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【熱門】記敘文作文集合6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
打開記憶的大門，走進記憶的圖書館，翻開童年的畫冊，又看到了那令我記憶猶新的一頁。
那是我四五歲時的一個“三八”婦女節(jié)，老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患�。做什么好呢？突然，一個想法從我腦中閃過——洗衣服。對！就洗衣服。
吃過晚飯，爺爺奶奶出去玩了，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時機。我拿出洗衣服用的盆子，倒些水，準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來的`臟衣服。準(zhǔn)備就緒，開工！我放進臟衣服，倒入一些洗衣粉，正準(zhǔn)備洗時，我意識到一個非常嚴(yán)重的問題——我不會洗衣服呀！怎么辦呢？問媽媽？不行，那樣就不是驚喜了。放棄？更不行，那樣連禮物都沒有了，更別說驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際，我看見了洗衣機。對了！可以像洗衣機那樣轉(zhuǎn)著洗呀！說干就干！我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈——過了一會兒，洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果，便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想：“我這個省時又省力的辦法肯定沒有人想得到，等會兒我把洗好的衣服與這個好方法和媽媽分享，肯定會獲得媽媽的表揚！”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個勁地表揚我的情景。我禁不住得意起來。
這時，來上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)我。我心想：洗了這么久，也該洗好了。于是就停下來，對媽媽說：“媽媽你看，這是我洗的衣服。”“你這沒洗干凈��！”媽媽說�！安豢赡�，我洗了很久！”“那你是怎么洗的？”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來。我不高興了：“我給你分享經(jīng)驗，你笑什么嘛？！”媽媽沒有回答我，只是一個勁地笑。笑夠了，媽媽才開了口：“傻孩子，洗衣機可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦！它會正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn)，就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用，就把衣服洗干凈了！唉，你長大了就知道了！”
童年像一艘船，裝滿了幼稚，裝滿了童真，更裝滿了快樂。
記敘文作文 篇2
6月26日，一年一度的國際禁毒日又到來了，在今天，沒有像別的節(jié)日一樣有著歡快的心情，而是非常的沉重。因為毒品帶給我們的不僅僅是死亡的字眼，而是一種對生命對未來更多的思考。
日前，越來越嚴(yán)重的毒品問題已成為全球性的災(zāi)難，毒品災(zāi)害幾乎蔓延到世界上所有的國家和地區(qū)，這不僅包括不發(fā)達(dá)的地區(qū)，更多的發(fā)達(dá)地區(qū)和國家也備受毒品的危害。毒品的蔓延沒有國界，不分種族，其危害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象，一旦和毒品有了“交易”，危害的就不僅是我們?nèi)祟惖慕】盗�，像肝炎、性病、艾滋病等疾病�?感染和傳播已經(jīng)成為了必然，更為嚴(yán)重的是引發(fā)了一系列社會問題。社會上人心惶惶，犯罪事件頻繁發(fā)生，跨國走si毒品泛濫，人民生活不得安寧。
對于毒品，我們不能再認(rèn)為是離自己很遙遠(yuǎn)的東西了，因為根據(jù)報道就在20xx年，我國登記在冊的吸毒人員已超過105萬人，并且這個數(shù)字每年都在攀升，我們在做到自己遠(yuǎn)離毒品的同時，更應(yīng)該加入到打擊毒品的隊伍中，讓毒品遠(yuǎn)離我們的社會，遠(yuǎn)離我們美好的家園!
我要大聲吶喊:“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品!”
記敘文作文 篇3
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無法平靜，回想登山時所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠(yuǎn)處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍(lán)天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個樂字了得。看看身邊只知低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞�！袄项^子，你慢點，注意腳底下！”我的注意力登時被吸引過去。在我的前方是一對老夫妻，花白的.頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑。
“老頭子，都這么大了年紀(jì)的人了，還不注意腳下，跟個孩子似的！”老太滿是責(zé)備地說道�！爸懒耍咸�，都這么大年紀(jì)的人了還跟以前一樣啰嗦。”兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說著笑著，濃濃的愛意深藏其中�？粗鴥晌焕先耍挥傻帽凰麄儩鉂獾膼垡飧腥�。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠(yuǎn)方，一種愜意之情油然而生。“爸爸，我要拍照�！�
身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸福花開，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。
記敘文作文 篇4
我想獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時的心情。”我記憶中最深刻的畫面，便是伴著這遼遠(yuǎn)的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠(yuǎn)，我看到風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風(fēng)景。
我總是習(xí)慣于周六被窗外的叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹葉被秋風(fēng)又一次吹起……。再平凡不過的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風(fēng)景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風(fēng)景�；蚴菢淠炯彼俚叵蚯昂笸�，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風(fēng)景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，面對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準(zhǔn)時走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風(fēng)吹起……
我一如既往相信，面對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學(xué)的.年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風(fēng)景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當(dāng)我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應(yīng)該一直微笑前行。”
我將獎勵自己，用沿途的風(fēng)景。
記敘文作文 篇5
今天下午，朱老師宣布了一件事�！耙荒暌欢鹊膶W(xué)校隊列廣播操比賽 就在這個星期五下午舉行�！苯淌依镆黄瑲g呼。
一度的學(xué)校隊列廣播操比賽在今天拉開帷幕。我心里想：“這幾天，我們只練習(xí)了幾節(jié)課，只能靠互相合作了!”
下午，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校，參加這次激動人心的隊列廣播操比賽，大家信心十足!我，作為問一個領(lǐng)隊的，更是心潮澎湃，熱血沸騰……我們排好對伍，來到操場進行比賽。
我們在跑道上坐下來，五年級的同學(xué)進行比賽。我們第十班出場，我們可以吸取前面九個班的教訓(xùn).....第九個班的同學(xué)下來了，該輪到我們大顯身手了，我們整了整儀表，我清了清喉深深地吸了一口氣，想起老師們對我們的期待，我們便鼓起了勁，都不約而同地抬起了頭!
我整了整隊，“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐，走向賽場。我喊著口號“向左轉(zhuǎn)向右......”我們表現(xiàn)不錯，都精神飽滿。可惜一個同學(xué)轉(zhuǎn)錯了，經(jīng)過同學(xué)們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了，我們把老師練習(xí)時告訴我們的每一個動作，每一個細(xì)節(jié)都做得非常好，-我們的表情也很自然。可這時又有一個同學(xué)在第六節(jié)時，不小心把平時的做操習(xí)慣帶到這里了，她做完這一節(jié)時，拉了一下衣服，這時我望了望場下的同學(xué)，很多同學(xué)的目光都投向了我，指手畫腳，我的臉一下子漲得通紅，心里不由得“撲通撲通”直跳，好想找個洞鉆進去……我們下來了，臺上的評委們鼓起了掌。
成績是多少我已經(jīng)忘了，但只要互相合作就一定能取得好成績!
“獨腳難行，孤掌難鳴�！泵慨�(dāng)我看到這個名言，我就會想起那天的事情，更讓我懂得了合作的重要性。
有一次，學(xué)校舉行手抄小報評比。老師將我們分成三人一個小組，要求我們兩天內(nèi)完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想：一張手抄小報還要三人合作完成，真是沒有那個必要，我自己就能做成功。中午回家，我一個人忙碌起來，可是不管怎么畫都不好看，我開始不耐煩了。到了學(xué)校，看到其他小組的同學(xué)都在做：有的在設(shè)計版面；有的在剪裁精美的圖片；還有的.在一絲不茍的抄寫……我們小組的其他兩人也在忙碌著。是啊，有時候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來。這時，上課鈴聲響了，我們就把手抄小報的材料收了起來。放學(xué)前，我們做了分工：我負(fù)責(zé)設(shè)計版面和抄寫，蔡鼎宇負(fù)責(zé)畫畫和剪裁圖片，水佳炎負(fù)責(zé)找資料。
放學(xué)回家，我先找來報紙，認(rèn)真的研究報紙版面的設(shè)計，又在稿紙上畫了一個又一個，不好看就再做，經(jīng)過將近一個半小時的努力，一張讓我非常滿意的小報的板塊設(shè)計完成了。
第二天，在美術(shù)課上，我們把自己準(zhǔn)備的材料組合在一起，不到四十分鐘，一張板塊搭配合理、設(shè)計美觀、抄寫認(rèn)真的手抄小報就做好了，非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師，后來在學(xué)校舉行的手抄小報評比中還獲得了四年級組一等獎。
記得奧斯特洛夫斯基說過：不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報這件事情中吸取了一個教訓(xùn)：人不可以驕傲自大，也知道團體的力量是多么的強大。更讓我對“獨腳難行，孤掌難鳴”這個成語有了更深切的理解。
記敘文作文 篇6
“安靜！下面公布年級組的排行，我們４（２）班拿了第一�！闭Z文老師說，
“耶�。。∫。∫�！”我們瘋狂的叫著，
“但是這次的最高分是９７，上次是１００，怎么回事？”老師說，
大家聽了（包括我）異口同聲的叫到：“考試題目太難了～！”
“難？！”老師的眼里沖滿了憤怒，
“看看第一題，共１１個生詞，我們復(fù)習(xí)到了１０個，這也叫難？在看看第二題，幾乎沒一個人全對。還有，作文......”
“好了，我不多說了，９０以上的有３人，８０以上的有４９人，７０以上的有４人�！崩蠋熣f，我的.心跳加快了，我等待著報分，希望可以從高分向低分報。這時，老師發(fā)話了：“我從高分開始報！”
“好�。 蔽仪椴蛔越暮傲顺鰜恚�
“吵什么吵��？你想到辦公室里去嗎？”老師的雙眼瞪著我，我看了直發(fā)毛。
“丁曉小，９７分。霧一，９３分。”我激動了！“９１分的是—（拖音）鄭楠！”我松了口氣。
放學(xué)：“我好羨慕你啊！”一個女同學(xué)說，
“呵呵，我也不知道我會的９１分�！蔽矣悬c（自以為是的意思）飄飄自然了，
“對了，你是怎么考到９１分的呢？”她問，
說實在的，我自己也不知道。“也許是我平時喜歡看作文吧！”我回答，
“哦，那我一定要向你學(xué)習(xí)啊！”她說，
我開始驕傲了：“沒什么，我只是一般般啦�！�
“一般般？你就別謙虛了。”聽了這話，我甭提有多高興了。
晚上，我躺在床上睡不著，想著那９１分的考卷： Ａ、９１分，很高啊，至少對這場考試來說吧！ Ｂ、９１分，很低啊，人家都能考到９７呀！ Ａ、９１分，代表著我的未來。 Ｂ、９１分，代表著我的現(xiàn)在。 Ａ、９１分，它代表著我的優(yōu)秀。 Ｂ、９１分，它代表著我的落后。 Ａ和Ｂ爭吵著，我迷惑了，９１分對Ａ來講，它是優(yōu)秀。９１分對Ｂ來講，它是落后。這個問題讓我睡不著，我坐了起來，穿上了我的小鞋子，跑到了媽媽那，希望他可以為我解答。
到了媽媽的房間，我把事情都告訴了她，她說：“Ｂ和Ａ都是對的，９１分它很高，是因為那是你努力才拿到的。９１分很低，那是因為你并沒拿到第一，應(yīng)該向丁曉小學(xué)習(xí)。９１分代表著未來，那是因為它是你５年級的好基礎(chǔ)。９１分代表著現(xiàn)在，那是因為你以后就不一定能考的到了。９１分代表著優(yōu)秀，那是因為全班五十六個人中只有三個人拿到了。９１分代表著落后，那是因為你比以前差了。知道了嗎？”
我點點頭，回到了自己的房間，想著媽媽的話，入睡了。
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