實(shí)用的開學(xué)的作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的開學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)的作文 篇1
暑假過(guò)去了,新的學(xué)期來(lái)到我們面前。我是三年級(jí)學(xué)生了。我心情很激動(dòng),昨晚都興奮得沒(méi)睡好過(guò)。
來(lái)到學(xué)校,好消息一個(gè)接著一個(gè),讓我更加喜悅。一是見(jiàn)到新的數(shù)學(xué)老師,二是可以與同學(xué)們相聚,三是有電腦課和英語(yǔ)課,以及可以做實(shí)驗(yàn)的科學(xué)課。我偷偷地告訴你喔,我們的科學(xué)老師竟然是學(xué)校的大校長(zhǎng)兼臺(tái)州學(xué)院的`教授程校長(zhǎng)。
下午的體育課,我被體育老師選中,當(dāng)了臨時(shí)的體育委員。我很自豪。
開學(xué)的作文 篇2
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的.毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也非常少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)的作文 篇3
開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。以下是開學(xué)日記400字以上,希望你們喜歡。開學(xué)日記400字以上一
在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
今天是開學(xué)后的第一個(gè)休息日,時(shí)間過(guò)得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我的初中生活,將使我充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我的人生變得靚麗多彩。開學(xué)日記400字以上二
操場(chǎng)上,人如海,歌如朝。校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布:“開學(xué)典禮正式開始,鳴炮!”“叭、叭、叭”炮聲響了,同學(xué)們不時(shí)的跳起來(lái)。輔導(dǎo)員老師說(shuō):“奏國(guó)歌!比@蠋熜凶⒛慷Y,同學(xué)們肅立行隊(duì)禮,接著,陳書記對(duì)新學(xué)期提新要求和希望。最激動(dòng)人心的是表?yè)P(yáng)上學(xué)期的雙優(yōu)生,每個(gè)同學(xué)十分緊張,會(huì)場(chǎng)靜了下來(lái),大家豎起耳朵,注視著輔導(dǎo)員張老師,認(rèn)真傾聽(tīng)張老師宣布各班獲獎(jiǎng)名單。當(dāng)念到我班時(shí),張汝天跑上獎(jiǎng)臺(tái)捧回一又疊厚厚的獎(jiǎng)狀,全班不約而同地歡呼起來(lái),我懷著急切的心情問(wèn):“汝天,我有沒(méi)有獎(jiǎng)狀?”“我不知道”汝天說(shuō)。我翻開獎(jiǎng)狀仔細(xì)找,終于找到了,我眉頭舒展開了,開心地笑了。接下來(lái),張老師又宣布參加縣里寫字比賽獲獎(jiǎng)名單,“徐平,三等獎(jiǎng)!”我高興地歡呼起來(lái),“我得了兩張獎(jiǎng)狀啦!”我沖向獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)回獎(jiǎng)狀撒腿就跑,哎呀,忘了給張老師行禮。同學(xué)們譏笑說(shuō):“你才得三等獎(jiǎng)!蔽胰宰院赖鼗卮穑骸霸诳h里參加寫字比賽得三等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了!蔽野迪聸Q心:今后一定要加強(qiáng)練習(xí),爭(zhēng)取第一。
開學(xué)典禮結(jié)束了,大家高興地回到教室。開學(xué)日記400字以上三
我開開心心地來(lái)到了新的校園,我站在操場(chǎng)上大聲地叫:“啊!真是太美了!
教室里一個(gè)人也沒(méi)有,我就想:“咦?今天為什么沒(méi)有人到我們班來(lái)呢?會(huì)不會(huì)今天不上課?”我正想著,有一個(gè)同學(xué)竄了出來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我幼兒園的兄弟“胖胖豬”。他看著我說(shuō):“咦?你和我一個(gè)班嗎?”
“是的。”我說(shuō)。
“我們可以一起玩多米尼骨牌了!彼蠼幸宦曊f(shuō)。
可是這兒沒(méi)有骨牌呀!突然間,我看見(jiàn)老師的書桌上疊放著很多童話書,有我愛(ài)看的《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《愛(ài)的教育》等等。我馬上把書一字排開,我們正玩得歡時(shí),這時(shí)又有一大群人沖了進(jìn)來(lái)。
我看見(jiàn)這群人都是我幼兒園的兄弟。我們幾個(gè)是六大金剛小超人”、“悟空”、“財(cái)神”、“宙斯”等等。我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí),走廊上聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,其中有一個(gè)人躲到了門后,準(zhǔn)備去嚇人。一眨眼工夫,只見(jiàn)一個(gè)高大的影子已來(lái)到我們面前,只聽(tīng)“咚——”的一聲,把門關(guān)上了。這時(shí)我馬上回到了座位上面,好像在玩玩具的樣子。這時(shí)有人大聲地說(shuō):“教室里發(fā)生了什么事?像大鬧天宮似的。”我一看,原來(lái)是架著一副眼鏡,表情嚴(yán)肅的校長(zhǎng)先生啊!開學(xué)日記400字以上四
開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的.目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)的作文 篇4
在這個(gè)鳥語(yǔ)花香、百花齊放的季節(jié),學(xué)校里本應(yīng)該響起那令人心曠神怡的朗朗讀書聲。但是,爆發(fā)的新冠肺炎卻將我們那渴望開學(xué)的靈魂給牢牢地禁錮住了,我們百無(wú)聊賴地,待在了家里……
假如開學(xué)了,我想沖進(jìn)教室,看看老師那親切的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)老師那久違的甜美聲音。如果能待在教室里,和同學(xué)們一起汲取知識(shí),而不是一個(gè)人在家上網(wǎng)課,那該是多么的幸福和快樂(lè)啊!
假如開學(xué)了,我想仔細(xì)看看這久別重逢的老朋友——教室。我想摸一摸那潔白的墻壁,感受它那不變的粗糙;我想細(xì)細(xì)感受腳下的瓷磚,它還是那么光滑,閃亮;我想認(rèn)真看看還放在教室后面的黑板報(bào),它還是那么五彩繽紛,那么的天真浪漫,它,是由我們那一雙雙快樂(lè)的小手畫成的,永遠(yuǎn)匯聚著我們的快樂(lè)!
假如開學(xué)了,我想見(jiàn)見(jiàn)每一位親切的'同學(xué)和真摯的朋友。我想和他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游,在學(xué)校這廣闊的天地里翱翔!我想和他們玩游戲,說(shuō)悄悄話,上課時(shí)一起坐在教室里學(xué)習(xí),下課后一起快樂(lè)地玩耍,在寬闊的操場(chǎng)上奔跑。這,該是多么的歡樂(lè)!
假如開學(xué)了,我想留住這來(lái)之不易的幸福。在學(xué)校里安分守己,認(rèn)真聽(tīng)課,絕不犯不應(yīng)該錯(cuò)的錯(cuò)誤,做一個(gè)真正的好學(xué)生。
開學(xué)的作文 篇5
新學(xué)期開始的第一次語(yǔ)文考試,我得了95。5分,我知道分?jǐn)?shù)后輕輕地和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“為什么?”,我又輕輕地說(shuō):“我把整一道題給漏做了!”媽媽很生氣的走了。
傍晚,媽媽生氣地問(wèn)我:“這已經(jīng)是第幾次出現(xiàn)漏題的情況了!蔽夷懬拥鼗卮穑骸暗3次了。”“哪3次?”媽媽接著問(wèn)。我輕輕地說(shuō):“第一次是下午有童話劇表演,我就想著這個(gè),把5分的一道連線題漏了;第二次是3分的一道題給漏了!薄敖裉焓且?yàn)樽詈笠活}有畫圖寫話,看到有畫圖,我拿到試卷后馬上做那題,后來(lái)試卷的次序是亂的`,這題就不知不覺(jué)不知道了,檢查是檢查的,沒(méi)檢查出來(lái)!”——
媽媽隨想:自己作為一名低段的老師,對(duì)于漏題現(xiàn)象也是見(jiàn)得多了,一次二次有時(shí)想想畢竟是小孩,但是這已經(jīng)是第三次了感覺(jué)有點(diǎn)抓狂。那天我狠狠的批評(píng)了一頓,說(shuō)了一些假如怎樣怎樣,但是這個(gè)問(wèn)題要解決也真的沒(méi)有好的辦法,希望隨著年齡的增長(zhǎng)能夠改正吧!今天記錄一下,將來(lái)也許會(huì)有幫助!
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