籃筐中,周?chē)懫鹨黄瑲g呼聲。女孩們則像一只只花蝴蝶,在球場(chǎng)的一角練習(xí)跳繩,可愛(ài)的馬尾辮隨著她們跳躍的節(jié)奏一上一下地?cái)[動(dòng)著,真美!
我愛(ài)我們美麗的校園,不僅愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的活力!