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    寫一個(gè)人作文

    時(shí)間:2023-05-21 08:34:34 專題作文 投訴 投稿

    精選寫一個(gè)人作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫一個(gè)人作文6篇,歡迎大家分享。

    精選寫一個(gè)人作文匯總5篇

    寫一個(gè)人作文 篇1

      哦!好的!明白!OK!他圓圓的腦袋像撥浪鼓一樣左右不;蝿(dòng)著,兩條濃濃的八字眉下面,一雙圓溜溜的大眼睛不緊不慢地眨動(dòng)著,兩片薄薄的嘴唇像扇貝似的一張一合動(dòng)個(gè)不停。同學(xué)們都被他滑稽的模樣逗笑啦!

      這不,數(shù)學(xué)課上,大家正津津有味地聽課時(shí),老師每停頓一下,他就像個(gè)咿呀學(xué)語的小孩見縫插針地搭腔兒。老師三番五次地提醒他不要插話,可是陳同學(xué)依舊我行我素。老師氣得柳眉倒豎,杏眼圓睜,拿著尺子敲打著講桌吼道:把嘴閉上認(rèn)真聽課!陳同學(xué)忽然像變了個(gè)人似的兩眼無神,盯著數(shù)學(xué)書的某一處,甚至半天都不眨一下,可是嘴里還是不停地嘀咕著,那聲音不大不小,剛好能讓別人聽得見。我看見老師的目光愈來愈嚴(yán)厲,不僅為他捏了一把汗。其他同學(xué)也開始交頭接耳,竊竊私語?磥硭獠涣艘粓(chǎng)災(zāi)難嘍,真是是福不是禍,是禍躲不過!終于老師忍無可忍,邁開腿大步流星地走到陳同學(xué)身邊,揪著衣領(lǐng)把他拎到了后面。但是,即便這樣,他還是兩條胳膊像面條一樣隨意擺動(dòng)著,縮著脖子,恨不得把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里,一雙大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一副無所謂的樣子。大家哈哈哈笑了起來,看來他又得站崗啦!

      誦讀課上,老師開會(huì)去了,就讓我們自行檢查經(jīng)典的背誦。我和同桌正在互背《風(fēng)賦》。快哉!快哉!真快我們被這突如其來的聲音打斷了思路,猛地想不起來下一句是什么,順著那聲音望過去,哦!原來是陳同學(xué),他左手叉腰,右手張開五指像扇子似的不停地扇著風(fēng),正在搖頭晃腦,不慌不忙,悠閑自得地閉著眼睛自言自語呢!我連忙叫他停下,并瞪他一眼,問道:有什么事兒嗎?沒事兒快走,別亂搭腔。同桌輕輕拉了一下我的`衣角,湊到我耳朵邊上,悄悄對(duì)我說:沒事兒不理他,咱們繼續(xù)背!我們只好拿他當(dāng)空氣,繼續(xù)背:宋玉對(duì)曰,臣聞?dòng)趲熌X子里正思考zhi是讀三聲還是讀四聲時(shí),他的頭又伸了過來,像個(gè)猴子似的一邊做鬼臉一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)說道:空穴來風(fēng),空穴來風(fēng)!同桌氣得面紅耳赤,氣急敗壞,活像一只小獅子,氣得直跺腳!對(duì)陳同學(xué)吼道:趕緊走!陳同學(xué)見陣勢(shì)不妙,連忙腳底下抹油溜之大吉了,跑到后面那伙同學(xué)了。哎!后面那伙兒同學(xué)要遭殃嘍!

      有一次,陳同學(xué)沒來,同學(xué)們迫不及待的問:他今天怎么沒來?就連我也圍著老師追問道:他去干嘛了?為什么不來?哎!他請(qǐng)假了!原來教室里少了他,還真顯得有些冷清哩!

      這就是我們班陳鵬宇同學(xué)。陳同學(xué)你趕快改改亂搭腔的壞毛病吧!這樣大家都會(huì)更喜歡和你做朋友啦!

    寫一個(gè)人作文 篇2

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌,就想起了我和媽媽之間的感情。

      我媽媽非常嚴(yán)厲,烏黑的.頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛長在一對(duì)彎彎的眉毛下,非常美麗。一張紅潤的小嘴,一笑就露出了潔白的牙齒。

      記得有一次,我們考試。發(fā)成績時(shí),我心里猶如揣了一個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,心里十分緊張!這時(shí),我瞟了一眼我同桌,我同桌也冒了很多汗,外面的天氣就像在詛咒我一樣,老師讀完我的分?jǐn)?shù),我立刻皺起了眉頭,因?yàn)槲铱剂?0多分,心想這次死定了。

      回到家,我膽戰(zhàn)心驚的把試卷遞給媽媽,媽媽接過試卷一看,立刻火冒三丈,一拍桌子站了起來,罵了我一頓:“你看看你,基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了這么多。”說著媽媽一巴掌把我打哭了。這時(shí),媽媽好像又心軟了?粗业臏I水像金豆一樣掉下來又說:“好了,好了,下次努力就行了。”接下來的一段時(shí)間,媽媽每天晚上陪我寫作業(yè),每遇到不會(huì)做的題,媽媽總是耐心地給我講解,但也少不了一次次的責(zé)備,一段時(shí)間過后,我終于考出了好成績!

      現(xiàn)在我才明白,嚴(yán)中自有真情在的含義。

    寫一個(gè)人作文 篇3

      我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。

      我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛簦匾氖撬苄⑿⒕蠢先恕?/p>

      爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的`時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

      因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng),所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

      爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動(dòng)身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快!”

      多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

    寫一個(gè)人作文 篇4

      郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

      一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的'筆在卷子上劃了長長地一道!澳悖 焙聺捎畎欀,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼!皩(duì)不起,對(duì)不起”我小聲地道歉!八懔怂懔耍鞂懓。”我最后安心繼續(xù)答題。

      哎呀,筆芯斷了!必須是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了。但是,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒辦法,只能試試看了。我抬頭,看見郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒好氣地問。“你能借給我一支筆嗎?”我試探性地問。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自我的試卷,我覺得沒期望了!罢媛闊o你,快點(diǎn)寫吧!焙聺捎钫f著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)簡單了,“謝謝。”我接過筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

      下課了,我把筆還給郝澤宇,說:“郝澤宇對(duì)不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子!焙聺捎钍忠粩[,頭一揚(yáng),滿不在乎地說:“算了算了,小事一樁。”聽他這么一說,我簡單地笑了起來,心里暖呼呼的。

      這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個(gè)同桌,真好。

    寫一個(gè)人作文 篇5

      我有一個(gè)姐姐,她非常愛看書,簡直是一個(gè)書呆子,她在書房里看書的時(shí)候,八臺(tái)轎子也不能把她抬出去。

      我記得有一次,我非常的無聊,就想找正在看書的姐姐玩,便走到她面前,說:“姐姐,去玩吧”姐姐說:“要去自己去,我不去。”“你就去玩吧。”我哀求道。“你去看電視吧,不要煩我”

      我及不情愿地去看電視,可是,電視一點(diǎn)都不好看。我又去叫姐姐玩:“姐姐,你先別看書了,陪我玩吧!薄罢f了不陪啦,你別煩我”姐姐說。

      “姐姐……”話還沒說完。就被姐姐趕出門外。

      我在門外發(fā)呆,打擾姐姐看書,后果自負(fù)。

      這就是我愛看書的`姐姐,她真是一個(gè)書呆子啊。

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