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生活告訴我作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的生活告訴我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活告訴我作文1
以前的我從來沒有體驗(yàn)過生活的艱苦與不易,永遠(yuǎn)都是“衣來伸手,飯來張口”?勺詮哪莻(gè)“麻煩精”的到來,我終于明白了生活的不易……我的姑姑得了急性心肌炎,需要手術(shù)治療。而姑父需要陪伴姑姑,家里的兒子由我們家來照顧。
他才滿四歲,小名叫冉冉,我的父母非常喜歡他,完全是重男輕女的'表現(xiàn)?墒,命運(yùn)總是來找麻煩,爸媽也要去照顧姑姑,囑咐我一定要看管好冉冉,而這一周就變成了讓我耿耿于懷的一夢(mèng)。清晨我便從床上不情不愿地爬起,給冉冉喂牛奶喝,可是卻灑了我一身。
冉冉在一旁哈哈大笑,死活都不喝,非要我給他唱歌才行。我不情不愿地唱了首《蟲兒飛》,冉冉才把牛奶喝了一小口。我終于感受到父母養(yǎng)我的不易了,有種“啞巴吃黃連,有苦說不出!钡母杏X。麻煩再度來襲。冉冉非要我?guī)ビ螛穲?chǎng)玩,我越來越累,拉著冉冉的手走出家門,打車去了游樂場(chǎng)。
游樂場(chǎng)里人山人海,摩肩接踵,我將冉冉帶到旋轉(zhuǎn)木馬旁邊。他卻嚷嚷起來:“姐姐!我要吃冰激凌!”我強(qiáng)顏歡笑:“行,冉冉,你坐在這里別動(dòng),我這就去買,千萬別動(dòng)呀!”冉冉點(diǎn)了點(diǎn)頭,我匆忙向冰激凌店跑去。我拿著兩個(gè)冰激凌慌慌張張地跑向旋轉(zhuǎn)木馬,長椅上卻空無一人。我的心“咯噔”一下,“大事不好!”我將冰激凌扔在地上,急忙跑向各個(gè)景點(diǎn)。我的眼淚不自覺地掉了下來,急得不知如何是好。就當(dāng)我要撥打110時(shí),冉冉出現(xiàn)在我的眼前,我抱緊了他痛哭流涕。下一次,我一定不會(huì)放手……
回到家中,身心疲憊的我已經(jīng)領(lǐng)悟到父母的諸多不易:“唉!,原來父母是那么艱辛的照顧我呀!”我喃喃自語著:“從今天開始!奮斗吧!”我沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一周后,冉冉被姑父接回了家,我依依不舍地與他告別。以前我是多么憎恨他影響我的生活,可現(xiàn)在我已經(jīng)深深喜歡上了這個(gè)小屁孩,不知道他未來會(huì)過得如何呢?
生活告訴我,人生的出其不意會(huì)常常光顧你,生活就像多彩的泡泡糖,說不定哪個(gè)就“過期”了呢!生活是見證一個(gè)人成長的船艙,載著我們駛向遠(yuǎn)方……
生活告訴我作文2
生活恰似一首旋律優(yōu)美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂,它有山間老林的清凈悠閑,它有百靈啼叫的婉轉(zhuǎn)愉悅,它也有余暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我,它也可以放慢前進(jìn)的腳步。
今天的時(shí)代,我們每個(gè)人就像在大海上航行的小船。每個(gè)人都過著快節(jié)奏的生活,生活緊張,不能停歇,每天的日程都排得滿滿當(dāng)當(dāng)。
那是冬日的一天,我從晚托管班拖著疲憊地步伐走回到家。天空中沒有點(diǎn)點(diǎn)的繁星,于是,透過房間的窗戶,那一扇扇亮著燈的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視著遠(yuǎn)方,突然一顆格外閃爍的星光映入的眼簾。由于沒有遮擋物,我清楚地看見那扇窗中正放著電視節(jié)目,但卻看不清畫面上是什么節(jié)目。
“爸爸,瞧!那棟樓的四樓家里正放著電視呢!钡前职謪s對(duì)我說:“你還是快點(diǎn)寫作業(yè)吧!”我失落地走開了。我悄悄比較了我們的'生活,心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗戶中的生活告訴我“生活得悠閑點(diǎn),慢慢來!
記得一次周五放學(xué),媽媽帶著我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上,吃著美味的抹茶冰淇淋,和好友們暢聊著,感受到了生活中的悠閑和舒適?旃(jié)奏的生活中,偶爾放松下,生活就別有一番風(fēng)味。
如果能從忙碌的生活中擠出一絲時(shí)間,可以去看場(chǎng)電影,逛一回古玩市場(chǎng),但我更喜歡接觸大自然。記得有一次,媽媽帶著我們一起去了自己親手栽種的菜地。我們拿著小鏟,把成熟的蔬菜割下來,還拔了一些胡蘿卜,感受到了豐收的喜悅。同時(shí),在田埂上漫步或是走在沿河的小路上,望著滾滾的麥浪在春風(fēng)吹拂下層層疊疊、跌宕起伏,心中頓覺舒暢無比,大自然真是美好。
于是,我在體驗(yàn)了各種生活之后,它告訴我:生活需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要一直那么累。在生活的長跑比賽中,偶爾放慢腳步來感受生活中的快樂,會(huì)讓你在賽場(chǎng)上跑得更快、更遠(yuǎn)、更持久。
生活告訴我作文3
歲月如梭,時(shí)光荏苒,不經(jīng)意間在xx已經(jīng)一個(gè)月,分分秒秒從指縫間溜走。開始的陌生,來時(shí)的驚異與感嘆,那份對(duì)于美好的向往,對(duì)于未來的期盼都已向現(xiàn)實(shí)挺進(jìn)。爽朗溫和的天空,在驟雨的瘋狂洗滌下,人總會(huì)有那么一絲的傷感和憂郁。人類的情感或許就得到了完美的體現(xiàn)!時(shí)而焦躁,時(shí)而迷茫,時(shí)而空虛,時(shí)而無奈,時(shí)而激情四射,時(shí)而悶悶不樂。人生似乎就在這短暫的路程里,就讓你感覺到了他的善變與強(qiáng)勢(shì)。然而,擅處世者,以不變應(yīng)萬變,站在這充滿歷史香味的城市,翱翔于這有人文氣氛的校園里,數(shù)著風(fēng)流人物,看著今朝,這一片風(fēng)景,在迎接著你的到來。牛頓說過:我之所以看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏。如今,我們也站在前輩們的肩膀上?shù)數(shù)萬里江山。
一:學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。大學(xué)是一個(gè)自律的舞臺(tái),沒有高中老師的嘮叨,沒有小學(xué)老師的陪伴,一切都要靠自己。大一的活動(dòng)似乎是整個(gè)大學(xué)間最多的,工作與學(xué)習(xí)也是一個(gè)恒久不變的話題。工作能夠充實(shí)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中的'不足,在那里,你的人文素質(zhì)、組織與團(tuán)隊(duì)能力,個(gè)人的品質(zhì)等都能夠得到體現(xiàn)和鍛煉;而學(xué)習(xí)亦是如今這個(gè)社會(huì)必不可少的‘鐵飯碗’。做個(gè)事,應(yīng)個(gè)聘都要看你的xxx證,xxx證,有證似乎就是王道,也是你敲響大門的問路石。工作故重要,學(xué)習(xí)價(jià)更高,若為未來故,二者不可拋。
二:明確做事的目的性。有時(shí)候,會(huì)有這樣一種感覺,忙忙碌碌一天過去,可是等自己靜下來的時(shí)候,會(huì)有莫名的空洞,回頭一想,感覺自己什么也沒有得到。如果這樣那么你的時(shí)間會(huì)和你的效率就達(dá)不到正比,有事倍功半的感覺。于是乎,在做之前,要想想這是對(duì)我有沒有意義,我能夠?qū)W到什么,在這個(gè)過程中,我還有什么需要去提高去鍛煉的,又該怎么樣去鍛煉呢?行動(dòng)四部曲,想想更健康。
三:學(xué)校中的小事,體現(xiàn)出的是大智慧。從生活的小事中體會(huì),在大事中去落實(shí)。舉一反三,以小見大,就是你能力和未來角色的體現(xiàn)。社會(huì)五顏六色,魚龍混雜,要想在這個(gè)大圈里去發(fā)展,那么怎么樣去適應(yīng),怎么樣去協(xié)調(diào),怎么樣去做好自己,就顯得頗為重要,只有這樣你才有基礎(chǔ)去行事,才有機(jī)會(huì)去做出別人不可能做到的事,吃到別人吃不到的肉。
生活告訴我作文4
我們每個(gè)人都或多或少的接受著生活的教導(dǎo)。那次生活告訴我,什么是最重要的。
在初一的一個(gè)周六下午,我的一個(gè)好朋友給我打電話,問我要一份卷子,他弄丟了那份卷子,要借我的卷子來復(fù)印,并讓我把卷子送到他家去。我有點(diǎn)不高興,想:我又不是快遞員,為什么讓我給你送去。再者說,是你借我的卷子,應(yīng)該你找我來拿卷子。但無論如何,他都是我朋友,我無奈的騎上車,向他家騎去。
到了他家,我一臉不耐煩,叫他下樓拿卷子。他滿面笑容的下樓找我,問我要不要上樓喝杯水,我拒絕了。他又問我周日下午四點(diǎn)有時(shí)間嗎,我心想難道你又要我回來取卷子。他說我給你送過去吧。我舒了一口氣,說:“行,明天下午四點(diǎn),你找我去吧!比缓笪揖突丶胰チ。第二天,母親對(duì)我說下午三點(diǎn)去姥姥家。我就給好朋友打了個(gè)電話,沒想到他關(guān)機(jī)。我打了好幾次,都是關(guān)機(jī)。我無奈就先走了。周一我見到他,他生氣地問我:你周日怎么不在家?我反駁:我打你電話了,我四點(diǎn)有事。你不會(huì)改一個(gè)點(diǎn)嗎?他反駁我:我兩點(diǎn)有事,你不會(huì)早點(diǎn)給我打嗎?我們吵得十分激烈。最后,他氣呼呼地走了。接下來的幾天他一直沒有對(duì)我說話,我也一直沒對(duì)他說話,直到周五。
周五中午,下起了大雨,我沒帶傘,出去找車子,沒想到車子掉鏈子了,我在雨里弄了半天,渾身濕透,鏈子也沒搭上。我正低頭弄著鏈子,他出現(xiàn)在我身邊,我沒理他,繼續(xù)搭鏈條,他問我:用不用我?guī)湍?我想,你要幫我?吧,那就幫吧,我讓開了,他試了半天,終于搭上了。我說:謝了。他說:不用謝,你可是我最好的朋友,謝什么。我低下頭說:周日的事對(duì)不起了。他說:周日?哦,沒事了,那天是我不對(duì),我早不在乎了。我們又像原來一樣,一起回家。那天我明白了,友誼是最重要的。
那天生活告訴我,友誼是最重要的,從今以后的生活中,我會(huì)珍惜每一份友情。
生活告訴我作文5
生活告訴我很多很多,它讓我明白了好東西要和別人分享,不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事,也許在別人看來是一件很平常的小事,但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時(shí)也讓我堅(jiān)信:只有付出努力才可能有回報(bào)。
不久前的一天,我像平常一樣排著路隊(duì)下樓回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著看什么。我也擠了進(jìn)去,原來是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼,沒有我的'名字。我懷疑自己沒看清楚,又仔細(xì)看了一眼,真沒有!我心里突然變得失落起來:這學(xué)期我已經(jīng)很努力了,怎么還沒有?我拖著沉重的腳步往回走……
回到家,我連作業(yè)都不想做了,坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭,感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問:“遇到了什么不開心的事嗎?”我努力克制著自己,不讓眼淚流出來。最后,我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說:“不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你下次一定會(huì)被評(píng)上的。你還小,生活不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挫折的!”
爸爸說完就離開了,我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話,又想到班上被評(píng)上的優(yōu)秀學(xué)生:胡慧不但學(xué)習(xí)好,而且上課時(shí)非常積極思考,回答問題常常得到老師的夸獎(jiǎng);金威雖然學(xué)習(xí)成績不如我,但他熱愛勞動(dòng),還幫老師管理“班班通”,是老師的得力小助手……況且老師也說過,一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是各個(gè)方面都得到較好發(fā)展的。是啊,我雖然學(xué)習(xí)成績比較好,但老師曾批評(píng)過我作業(yè)還不夠認(rèn)真,也不能積極思考、回答問題……
這時(shí),電視里傳來高亢激昂的歌聲:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我趕緊站起來走向書房……
生活告訴我作文6
爸爸在閑暇之余,向人討要了幾箱蜜蜂來養(yǎng),從此爸爸就迷上了養(yǎng)蜂。他把蜂箱放在龍眼樹下,有時(shí)會(huì)叫上我一起去喂蜜蜂。
前年,經(jīng)過爸爸的悉心照料,在出蜜的時(shí)候,算是有點(diǎn)收成。
奇怪的是,去年初,我發(fā)現(xiàn)蜂箱遠(yuǎn)離了原來位置。為了增產(chǎn)蜂蜜,不是應(yīng)該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎,這才便于蜜蜂采蜜。想到這,我就去請(qǐng)教爸爸,他沒有回答,笑了笑,不說話。
蜂蜜收獲的季節(jié)到了,爸爸叫上我,對(duì)我說:“你不是問過我為什么要把蜂箱搬離花樹嗎?現(xiàn)在我們?nèi)タ匆幌掳桑〉纫幌陆o你解開迷惑!蔽疑点躲兜馗。爸爸來到蜂箱前,小心翼翼地把箱子上壓著的石頭輕輕拿起來,再把箱蓋慢慢托了起來。我看到了密密麻麻、數(shù)不清數(shù)量的.蜜蜂,它們還在嗡嗡作響著?粗犞,有點(diǎn)讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺。爸爸逐一搖完蜜后,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜比去年出產(chǎn)得多。
爸爸笑了笑,給我講了個(gè)故事:“我有個(gè)朋友,他專職養(yǎng)蜂。他找到一大片的桂花樹,剛開始他每年7、8月總在樹下放蜂箱,后來,令我奇怪的是他開始把蜂箱搬到遠(yuǎn)離桂花樹的地方。一次,我問他原因,他跟我說是因?yàn)槊鄯鋺。”爸爸停頓了下,我驚呆了,不是都把蜜蜂當(dāng)成勤勞的代名詞嗎?爸看了我一下,好似知道我在想什么,微微笑了下,繼續(xù)說:“那時(shí)我也像你這么想,他就跟我說,經(jīng)過幾年經(jīng)驗(yàn)積累,他發(fā)現(xiàn),靠近花源時(shí),蜂蜜味道不好,功效不高,逐步遠(yuǎn)離花源之后,蜜蜂的飛行距離明顯變大,蜂蜜的品質(zhì)卻變得更佳了!
爸爸靜默了會(huì),繼續(xù)說道:“太容易到手的東西,往往沒有人會(huì)珍惜。遠(yuǎn)離花源,就是為了讓蜜蜂學(xué)會(huì)珍惜!
只是一件養(yǎng)蜜蜂的事,竟也藏著如此深?yuàn)W的道理,我沉思著。
生活中有許許多多的事,那么會(huì)告訴我們多少深?yuàn)W的道理呢?我想,一定很多,很多。
生活告訴我作文7
坐在教室里,我恍惚在夢(mèng)中,不敢相信自己還能在高中校園讀書,并且是縣城里的一所重點(diǎn)高中。
初中時(shí),由于離家較遠(yuǎn),我成了住宿生。每周回家一次,也就是拿點(diǎn)生活費(fèi),洗洗衣服,幾乎很少與父母交流。
由于遠(yuǎn)離了父母的束縛,我開始沉湎于各種小說。那種閱讀的沉醉令我深陷其中不能自拔。我不僅課下看,而且課上也看,晚上躺在被窩里也看,幾乎所有的時(shí)間都在小說的王國里度過。
初一第一學(xué)期考試,由于以前的基礎(chǔ)還行,成績不是太差。升高二的期末考試,除了語文成績差強(qiáng)人意,其他所有的科目都亮起了紅燈。
父親把我的成績單研究了半天,嘆了一口氣,一句話也沒有說。我知道,父親已經(jīng)對(duì)我絕望了。母親滿臉的無奈,留下一片深深的嘆息。一連好幾天,家里都有一種異樣的清冷,盡管是炎炎夏日。
在一個(gè)中午,我看到父母汗流浹背地從地里回來時(shí),那疲憊不堪的身影令我羞愧的無地自容。一種東西深深地觸動(dòng)了我:不能在這樣混下去了!
整個(gè)暑假,我把自己關(guān)在屋子里,把初一的全部課程自學(xué)一遍。盡管有點(diǎn)吃力,但是一想到父母那失望的'眼神和蒼老的面容,我便有了昂揚(yáng)的斗志。
因?yàn)閷?duì)文學(xué)的喜愛,我在暑假學(xué)的枯燥乏味之時(shí),便找來唐詩宋詞來讀,這樣就不浪費(fèi)時(shí)間又能陶冶情操。我徹底放棄了對(duì)長篇小說的興趣,發(fā)誓不把成績提上來就不看小說。
初二開學(xué)時(shí),我已經(jīng)把初一的全部課程復(fù)習(xí)完了。開學(xué)后,我廢寢忘食,虛心地向同學(xué)請(qǐng)教,老師的辦公室成了我課間必去的地方,老師和同學(xué)都驚訝于我的巨大變化,他們熱情幫助我,等到初二期末考試,我的成績已經(jīng)處于班級(jí)中上游了。
初三時(shí),我的成績穩(wěn)步上升,到了中考,我已經(jīng)進(jìn)入了年級(jí)前十名!
回首往事,我感慨萬千。我想:生活告訴我:苦心人天不負(fù),有志者事竟成!
生活告訴我作文8
生活中,不是沒有美,只是少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中,不是沒有感悟,只是少了領(lǐng)受感悟的心靈。生活,無時(shí)無刻不以它的方式告訴我們?cè)S多許多??
那年冬天,百年難遇的大雪降臨長沙,到處是白茫茫的一片。天還剛剛亮,校園里就有不少同學(xué)在打雪仗。我來到樓下,走在潔白如棉的雪層上,松松軟軟的雪地回應(yīng)著溫柔的咯吱聲,真是舒服極了。幾聲零星的鳥叫把我的注意力吸引過去,我很奇怪,這么冷的天氣里,竟然還會(huì)有鳥叫。
循聲望去,幾只小麻雀在松樹間穿梭,這使我想到一個(gè)問題,雪是由水冷凝后形成的`,看上去雪白剔透,似乎很輕,但厚厚的幾層下來,重量也是驚人的。然而看那白雪覆蓋的松樹,卻只是微微彎曲。要知道,這被喻為“百年難遇的大雪”,已經(jīng)連續(xù)下了三天了,積雪至少有七厘米厚,就是金屬被這樣壓迫著,恐怕也要接受折斷的命運(yùn),可這樹,卻沒有斷的意思。我好奇心起,決定尋個(gè)究竟。
可我觀察了好幾天,沒有任何收獲,只好向老師請(qǐng)教,老師告訴我:“松樹是有韌性的!薄坝许g性?”我連忙跑到松樹前觀察,才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該積得很厚的雪其實(shí)只有兩厘米厚,才恍然大悟:松樹能夠生存下來的主要原因不是它的身軀有多堅(jiān)硬,而是它具有韌性。每當(dāng)雪聚集到一定程度,就會(huì)自動(dòng)滑落,這就是松的韌性,能遇重彎曲而回直的超強(qiáng)韌性。
這不禁讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽。在亡國被俘的困境里,背負(fù)復(fù)國重任的他,選擇了隱忍,承受了常人所不能容忍的屈辱,終于獲得重生的機(jī)會(huì)。回國后,在敵強(qiáng)我弱的情勢(shì)下,仍然選擇了隱忍,俯首稱臣。而一旦時(shí)機(jī)成熟,卻是雷厲風(fēng)行,一舉復(fù)國復(fù)仇。勾踐的隱忍與松樹的韌性何嘗不是一回事,松樹彎曲了身體保全自己,勾踐屈辱一時(shí)而贏得最終的勝利。
我終于明白:古人贊松不僅是因?yàn)樗购膱?jiān)強(qiáng)品質(zhì),還因?yàn)樗芮苌斓捻g性。而我,也必將學(xué)習(xí)松樹的韌性,不為別的,就為了贏得未來人生更完美的成功!
這是松樹帶給我的啟示,也是生活告訴我的。
生活告訴我作文9
生活告訴我在靜默流淌了十二個(gè)春秋的情感小河中,有幾朵晶瑩的浪花是為那些不知姓名、也不知是在天涯海角的陌生人而飛濺的。雖然只是萍水相逢,卻覺得有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情溫潤著心田。第一次擁有一種感動(dòng)是在十年前,久遠(yuǎn)的往事可以省去開端、略去中間,卻不能不提及那個(gè)重要的結(jié)尾。當(dāng)我由于幼稚和偏見而向一位問路的阿姨拋去冷淡、鄙夷的目光時(shí),在她展轉(zhuǎn)到另一條路之前,做出了我絕難相信的舉動(dòng):對(duì)我甜甜的一笑!于是,那瞬間的笑容成為永恒,伴隨著我的悔恨與感悟塵封在童年的記憶里。
另一件是發(fā)生在冬天的故事。當(dāng)我不知所措的身影在寒風(fēng)中顫栗,正拼命地給自行車打氣時(shí),一位騎車趕路的叔叔下車向我走來,奪過我手中的氣筒……我的驚訝,我的激動(dòng)使我的心跳隨著進(jìn)氣聲而加快,陌生的叔叔匆匆地離開了。凝視那消逝在茫茫人海中的背影,我仿佛在擁抱冬日里溫暖的陽光。
就是在昨天,她稚嫩的聲音在耳邊,輕輕地――“我喜歡你!”那是在一間生意紅火的理發(fā)廳里,一個(gè)三四歲的小女孩撅著小嘴孤單地坐在柔軟的大沙發(fā)上,“沒人陪你玩兒嗎?媽媽呢?”她伸出圓乎乎的小手指指旁邊正在忙著為他人理發(fā)的媽媽,然后從沙發(fā)上跳下來,拉住我的手說:“姐姐,你來陪我玩,好嗎?”那如水一般單純的目光和黑黑的瞳仁里藏著的無限的期望在催促著那句話脫口而出――“好。 薄R分開以前,她拉住我的手不放,仰著頭,眨著可愛的大眼睛,向我擺著手。
我笑著按她的示意蹲下來,小女孩湊過來,使勁兒地親在我的臉頰上……我知道她用自己最直接的.方式表達(dá)了她的感情。望著她的眼睛,我覺得很幸福,因?yàn)樵谶@一次萍水相逢的故事里,我扮演的角色不只是“接受”而是“給予”。當(dāng)情感的小河再次飛揚(yáng)起朵朵新的浪花時(shí),長大的我也逐漸明白了一個(gè)道理,生活告訴我:熱愛生命,就應(yīng)該永遠(yuǎn)付出愛,即使是給予萍水相逢的人;熱愛生命,就可以永遠(yuǎn)感受愛,即使是來自萍水相逢的人!
生活告訴我作文10
生活,就像一包調(diào)味劑,讓我嘗遍了酸甜苦辣。
不喑世事的時(shí)候,以為生活永遠(yuǎn)都是美好的,沒有失敗和痛苦,但隨著年齡的增長,這種觀念漸漸淡去,隨之而來的是更多的生活體會(huì),也才知道生活原來并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。
忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味,當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。
童年是無憂無慮的,但我們不能總生活在記憶里,我們每天面對(duì)的.是生活,是現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時(shí),我知道我長大了。
步入了初三以后,我的身影越加地繁忙了,每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿的書桌,我傷腦筋地嘆了口氣,自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角,厚厚的四大摞,我好多時(shí)候都會(huì)情不自禁地嘆惜:“苦!累”
的確,初三生活是很苦、很累,但是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如今辛苦三年,或許能受益一輩子。想到這里,即使再苦再累我也會(huì)咬咬牙堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
如今的生活,不僅苦,還很辣。
初三的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。
這一次統(tǒng)考成績出乎意料地差,竟然跌出了年級(jí)前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安,那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責(zé)我,但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭,它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開來,滿滿的都是后悔,那么就從現(xiàn)在開始努力吧,不要再讓自己有后悔余地,再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。
生活就像一個(gè)小偷,它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間,卻還給我體味和閱歷,讓我成熟起來。它告訴我:有它這個(gè)多味品,我們的人生才會(huì)豐富多彩,多滋多味。
生活告訴我作文11
生活,是一所學(xué)校,教給我們知識(shí)。生活,是一個(gè)家庭,讓我們學(xué)會(huì)親情和友誼。生活,也是一本書,告訴我們?cè)S多做人的道理。而在我的心中,生活更像一本掛歷,記載了許許多多感動(dòng)的、有趣的、傷心的、憤怒的故事。
把掛歷翻到二零零八年五月十二日,那天正好是四川汶川發(fā)生地震。當(dāng)時(shí)我還在老家——蘭州念書。中午我們正在上數(shù)學(xué)課,突然有一個(gè)同學(xué)尖叫到,快看,燈在搖晃。大家都不不約而同的抬起頭,果然,燈像鐘擺一樣。大家都不知所措。只有數(shù)學(xué)老師反應(yīng)過來,大叫到地震了。老師先叫大家趕快躲到桌子下,然后沖出教室去通知其它班級(jí)。燈搖晃的越來越厲害,不時(shí)的有放在桌上的東西掉下來,發(fā)出“砰、砰”的聲音。甚至有的女同學(xué)嚇的大哭起來。大約五六分鐘過去了,晃動(dòng)好像停止了,老師開始讓同學(xué)們離開教室到操場(chǎng)去。大家正要沖刺般的沖出教室時(shí),老師大喊一聲“不要急,一個(gè)跟著一個(gè)走”。所有人都安靜下來,大家在老師的引導(dǎo)下安全有序的走出教室。一直等到最后一個(gè)同學(xué)走出教室后,老師自己這才離開。這件事讓我明白了什么是真正的英雄。
再把日歷翻到二零一零年的十月二十號(hào),那天是我真正學(xué)會(huì)游泳的日子。雖然經(jīng)過十二節(jié)課的訓(xùn)練,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了閉氣和蛙泳的動(dòng)作,并能在潛水區(qū)短距離的游,但當(dāng)教練說要去深水區(qū)練習(xí)時(shí),我立刻嚇的要死。教練一個(gè)勁的說:別怕,水不深。我心里很清楚,水深1.7米,而對(duì)于當(dāng)時(shí)只有1.3米我來說,幾乎可以說是無法逾越的屏障。我膽戰(zhàn)心驚的來到深水區(qū)邊上,無論教練怎么勸說,我就是不下水。正當(dāng)我想法溜走的時(shí)候,一不小心腳底一滑,“撲通”掉進(jìn)水里。我立馬驚慌起來,差一點(diǎn)喊出“救命”二字。求生的欲望讓我使出渾身的'勁開始手腳配合的游了起來,我拼命的游啊游,等到我的腳接觸到水池底時(shí),我不由的站了起來,原來我已經(jīng)游到淺水區(qū)了。這下我信心大增,開始在深水區(qū)練習(xí)游泳。這件事讓我體會(huì)到成功永遠(yuǎn)是屬于勇敢者的。
這就是我的生活日歷上的兩則小故事,有趣嗎?
生活告訴我作文12
百善孝為先,自古以來,孝!在我們中華傳統(tǒng)美德中占有重要地位。
以前,我總認(rèn)為父母供養(yǎng)我們,給我們吃穿都是天經(jīng)地義的事,我們理應(yīng)享受,但一次親身的經(jīng)歷,讓我懂得了父母,懂得了他們的辛勞,也改變了自己那幼稚的想法。
那是去年的暑假,我和兩個(gè)哥哥一起去報(bào)名參加一個(gè)活動(dòng)。就是去當(dāng)群眾演員,本來我們打算借著這個(gè)名義在三國城里玩一玩,我們?nèi)サ哪翘煜挛,溫度竟達(dá)到37攝氏度,即使不動(dòng)也汗流浹背。由于是拍武打戲,每個(gè)人都要穿兩件又臟又難聞的粗布麻衣,令人難受的`是要戴厚厚的頭套假發(fā)以及穿像木屐似的棉鞋。尤為折騰人的是一個(gè)鏡頭要重拍十幾次,連吃飯時(shí)間都沒有保證。在那里,工作時(shí)間竟達(dá)到十幾個(gè)小時(shí)。在這期間,我和哥哥們?cè)啻蜗腴_溜,但都被保安趕了回去。終于熬到了凌晨四點(diǎn)多鐘,我拿到了——三張薄薄的十元鈔票,我感到這錢無比的沉甸甸,這與其說是因?yàn)檫@錢里有我艱辛的付出,還不如說平時(shí)從父母的手中接過的錢都浸透了他們的汗水和心血。我第一次真心懂得了掙錢的不易。
到家時(shí),天已經(jīng)亮了,父母把我責(zé)備了一番,但我毫無怨言,我覺得這次體驗(yàn)真的很值得。
經(jīng)歷了那次我懂得了許多,也長大了許多。以前,我的那些想法,現(xiàn)在想起來真是羞愧萬分。從那以后,我就立誓,一定要做一個(gè)孝順的好兒子。
離家時(shí),主動(dòng)向父母告一聲別,到家時(shí),熱情的問一聲好,這是孝;父母下班后,一聲問候,一杯熱茶,這是孝;考試后,理想的成績,紅通通的獲獎(jiǎng)證書,這是孝;把每一塊錢花在該花的地方,盡量多節(jié)約點(diǎn),這同樣是孝;讓父母的眼神透著欣慰,讓他們的臉上泛出自豪,讓他們的勞作越發(fā)有勁,這更是孝?傊,你的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句問候,一次交談,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)進(jìn)步都能體現(xiàn)出你的孝心。
孝是一種職責(zé),與生俱來的職責(zé)。它容不得絲毫折扣,更不允許有丁點(diǎn)的褻瀆。羊兒尚知跪乳,烏鴉還曉反哺,何況我們?nèi)四兀?/p>
我們要多關(guān)心一下自己的父母,因?yàn)樗麄冋娴暮苄量唷⒑苄量唷,F(xiàn)在,對(duì)我們來說,優(yōu)異的成績,那是我們給予他們最好的回報(bào),因?yàn)樗麄冋娴暮苄枰M枰覀兘o予他們的希望。
生活告訴我作文13
生活是一串由無數(shù)煩惱組成的念珠,只有樂觀的人才能細(xì)細(xì)將它數(shù)完;生活是一本大書,書中的每字每句都飽含滄桑,歷經(jīng)磨難,字字千金,只有靜下心來,才能領(lǐng)悟它的真諦;生活是一張網(wǎng),打撈上來的并不全是成功,也有失敗的淚水,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能一直走到底,收獲魚蝦滿倉。
生活告訴我——堅(jiān)持才能勝利。
困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。我們要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受生活中的每一次挑戰(zhàn)。以超然的心面對(duì)榮譽(yù),以豁達(dá)的心面對(duì)失落,以樂觀的心面對(duì)坎坷,以冷靜的的心面對(duì)成功,以忠誠的心面對(duì)愛情,以平常的心面對(duì)人情,以孝順的心面對(duì)親情,以執(zhí)著的心面對(duì)事情。相信總有一天,你會(huì)獲得勝利。
生活告訴我——有志者事竟成。
只要功夫深,鐵杵磨成針。每個(gè)人都有自己的理想和抱負(fù),希望自己有一個(gè)美好的未來。立下遠(yuǎn)大的志向,生活中才會(huì)有更多的動(dòng)力和勇氣,才能讓疲憊的身心重新煥發(fā)出跋涉的信心和力量,為自己的夢(mèng)想去努力,去拼搏,去開拓,擁有一個(gè)真正屬于自己的歸宿。正如雨果所說:“生活好比旅行,理想是旅行的路線;失去了路線,就寸步難移!薄坝兄菊撸戮钩,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,勾踐就是這樣滅吳,最終成為歷史上的一代雄才。
生活告訴我——愛拼才會(huì)贏。
三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。人生不經(jīng)歷拼搏,難以成大器。拼搏,是荒漠中水草肥美的綠洲,始終激勵(lì)著饑餓地穿越在荒漠中的旅人;拼搏,是黑夜里永遠(yuǎn)懸掛在北方夜空中璀璨的北極星,為在無畏地探索中迷途的.勇士指明方向;拼搏,是冰天雪地里開得扎眼的臘梅,撫慰你那因寒冷而受傷的心靈,帶給你新的希望。
生活像一首歌,那開在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一縷月光,那綻放在臉上的每一絲笑容,都是這首歌中迷人的音符;生活像一幅畫,那婉轉(zhuǎn)在樹林中的每一只蝴蝶,那飄浮在藍(lán)天里的每一朵白云,都是這幅畫中美麗的色彩。
生活給予我的太多太多……總也抒寫不完,我們應(yīng)熱愛生活,并學(xué)會(huì)感悟生活。
生活告訴我作文14
生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽;生活是一幅畫,有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿,但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。
記得有一次看“中國夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來沒有離開他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)。“為了生活的更好一些”!這就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿了震撼。
也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的`平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。
我一次次認(rèn)為生活是簡單的,但生活帶來的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過。失望過,面對(duì)蒼穹,我悵然過,但卻沒有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過。不要總是怨天尤人,海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過人。
生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸;蛟S就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂觀與它作斗爭(zhēng),相信自己一定會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,用堅(jiān)強(qiáng)書寫這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來就是強(qiáng)者。
生活告訴我作文15
生活是什么?而他又告訴了我什么?生活能讓我們感受人生的酸甜苦辣咸,能訴說人間冷暖,生活是現(xiàn)實(shí)的,而現(xiàn)實(shí)的他告訴我們的大多數(shù)都是我們本身缺少的素質(zhì)或是我們?cè)械谋锥恕K矚g告訴每個(gè)人我們生活中黑暗的一面,讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆去尋找陽光,讓陽光照亮我們生活中的每一個(gè)黑暗角落。
“起航啰,小船在曠廣的海面上隨風(fēng)飄蕩,讓我們來到了第一站:愛。生活告訴我要懂得展開雙臂,暖暖的愛像陽光一樣撒滿了大地滋潤著每一人枯燥的心靈,在現(xiàn)在的社會(huì)中愛好像漸漸消失在茫茫的人海中。因?yàn)樵谌巳罕娋蜁?huì)有這么幾個(gè)人被人幫助了反而誣蔑了好人,這樣一來人們看到有人需要幫助時(shí),想要去幫助他的人都要想一想要不要去扶他一把。
愛,其實(shí)就在我們的身邊,只是擔(dān)心而把它給隱藏在心里。愛,其實(shí)很簡單,只要在別人有需要幫助或是受挫時(shí)向他輕輕的.展開自己的雙臂。愛,不必用多華麗的言辭訴說,只需一個(gè)小小的動(dòng)作愛便傳遍你我。
小船悄悄地離開了第一站,溫暖的陽光照在了碧藍(lán)的海面上,波浪也隨風(fēng)在海面上飄蕩,在陽光的照耀下閃射著光芒,讓我們慢慢的駛進(jìn)第二站:質(zhì)疑。生活告訴我所有的事情都不是完美的總有點(diǎn)缺陷,完美在現(xiàn)實(shí)的生活中根本就是不存在,所以我們都要善于發(fā)現(xiàn)于質(zhì)疑。培根說過這么一個(gè)話:“使人們寧愿謊言,而不愿追隨真理的原因,不僅由于探索真理是艱苦的,也不僅由于真理會(huì)約束人的想像,而且是由于謊更能迎合人類某些惡劣的天性!
就是因?yàn)橛匈|(zhì)疑才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)造,質(zhì)疑是前進(jìn)的動(dòng)力。如果世界沒有質(zhì)疑,那么科學(xué)、經(jīng)濟(jì)等都得不到發(fā)展,人們只能停留在遠(yuǎn)古時(shí)代不能前進(jìn)。
生活告訴我人生無論是怎樣的,只要向著太陽的方向無論你走到哪,他都會(huì)指引你前進(jìn)的方向,無論你遇到再大的挫折,他都會(huì)溫暖你的心靈。
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