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    課間十分鐘的作文

    時(shí)間:2024-06-23 17:51:17 專題作文 投訴 投稿

    關(guān)于課間十分鐘的作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的關(guān)于課間十分鐘的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于課間十分鐘的作文

    關(guān)于課間十分鐘的作文1

      考試前十分鐘有的趕緊在復(fù)習(xí),有的拿著書(shū)讓另一個(gè)人背,只要背的那個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了那些書(shū)的人就會(huì)打他的手背一下,別說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)辦法還挺行的`。

      考試前十分鐘有的趕緊請(qǐng)老天保佑自己,有的給老天磕頭說(shuō)“老天保佑我能考得好一點(diǎn)要不然回家該被老爸老媽打我了”。還有的人給同學(xué)說(shuō)“我們會(huì)不會(huì)考得不好呀”!說(shuō)完就哭了起來(lái)。

      考試前十分鐘有的同學(xué)一點(diǎn)也不在意考試還說(shuō)“考試!老師能有多難呀!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)“對(duì)呀!老師一點(diǎn)也不難,你們這些對(duì)老天磕頭的,復(fù)習(xí)的,你們?cè)诩铱隙](méi)復(fù)習(xí),我們?cè)诩叶紡?fù)習(xí)過(guò)了”。

      唉,考試同學(xué)們真的都種類繁多呀!有一句古話來(lái)形容老師和同學(xué)“考考考,老師的法寶。分分分,學(xué)生的命根!卑,這句話是真不假呀!

    關(guān)于課間十分鐘的作文2

      “下課時(shí)間到了”一聽(tīng)到這熟悉的聲音,同學(xué)們立刻像剛出籠的小鳥(niǎo),飛到了操場(chǎng)上。寂靜的校園立刻變得沸騰起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙的。有的跳繩,有的轉(zhuǎn)手絹,有的踢毽子。我和小天,小軍幾個(gè)人決定玩老鷹捉小雞。

      游戲開(kāi)始了。首先由小軍當(dāng)老鷹,小天當(dāng)母雞,剩下的當(dāng)小雞。這可真是只老奸巨猾的老鷹,他瞅準(zhǔn)一切可利用的時(shí)機(jī)向我們這些可憐的小雞發(fā)起進(jìn)攻。母雞也不示弱:你看她張開(kāi)雙臂,拼命的保護(hù)著自己的.孩子們。盡管如此,還是有一只小雞被抓住了。雞媽媽非常傷心,臉上現(xiàn)出自責(zé)的表情。雞寶寶們立刻圍在媽媽身邊,商量著營(yíng)救同伴的計(jì)劃。

      同學(xué)們正沉浸在自導(dǎo)自演的故事情節(jié)中,不料,上課的鈴聲響了。同學(xué)們只得約定下個(gè)課間繼續(xù)玩,快步跑進(jìn)了教室。

    關(guān)于課間十分鐘的作文3

      課間十分鐘在我們學(xué)生心里是至高無(wú)上的。請(qǐng)和我來(lái)參觀一下吧。

      下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,他們像被捆束的小鳥(niǎo)逃離了鳥(niǎo)籠。頓時(shí),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。你看,操場(chǎng)上的同學(xué)們玩得可開(kāi)心了,他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在打籃球,有的在踢足球······你看,那兒有幾個(gè)大哥哥在打籃球呢,他們個(gè)個(gè)汗流滿面,但是臉上卻掛著滿足的笑容。

      Look,花壇那兒可熱鬧了;▔锏暮孟褚病跋抡n”了,它們上下翻飛像一位位仙女在那兒翩翩起舞,美極了;▔赃叺腵同學(xué)們有的跳繩,有的在玩紙飛機(jī),有的在捉小蟲(chóng)?炜矗莾旱男∨笥褌?cè)诒日l(shuí)的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)呢,他們先對(duì)機(jī)頭哈了一口氣,然后紛紛投出,飛機(jī)個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣射了出去,射得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

      當(dāng)上課鈴響起時(shí),他們個(gè)個(gè)都回到了教室,人人臉上都揚(yáng)起了滿足的笑容。因這短短的十分鐘可以讓我們把一堂課的壓力全都釋放出去。所以,我愛(ài)課間十分鐘!

    關(guān)于課間十分鐘的作文4

      課間十分鐘,我和班里的同學(xué)們一起打籃球。

      首先,張炫陽(yáng)利用身高優(yōu)勢(shì),搶到球后敏捷一躍,球似旋轉(zhuǎn)跳舞的姑娘平穩(wěn)落進(jìn)籃筐,哇!三分球!我方以3:0領(lǐng)先。李潤(rùn)哲也不甘示弱,硬是輾轉(zhuǎn)騰挪將球“逼”進(jìn)籃筐。第一節(jié)比分為3:1。

      然后,小喬丹王勇喆快速反擊,在禁區(qū)里形成1打1,他用手輕松一推,球就進(jìn)入網(wǎng)中,幫助我方擴(kuò)大領(lǐng)先比分;這邊李潤(rùn)哲橫傳給劉家成,劉家成一個(gè)魚(yú)躍扣籃得分,中場(chǎng)結(jié)束,比分為5:2。

      接著,李潤(rùn)哲短傳失誤,小喬丹中場(chǎng)凌空一投,又是三分球,我方已有5分的.領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),仍咄咄逼人。這時(shí)我抓住機(jī)會(huì),順利投入一個(gè)一分球,第三節(jié)就在9:2的巨大分差中結(jié)束了.

      叮鈴鈴......上課鈴聲響起,這場(chǎng)短暫的比賽在歡笑聲中結(jié)束了。

    關(guān)于課間十分鐘的作文5

      丁零零,下課了,同學(xué)們像閃電一樣沖出教室。

      在操場(chǎng)上,同學(xué)們忙著自己喜歡游戲,有在玩抓人游戲、丟沙包、跳繩、還有的在玩同學(xué)們最喜歡的`“老鷹捉小雞”。

      我參與了老鷹捉小雞游戲,我在游戲里當(dāng)“老鷹”,張?zhí)煊赢?dāng)雞媽媽,張芷涵、王嘉宜等其他同學(xué)當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,“老鷹”沖向小雞,雞媽媽保護(hù)著“小雞”們,老鷹向左邊撲,“小雞”們向右邊跑,就這樣我們忽左忽右,到處充滿了尖叫聲。

      突然,上課鈴響了,同學(xué)們聽(tīng)到的上課鈴聲,爭(zhēng)先恐后的往教室的方向跑去,大家快速的坐到自己的位置上,準(zhǔn)備上課,頓時(shí)校園里安靜了下來(lái)。

    關(guān)于課間十分鐘的作文6

      叮鈴鈴、叮鈴鈴...下課時(shí)間的鈴聲響了。

      老師說(shuō):“下課!”

      班長(zhǎng)說(shuō):“起立!”

      同學(xué)們一起說(shuō):“老師辛苦了!”說(shuō)完,同學(xué)們向教師門外的操場(chǎng)上或廁所里蜂擁而上。而老師呢,她欣慰的`看著同學(xué)們送給自己的一束束鮮花和一個(gè)個(gè)巧克力,今天又是一個(gè)教師節(jié)。

      同學(xué)們上完廁所之后出來(lái)一看,呀!雨變大了,我們?cè)趺崔k?沒(méi)辦法,只能硬著頭皮向前沖了,同學(xué)們跑到教室的門口屋檐下面的時(shí)候,有的人衣服已經(jīng)濕透了。雖然這樣但是仍然有一些同學(xué)不怕風(fēng)吹雨淋,高興的在操場(chǎng)上打乒乓球、下象棋。

      叮鈴鈴,預(yù)備鈴聲響了,同學(xué)們進(jìn)入教室做課前準(zhǔn)備,然后就又開(kāi)始了上課。

      在看的同學(xué)們,你們下課都在干什么呢?

    關(guān)于課間十分鐘的作文7

      “叮鈴鈴”,清脆悅耳的下課鈴聲響起來(lái)了,老師夾著書(shū)本走出了教師,愉快的課間開(kāi)始了。

      我剛要從座位上起來(lái),忽然一聲瓷片破碎的聲音吸引了我的注意。

      順著后排同學(xué)們的驚呼聲看去,我發(fā)現(xiàn)了教室后墻上的瓷片有幾片掉在地上,應(yīng)聲碎裂。再看班里的同學(xué)們:有的在漠不關(guān)心地寫(xiě)作業(yè),有的在驚呼著清理碎片,還有的同學(xué)因?yàn)樵缟嫌?xùn)練沒(méi)法吃早飯,此時(shí)正在往嘴里塞食物,一邊塞還一邊跟著喊叫、起哄,鬧得他旁邊的'一群女生追著他,打得他慘叫連連。班長(zhǎng)見(jiàn)狀,立刻叫來(lái)了班主任老師,老師進(jìn)入教室之后,班里幾乎一秒鐘之內(nèi)安靜了下來(lái)。只見(jiàn)老師走到后面,仔細(xì)地把碎片清理干凈,就離開(kāi)了教師。

      同學(xué)們剛要?dú)g呼,突然,“叮鈴鈴”上課鈴響了,愉快的課間結(jié)束了。

    關(guān)于課間十分鐘的作文8

      “叮零零”,盼呀盼,終于盼來(lái)了這悅耳的下課鈴聲。可是,瞧瞧講臺(tái)上的老師,還沒(méi)有一絲想下課的意思呢!不巧的是,老師正講得津津有味,恐怕連下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧!

      此時(shí),請(qǐng)?jiān)偻麄(gè)教室里看,學(xué)生們一個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采的。幾個(gè)戴著手表的同學(xué)一個(gè)勁兒地看著手腕,細(xì)細(xì)地計(jì)算著丟掉的'休息時(shí)間;有的同學(xué)則不住地往窗外看,心兒早已去了大操場(chǎng);個(gè)別性急的同學(xué)更是忍不住嚷嚷開(kāi)了:“早就下課了。老師,真的該下課了!”

      可是,這又有什么用呢?只見(jiàn)老師把臉一沉,說(shuō):“喊什么,你們倒是去看看,其他幾個(gè)班下課了嗎?我這不也是為你們好嗎?”說(shuō)著,又“滿懷深情”地投入了教學(xué)。眼看著這課間十分鐘就要溜走了,下一堂課的老師早已等在教室門口了。

      “叮零零”,又是一陣鈴聲響起,哎,這可憐的十分鐘就這樣完全泡湯了!

    關(guān)于課間十分鐘的作文9

      各位觀眾朋友們,大家好!我是DVD電視臺(tái)的節(jié)目主持人——魏笑涵。今天我給大家觀看的.是現(xiàn)場(chǎng)直播“課間十分鐘”。歡迎收看。

      首先,是王大神和武大俠的“斗嘴小品”。他們兩個(gè)你一唱我一和,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,看樣子好像要爭(zhēng)個(gè)你死我活,同學(xué)們被逗得哈哈大笑,前仰后合。觀眾們,大家看那邊的一大群人圍到一起在干什么?仔細(xì)一看原來(lái)在看一只馬蜂,馬蜂不知被誰(shuí)的“佛山無(wú)影腳”踩到了,正在昏迷中,忽然馬蜂動(dòng)了一下,同學(xué)們嚇得四下逃竄。

      這時(shí)候上課鈴聲響了起來(lái),精彩的課間十分鐘也結(jié)束了,同學(xué)們趕緊回到教室坐好,等著老師講課。直播到此結(jié)束!

    關(guān)于課間十分鐘的作文10

      優(yōu)美的下課鈴聲響了,同學(xué)們都急急忙忙跑到操場(chǎng)玩耍,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

      有的玩老鷹捉小雞,有的玩扔沙包,有的玩跳皮筋,還有得玩捉迷藏,還有的.....

      看!有的同學(xué)踢足球,你傳給我,我傳給你。忽然,有一個(gè)同學(xué)猛地一踢,守門員沒(méi)接住球,球進(jìn)了,看熱鬧的的同學(xué)們大聲歡呼,為他們對(duì)喝彩。

      瞧!有的同學(xué)扔沙包,有個(gè)同學(xué)在中間,兩個(gè)同學(xué)一人一邊,兩邊的同學(xué)用沙包打中間的.同學(xué),中間的同學(xué)左躲右閃,像一只靈活的小猴子,打來(lái)打去就是沒(méi)打著。

      歡快的笑聲充滿了校園,課間十分鐘真是豐富多彩呀!

    關(guān)于課間十分鐘的作文11

      操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。

      我也和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到一棵高大的黃桷樹(shù)下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說(shuō)過(guò):做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的'小雞。

      正在我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

    關(guān)于課間十分鐘的作文12

      下午第一節(jié)下課,我趕緊開(kāi)始收練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)老師要求每個(gè)組的組長(zhǎng)督促組員把練習(xí)冊(cè)寫(xiě)完,然后收齊后送到辦公室。在我的再三催促下,終于收齊七本,然后我飛快地從教室沖出,因?yàn)檗k公室在三樓的`最西邊。

      放好練習(xí)冊(cè),我又抓緊時(shí)間下樓,“人有三急”,我想去衛(wèi)生間。剛走到階梯教室的走廊,校廣播就響起了:“現(xiàn)在離上課還有兩分鐘時(shí)間,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”于是我又加快步伐,飛快地跑向廁所。三下五除二上完廁所,又飛快地上樓,等到了三樓的教室,美術(shù)老師已站在講臺(tái)上,大家正在靜息,我趁著她不注意偷溜到座位上。

      趴在桌位上,我的那個(gè)心呀,“撲騰撲騰”地快要跳出來(lái)了,平息了五分鐘才算安靜一些。這課間的十分鐘我可是真忙碌呀!

    關(guān)于課間十分鐘的作文13

      “叮鈴鈴”,下課了同學(xué)們開(kāi)心的跑出了教室,同學(xué)們有的打乒乓球,有的在打籃球,還有的在下棋,真熱鬧!

      看!下棋的同學(xué)們,在一個(gè)洋洋得意,可那一個(gè)卻正在思考,那個(gè)在思考的同學(xué)一笑,動(dòng)了一個(gè)棋子。那個(gè)洋洋得意的.同學(xué)一看,慌了,原來(lái)他把他的棋吃了!真歷害!又下了一會(huì),那個(gè)思考的同學(xué)勝利了,真歷害!

      看!那邊打籃球的同學(xué),分成了兩隊(duì),一個(gè)是紅隊(duì),一個(gè)是藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)的隊(duì)員想運(yùn)球,結(jié)果被藍(lán)隊(duì)拿到球,紅隊(duì)隊(duì)員很生氣馬上就去跟著藍(lán)隊(duì)隊(duì)員,藍(lán)隊(duì)隊(duì)員一看快到對(duì)方球門了,他往上一跳,球進(jìn)了。

      下課十分鐘真有趣!

    關(guān)于課間十分鐘的作文14

      小學(xué)生在學(xué)校最喜歡聽(tīng)什么鈴?沒(méi)錯(cuò),就是下課鈴!

      每次打下課鈴前,我們就會(huì)聽(tīng)到一首我們熟悉的歌曲,剛剛還很安靜的班級(jí),下一秒就像馬蜂窩一樣亂。再過(guò)一會(huì)兒,同學(xué)們就像離開(kāi)弓上箭一樣沖到操場(chǎng)上打鬧,有的女生在玩跳皮筋,有的在聊天、男生就跟女生不一樣了,一個(gè)比一個(gè)瘋狂,活蹦亂跳,有的還在地上打滾,真是玩的不亦樂(lè)乎。下一秒上課鈴響了,你們就可以“觀潮”了,觀潮的意思可不是看錢塘江的'大水,而是人潮。因?yàn)橐淮蛏险n鈴,我們就變尖叫奔跑。

      嘿,誰(shuí)不喜歡下課十分鐘呢!

    關(guān)于課間十分鐘的作文15

      快樂(lè)的課間十分鐘開(kāi)始了。

      在熱鬧的課間十分鐘里,同學(xué)們有的在玩編花繩,有的在玩奧特曼游戲,有的在玩“洗衣服”和“漢堡包”的`游戲,可開(kāi)心了。

      最受歡迎的游戲要數(shù)“漢堡包”游戲了!皾h堡包”這個(gè)游戲是兩個(gè)人當(dāng)面包片手拉手圍成圈站好,里面夾著好多人當(dāng)“餡”,就形成了一個(gè)人肉漢堡包。接下來(lái),“面包片”慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),忽然外面的兩個(gè)“面包片”用勁往里壓,里面的“餡”用勁往外擠?纯词恰懊姘毕劝选梆W”給包住,還是“餡”露了出來(lái)。假如露餡兒了,那么里面的人就贏了,假如被別人“吃”了一口,那么外面的兩個(gè)“面包片”就贏了。

      課間十分鐘歡聲笑語(yǔ),大家都在玩著各種游戲。我愛(ài)這十分鐘,它給我們帶來(lái)快樂(lè)。

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